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描寫景的作文集錦（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文 篇1
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的.香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在
繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
描寫景的作文 篇2
風景也許會是山清水秀，也許是令人難忘的畫面．
今年的大雪下的很大，人走起路來很困難，那天，一幅溫馨的畫面把我吸引住了：那是兩位年邁的老人，大雪讓他們走起路來更加困難，老人互相攙扶著，互相關(guān)懷著，一步一步的前進，老奶奶攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺握著老奶奶的手，風夾著雪吹向他們，老爺爺拉了拉老奶奶脖子上的圍巾，遮住她那凍的通紅的臉，嘴里似乎在說些什么．老奶奶輕輕拍打著老爺爺身上的.雪花，眼里充滿著無限的關(guān)懷．我被著簡單而又樸實的畫面感動了，不！他并不普通，他顯示出了偉大無私的愛，這時風雪小了，他似乎在眷顧著這對老夫婦，厚厚的積雪上留下了他們步履蹣跚的腳印，也留下了我對他們深深地祝福
描寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在甜城--內(nèi)江。雖然那兒的風景沒有首都北京那么優(yōu)美，沒有成都平原那么遼闊，但是我卻非常喜愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有三處美麗的景物：首先是大洲廣場；其次是環(huán)繞著大洲廣場的沱江河；再次是潔白無瑕的沱江三橋。
在這三處景物里，最美麗的要數(shù)大洲廣場了。我玩賞過人山人海的天府廣場，看見過大名鼎鼎的天安門廣場，卻從未見過大洲廣場這樣的廣場。大洲廣場的柳樹真多啊，多得像一道翠綠的屏障，柳條從枝干上抽出，隨風舞動，構(gòu)成一道美麗的風景；大洲廣場的噴泉噴出的水柱真高啊，高得像一條條水龍直沖云霄，美麗極了；大洲廣場的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無疵的.翡翠，翠綠無比。
現(xiàn)在該說說沱江河了。我看見過一望無際的大海，游玩過水平如鏡的西湖，卻從未見過沱江河這樣的水。沱江河的水真清啊，清得可以看見河底的鵝卵石，他們有的像猴子、像雞蛋、像青蛙……形態(tài)萬千，怪石嶙峋；沱江河的水真深啊，深得像一個無底洞似的，摸不著底；沱江河的水真美啊，清澈透底。這時你會感覺到“舟行碧波上，人在畫中游”。
這樣的廣場圍繞這樣的水，這樣的水倒映著廣場。可是，誰又看見過三橋呢？
三橋像一條潔白的絲帶，飄在沱江河的上空。不但如此，三橋還連著一座長長的立交橋，它是我們內(nèi)江高科技的象征。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的美景。
描寫景的作文 篇4
當秋姑娘悄悄來臨時，我們的校園換上了秋裝。
走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇�；▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋�個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風燭殘年的老奶奶。北風吹來，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“��！時間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風飄走了�！被▔锬切┛菸男〔荩銈兦f不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”
你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的.消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風景線。
我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！
描寫景的作文 篇5
時光像琥珀，淚一滴一滴被反鎖。 ——題記
幼時，他牽她走過一個個黃昏，散下一段段回憶。長大，她扔開他的手，開始對他冷漠相待。 成熟，她笑他如此老土，卻在轉(zhuǎn)身時濕了眼角。 其實，她一向都懂；其實，她一向都明白。只是，性子的倔強、骨子里的高傲沒能讓她說出口。
她回到原先一同牽手的地方，空氣的余溫似還彌漫著那時的完美。一對父女牽手走過她的眼前，她似乎看到她幼時他那副留意翼翼的樣貌。她沒哭。
回到家，打開電腦她突然看到一個短片，情節(jié)的資料沒有那么華麗，卻樸素的想叫人流淚�？墒�，她沒哭。 出了房門，準備去看書。他走進來，輕柔的'說了聲——餓了吧！我去燒飯，抬頭望了望，看見他在房里那忙碌的樣貌，她——哭了！但卻仍是倔強的抹去眼淚。
飯后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點點頭。走到那熟悉的地方，一對對父女牽手從他身邊走過。他好羨慕，卻沒敢牽她的手。
但——手上突被握了一下，回頭一看，她牽著他的手，但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌，她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。
“咔咔”一聲，她與他聞聲看去，駐留了下來，又是“咔咔”一聲。一個男子笑著說這是我看到的最感人的畫面，也是最美的風景。說著把照片給她，讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起，挽著他向前走去。
回到家，他又開始忙碌起來。她回到房間，看著那張照片，眼底有點濕。又像是明白了什么。走出了房間。 走到他身邊，他正在看電視，卻把聲音調(diào)成靜音，怕影響到她。奈何眼睛又不太好，只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。
她突的有些想哭，從身后抱住他。沉默了許久，他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸，我愛您！
他哭了，白發(fā)變得更耀眼了，但又笑著說，我明白了，呵呵！ 她望著他，笑了。笑得好美， 她望著手里的照片，笑了！ 她說——這是我照的最好的一張照片，這也是我心中最美的景，最愛的人，最美的那個他！ 愛本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事，不曾懂得愛的好處，不曾被愛過，怎懂得愛人？
描寫景的作文 篇6
在我們學校的操場旁邊，有一座美麗的假山。
這座假山是人工建造的。底面是個圓形的大水池，水池里的水清澈見底，水里有各種各樣的小魚和小蝦，它們在水里游來游去，嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物，有老翁釣魚，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石縫中長出了小草和小樹。在山頂?shù)恼醒�，有一個小小的噴泉，它每天不停地噴著小小的水花，滋養(yǎng)著假山上的植物。
下課了，同學們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩如畫的`美景。小小的假山令人流連忘返，時刻給我們美的享受。
描寫景的作文 篇7
大家應該都知道，三亞是個旅游圣地。那里的大海十分美麗。
我去過許多不同的海灣，但三亞這名叫亞龍灣的海灣景色我還是頭一次見。
那里的海水，宛如一塊海藍寶石。走近淺灘，往海里看，海底的沙子看得清清楚楚�？吹剿煜嘟拥牡胤�，天空與大海融為一體。藍天仿佛是一匹碧藍的綢緞，而白云，就是鑲嵌在上面潔白無瑕的玉飾。
那里還綠草如茵，草綠得像一條碧綠的地毯。光腳走在上面，感覺像是走在羽毛堆或棉花堆上。
那里的.沙子，又白、又細、又軟。在沙灘上走走，沐浴在金色的陽光下，望著被陽光照得波光粼粼的海面，身心會感到無比的放松。
晚上，浪花拍打著沙灘。那聲音猶如一首催眠曲，“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”伴你入眠。繁星調(diào)皮地眨著眼睛，一閃一閃的，好像在訴說著什么……
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