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    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2024-09-06 06:55:21 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文1

      在我的記憶中,游樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、小公園都是我的樂(lè)園,但我最喜歡的樂(lè)園就是我家的小小陽(yáng)臺(tái)了。

      小小陽(yáng)臺(tái),在爸爸的打理下,一年四季都是美麗的。春天有鮮艷的太陽(yáng)花和郁金香;夏天有可愛(ài)的牽;ê驮录净ǎ磺锾煊星逍碌男‰r菊和多肉;冬天有耐寒的紅掌、吊蘭和綠蘿。每天放學(xué)到家,我總先跑到陽(yáng)臺(tái)看看花兒草兒。有時(shí)天暖,我會(huì)給它們澆水施肥;有時(shí)天冷,我會(huì)和爸爸把它們搬到房間里來(lái)取暖。在我們的精心養(yǎng)護(hù)下,花花草草越長(zhǎng)越好,小小陽(yáng)臺(tái)也變得更美了。

      這學(xué)期,科學(xué)老師給我們發(fā)了鳳仙花種子和蠶豆,我已經(jīng)種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里了。蠶豆已經(jīng)發(fā)芽了,看著它一天天長(zhǎng)大,我高興極了。鳳仙花種子雖然還沒(méi)有發(fā)芽,但我相信只要我細(xì)心照顧,它一定會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。

      小小陽(yáng)臺(tái),除了美麗,還富有生機(jī)。爸爸在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的小鸚鵡,媽媽養(yǎng)了幾條活潑的小金魚(yú)。春天花兒綻放時(shí),蝶兒蜂兒也會(huì)到此一游。每天放學(xué)到家,我會(huì)第一時(shí)間跑去陽(yáng)臺(tái)給鸚鵡喂食、換水。每次喂給它們喜歡吃的.食物,它們就會(huì)先高興地跳來(lái)跳去,然后趁我沒(méi)注意就大吃大喝起來(lái),吃好喝好,還開(kāi)心地唱起歌來(lái),那歌聲可動(dòng)聽(tīng)了,像是對(duì)我細(xì)心照顧它們的回饋。

      聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得我家的小小陽(yáng)臺(tái)很有趣呢?在這里,你可以欣賞花草兒,可以和小鳥(niǎo)玩耍,可以看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),你說(shuō)這是不是最好的樂(lè)園?如果大家喜歡,可以來(lái)參觀哦。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文2

      記得小時(shí)候,我很喜歡跟著外公去山上摘野果,去河里捉魚(yú)。

      秋天,我跟著外公戴著小草帽,背著小鋤頭,準(zhǔn)備去山上的菜地里摘菜。這一路上,我瞧見(jiàn)了白蝴蝶、黑螞蟻,看見(jiàn)山羊留下的羊屎彈子,還以為是什么寶貝呢!到了菜地,外公放下背簍,讓我去拔蘿卜。我走到蘿卜地前,摞起袖子,大叫一聲,抓住蘿卜葉就往外扯,扯啊扯,拉啊拉,結(jié)果只扯下一簇蘿卜葉。我也不以為然,拍拍手,繼續(xù)朝下一棵拔去......結(jié)果可想而知,一個(gè)蘿卜也沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí),我看到一筐采好的紅果子擺在眼前,眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈,躺在草叢里吃起了果子,直到筐子空了,我才跳起來(lái)繼續(xù)拔那固執(zhí)的蘿卜。忽然,一只閃著藍(lán)光的大蝴蝶從我眼前掠過(guò),我便像見(jiàn)著寶貝一樣猛地扔掉鋤頭,跌跌撞撞地去追蝴蝶,結(jié)果沒(méi)追幾步,就摔了個(gè)跟頭,抬起頭發(fā)現(xiàn)有一群紅螞蟻在搬一條菜青蟲(chóng),我便興致勃勃地看起來(lái),看了許久,又拿起水壺,一跳一灑,大喊道:“下雨嘍!下雨嘍!”“雨”下完后,我一低頭,又瞧見(jiàn)一株毛茸茸的'草,拔起來(lái)就喊道:“外公外公,看我找到了世界最可愛(ài)的草!就叫‘嘟嘟草’吧!”外公一瞧,大笑道:“小寶貝呀,這叫狗尾巴草......”外公滔滔不絕地介紹著,我也沒(méi)好好聽(tīng),只是胡亂地應(yīng)著“明白了明白了......”

      天藍(lán)瑩瑩的,上面的云好像伸手就能抓到,我躺在花叢中,把草帽扔在背簍里,睡著了......

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文3

      我的家鄉(xiāng)在北碚龍車(chē)村,那里有著我童年的歡聲笑語(yǔ),有著我美好的回憶,留著我東奔西跑的身影,這就是我的樂(lè)園。

      那里有著大小不一,永遠(yuǎn)有近的房子,一眼望去前面種著許許多多的菜,清理清理的白菜,金燦燦的'油菜花,有時(shí)我也喜歡干些冒險(xiǎn)的事兒。也可以自己燒火嘍,我在家的附近找了一個(gè)合適的。適合燒火的地方搬來(lái)兩塊石頭,又找到一個(gè)鍋放在上面。我便跑到家里拿了一張紙拿來(lái)打火機(jī)把火點(diǎn)燃,又來(lái)了一些柴來(lái)燒,我看著火他給予我溫暖,讓我感受到火的力量,每當(dāng)我看到火我都很高興,因?yàn)槲页晒α,雖然我也把火燒滅過(guò),但通過(guò)了不斷的嘗試,我終于能讓伙計(jì)不滅又大了,原來(lái)要讓火男的久男的大需要干枯的葉子來(lái)螢火干菇的細(xì)細(xì)的樹(shù)枝來(lái)燒,原來(lái)燒火也很不容易。

      還有一個(gè)更好玩的,我還和哥哥姐姐一起玩鞭炮,我們把小拇指那么大的鞭炮放在圖片里,我想一定會(huì)發(fā)出很大的響聲,碰她報(bào)了總線(xiàn)已占掉一塊哇,真好玩,我們還怕他放在小水洼里哇,水花四濺呢,不管干什么都要去嘗試火,紅紅火火鞭炮吵吵鬧鬧,不管在家鄉(xiāng)的哪里,都是我永恒的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文4

      同學(xué)們,你們有自己的樂(lè)園嗎?我有,那就是我們學(xué)校里的——孔德園,接下來(lái),讓我來(lái)介紹一下吧!

      一走進(jìn)孔德園,首先映入眼簾的是枝繁葉茂的大樹(shù)和草叢里五顏六色的花兒,它們都競(jìng)相開(kāi)放,一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘梳起了自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草也跳起了優(yōu)美的舞蹈。最引人注目的是中間那尊高高立起的孔子雕像,背倚六根大理石柱,上面刻著圣人語(yǔ)錄,時(shí)時(shí)警醒我們要做一個(gè)品德高尚的人。他那帶著威嚴(yán)的眼睛里,仿佛正在告訴我們:要好好學(xué)習(xí)。

      春天,這里到處一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,樹(shù)上抽出了嫩綠的芽?jī)海幌奶,在這里,你不會(huì)感到很熱,因?yàn)闃?shù)蔭幫你擋住了太陽(yáng);秋天,那些在春夏盛開(kāi)的花卉漸漸枯黃,只有菊花傲霜怒放,黃的.、白的,像一只只絨球,很好看!幾只燕子從頭頂飛過(guò),嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“小朋友們,我們要去南方過(guò)冬了,明年春天再見(jiàn)!”冬天,雪花從天空緩緩落下,頓時(shí),世界變得一片銀裝素裹。

      下課了,我和同學(xué)們喜歡在孔德園里面玩“鬼捉人”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:先選一個(gè)“鬼”,再讓“鬼”想辦法抓人。如果“鬼”抓到人,那么被抓著的人就要變“鬼”,“鬼”就變成人。這個(gè)游戲不僅能提高我們的反應(yīng)能力,還讓我們動(dòng)腦筋想不被“鬼”抓的對(duì)策。

      孔德園里面還有我們自己的“秘密基地”呢!玩累了,我們就到里面休息一會(huì),聊聊天。

      這就是我的樂(lè)園,你們喜不喜歡呢?

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文5

      每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,有開(kāi)心有煩惱有成長(zhǎng)……而我的樂(lè)園是爺爺家的院子和院子旁邊的小池塘。

      記憶中爺爺?shù)脑鹤邮俏易蠲赖臉?lè)園,屋前的前坪,奶奶種滿(mǎn)了各種各樣的花花草草,葡萄藤蔓爬滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架,初夏的院子顯得格外的好看。這時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴或者哥哥姐姐在這里騎自行車(chē),整個(gè)院子都是我們的場(chǎng)地,有時(shí)候還可以來(lái)一場(chǎng)騎車(chē)比賽。這里也是我們玩游戲的好地方。我們經(jīng)常在一起玩“躲貓貓”或“老鷹捉小雞”。大家總是玩得很開(kāi)心,滿(mǎn)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)!夏天的傍晚,我們會(huì)把桌椅搬到外面來(lái)。一邊賞著晚霞,一邊吃著奶奶為我們準(zhǔn)備的零食,大家你一言我一語(yǔ)開(kāi)心的聊著,說(shuō)著遠(yuǎn)大的理想……感覺(jué)是那么的舒服和滿(mǎn)足!

      另一個(gè)樂(lè)園,就是前坪的.小池塘啦。在這里我們可以釣魚(yú),也可以游泳。夏天到了,大伯和爸爸一有空就會(huì)拿著釣魚(yú)竿子,悠閑地坐在樹(shù)下釣魚(yú)。有時(shí)我和哥哥姐姐也會(huì)學(xué)著他們的樣子像模像樣地坐在那里釣魚(yú),碰到炎熱的天氣,我們就會(huì)來(lái)到小池塘游泳。到了水里,我們好像一條歡快的小魚(yú),在水里游來(lái)游去。有時(shí)候我還會(huì)騎在爸爸的背上,一會(huì)兒鉆到水里一會(huì)兒浮出水面。感覺(jué)就像騎在海豚的背上一樣好刺激呀!

      這就是我的樂(lè)園,一個(gè)美麗而又有趣的地方。你的樂(lè)園也和我的一樣有趣嗎?

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文6

      記得小時(shí)候,房子后面有一小片地兒,是自家的后院,我的樂(lè)園。

      后院里,綠草雖不多,卻有一棵近乎參天的香椿樹(shù),樹(shù)下不說(shuō)冬暖夏涼,但也是一叢草木如茵。盛夏時(shí),佇立著兩三棵榆樹(shù),伏著幾棵蘆薈。如果天不是太熱,還會(huì)有幸看到幾只雀鳥(niǎo)掠過(guò)樹(shù)梢,留下一排剪影。

      秋天沒(méi)有什么玩趣,有的只是一地的落葉,紅里藏著黃。

      要說(shuō)最有樂(lè)趣的,便是深冬。除了堆雪人和打雪仗外,我最喜歡的還是造雪房子,常常會(huì)叫來(lái)幾個(gè)最好的朋友一起玩。因?yàn)槲业暮笤汉艽,所以也不?huì)顯得擁擠,倒是還略有不足。造房子呢,很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是在雪堆上捅出樓房的模樣來(lái)。常常在下了大雪后,后院就會(huì)拔地而起”一片樓林”。

      而經(jīng)過(guò)了冬雪的洗涮,煥然一新春天里則是充滿(mǎn)了盎然生機(jī)。春風(fēng)迎面,綠草叢生,會(huì)使人感到一陣新生的力量。

      我最喜歡的季節(jié)是新生的春天,而媽媽通常會(huì)在這時(shí)給我買(mǎi)一對(duì)小兔子,會(huì)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣和歡笑。

      記憶最深的,是一只叫“秋爽”的兔子,而它的'同伴“夏涼”早已死去,因?yàn)闊o(wú)暇顧及,只好散養(yǎng)在院子里,院子里有不少青草,也餓不著它。非但餓不著,還養(yǎng)的“膘肥體壯”,抓都抓不到。

      這就是我的樂(lè)園,帶給我童年很多快樂(lè),是我永遠(yuǎn)也忘不掉的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文7

      我的樂(lè)園不在家中,也不在校園里,而是在家鄉(xiāng)的小河邊。

      家鄉(xiāng)小河的早晨是迷人的。美麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周?chē)男迈r東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。在這樣迷人的風(fēng)景中,我總會(huì)約上幾個(gè)小伙伴來(lái)晨跑,我們嘻嘻哈哈的笑聲驚醒了小河中的魚(yú)兒,它們歡快躍出水面來(lái)和我們打個(gè)招呼呢。

      中午,太陽(yáng)爬過(guò)了樹(shù)梢把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開(kāi)始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌拔清波”的嬉戲。魚(yú)兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上波光閃閃。此時(shí)河里的水可清涼了,我喜歡光著腳,蹚著水,濺起的`水花,親吻著我的臉,別提多舒服了。當(dāng)然這樣的時(shí)刻怎能少了約幾個(gè)小伙伴去捉魚(yú),捉小蝦,捉螃蟹呢?你瞧,水中的小魚(yú)小蝦,它們緩緩地游動(dòng)著,當(dāng)感覺(jué)有動(dòng)靜的時(shí)候,便機(jī)靈地躲開(kāi)了他們。呀!它們就躲在石頭下,和我玩起了捉迷藏。

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余輝灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來(lái),倒映著兩岸成排的桑樹(shù)、桃樹(shù),都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。這時(shí)村里各家各戶(hù)已升起炊煙裊裊,我和小伙伴們也不得不帶著一天的歡愉,回到各自的家里。

      現(xiàn)在我和我的小伙伴也長(zhǎng)大了,去了不同學(xué)校,認(rèn)識(shí)了不同的同學(xué),偶爾聯(lián)系也不知道說(shuō)啥,唯有一個(gè)話(huà)題我們說(shuō)也說(shuō)不完,那就是那條小河,那片樂(lè)園。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文8

      學(xué)校教學(xué)樓的左邊,有一塊菜地,雖然其貌不揚(yáng),但卻是我一年里最?lèi)?ài)的“樂(lè)園”。

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,菜地里的雜草爭(zhēng)先恐后的瘋長(zhǎng),雜草們長(zhǎng)的'長(zhǎng),短的短,但總能被我們拔個(gè)精光。我和同學(xué)們總喜歡在菜地里聊天、玩耍,一個(gè)課間很快就過(guò)去了。

      夏天的時(shí)候,我最喜歡和同學(xué)們?nèi)フ疹櫸业摹安伺笥褌儭,在烈日高照的時(shí)候我們?yōu)樗麄兯蜕蠜鏊乃。雖然蚊子有點(diǎn)多,但吹著傍晚的涼風(fēng),看著綠油油的蔬菜們茁壯成長(zhǎng),哪怕被盯得一身包,我也要去。

      一層秋雨一層涼,到了豐收的日子啦!我們種的菜都成熟了,有油麥菜,紅菜苔……到了星期五,老師讓我們一人拿一個(gè)袋子去裝些青菜,分給表現(xiàn)好的同學(xué)們。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的菜里有毛毛蟲(chóng),同學(xué)被嚇得一蹦三尺高,我們卻哈哈大笑起來(lái)。我們自己種的蔬菜可好吃了,純天然無(wú)公害綠色食品。

      我愛(ài)學(xué)校的菜地,愛(ài)它無(wú)論什么都洋溢著歡聲笑語(yǔ),愛(ài)它無(wú)論什么時(shí)候都默默陪伴著我們。無(wú)論其他游樂(lè)場(chǎng)多么大,多么好玩,而學(xué)校的菜地永遠(yuǎn)是我心里不過(guò)時(shí)的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文9

      我心中的樂(lè)園是什么呢?我心中的樂(lè)園是一片北方的天鵝湖。

      來(lái)到天鵝湖邊,一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了層層漣漪。陽(yáng)光灑在湖面上,給天鵝們穿上了金色的大衣。多么清澈的湖水呀!我仿佛看到了水里歡快擺動(dòng)尾巴的小魚(yú)兒。旁邊的幾顆桃樹(shù),偶爾撒下一片兩片花瓣兒,像靈巧可愛(ài)的小船兒,乘著清風(fēng),又落在湖面上輕輕蕩漾。在那湖面上,有的天鵝張開(kāi)翅膀,懶洋洋的抻懶腰;有的天鵝甩甩脖子,仿佛要甩掉一身的煩惱;還有兩只天鵝正依偎在一起,好似她們是天底下最幸福的一對(duì)天鵝。

      我走到一只白天鵝身邊,喂給它一片小白菜葉,天鵝一仰脖就吃沒(méi)了,吃的特別快!岸的另一側(cè),一只灰色的'天鵝像我這邊張望著,它煽動(dòng)著自己的雙翅,似乎也想嘗嘗是什么滋味兒。又一只黑色的天鵝飛到了我的面前,我也給了它一小片白菜葉。它也覺(jué)得很好吃的樣子。它用優(yōu)美的步伐,一步兩步,跳起了圓圈舞。她像公主一樣,打開(kāi)它的翅膀,好像在同我問(wèn)好,感謝我給它的小白菜葉。我看的入迷了,拿起手里的白菜葉就咬了一口,也沒(méi)什么味道呀!等我回過(guò)神兒來(lái),天鵝已經(jīng)游走啦。

      。《嗝春每吹陌滋禊Z呀!在天鵝湖的時(shí)間過(guò)的飛快,又讓我流連忘返。我記憶里的白天鵝,成了一顆閃亮的寶石,鑲嵌在了我的童年中。我喜歡我的樂(lè)園——天鵝湖!

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文10

      每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是外婆家門(mén)口的那塊草坪,它也是我的朋友。

      坐在草坪上,花兒的香氣撲鼻而來(lái),太陽(yáng)公公綻開(kāi)笑臉,陽(yáng)光便溫暖地照射過(guò)來(lái),蝴蝶蜜蜂圍著我跳起舞來(lái),小鳥(niǎo)唱起歌來(lái),這時(shí)候所有的煩惱便跑到九霄云外了。我經(jīng)常拿著風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)姐姐幫助我把風(fēng)箏飛上天,風(fēng)箏便承載著希望飛上藍(lán)藍(lán)的天空,這種快樂(lè)延續(xù)了許久。

      我在草坪上玩的東西可多了,比如:老鷹捉小雞、貼膏藥、撕名牌……大家伙你追我跑,我追你跑,當(dāng)老鷹的小朋友跑到哪兒我們就跑到哪,突然他做了個(gè)假動(dòng)作,身體往左一晃,我們便跟著他的動(dòng)作,往左一晃?沙鋈艘饬系氖牵沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái),他便做出來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,又如箭一般,沖了過(guò)來(lái),捉住了最后一個(gè)人:優(yōu)優(yōu)。哈哈,還好我明智,躲過(guò)了這一場(chǎng)災(zāi)難。有時(shí)候,我們也會(huì)鋪上一塊墊子,三五成群地聊天,吃美食。記得有一次,連蝴蝶都被我們吸引過(guò)來(lái)了,紅蝴蝶、藍(lán)蝴蝶、白蝴蝶……蝴蝶們與我們玩得十分融洽,好像他們聽(tīng)得懂我們說(shuō)話(huà)。我把手伸過(guò)去你猜怎么著?蝴蝶不僅沒(méi)有躲閃,還靈巧地跳了上來(lái),我興奮得一蹦三尺高。我們是祖國(guó)的.花朵,連蝴蝶都喜歡我們呀。

      長(zhǎng)大了,在草坪玩耍的時(shí)間越發(fā)的少了,可無(wú)論走到哪兒我都會(huì)記得,那塊草坪,承載著許多快樂(lè)回憶的草坪,那是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文11

      有的人樂(lè)園是圖書(shū)館,有的人樂(lè)園是滿(mǎn)是房間的玩具,有的人樂(lè)園是爺爺?shù)牟说,而我的?lè)園則是村頭的小溪。

      春天的時(shí)候,小溪從冰哥哥的懷抱中掙脫出來(lái),我和小伙伴們?cè)谛∠叿窒硎澄铮黄鹜鎳搴吞,一起玩“冰凍?”,可以說(shuō)是玩得不亦樂(lè)乎。

      夏天的時(shí)候,小溪更是讓我們興奮不已。因?yàn)樗簧睿覀兙涂梢源竽懙南滤胬?小溪里面有蝦,也有小魚(yú)仔,不時(shí)的還會(huì)出現(xiàn)螃蟹。我們幾個(gè)小伙伴捉捉這,捉捉那。

      秋天的.時(shí)候,樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái),更是給小溪添加了一些光彩,可以說(shuō)是“ 樹(shù)葉飄落小溪圖 "。雖然沒(méi)有下水,但是我和小伙伴們玩起了“ 捉迷藏 ”,我躲著你,你躲著我。就算玩累了,我們也沒(méi)閑著,一邊看風(fēng)景,一邊講笑話(huà)。這時(shí),你就會(huì)感受到世界的美好,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)愁。

      冬天到了,小溪像似“ 冬眠 ”了,結(jié)了冰,我和小伙伴們就可以在上面滑冰了,我們一邊滑一邊打雪仗,你扔我一下,我扔你一下。我們我們累了,卻還在堆雪人,就這樣,玩到了日落,別提有多么開(kāi)心了!

      我愛(ài)我那村頭的小溪!

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文12

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我的樂(lè)園——老家屋前的小溪。我的老家在浙江衢州開(kāi)化,在群山環(huán)繞的山腳下分布著一幢幢農(nóng)居,一條小溪從村子中間穿過(guò)。每年夏天我都會(huì)去那里避暑,村子的小溪留下了我很多童年的快樂(lè)時(shí)光。

      夏天的溪水很淺,溪水清澈見(jiàn)底,水里生活著許多小魚(yú)小蝦。不遠(yuǎn)處有一座石橋連接著兩岸,石橋下有一個(gè)橋洞。夏天的時(shí)候河床都裸露在陽(yáng)光下,變成了一片亂石灘。我小的時(shí)候經(jīng)常在這片石灘上玩,總是會(huì)撿一些奇奇怪怪的石子回家藏起來(lái),玩累的`時(shí)候就坐在石灘上休息,看著溪面上游來(lái)游去的鴨子。

      去年夏天我又來(lái)到了老家,閑來(lái)無(wú)事的我就叫上了我在老家唯一的朋友豐樹(shù)一起去河邊玩耍。我在石灘上練習(xí)打水漂,突然一塊小石頭飛快的從我面前飛過(guò),“撲通”一聲掉在河里。原來(lái)是豐樹(shù)想和我比賽打水漂。一聲令下兩塊石頭就在水面上跳起舞來(lái)。第一塊石頭我就打出了一個(gè)漂亮的三連跳,豐樹(shù)也不甘示弱,也回?fù)袅艘粋(gè)三連跳。小石子在我倆的手里成了打敗對(duì)方的武器,以最佳的角度飛翔在水面上,濺起的水花組成了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。最后一塊石頭飛出去的時(shí)候,我和豐樹(shù)凝神靜氣地看著,仿佛時(shí)間都停止了。石頭還在水面“跳舞”,我的腦海里已經(jīng)蹦出了三種場(chǎng)景:我贏了,我輸了,打平了。我正在思考的時(shí)候,豐樹(shù)嘆了口氣,原來(lái)是我贏了。

      這就是我的樂(lè)園,一個(gè)大自然給我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文13

      我的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的通天河,它兩岸綠樹(shù)簇?fù),良田萬(wàn)頃。它魅力無(wú)邊,不知疲倦地滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈。

      春天,冰雪融化了。河水嘩啦嘩啦地流著,清清的、淺淺的,河底晃動(dòng)的沙子、細(xì)石清晰可見(jiàn)。許多小魚(yú)也活躍起來(lái),時(shí)不時(shí)地跟河水開(kāi)個(gè)玩笑,吐一兩個(gè)泡泡。充沛的小河水,把兩岸的麥田澆灌得飽飽的,預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。河邊的小草,早早探出頭來(lái),呼吸著春天最新鮮的空氣。桃紅柳綠,鶯歌燕舞,陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的田園美景中,我不禁感嘆道:這不就是現(xiàn)實(shí)版的“桃花源”嗎?春天,正向八方的游客招手呢,美麗的通天河歡迎你。

      夏天,到了晚上,乘涼的人們便多了起來(lái)。清涼的小風(fēng),由河面吹來(lái),趕走了一身的炎熱。我和小伙伴們聚在一起,聽(tīng)最會(huì)講故事的“白胡子”爺爺說(shuō)東道西。老爺爺?shù)?嘴,就像一股源源不斷的清泉,把我們幾個(gè)幼小的心靈澆灌得如癡如醉。

      秋天來(lái)了,落葉漂在到水面上,蕩來(lái)蕩去,就像一葉小舟,只不過(guò)少了船上的游客。秋天悄悄地過(guò)去了,冬天跑著步來(lái)了,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,塵封了春夏秋三季的喧嘩。

      這就是我的樂(lè)園———家鄉(xiāng)的通天河!

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文14

      在外婆家不遠(yuǎn)處,有一片竹林,那兒便可以說(shuō)是我的樂(lè)園!

      那片竹林是我和小伙伴的避暑天堂,不僅如此,在那里我們還可以玩許多游戲,比如說(shuō):老鷹捉小雞、捉迷藏……

      玩捉迷藏,就是我們經(jīng)常玩的。我經(jīng)常輸,我看見(jiàn)一個(gè)高大的竹子后,看一看有沒(méi)有筍子,便走向它身旁左右的觀察,當(dāng)你回過(guò)頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被抓了。

      除了我們,鄉(xiāng)下的雞和鴨、也喜歡在這片竹林里玩,它們還會(huì)在這片竹林中下幾個(gè)蛋,表示來(lái)過(guò)此地。我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這片竹林“尋寶”,找到一個(gè)蛋,便帶回家里,大人們看見(jiàn)了便夸我們懂事又乖。我們聽(tīng)了心里甜滋滋的.。

      在竹林的西邊有一條小溪,小溪的兩邊開(kāi)放著無(wú)數(shù)的野花,有紅的、有黃、藍(lán)的,五顏六色的花在溪邊依著時(shí)令順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗。

      小溪里的水清澈無(wú)底,站在岸邊還可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)在游來(lái)游去的玩耍。有的小魚(yú)正在從石縫里躲來(lái)躲去,像是在捉迷藏;有的小魚(yú)在水中仔細(xì)地尋找著,像是在找什么東西;有的小魚(yú)在水里蹦蹦跳跳地,像是遇到了什么開(kāi)心的事……多有趣的小魚(yú)!

      這我就是我和小伙伴的樂(lè)園!有溪水,有高大的竹子,還有我們的笑聲。

    我的樂(lè)園寫(xiě)景的作文15

      每個(gè)人都有樂(lè)園,我也有自己的樂(lè)園。鄉(xiāng)下的四周基本都有山谷,而山谷就是我的樂(lè)園。

      一到秋天,山谷里楓樹(shù)的葉子,不知道是不是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天,表示它們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像是一團(tuán)火焰似的呢?通常,樹(shù)葉子還會(huì)時(shí)不時(shí)地飄落下來(lái),掉在地上,漸漸的,就鋪成了一塊軟軟的'地毯。

      這時(shí)候,正是小朋友在山谷里玩耍的最佳時(shí)機(jī)!我最喜歡玩捉迷藏。在山谷,樹(shù)很多,很密,找個(gè)人就和大海撈針一樣困難,很可能在自己旁邊都沒(méi)看到。那么怎么辦呢,頑皮的小朋友就會(huì)扯著嗓子,模仿媽媽們的聲音,尖利地喊道:“兒子,回家吃午飯了!”一些人當(dāng)了真,就走出來(lái),被“抓住”,誰(shuí)知這一聲呼喚其實(shí)是個(gè)誘餌,唉,被抓住的伙伴們只好認(rèn)栽,乖乖投降。別以為,被抓住的就輸了,有時(shí)候你藏得太好了,沒(méi)人能找著你,你就會(huì)被忘在山谷里了。所以,玩了一場(chǎng),你就一直躲在某個(gè)角落,所有的歡樂(lè)你都錯(cuò)過(guò)了,也是一種損失呀。

      除了捉迷藏,我們還時(shí)常去爬樹(shù),撿樹(shù)葉,玩彈弓,玩老鷹捉小雞,不管何時(shí),不管與誰(shuí)在一起,這個(gè)小山谷是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

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