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實(shí)用的寫景春天的作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫景春天的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景春天的作文 篇1
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂,那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是鳥兒們?cè)趧?dòng)情歌唱;春天是鳥兒們的競(jìng)技場(chǎng),那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶;春天是我們夢(mèng)想的天堂,那一張張美麗燦爛的笑臉,是我們給予春天的希望。這么多的景色,千姿百態(tài)的,各形各色的,春天難道不美嗎?
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!币挥X(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象:遠(yuǎn)處朦朧的青山,進(jìn)處微波粼粼的池塘,門口幾棵發(fā)芽的柳樹,風(fēng)一吹,柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的少女,衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)!斑!”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細(xì)呢?原來(lái)是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車,走在屋旁的公路上,路兩旁的櫻花開了,散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著,云姐姐努力地變換著魔術(shù),鳥兒們成群的飛過(guò),使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上,往下看,一片清澈的湖水,里面各種各樣的小魚在歡快的游動(dòng),風(fēng)吹過(guò),使人立刻神清氣爽,微風(fēng)撫摸著面頰,使人格外舒服。
坐在石凳上,周圍一片片盛開的花朵,黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的'魅麗。
心頭一悅,竟唱起歌來(lái),仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員,隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫(kù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一幢大樓立在水中,像是湖中小島,拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈,一大網(wǎng)小魚被捕到,感覺(jué)大有收獲,特別高興!
春天的微風(fēng),吹落柳絮飄到水中,就像在水面上灑下了一層薄紗!
走向沙灘,這里一片喧鬧的景象,數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍,我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美,但他總是伴隨一年的四季而流失,我只能把它留在記憶里,我期盼著每年春天的到來(lái)!
點(diǎn)評(píng):從作者傳神的描寫中感受到了對(duì)春天的一片熱愛(ài),從鳥兒們“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”熱鬧的天堂,再到“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”昂然的景象,再到公路旁、大橋上、水庫(kù)、沙灘上,我們感受到能夠春天完整的美景,從一些細(xì)節(jié)的詞語(yǔ)也能感受到作者語(yǔ)言功底的不俗,對(duì)于一篇寫景作文而言,本文是非常出色的。
當(dāng)然,這篇春景圖并不是完美的,還可以從以下幾個(gè)角度入手,優(yōu)化本文:
一、如何寫出春天的特色?
二、文章的首尾是否可以再聯(lián)系春天之行的感觸來(lái)談?
寫景春天的作文 篇2
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),她所走過(guò)的地方,遍地是綠色的腳印。小草從堅(jiān)硬的凍土里復(fù)蘇,不可阻擋地頂開一切,它生長(zhǎng)著,感受柔和的春光。春姑娘哼起小曲,小鳥為其伴奏,繁花為其伴舞,春風(fēng)把這聲音分享于世界。這是我心目中的春天。
明媚的春光,透過(guò)云層和樹葉,落到了墻上,光影靈動(dòng)!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!笨占诺难喑灿猪懫疬筮笤募(xì)語(yǔ)。我從不擔(dān)心它們離去,因?yàn)樗麄儠?huì)在第二年春天再回來(lái)的。
在這么美妙的'春天,也會(huì)有不盡人意的景象。
不文明的人層出不窮,隨處可見(jiàn)的塑料瓶,煙頭……這些東西常會(huì)破壞環(huán)境,影響美麗的大自然,人看了也不舒服。但那一位老人,可真得算我心目中的春天了。
在一條小路上,一般沒(méi)什么人會(huì)走,不僅是因?yàn)樗,它還有個(gè)缺點(diǎn)——太臟了!上面有很多垃圾,我常常會(huì)想,若是沒(méi)有這些垃圾,再開些花草,在春天應(yīng)該也會(huì)很多人走吧。那一位老人似乎也是這么想,但他比我厲害,已經(jīng)付出了行動(dòng)。我本以為我只要不亂扔垃圾就是文明,可他卻能主動(dòng)地去清除公共區(qū)域的垃圾,這著實(shí)讓我佩服。他一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,一點(diǎn)一點(diǎn),仔仔細(xì)細(xì)地掃著。他身著雪白的衣服,黑色的褲子,頭發(fā)白而不亂,絕不是一個(gè)清潔工人,他卻能去管別家地盤,這是文明的典范!
在那條路上,后來(lái)漸漸長(zhǎng)起了野花,五顏六色,似乎是這條小路以此感謝那位老人。春光正好,灑在那條小路上,好像是春姑娘來(lái)了一趟,洋溢著春天的生機(jī)與活力。
那位老人,也是我心目中的春天。
寫景春天的作文 篇3
西湖一年四季都是很美的,唯獨(dú)春天最美。
柳樹整齊地垂下新枝,發(fā)著嫩芽,粉紅色的桃花也悄然開放,還夾雜著一些不知名的小白花、紅花,空白的草地也不知不覺(jué)被人鋪上了蔥綠的地毯。萬(wàn)物復(fù)蘇,西湖邊的景致一下子都變得生機(jī)盎然起來(lái),這便告訴我們西湖的.春天到了。
春江水暖鴨先知,春天最先活躍的非野鴨子莫屬了,它們?nèi)宄扇,自由悠閑,懶洋洋地曬著湖面的太陽(yáng),仿佛才是西湖真正的主人。從斷橋到曲院風(fēng)荷,從蘇堤到花港觀魚,這些可愛(ài)的灰家伙們,總是靜悄悄地游弋過(guò)野草,漂浮在角落,隱藏著一種格外低調(diào)的美。朝陽(yáng)一出,湖山相映,這些活潑的小精靈一直追隨著湖面上樹葉倒影的點(diǎn)點(diǎn)碎,做著游戲,練著水性,直至落日余輝,仍意猶未盡。
西湖一年到頭游人都特多,唯獨(dú)在春天里游客興致最濃。
湖邊的游人大都是組團(tuán)而來(lái),緊跟手持導(dǎo)游旗的小紅帽以免走散,但總拗不過(guò)留步癡迷美景。騎自行車的游客是最匆忙的,他們追求最高效地把所有景點(diǎn)一網(wǎng)打盡。路人大多閑庭漫步,品位西湖邊各式公園的異樣風(fēng)情。戀人相依相偎,鶯鶯燕語(yǔ),每到一處都興致勃勃地取景留念。湖上的龍舟徐徐劃過(guò),船頭船尾都站滿了各地慕名而來(lái)的游客,將粼粼清波和湖邊美景毫不吝嗇地盡收眼底。其中不乏文人騷客,此情此景,大加追憶蘇東坡等先賢之于西湖的豪情壯舉。
西湖的春天,總是這么恬靜,在柳樹上,在花叢中,在湖面的小精靈中,一切都無(wú)聲無(wú)息。西湖的春天,又是那么匆忙,熙熙攘攘,游人如織。西湖的春天也總是展現(xiàn)給我們不斷的驚喜,每每走過(guò)秀麗的蘇堤,我總是無(wú)比陶醉,西湖美景賞心悅目,更尤是這無(wú)盡春色!
寫景春天的作文 篇4
春天在哪里?它的蹤跡何處去尋找,也許有人要說(shuō),年年歲歲有春色,春天在冬盡之時(shí),庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè),青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
春天給了我太多的遐想、回憶,那么地愜意,萬(wàn)物復(fù)蘇,包括我自己。只有在這個(gè)溫暖花開的季節(jié),才感覺(jué)自己和自然如此地接近,仿佛貼在她的胸膛,傾聽(tīng)他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實(shí),我是世界的一丁點(diǎn)兒,雖然是一丁點(diǎn)兒,但是世界中有我的存在。就是這么地特別,這么地簡(jiǎn)單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開;云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
我一直都很喜歡樹,曾經(jīng)是因?yàn)闃涞男螤钋ё內(nèi)f化,美妙至極,后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后,又增加了一層喜愛(ài),因?yàn)闃溥是不變的永恒!時(shí)間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹,總覺(jué)得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地?zé)o限!
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè),對(duì)于沒(méi)有回憶的人,再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹,有時(shí)還會(huì)看著樹間攀緣的.藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫,越過(guò)那歡快的小溪,在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè),這是屬于我的春天。感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
現(xiàn)在我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了,也不會(huì)像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會(huì)像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的,現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè),卻讓我無(wú)法忘懷!忙碌的日子里,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過(guò)往給過(guò)我們快樂(lè)的春天!
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