寫景的作文經(jīng)典【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫景的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安徽省蕪湖市,這里雖然不大,但卻有很多優(yōu)美的風(fēng)景,最有名的的要數(shù)“蕪湖十景”,而“十景”中排名第一的就是位于蕪湖市中心的赭山公園。
赭山公園由于山勢較高,風(fēng)景優(yōu)美,是登高遠(yuǎn)眺,俯視江城的好地方。公園的景區(qū)有:凝芳園、海棠園、杜鵑園、桂花山、梅花山、櫻花山。共有植物種類220種,各具特色,爭芳斗艷。
我愛去赭山公園,不僅因為這里風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是因為這里有很多有趣的游樂項目。比如:高大的摩天輪、彎彎的海盜船、適合小小孩玩的“天使樂園”、陰森恐怖的“奇幻小屋”、讓我們感覺像在天空飛翔的“旋轉(zhuǎn)飛椅”、小型過山車“瘋狂老鼠”。我最愛玩的要數(shù)“彈跳飛人”了。玩的.時候,由慢到快,由低到高,最高的時候讓我直沖云霄,從高處下落的時候,心臟感覺酸酸的,非常刺激,媽媽想我豎起了大拇指,說:“你連失重都不怕啊!”
赭山公園里還有一個小朋友都愛去的地方——動物園。動物園里有猴子、東北虎、鴕鳥、大黑熊、孔雀和斑馬等等。我最想去的就是鴿子廣場了!那里有成百上千只鴿子,這些鴿子很有靈性,管理員讓它們到哪就到哪,。還有很多游客在給鴿子喂食,我也想給鴿子喂食,但我又怕鴿子啄疼了我的手,媽媽鼓勵我大膽嘗試。我小心翼翼地伸出手,一大群鴿子圍過來,爭搶著要吃我手里的食物,把我的手啄得癢癢的,但一點兒也不疼。這些鴿子和我這么親近,我的心里樂開了花!
風(fēng)景秀麗的赭山公園,隨著蕪湖經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必定會吸引更多的游客前來游玩!
寫景的作文 篇2
在我眼里,最美的就是霧。
她最早睡醒,每當(dāng)天還未蒙蒙亮,她已在世界里游蕩起來。
她極其神秘,當(dāng)她高興,你眼前就像蒙著一層薄紗,盡是飄渺,走到哪里,都是一片未知的世界——這不正是你想要的嗎?
她裝點自然,她喚醒萬物,卻謙虛地在陽光到來前退居幕后,在人們睡醒前悄悄離去。
如果趕得上她的腳步,請看吧,看吧,她在地上游蕩著,就像下凡的`輕而薄的云彩,任何風(fēng)景線在她的映襯下顯得撲朔迷離,,時隱時現(xiàn),走一步,兩部,一片霧緲中一種飄飄欲仙的感覺,你難道感覺不到它的奇妙嗎?
請往遠(yuǎn)處眺望一下,那山,那水,已經(jīng)被這位調(diào)皮的姑娘環(huán)抱著,分隔在他們之間,一個在天上,一個在地下,霧映著墨綠的青山更顯得他的威嚴(yán),水襯著白霧更顯得她的柔和,好一派壯麗的山水畫!
一片金光撥開云,從高高的天幕播撒下來,日光如同千萬把利劍刺破這寧靜,當(dāng)那之前的山水已被太陽籠著一層金色的紗衣時,她已經(jīng)煙消云散了。
她還需要被人看見,被人贊美嗎?——她自己已經(jīng)知道一切了
初一:黃雯琦
寫景的作文 篇3
夕陽落山不久,西方的天空還燃燒著橘紅色的晚霞,大海也被這晚霞燒成紅色,這是多么的美麗。
我走了出去,看見這夕陽西下的光是多么美麗,樹上的小鳥站在樹上欣賞著這么美麗的`天空,有些人坐在大海邊拍著照,然后看著這寧靜的大海印出這美麗的陽光。
這種美麗的景色每個人都會出來,連小狗,小貓都跑出來欣賞這美麗的景色。
看那樹上的樹葉伴隨著輕輕吹過的風(fēng),在那里翩翩起舞。欣賞這種美景還加上了一點的涼風(fēng)真是憂閑自在,隨心所欲呀。
再看看這些小草們,似乎也在欣賞美景,我走過去它們好像在給我打招呼呢!或許它們一邊看美景,一邊隨風(fēng)擺呢。
呀!沙地上的小螞蟻,穿著美麗的衣服,戴著帥氣的墨鏡,從洞里爬出來,也想看看這么美的景色。
太陽,過了一會漸漸淡下來,一轉(zhuǎn)眼天就黑了,天上出現(xiàn)著許多美麗的星星。
夏天的景色真美啊。
寫景的作文 篇4
奶奶的家鄉(xiāng)坐落在一個山清水秀的小村莊。雖然我只去過幾次,但是一直很懷念那圖畫般的山。
美麗的山是我心中的天堂。高聳入云的山峰真是宋代大詩人蘇軾所寫的`“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”;山中的幽靜也真可謂“空山不見人,但聞人語響”。夜晚,彎彎的月兒掛在黑色的天幕上,增添了些許神秘感。
春天,春姑娘彈奏著樂曲,喚醒了萬物。山上的冰雪融化了,發(fā)出一陣“叮咚”聲,宛如春姑娘正在彈奏著歡樂的樂曲。小草們爭先恐后地探出頭來。此刻,孩子們放學(xué)回來,跑到山上放風(fēng)箏,映照著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上萬物復(fù)蘇,令人心動。
夏天,綠樹成蔭,盡管夏日狂魔帶來了炎熱,可大樹不懼炎熱,依然挺拔;小草長得又濃又密;花朵散發(fā)出淡淡的香味;孩子們在樹蔭下玩耍;小動物們都躲進(jìn)了巢里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上一片蔥郁,好像一幅迷人的圖畫。
秋天,樹葉凋零,花朵凋謝了,小草彎腰了,唯有楓葉異常美麗,真可謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上一片火紅,構(gòu)出一幅秋天山景圖,令人流連忘返。
冬天,冬爺爺吹起寒風(fēng),萬物都冬眠了,唯有梅花依然挺立,大地被厚厚的大雪所覆蓋,踩上去軟綿綿的,孩子們則在堆雪人,玩得不亦樂乎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片雪白的世界映襯出一幅冬日山景圖,令人著迷。
家鄉(xiāng)的山景美如畫,四季的山景圖連在一起就構(gòu)成我心中的天堂。
寫景的作文 篇5
開學(xué)了,又回到熟悉的校園。望著學(xué)校里的一草一木,是這么親切,這么歡喜?,我最愛的那座花壇里面的樹木又充滿著生機(jī)勃勃的氣息。
現(xiàn)在是春天,花壇里的樹木都發(fā)了芽,剛發(fā)的芽小小的,嫩嫩的,像新生的孩子一樣。漸漸的,葉子長大了,會從嫩綠變成青綠。我和同學(xué)經(jīng)常在春天的花壇里捉蘇醒的昆蟲,老師也有時讓我們捉幾只小蝸牛放到自然實驗課上供學(xué)生們觀賞。而且有時放學(xué)我和同學(xué)會在暖暖的陽光下做在花壇邊做作業(yè)。
而夏天,這里綠蔭密布,花繁葉茂。樹葉碧綠,像一把綠色的`大傘。躲進(jìn)這綠色的大傘,夏日的燥熱仿佛退去了許多。課間我和同學(xué)在這里捉迷藏,茂密的樹葉把孩子遮的嚴(yán)嚴(yán)實實。但上課鈴一響,同學(xué)們就象一群起飛的小鳥,一哄而散。
到了秋天,樹葉有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的紅里透著黃,綠里透著紅……花壇里的桂花也開了,小小的,黃黃的,這兒一團(tuán),那兒一簇,互相擁擠,散發(fā)出撲鼻的清香。聞著這香氣讓人想到了校門口賣著同學(xué)們愛吃的桂花糕,而且同學(xué)還會在秋天里采摘樹葉來看標(biāo)本和書簽。
呵,冬天。一陣陣寒風(fēng)從樹枝帶走己枯黃的樹葉。雪花紛紛飄落;▔锏囊徊菀荒径忌w上了厚厚的白棉被,也許它們在這寒風(fēng)刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖,嗖!”這是雪球從空中劃過的聲音,在冬天里,同學(xué)們最喜歡在花壇里取雪,打雪仗。課間花壇邊雪球滿天飛,手和臉都凍的通紅,但心里卻十分開心。
哈,又迎來新的學(xué)期,新的一輪春,夏,秋,冬。在校園四季的花壇里又將傳出我們的朗朗讀書聲,我們的嬉戲打鬧聲,我們的歡聲笑語。
寫景的作文 篇6
哎呀,要下暴風(fēng)雨了,天上烏云密布,天氣悶得要命。街上的人加快腳步往家趕。
風(fēng)越刮越大,黃豆大的雨點落下來了,大街上沒帶傘的.人,全身濕透了,有的人凍的感冒了。帶傘的人只要一放松,傘就會被風(fēng)吹的東倒西歪,如果踩到水坑里,水就會把他的褲子濺濕。屋子里的小朋友被雷聲嚇得哭了起來。
我多么希望討厭的暴風(fēng)雨快過去,太陽出來了,我們出門就不用打傘了,衣服也不會濺濕了,小朋友們又可以在草地上玩耍了。
有人喜歡晴天,有人討厭雨天;有人討厭晴天,喜歡雨天。每個人喜歡的東西不一樣,喜歡的原因也不一樣,這位小朋友討厭雨天不是因為自己,而是大家出門可以不用打傘,衣服不會濺濕,小朋友又可以在草地上玩耍。多么善良的孩子。
寫景的作文 篇7
秋天,會是什么色彩?會是紅的嗎?會是綠色的嗎?秋天的顏色有很多很多,讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧!
秋天,楓葉變紅了,是誰把它們變紅的?哦!是秋姑娘對樹葉吹了一口氣,楓葉變成了紅色,我認(rèn)為秋天是紅色的;秋天,果園里的橘子變成了橙色,是誰吹黃了橘子的臉龐了?是秋姑娘到果園串門啦!幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子,我認(rèn)為,秋天是橘色的。
秋天,公園里的大樹的葉子飄了下來,好似一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。一地的黃葉,我覺得秋天是金色的;秋天,是金色的。田野中的麥子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片金黃色,不久,農(nóng)民伯伯就要收麥子啦!秋天是黃色的。
秋天,柿子樹上掛滿了一個個紅紅的燈籠,哈!這些燈籠就是一個個紅柿子啦!我覺得秋天是橙黃色的;農(nóng)田里,玉米也熟了,瞧,玉米“穿”上了綠色的外衣,一個個都顆粒飽滿,金黃金黃的'!我認(rèn)為秋天是黃綠相間。秋天,一個個大紅蘋果掛樹枝上,把樹枝都給壓彎了,沉沉的,看著十分不錯,我覺著,秋天是紅色的。
秋天,是什么顏色的?是金色的嗎?是的,是黃色的嗎?是的,是橙色的呀?是的。是黃綠相間的嗎?是的。秋天的顏色,真是多彩多樣!我愛秋天,愛秋天的色彩,愛秋天的多彩世界!
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