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    寫描寫景物的作文

    時(shí)間:2024-12-08 15:53:00 寫景作文 投訴 投稿

    寫描寫景物的作文(匯總4篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫描寫景物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫描寫景物的作文(匯總4篇)

    寫描寫景物的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。

      一走到老街,就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來(lái)有高有低,但是走起來(lái)卻很舒坦。傾盆大雨過(guò)后,有空隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái),保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條石板路了,下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去,享受水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴,把雨后的青板石踩得“啪啪”響!

      老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像你平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的`房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚,恐怕要看屋頂了。那些屋頂,有的像美麗的小鹿角,讓人想到森林;有的像一個(gè)古老的王宮,看起來(lái)很氣派;還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈,很有異域風(fēng)情……聽大人們說(shuō),這些屋頂,都很古老了。

      穿過(guò)老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠,拍皮球、跑步、警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái),大家都開懷大笑!

      走出那片操場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)一條河,每一次大雨過(guò)后,如果幸運(yùn)的話,可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚跳出水面。大人們說(shuō),這是鯉魚跳龍門,是一種好兆頭。

      我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來(lái)我往,彼此關(guān)照。

    寫描寫景物的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在德慶縣農(nóng)村,那里山清水秀,依山傍水,景色秀麗,是人們居住的好地方。踏上了我的家鄉(xiāng),你就像走進(jìn)了美麗的水彩畫里一樣。

      我的家鄉(xiāng)過(guò)去人們住的地方是方方正正的古老大屋,是用石頭打基礎(chǔ),坭磚砌墻,木頭、瓦片蓋頂。古老大屋是我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)建筑物。我的家鄉(xiāng)地處亞熱帶,氣溫高,據(jù)說(shuō)古老大屋有冬暖夏涼的特點(diǎn)。因此,我的家鄉(xiāng)至今依然保存著許多古老大屋,上了年紀(jì)的人現(xiàn)在都喜歡住在那里。

      家鄉(xiāng)的村寨多則二三百戶,少則一二十家,都是由一座座別致的大屋“井”字形的排列而成。每大屋的大小、高低、材料、座向都相同,從外面看根本分不清貧富。屋內(nèi)橫梁穿柱,有的橫梁上雕刻著花紋。屋頂上還有飛鳥、野獸、人物等的雕塑,雖然時(shí)間長(zhǎng)了,但看起來(lái)還是栩栩如生的。古老大屋只有一個(gè)大門口,一個(gè)窗戶也沒(méi)有,更沒(méi)有后門了。一進(jìn)入大門口,就是一個(gè)長(zhǎng)方行的天井,是人們洗東西的地方,下雨時(shí)四周屋頂上的水都流到天井,然后排出屋外。天井兩邊各有一個(gè)廚房,美味可口的`飯菜就從那里端出。穿過(guò)天井便是大廳,那是一家人吃飯、娛樂(lè)、會(huì)客的地方。大廳左右兩邊分別有一個(gè)睡房,外人是不能隨便進(jìn)去的。睡房上面還有一個(gè)用木版搭建的樓閣,是放糧食、雜物等用的。古人的建筑技術(shù)真高呀!

      過(guò)去建造古老大屋,是家鄉(xiāng)人生活中的一件大事。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,先要選好地方,打好地基,再砌磚架梁。新屋落成時(shí),親戚、朋友都來(lái)慶賀,熱熱鬧鬧的非常開心。

      兩三百人同居一村,秩序井然,毫不混亂。古老大屋所保留的民俗文化,讓人感受到大中華傳統(tǒng)文化的深厚久遠(yuǎn)。我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的古老大屋。

    寫描寫景物的作文 篇3

      秋天來(lái)了,秋姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來(lái)了。她用雙手拂去夏天的炎熱,給人們帶來(lái)秋天的涼爽。

      菜園里,“白菜先生”穿著白襯衫和綠西服,像一個(gè)白白胖胖的“紳士”。我們?cè)賮?lái)看看朝天椒吧,他長(zhǎng)著嫩綠的'葉子,小腦袋正往天上看,仿佛在說(shuō):“我是天下第一椒!”大蘿卜長(zhǎng)得白白的,他剛剛探出頭,正在跟我們玩捉迷藏呢。

      我愛(ài)這片菜園,更愛(ài)這片秋天的菜園。

    寫描寫景物的作文 篇4

      春姑娘來(lái)了。她送走冬 天的冷氣,帶著>溫暖的風(fēng)雨 陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。

      那操場(chǎng)上的小草 ,在春風(fēng) 的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感 到格外地舒服。

      中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó) ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥 ,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

      晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的`花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)

      的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念 著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜 霧屈壯地成長(zhǎng) 著。春

      風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開晚會(huì)嗎為什么不請(qǐng)我呀”

      啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

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