描寫(xiě)景的作文合集[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)景的作文 篇1

　　今天我們要去內(nèi)蒙古的恩格貝。恩格貝距離我姥姥家包頭市大約一百五十公里，開(kāi)車(chē)大概需要兩個(gè)小時(shí)的路程。

　　我們一隊(duì)人，包括爸爸媽媽、舅舅舅媽、哥哥姐姐還有姥爺分兩個(gè)車(chē)子，七點(diǎn)多就出發(fā)了。開(kāi)車(chē)途中經(jīng)過(guò)黃河大橋和很多的田野，到了才知道，恩格貝是一片沙漠，這還是我第一次看到真正的沙漠，非常壯觀的沙丘連綿不絕。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)的一本歷險(xiǎn)記中說(shuō)過(guò)， 沙漠里會(huì)看到海市蜃樓現(xiàn)象，如果我能在這兒看到海市蜃樓那該多好啊！ 我們翻過(guò)了很多的沙丘，感到累了，就坐下來(lái)休息。我和另外一個(gè)叫星星的小朋友堆了一個(gè)城堡，過(guò)了一會(huì)兒，我哥哥拿來(lái)一個(gè)車(chē)上的遮陽(yáng)板當(dāng)做滑板，從沙丘上往下滑。我一開(kāi)始很害怕，但我還是克服了恐懼，從很陡的坡上往下滑，非常驚喜和刺激，我滑了十幾次還想滑！這時(shí)候太陽(yáng)有些火辣辣的`了，于是我們準(zhǔn)備回去了。在恩格貝沙漠海市蜃樓沒(méi)有見(jiàn)到不過(guò)滑沙真的很令人興奮！

　　途中經(jīng)過(guò)黃河浮橋，它是用幾艘船拼接而成的，夏天當(dāng)作橋給車(chē)子和行人通過(guò)，到了冬天，河結(jié)冰了，浮橋就撤走了，車(chē)子就直接在冰上開(kāi)！想想都很刺激，你想該有多厚的冰啊！

　　過(guò)來(lái)黃河，快到家了，我們就去吃飯，飯后我去了我哥哥的爺爺奶奶家，我在那里和哥哥玩了近三個(gè)小時(shí)。

　　這一天過(guò)得真開(kāi)心��！

描寫(xiě)景的作文 篇2

　　大家好!我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

　　早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹(shù)阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的口號(hào)，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。

　　中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的'教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶(hù)閃爍著光輝，午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著美麗的校園中。

　　晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫(huà)作。我們也在這畫(huà)作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。

描寫(xiě)景的作文 篇3

　　今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美��！這表明冬天已經(jīng)來(lái)到了。

　　今天我和媽媽準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū)，一路上暴風(fēng)雪向我們猛烈的襲來(lái)，把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽(tīng)到了兩種美妙的聲響，一種是路上的冰被我們踩碎的聲音，另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。

　　下雪了，人們都穿上了厚厚的衣服。車(chē)上，樓房上，路上，樹(shù)上都鋪上一層白花花的地毯，滿(mǎn)世界都是白色的'一片。雪停了，小朋友都出來(lái)玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看他們多快樂(lè)啊！似乎早已忘記了寒冷。

　　冬天的雪景就是這樣的迷人，這樣的壯觀，這樣的讓我們快樂(lè)。

描寫(xiě)景的作文 篇4

　　無(wú)意在傍晚時(shí)分駐足秋日荷塘。

　　暮色的荷塘一片寂靜。往昔綠意盎然的荷塘變得衰零破敗，原來(lái)亭亭玉立的荷梗就如一個(gè)老態(tài)龍鐘的老太太，在微風(fēng)中顫顫巍巍。

　　曾經(jīng)的荷塘是熱熱鬧鬧的。納涼避暑者有之，嬉戲打鬧者有之，更多者，還是一群纏綿悱惻的人。荷塘并不大，但是其景絲毫不亞于明代徐渭筆下“鏡湖八百里何長(zhǎng)，中有荷花分外香。蝴蝶正愁飛不過(guò)，鴛鴦拍水自雙雙”的荷塘。

　　春夏時(shí)分，太陽(yáng)剛散發(fā)出一絲溫暖，荷花就急切地探出頭。怯生生的，又掩飾不住其生機(jī)。盛夏之時(shí)，荷塘逐漸綠得濃烈，荷花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，自然是一副美不勝收的畫(huà)面。

　　水陸草木之花，可愛(ài)者甚繁。喜愛(ài)荷花的.人不在少數(shù)。唐代王昌齡愛(ài)荷花到了癡迷，”荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)”，清代畫(huà)圣石濤也贊”荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖；相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰”，那是何等風(fēng)韻。

　　但是，秋天的荷塘，所提及的人就少。秋天的荷塘，用破敗二字來(lái)形容，一點(diǎn)也不過(guò)分。只有北宋才女李清照在秋日的荷塘邊感慨，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�？梢�(jiàn)，這時(shí)節(jié)的荷塘多讓人觸景傷情。

　　生命其實(shí)也如荷葉，匆匆忙忙一撇的綠。人與人的相識(shí)，也如秋日荷塘邊飄零的落葉，抬頭時(shí)，它還在飄飄忽忽，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)不見(jiàn)影蹤。

描寫(xiě)景的作文 篇5

　　終于放假了，我可以去姥姥家度假了。收拾完簡(jiǎn)單的行李，和媽媽坐上了去往姥姥家的公交車(chē)。

　　因?yàn)槭侵形�，�?chē)上的人并不多，所以我得以坐在靠近窗子的位子上，這下，我可以好好欣賞一下窗外的風(fēng)景了。

　　車(chē)開(kāi)的不太快，在城里，我看到大大小小的車(chē)和熙熙攘攘的人群，空氣很渾濁，到處都彌漫著汽油的味道。我忍不住關(guān)小了窗戶(hù)，捂著鼻子，車(chē)很快就開(kāi)出了城向市郊前進(jìn)了，眼前大大小小的車(chē)越來(lái)越少，人也不多了，慢慢空氣越來(lái)越清新了，我連忙把窗戶(hù)打大，看那一片片已收割完的玉米地上還有收割機(jī)留下的痕跡，仿佛在告訴我們這收獲的喜悅；還有零星沒(méi)收割的玉米地，那玉米也是沉甸甸的彎著腰，像在提醒主人快快動(dòng)手收割；瞧那一群“咩咩”叫的羊群，旁若無(wú)人的行走在馬路上，只有那幾只剛出生不久的小羊，用疑惑的眼神看著這飛奔的汽車(chē)，不過(guò)一會(huì)兒的功夫，它們就歡快的向媽媽那跑去，顯然在它們眼里，這個(gè)會(huì)跑的`東東遠(yuǎn)不及媽媽的懷抱安全。窗外的景色是如此的美麗，這是城市所不能賦予的天然！

　　車(chē)開(kāi)了快四十分鐘，就到了黃河橋了，在車(chē)上只看見(jiàn)滾滾的黃河水奔騰而去，在河面上，有兩條小船隨波蕩漾，那船上的漁家人似乎已經(jīng)習(xí)慣了漂流的生活，在浩蕩的河面上熟練的駕駛著小船，倒讓我這個(gè)“門(mén)外漢”看得膽戰(zhàn)心驚，真是替他們捏著一把汗。

　　過(guò)了黃河橋就快到姥姥家了，窗外是一片花的海洋，造型各異的花圃都在告訴人們，國(guó)慶到了，人們臉上的笑意濃濃，我思念姥姥的心也是濃濃的。

　　終于到站了，我可以下車(chē)了。謝謝這窗外的美景，它讓我看到了幸福和快樂(lè)，也讓我明白了天然的純美，自然得怡人！

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