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    描寫景物作文

    時間:2024-12-26 17:47:55 寫景作文 投訴 投稿

    描寫景物作文(必備)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫景物作文9篇,希望對大家有所幫助。

    描寫景物作文(必備)

    描寫景物作文 篇1

      早上,我出去散步,忽然覺得自己被籠罩在一種奇麗的景色之中。覺得一陣暖流向自己襲來,我感受到了前所未有的愜意。一看,大地上有著血紅色的光,原來,太陽向大地人民問好呢!只見她害羞地漸漸從山后面冉冉升起,燦爛的光輝帶著一股溫暖的氣流,滑上了天空。天空越來越亮,天空越來越紅,星星眨著眼睛,悄悄地溜走了。留下的是金色的余輝,灑落了大地,射出了萬丈光茫。清晨的紅日,好比娃娃稚氣的臉,臉上沒有太多的拘束,沒有太多的奢望,只寫著天真無邪。她迎來了人們對新一天的追求與渴望和對生活的美好憧憬。!清晨的紅日,您是人民的驕傲!

      不知不覺,到了正午,太陽像一個大火球,從高空直射下來,曬得地面直發(fā)燙,曬得人們的臉頰紅撲撲的,曬得動物們呆在家里都不敢出來了;鸺t的太陽使我感到渾身灼熱,非同一般地難受。原想觀賞正午似火的嬌陽,但太熱了,只好默默地等待傍晚紅日的到來……

      經(jīng)過了一翻難熬的“火燎”之后,盼望已久的黃昏的傍晚已經(jīng)到來了。咦!太陽呢?我打量了好一會兒,終于,在一朵彩云的背后找到了她。她已經(jīng)準備回家了,依依告別了大地的親人們,送給人民一個最美好的禮物——金色的余輝!當這個禮物送到的時候,就是大地最亮的時候,到處色彩鮮麗,歡聲笑語,簡直就像嵌滿黃金寶石的華麗宮殿一樣,別有一番風味!但是,好時光過得就是這么快,金色漸漸變得黯淡了,因為,太陽已經(jīng)落到了地平線上,那一團團紅暈已經(jīng)褪為淡紅,上面的'天空已經(jīng)從青蒼色漸漸變成湖一般的綠色,把大地點綴得淡雅美麗。

      隨著太陽的西落,大地也進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

      結(jié)尾:。〖亦l(xiāng)的紅日,原來你用三種不同的面孔,透露了您對臨夏兒女的友好與熱愛。。〖亦l(xiāng)的紅日,您是我們心中最美的圖畫,最嘹亮的歌!

    描寫景物作文 篇2

      我們的校園里有很多很多美麗的景物,就有一處美麗的景物叫中國園。

      中國園里有十二生肖算盤,算盤的珠子五顏六色,珠子上還雕刻著十二生肖圖,珠子的后面還有乘法口訣,一乘一等一……十二生肖算盤后面是中國娃浮雕,上面雕刻著代表五十六個民族的浮雕,雕像栩栩如生,人們有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜歡。

      中國娃旁邊是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮著圓盤似的大荷葉,可美了!荷葉旁的荷花,開放時像一個個亭亭玉立的小姑娘。微風吹過,荷花姑娘翩翩起舞,一場別開生面的舞會就這樣開始了。水里的魚兒自由自在地游著,池里還有美麗的噴泉呢。

      假山旁有兩棵柳樹,一陣風吹來,柳條翩翩起舞,像在招手歡迎夏天的到來。地上有一塊很大的中國結(jié),中國結(jié)是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝葉茂盛,到處綠油油,感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋,似乎還沒睡醒。

      沿著假山直直的走到了夢源。這是同學們放飛夢想的`地方,開學第一天,同學們把自己的夢想船放下去,放飛自己的夢想。夢泉下有20xx年、20xx年六年級同學們畢業(yè)的夢想石,把它們的夢想留來,讓夢想揚帆起航。

      你看!這就是我們學校的美麗景物,聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?

    描寫景物作文 篇3

      景物,有自然景物、人文景物和二者融為一體的景物。

      在我們的生活中,景物太重要了。人們坐飛機,乘輪船,迢迢萬里,從一個國家跑到另一個國家,或者上太空,下海洋,就是為了看景物。景物成了有些國家的主要經(jīng)濟來源,其至比任何工廠產(chǎn)品的價值都高,真是不可小視。想想看,我們是如何知道這些景物的呢?絕大多數(shù)不是通過看文章、觀圖片或其他媒體的介紹而了解的嗎?你看,把景物的文章寫好多重要。

      你的家鄉(xiāng)有這樣的景物嗎?如果有,那當然該寫。如果說沒有,那只是沒人家那地方的景物有名就是了,但絕對會有。那里是不是也曾令你陶醉過啊,是不是也留下過你孩提時很多有趣的故事啊?那就也寫一寫它吧,說不定家鄉(xiāng)的景物會因為你的作文而大出其名呢!

      寫景物,當然少不了要先介紹一下時令,也就是說,你寫的景物是什么季節(jié)的景物。同時,還需要點明是什么地方的景物。接下去,就該具體描寫景物了。

      景物的描寫,有土觀描寫和客觀描寫之分。所謂客觀描寫,就是景物是什么樣子,你就寫成什么樣子,就像攝影一樣。所謂主觀描寫,就是在你描寫景物的時候,自然而然地糅進了自己的感情,使景物的客觀景象朝自己的主觀感覺傾斜。杜甫有一句詩對這種情景說得最透徹:“感時花濺淚,恨別鳥驚心!庇靡痪渫ㄋ椎脑捳f就是:當你的心情好時,看什么都順眼;當你的心情不好時,看什么都不順眼。在這兩種心情的驅(qū)使下,都可以把景物寫好。好心情下,你筆下的景物會融入歡娛的色彩;壞心情會使你筆下的景物染上憂郁的情調(diào)。

      以上說的是心情對景物描寫的影響。實際上,景物也會對心情產(chǎn)生影響。心情不好時,出去散散心,林中走一走,海邊逛一逛,都會改善你的心情。正常心情下,見到大海會使你心胸開闊,見到瀑布會使你倩感激越,見到大漠會使你產(chǎn)生蒼涼之感……通過以上介紹,你對心情與景物的關(guān)系就有個大致了解了,在以后的寫作中,慢慢地去體會吧。眼下,我們需要學會的`是在正常心情下以一種欣賞的態(tài)度去描與景物。

      景物描寫,實際上是一種綜合性描寫。因為景物當中,不但有植物、動物,還可能有噴泉、雕塑、壁畫;不但有人物,還會有人物的活動等等。這些共同構(gòu)成了景物的元素,當然都應(yīng)該或輕或重或濃或淡地給予描寫。關(guān)于這方面,前面在單項描寫時都已分別作了介紹,可作參考。另外,任何景物在不同氣象條件下都會有不同的面貌,可從多角度去寫。再者,景物描寫,還足一個場面描寫。場面有大有小,觀察點也會有多有少,要認真選擇。各種景物元素之間的位置關(guān)系,互應(yīng)之勢,要給以充分的考慮。

      同寫任何事物一樣,寫景物也不是為寫景物而寫景物,而是通過景物寫自己的感受,寫自然之美,寫人工之妙。

      在這方面,有很多漂亮的文章,希望你細心揣摩體會,也寫出自己的得意之作。

    描寫景物作文 篇4

      在開學的第一天,大自然就送給了我們最神奇的禮物—雪。雪花飄飄灑灑,像是一群群白色的小精靈,不一會兒就把世界裝扮的銀裝素裹,你瞧,樹枝上已經(jīng)堆滿了厚厚的一層雪,風一吹,仿佛是松鼠在擺動著它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精靈已經(jīng)給它鋪上了一層厚厚的雪白色的地毯,踩上去軟軟的,而馬路上行駛的汽車,就像是穿上白色衣服的巨龜在慢吞吞的爬行著……雪花淘氣的鉆進了我的`脖子里,哦,涼涼的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我變成了白眉大俠,在上學的路上,我盡情的享受這童話般的世界。

      在下午的第二節(jié)課,老師讓我們出去活動一會兒,這可是意外驚喜啊,同學們蜂擁著擠出教室,奔向操場。

      到了操場,那里已經(jīng)有很多同學在玩雪了,不遠處有幾位女同學在雪地上踩腳印,她們一會兒單腿蹦,一會兒又雙腿蹦,不知疲勞的踩出了很多不同樣的圖形,有太陽形狀的,還有心形的,她們的表情是一會兒開心,一會兒又很生氣,絕不不允許任何人破壞她們的作品,突然“啊”的一聲吸引我轉(zhuǎn)過頭去,原來是高年級的幾個哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都樂出聲來了,這時我班同學找我來堆雪人,我們迅速分配好各自的任務(wù),我們幾個男生負責運雪和堆雪球,由于我們都穿著厚厚的羽絨服,行動起來就像是笨拙的小企鵝,但是這并不影響我們的熱情,我們依然忙得熱火朝天的,我們在雪地里滾啊滾,修啊修,不一會兒的功夫就做好了兩個圓圓的雪球,我們小心翼翼的將小球按在大球的上面,這時,我班的幾個女生心靈手巧的給雪人準備好了其他的“零件”,她們找來了兩塊黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根紅色的鉛筆當成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生給雪人戴上了她們心愛的帽子和圍脖,但是雪人沒有嘴巴可不好看,我就用手指使勁一摳,哈哈,歪歪的嘴誕生啦!看著這滑稽的胖雪人,再看看我們紅紅的臉蛋,我們不約而同的哈哈笑著,手舞足蹈著。

      鈴聲響了,大汗淋淋的我們迅速的跑回了教室。雪不僅是裝扮了世界,更給我們帶來了無限的歡樂。我愛大自然,我愛雪。

    描寫景物作文 篇5

      春天的景色非常漂亮,今天就讓我們來看看春天到底有多美吧!

      春天一到,地上的積雪就會融化掉,小草立刻從黑黝黝的泥土中伸出頭來,大地就像鋪上了一層綠地毯,本來看起來毫無生氣的泥土被綠油油的小草裝扮的非常美麗。

      原來異常寒冷的天氣變得暖和起來,小朋友們一個個都脫掉了毛衣,跑到草地上來放風箏,如果你去這片草地的'上空看,就會覺得這些五顏六色的風箏像天邊那些燦爛的云彩這風箏也給春天增加了“美”小河里的冰也被溫暖的氣候給融化了,小河的冰融化后,水變得清澈見底,本來看不見的小魚小蝦現(xiàn)在都可以看見了,小河里不時會有小魚躍出水面,許多小蝦爬上了岸邊的巖石上曬太陽。

      春天的景色猶如一幅美麗的油畫,只要你看到了這幅“油畫”,你就永遠也不會忘記了。

    描寫景物作文 篇6

      夏叔叔走了,秋姑姑來了,隨著風大雁從北方飛向南方。更讓人矚目的就是——桂花。它穿著金子似的衣服,它們有的是從九重天上飛下來的,有的是玉帝灑下來的,還有的'是孫悟空變成的……

      一位老奶奶說:“這么多桂花一定能泡很多桂花茶,聽說喝了桂花茶能長壽!泵姘习逭f:“桂花這么香,制成面包一定能賣個好價!卑⒁陶f:“桂花那么多,明天就是兒子的生日了,可以給他做他從來沒吃過的蛋糕——桂花蛋糕。”

      桂花就是一位魔術(shù)師,它能變成我們做不出的東西,桂花大師,請你收我為徒!

    描寫景物作文 篇7

      又是一年春來到,又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了,它伸展著綢緞般的花瓣,呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動,高高興興去九龍觀賞梨花,去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。

      來到山下,我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云從天空中飄下來,再配上黃澄澄的油菜花和粉紅的桃花,在藍天白云的映襯下,顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖,十分壯觀、秀麗。

      觀花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點點綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍,兩旁的梨花在微風中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲,和梨花一起微笑,與梨樹一同起拍照,向每一棵梨樹問好。

      正當我陶醉在花的'世界時,突然聽見兩個外地口音人的對話:“還梨花節(jié)呢,比垃圾場還臟。”“又亂又臟,再不想來第二次!痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花,我氣憤地想和他們爭辯。然而我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn):的確,九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州,山坡上到處是游人扔下食品袋,小路邊布滿了甘蔗皮,與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不和諧的對比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中,梨花似乎也耷拉著腦袋,有氣無力,失去蓬勃的生機。

      這又是誰的“杰作”,這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想,這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。

      你聽見了嗎?綿竹在嗚泣。我們一時的不注意,對綿竹的傷害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者,是綿竹的代表,它包含春的韻味,藏著春的風采,春天是美好的,在誰的眼中,春天又是骯臟的呢?難道每年梨花一開,就要讓綿竹嗚泣,讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎?

      請給春天一塊綠的世界,還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚,但愿明年的梨花節(jié),純潔而美麗。

    描寫景物作文 篇8

      據(jù)說瑤琳化境深不可測,仙氣飄逸,是神仙的住所。今天,我也聞名而來,一睹她的奇異美麗!

      我們一家人懷著興奮愉快的心情來到了瑤琳仙境,我們穿過一片樹林,在導游的帶領(lǐng)下踏過了又窄又陡的石階,來到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來。驅(qū)除了我一路上的疲勞,趕走了令我討厭的熱意。這簡直比空調(diào)還舒服!一睜開眼,眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們象一把把利劍,保衛(wèi)著仙人們的安全;它們象一塊塊屏障,為這個奇洞增添了一分神秘。

      “看!”一個小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看,對面的石壁上那凹凸不平的巖石構(gòu)成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭,似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著,一只會發(fā)聲的石鼓出現(xiàn)在我眼前。我十分好奇,左看右摸,當我握著拳頭往上捶時,石鼓發(fā)出了“咚咚”的`聲響。原來,這就是它的奇妙所在啊!我抬起頭,洞內(nèi)的四面八方都是奇石環(huán)繞,彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,讓人們眼花了亂,應(yīng)接不暇。

      眾星拱月之中,我們又來到了“石瀑布”前。它一層層,一疊疊,一絲一縷,一簾一串,幾乎包含了所有的美!笆俨肌彪m然已經(jīng)固了,但仍象在流動,是那么細膩,那么輕柔。這時,幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態(tài)端莊,大方高貴,仙氣蕩存。傳說,其中一位特別愛喝酒,常常是酒不離口,經(jīng)過我的觀察,看到了在他的背后,還藏有一個酒葫蘆呢!我們不知不覺地度過了這段非凡的時間,一睹了瑤琳仙境的奇麗,依依不舍地離開了。

      瑤琳仙境,你美麗、奇妙,我們會記住你的!

    描寫景物作文 篇9

      春天,一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節(jié)!在這個季節(jié)里,大地上百花齊放,萬物復(fù)蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。

      春雨,蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠處的馬路,流水,小橋,構(gòu)成了一幅美麗的風景畫;▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

      一陣春雨之后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細語。

      一陣微風吹來,湖邊那剛長出嫩葉的.柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風在湖面上飛舞,美麗的小湖像一位害羞的小姑娘,用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時隱時現(xiàn),給人一種無法形容的美感,讓人流連忘返。

      !美麗的春天,你替代了白色的冬天,你給人們帶來了希望。

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