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校園春景寫景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的校園春景寫景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園春景寫景作文1
我喜愛(ài)書聲瑯瑯的校園，而春暖花開(kāi)時(shí)的校園，是最美的。
我的校園，座落在云龍湖的附近，一進(jìn)學(xué)校，操場(chǎng)前的旗桿便映入了人們的眼簾，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，上面的五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)�；▔�，一棵棵小草破土而出，貪婪地吮吸從天而降的甘霖，草尖上布滿了一顆顆晶瑩的小水珠。土地中，幾只蚯蚓穿來(lái)穿去，忙著松土，有的工作累了，還跑到草上趴著休息，蝸牛從土中鉆出，在草上蕩來(lái)蕩去，悠閑地玩著滑滑梯，有的在草尖停住，好像在表演雜技。草坪上顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
操場(chǎng)后面有一排高大的梧桐樹(shù)，和一棵參天大樹(shù)，梧桐樹(shù)的枝干很細(xì)，好像風(fēng)一吹就要倒下似的`，現(xiàn)在，它早已長(zhǎng)滿了葉子，它的枝子，越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)了，可過(guò)了許久，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后，我又一次去觀賞，它依然屹立，樹(shù)枝卻也還是那么瘦弱。一陣風(fēng)吹來(lái)，它擺動(dòng)著身子，好像在向我展示它堅(jiān)固又挺拔的雙臂。亭子的木柱上，有一條條藤蔓向上、向上、向上……努力伸展著，牢牢地抓住了柱子，想要爬上最高的地方。
“叮叮叮”下課了，活潑的同學(xué)們笑著，喊著，沖出了教室，操場(chǎng)上，健身器材邊，籃球場(chǎng)……到處都成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們也生機(jī)勃勃。
春天的校園，真美！
校園春景寫景作文2
我們的學(xué)校在鶴峰縣上六峰村。我們學(xué)校的景色非常漂亮。特別是春天。
春天在微風(fēng)下來(lái)到了我們校園；在暖暖的陽(yáng)光下來(lái)到了我們的校園；在細(xì)雨綿綿中來(lái)到我們的校園。松樹(shù)在春天的撫摩下穿上了綠油油的西裝；在老師的汗水下茁壯成長(zhǎng)；在自己的勤奮下挺得筆直。小草正一個(gè)勁地探出頭來(lái)，爭(zhēng)先恐后地舒展著他們那嬌嫩的`身子。盡管我們?cè)?jīng)如此折磨他們，可是他們也誓不服輸。
鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著，在春日的沐浴下，使校園顯得非常和諧。叮——————下課了，有的學(xué)生抱著籃球沖向籃球場(chǎng)，生怕耽誤了這課間的每分每秒；有的學(xué)生提著拍子奔向乒乓球場(chǎng)；有的干脆呆在教室，聚在一起聊著學(xué)情。
這就是我們的學(xué)校，這樣美的環(huán)境，難道其它學(xué)校比得上她嗎？
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