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路上有風(fēng)景作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的路上有風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
路上有風(fēng)景作文1
已走進(jìn)大門(mén)的我,腳步突然一頓,轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)了你。樹(shù)上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風(fēng)中瑟縮,樹(shù)上的積雪便被抖下,與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹(shù)下是稀落的行人。你的足跡愈來(lái)愈遠(yuǎn),背影也愈來(lái)愈小,我又分明看見(jiàn)片片的雪花落在你身上,轉(zhuǎn)眼便化成一片水漬。
我就那樣看著,無(wú)意識(shí)地伸手一抺,臉上盡是水。風(fēng)景太美。喊了一句“媽媽”,只是太輕,連自己都沒(méi)聽(tīng)到。那年我七年級(jí),那個(gè)街道我走過(guò)無(wú)數(shù)次,但它有了你,成了我心中最美地一道風(fēng)景。
何時(shí)有了睹物思人這個(gè)習(xí)慣,我是不知道的。只知道很小的時(shí)候,有時(shí)便突然莫名其妙地大哭,不過(guò)是看到某個(gè)地方,想起你同我一起來(lái)過(guò)罷了。小時(shí)您送我到幼兒園,見(jiàn)過(guò)老師后,你走了。我則在已進(jìn)教室后反應(yīng)過(guò)來(lái),不住地抽泣,發(fā)上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的同學(xué)在一旁哄我,老師也過(guò)來(lái)安慰,詢問(wèn)為什么,你下午不出現(xiàn)了,明天也不出現(xiàn)了,一個(gè)月都不出現(xiàn)了。我眼里,卻一直都是你動(dòng)人的風(fēng)景。
猶自記得,你來(lái)鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光,柔和地打在你身上,身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中,輕輕地揉搓。猛然想起兒時(shí)的畫(huà)面“小小的`我被你抱在懷中,笑著說(shuō)著自己所有的故事。有一個(gè)攝影師在外奔波大半輩子,只為尋找最美的風(fēng)景,卻在回到家時(shí),家中老母光腳奔出為他開(kāi)門(mén)時(shí),他看到了世界最美的風(fēng)景!蹦惝(dāng)時(shí)是在想什么?期待我早些發(fā)現(xiàn)世界上最美嗎?那么,我發(fā)現(xiàn)了。熟悉的地方有了你,便成了風(fēng)景。有許多事,被做的理由都是想讓你為我留下風(fēng)景。只是錯(cuò)的是,風(fēng)景中的你不快樂(lè)。
想讓你快樂(lè),那樣,無(wú)論你在哪里,便是我心中最美的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景作文2
日薄西山,晚霞斂去了最后一縷余暉,黑夜逐漸主宰了整個(gè)世界!扳彙彙卑殡S晚三下課鈴的響起,一天的學(xué)校生活也劃上了圓滿的句號(hào)。
望著門(mén)口來(lái)接學(xué)生的“家長(zhǎng)大軍”,我心中不免哂笑:孩子都這么大了還來(lái)接,難不成怕他們迷路嗎?懷著一種鄙夷的心情走出校門(mén),這才發(fā)現(xiàn)今晚的路燈竟然沒(méi)亮!“怎么搞得,路燈怎么都亮不了!”我小聲嘀咕著。沒(méi)辦法,只好在黑暗中摸索著前行。
一陣陰風(fēng)刮過(guò),感覺(jué)背后涼嗖嗖的,一股冷氣直往上竄,我機(jī)警地向四周看了看,昏暗的小路上空無(wú)一人,于是不由加快了腳步。不知怎地,腦海中不斷浮現(xiàn)出電影《生化危機(jī)》中僵尸的情節(jié),我更害怕了,聽(tīng)到路旁草叢中“娑娑”作響,我嚇得渾身起了雞皮疙瘩,只聽(tīng)的自己咚咚的心跳聲。終于,恐懼占據(jù)了我整個(gè)心靈,我拔腿就跑,實(shí)在跑不動(dòng)了,驚魂未定的`我本能的向家的方向望去。
突然,一抹溫暖的橙色燈光撞進(jìn)了我的視野,仿佛一個(gè)靈動(dòng)跳躍的小精靈,那正是自己家的陽(yáng)臺(tái)!燈下隱約有個(gè)人在哪兒焦急的等待,我知道那是母親!原來(lái)母親怕我害怕,一直開(kāi)著陽(yáng)臺(tái)上的燈等著我。剛才的驚恐頓時(shí)煙消云散,如同遇到風(fēng)暴的船看到了燈塔,如同沙漠旅行的人看到了水源。我定了定心緒,整理了一下剛剛跑亂的衣著,大步向家走去……
天下最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),此生最美的風(fēng)景也莫過(guò)于黑夜中那抹橙色的燈光。
母愛(ài),是我人生路上最美的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景作文3
“時(shí)光荏苒,好似白駒過(guò)隙。韶華易逝罷了,轉(zhuǎn)眼又要?jiǎng)e離。”這是信的開(kāi)頭,你曾給我寫(xiě)的信。
大約是在三個(gè)月之前,我收到了這封信,在車(chē)水馬龍人群喧囂的今天,我感到十分幸運(yùn)。過(guò)手的那一瞬間,我竟然發(fā)覺(jué)有點(diǎn)沉重。迫不及待的拆封,想要消化它……我想當(dāng)初邊走路 邊讀這封信大概是個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲业碾p眼忽然濕潤(rùn)而模糊。
你說(shuō),我們有各自的人生軌道,曾經(jīng)的友誼會(huì)是我永遠(yuǎn)的感念。是的,我必須順著人生的道路走下去,但是我錯(cuò)過(guò)了你——佇立在路邊的花。像旅者錯(cuò)過(guò)自己最想找到的風(fēng)景。無(wú)論如何,分開(kāi)使人悲傷,我回信傾訴著思念,在風(fēng)雨中靜候時(shí)光。我也慢慢坦然面對(duì)生活。前進(jìn)的路上有太多未知充實(shí)著我。
只是偶爾偶爾。在望見(jiàn)天邊的飛鳥(niǎo),遠(yuǎn)方的`深樹(shù);孤寂的涼亭,黃昏的鼓樓。我還是想起你;我記得所有你對(duì)我說(shuō)的話,和你微笑的模樣。
“咣當(dāng)”聽(tīng)見(jiàn)關(guān)上郵箱的清脆聲音。你回信了。你說(shuō)我大可不必悲傷,因?yàn)闀r(shí)光才是最美的風(fēng)景。簡(jiǎn)短,有力。這正是我當(dāng)初樂(lè)意與你往來(lái)的原因之一。你的墨跡這樣干脆,仿佛在耳邊有清越的念白。
我十分高興,因?yàn)槟阄乙?jiàn)解始終如意。分開(kāi)并沒(méi)有把兩人相知的心靈推擠,而使我們更加豁達(dá)的明白一些事情。
諸如友誼這般美好的東西,在歷經(jīng)時(shí)光洗刷后,會(huì)宛如寶石褪去塵土一樣閃耀。在前行的路上,追求著美好風(fēng)光時(shí),不妨回頭望一望,那時(shí)光給回憶鍍上金邊,這樣懷著思念,在前行路途上便能有所慰籍。時(shí)光,是路上最美的風(fēng)光。
我又給你寫(xiě)信了。靜候佳音。
路上有風(fēng)景作文4
我又到了一個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的墻角邊,看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒(méi)有放棄,繼續(xù)向上爬。
這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神。
我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
那努力向上生長(zhǎng)的樹(shù)苗,那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的.微小的蟲(chóng)子,都是路上的風(fēng)景。所以,請(qǐng)放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
路上有風(fēng)景作文5
在我們?nèi)松飞,多多少少?huì)有些風(fēng)景,并且,會(huì)有所不同。但,我知道,也有一種風(fēng)景是相同的,那便是愛(ài)。
我清楚地記得,那天班主任對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“冬天到了,為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),所以,從明天開(kāi)始,課間操改為跑步。”聽(tīng)了這些話,我的眉頭不禁地皺了起來(lái)。心想:我的耐力不好,如果堅(jiān)持不下來(lái),就停下。
第二天,我很不情愿地拖著步子,和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上一起跑,還沒(méi)跑完一圈,腿就像灌了鉛一樣抬不起來(lái),嘴里就也呼哧呼哧的喘著粗氣。我想:根本跑不下來(lái),還堅(jiān)持什么,停下來(lái)走一會(huì)兒,再繼續(xù)跑吧。我剛剛想停下來(lái),但一側(cè)目,卻看到班上最胖的女同學(xué)都在跟著隊(duì)伍跑,要強(qiáng)的我怎么能放棄呢?于是,我又咬了咬牙,跟上了隊(duì)伍。但是,很快我發(fā)現(xiàn),自己根本跟不上,終于掉隊(duì)了。
這時(shí),班主任把我叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的耐力不好,這我是知道的。但是,如果你不鍛煉,跑起來(lái)就會(huì)越費(fèi)勁,而如果,你每次都堅(jiān)持著跑下來(lái),那么,就會(huì)越來(lái)越輕松。生活中,道理也是這樣。世上無(wú)難事,只怕有心人。堅(jiān)持下來(lái)就是勝利!
聽(tīng)了這些話,我的`心猛然地顫動(dòng)了一下,明白了老師的良苦用心,悟出了老師對(duì)我的愛(ài)以及其中的道理。
在接下來(lái)的跑步中,我沒(méi)有再停下來(lái)過(guò),而是一直堅(jiān)持到底,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,老師的那句“世上無(wú)難事,只怕有心人!笨偸强M繞在我耳畔,鼓勵(lì)我一直跑下去。
這句話不僅在這件事上鼓勵(lì)了我,在生活中,也時(shí)時(shí)給予我堅(jiān)持下去的信心與力量。
人生的路上有風(fēng)景,這風(fēng)景便是愛(ài)。它能讓我們感到幸福,感到溫暖,也能讓我們的人生從此變得絢麗多彩!
路上有風(fēng)景作文6
傍晚,夕陽(yáng)西下,昏黃的陽(yáng)光照在我的臉上,有一種暖暖的感覺(jué)。我悠悠的走著,小路的盡頭有兩個(gè)影子。走近一看,哦,原來(lái)是一對(duì)母女。母親很年輕,三十幾歲的樣子,一頭秀發(fā)披在腦后,眼神柔和,嘴角微微揚(yáng)起,兩個(gè)酒窩里溢滿了幸福。女兒很小,三四歲的樣子,齊齊的劉海兒,瓜子臉,雙眼皮,忽閃的兩只大眼睛,透出頑皮的神情。溫暖的'夕陽(yáng)給這幅母女的肖像畫(huà)鍍上了一層金邊。“乖,回家了!薄安宦铮疫想玩!”母女倆人就這樣對(duì)視著。母親始終微笑,暖如旭風(fēng),眼里滿是憐愛(ài),雙手叉在腰間,輕聲說(shuō)道:“回家!迸,母親原來(lái)在喊女兒回家吃飯。女兒一直倔強(qiáng)地立著。歪著頭,一雙烏溜溜的大眼睛狡黠看著母親,雙手插在褂子口袋里,懇求母親:“再玩一會(huì)兒,好不好?”夕陽(yáng)轉(zhuǎn)瞬間只拋下晚霞。那晚霞像被撕扯過(guò)的染過(guò)顏色的棉絮,熱烈爛漫。母親蹲了下來(lái),溫柔地對(duì)女兒說(shuō):“回家,天晚了!迸畠猴@得不情愿,于是要求道:“那明天媽媽和我去放風(fēng)箏。”“好,明天放風(fēng)箏。”母親愛(ài)憐地拉起女兒肉嘟嘟的小手,女兒一蹦一跳地跟著母親,消失在小路的盡頭,身后是美麗的晚霞。母女兩人沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,可是滿滿的愛(ài)就如同那時(shí)夕陽(yáng)的光燦然著我的雙眼。如果我是一個(gè)畫(huà)家,我一定用畫(huà)筆去描繪她們的幸福。如果我是一個(gè)歌手,我一定用歌聲去贊美她們的柔情。
如果我是一個(gè)作家,我一定用文字去編織她們的美麗?墒牵沂裁匆膊皇。我沒(méi)有多彩的畫(huà)筆,沒(méi)有悅耳的歌聲,沒(méi)有華麗的辭藻,我能做的,就是好好感受母親的偉大、母愛(ài)的溫馨,將那美麗的瞬間珍藏在心中。
哦,路上有風(fēng)景。
路上有風(fēng)景作文7
人生有風(fēng)景,亦有好風(fēng)景。
——題記
窘迫,無(wú)奈,難過(guò)。
我的古文朗誦比賽失利了。這是我準(zhǔn)備了三周的古文朗誦比賽,篇幅很長(zhǎng),可能是這個(gè)原因吧,給我添了不少的壓力。
升入初三,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,又來(lái)了一個(gè)朗誦比賽,我愈發(fā)喘不動(dòng)氣,但是沒(méi)有辦法,沒(méi)有替換人員,我只好硬著頭皮上了。
到達(dá)比賽場(chǎng)地,看著我身邊的其他選手:一身筆挺的中山裝,挺拔又帥氣,誦一首《少年中國(guó)說(shuō)》,盡顯中國(guó)少年不屈的魄力;一身民國(guó)女學(xué)生服,再加上一條醒目的紅圍巾,吟一曲《再別康橋》,盡顯婉約之情;一襲白綢裙,一首《高山流水》,玉齒紅唇娓娓道來(lái)的《明月幾時(shí)有》……
我低頭看了看我:樸素的校服加上滿載污漬的運(yùn)動(dòng)鞋,我的'自信力瞬間丟掉了一半,只好在心里暗暗鼓勁兒:我可以用實(shí)力打敗他們,不在話下!我可以用實(shí)力……不料,自己的底氣卻越來(lái)越弱,拿著一個(gè)背不熟的節(jié)目去表演?!
不,不行。我起身走進(jìn)廁所,在廁所里練著,練著……“17號(hào)請(qǐng)做準(zhǔn)備!”一聽(tīng)到我的節(jié)目將近,剛樹(shù)立起來(lái)的自信心又被緊張趕得一干二凈。我一屁股蹲在了地上,將頭深深地埋進(jìn)了胸膛里,我該怎么辦呢?
最后,我還是咬著牙上了,由于光想著如何把詞記住,我原先準(zhǔn)備的一些動(dòng)作、表演和技巧都沒(méi)用上。
結(jié)果,可想而知……
窘迫。無(wú)奈。難過(guò)。這確確實(shí)實(shí)是一次失敗的比賽,是我人生劇本的黑歷史,但是沒(méi)有辦法,它已成為事實(shí)。所以,我需要在這上面一直徘徊,一直糾結(jié)嗎?當(dāng)然不!這是我前進(jìn)的動(dòng)力,也會(huì)成為一次深刻的教訓(xùn)。我相信,我會(huì)由此進(jìn)步!
曲折亦是大好風(fēng)景,請(qǐng)笑對(duì)人生。
路上有風(fēng)景作文8
我來(lái)到了公園里,公園里四處都開(kāi)滿了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。
我爬了上去,只看見(jiàn)一堆枯枝敗葉,而正當(dāng)我要?jiǎng)由黼x去的時(shí)候,一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn),我扒開(kāi)枯枝,看見(jiàn)了一株正在向上生長(zhǎng)的樹(shù)苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長(zhǎng)在這般惡劣的.環(huán)境中,讓人心生憐憫。
不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因?yàn)樗挥幸粋(gè)信念,那就是向上生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!
我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景作文9
路上的風(fēng)景,美麗無(wú)限。
人生路上的風(fēng)景,幾分感慨、幾分愁……
現(xiàn)在的我,上初二了,在明年的六月,有地理生物中考,再有一年半,中考。中間有許多的考試和說(shuō)不清的作業(yè),每天生過(guò)的節(jié)奏也越來(lái)越快……
每天地理生物有卷子等著我們?nèi)ネ瓿,課堂上,我們要利用有限的'時(shí)間用最大的努力,高效率的完成每一件事,搞明白無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。
那個(gè)禮拜,我又像往常一樣,坐在書(shū)桌前,埋頭苦讀。秋日午后的陽(yáng)光,多了一份恬靜,少了一份炙熱。卻因無(wú)人欣賞、無(wú)人在意,柔和之間竟多了幾分凄涼。
仍在埋頭苦讀,用心思考問(wèn)題,筆尖在紙上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。良久良久,會(huì)心的一笑,優(yōu)雅的放筆,對(duì)著試卷滿意的點(diǎn)了一下頭。
剛想起身,看到了那一縷的陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑的面積似乎更大了,一縷縷的、一絲絲的。摸上去,多了幾分愜意和柔暖 ,好舒服……
在大腦中,突然閃出一個(gè)靈光。我趕忙拿起筆,放在陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的光下,出現(xiàn)了意想不到的效果。
光線均勻地灑在了白紙上,多了幾分生機(jī),筆尖下有了閃光,在紙上,像一個(gè)在舞臺(tái)上舞動(dòng)身姿的小精靈,多了幾分靈氣。
也正是有了這幾份靈氣,心里多了幾分歡喜,生命力多了幾分美麗。
漫漫人生路,有幾分感慨幾分愁。
讓生活多幾分靈氣,心里就多了幾分歡喜,生命就多了幾分美麗……
路上有風(fēng)景作文10
有些風(fēng)景,一旦入眼入心,即便剎那,也是永恒。
——題記
“丁呤呤……”隨著鈴聲的響起,同學(xué)們涌出教室,一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。
我背著書(shū)包走出教學(xué)樓,夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,初三的生活壓得人喘不過(guò)氣來(lái),終于放學(xué)了,心里有說(shuō)不出的輕松。
下了車(chē),走在回家的山路上。腳下是凹凸不平的土路,夕陽(yáng)在我身上跳躍著,溫和的如同化開(kāi)的牛奶。旁邊是一棵棵槐樹(shù)。正是秋季,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦地響,飄半空黃葉,翩翩然,似彩蝶兒。我的身心頓時(shí)一陣舒適,樹(shù)梢上漸次爬上天空的晚霞,這里一絲,那里一片,像是一幅美麗的水彩畫(huà)。
平時(shí),我們的熱鬧掩蓋了寧?kù)o,我們的調(diào)侃占據(jù)了安寧。而今天,安靜的環(huán)境,安靜的我,慢慢舒展心靈,讓鼻腔自由的呼吸田野豐收的香氣。!一切都好美!
我和路邊的植物打招呼,向路邊的'飛鳥(niǎo)問(wèn)好。田野上有兩三個(gè)未歸的農(nóng)民,他們躬著身子在耕地,還有幾個(gè)坐在地邊休息!笆迨,這么晚了還不回家?”“還不晚,你不也剛放學(xué)嘛!焙(jiǎn)單的對(duì)話,卻裝滿濃濃的深情。他收下我的問(wèn)候,拿起水瓶咕咚咕咚喝幾口水,又繼續(xù)干活;我?guī)е膯?wèn)候,欣賞著一路風(fēng)景,小跑回家。
這是一個(gè)美好的黃昏,我愉悅的心情灑滿一路。其實(shí)并不是黃昏別樣美,而是風(fēng)景一直在路上。
路上有風(fēng)景作文11
今天,我上鎮(zhèn)上上學(xué)了,坐在車(chē)上,望向窗外,一路上的風(fēng)景比我們的那個(gè)小村落美多了,正趕上是秋收的季節(jié),人們?cè)谔镩g勞作,拖拉機(jī)轟隆隆隆不絕于耳。
剛出村,路兩旁的`樹(shù)帶向后疾馳,秋風(fēng)從樹(shù)梢悄悄走過(guò)驚落那金黃的葉。路葉歸根,應(yīng)了那句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
正值十月,已然是深秋了,金黃色是北方的主打歌,迷人眼的亂花已經(jīng)凋落,沒(méi)馬蹄的淺草也不知何時(shí)被秋姑娘穿上金黃色的衣服,一眼望去,仿佛盛大儀式將要舉行,金黃色地毯鋪滿漫山遍野。
收秋的人們?cè)谔镩g勞作,豐收的喜悅在他們臉上體現(xiàn)的充分,這一刻,他們就是那些參加盛大儀式的人,一個(gè)個(gè)身上披上了金色的霞光,好像那小金人。
打開(kāi)車(chē)窗,一陣陣果香飄進(jìn)了我的鼻孔,很好聞,我覺(jué)得這不僅僅是果實(shí)的香,它也是樸素、家的味道,此時(shí)此刻,這美麗的畫(huà)卷一定是上帝在作畫(huà)吧!
路上有風(fēng)景,伴我走進(jìn)校園!
路上有風(fēng)景作文12
在人生路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,碰到各種各樣的事;在人生路上,我們會(huì)有悲歡離合,每經(jīng)歷一件事,就成長(zhǎng)一步。有些小感動(dòng)是我們看的見(jiàn)的,有的則是我們看不見(jiàn)的。
在人生路上,有通往成功的路,我們往往總是一心向前,而忘記了犯的錯(cuò)誤和忘了收獲因?yàn)殄e(cuò)誤而收獲的經(jīng)驗(yàn)。有的人執(zhí)著于自己的事業(yè)。若是失敗了,就從此一蹶不振,如同行尸走日一般。其實(shí),人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎兒,只要闖過(guò)去了,前方就是海闊天空,我們只要勇往直前,永不放棄。
在人生的路上,你會(huì)浮躁嗎?看一看:在歷史的年輪里;叵胍粋(gè)朝代,品味一段歲月,你的思想便如風(fēng),便如光,跨過(guò)汪洋,穿越世紀(jì)。清幽之氣撲面,那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽,那是陶淵明的釋?xiě);泥土氣息氤氳,你能看到毛指點(diǎn)江山,紅軍越過(guò)艱難.......所有的浮躁都會(huì)隨著歷史人物睿智的思想,大氣的志向中灰飛煙滅,在那歷史的.末端,你只會(huì)留著一份清醒,一份理智。
有多少人在人生路上迷失了方向,他們放棄理想,最終悔恨終生。到頭來(lái),變成最可悲的人,F(xiàn)在,我們要為了自己的夢(mèng)想,勇往直前。
有些人在人生的路上只求結(jié)果,而忽略了其中的過(guò)程,那么,這種人一定不快樂(lè),因?yàn)樗硎懿坏阶约涸谂χ械男腋,時(shí)刻看著自己是否與理想又近了一步。
在沖刺我的人生目標(biāo)是,親情在身邊鼓勵(lì)我失敗了要站起來(lái),友情在身邊幫我解決難題,在這期間,我們身上擁有百味瓶里的情感。有成功的喜悅,失敗的苦楚,但是只要我們堅(jiān)持下去,成功就會(huì)屬于我們。
在路上,每個(gè)人的風(fēng)景各不相同。
路上有風(fēng)景。
路上有風(fēng)景作文13
放下一天的功課,披著夕陽(yáng)的余暉,漫步在有草有花有樹(shù)有河有橋的紅樹(shù)林公園里,是一種享受。在這里,我可以肆意地放飛我的思緒,任他飄揚(yáng)過(guò)海,任他穿梭在天地之間。
當(dāng)然,以上的這些心情感受都是在我真正醒了以后才獲得的。
那一天,不知不覺(jué)的,我來(lái)到了熟悉的紅樹(shù)林河畔,那一天,我的心情并不好。那一天不知不覺(jué)的來(lái)到了橋頭。于是,我輕輕的邁開(kāi)第一步,踏上了橋身,緩緩的,緩緩的,我走到了橋的另一頭。不知怎地,我的心情也明朗了許多,愁云慘淡的內(nèi)心開(kāi)始放晴。
我嘗試再次踏上石橋,也有意識(shí)地在橋上觀賞四周,自然地,綠色的湖水,宛如明鏡的'湖面,詩(shī)意畫(huà)意的柳樹(shù),隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝,碧綠碧綠的草地都涌入了我的眼簾。于是,倦怠的內(nèi)心隨之一震。一切豁然開(kāi)朗,愁云慘淡的內(nèi)心真正的晴空萬(wàn)里了。我也真正的醒了。
醒了以后,我整理心情。我意識(shí)到,堅(jiān)強(qiáng)意味著承受更多的痛苦,獨(dú)立的背后是不可抵御的孤單,人在失落的時(shí)候,總是處在崩潰的最邊緣。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,不要掩飾,不要戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具。到大自然中去感受一下吧,去放飛你的思緒,去感悟大自然的奧秘。
這,這些心得,我的快樂(lè),我的蘇醒得益于石橋,它仿佛是人類(lèi)內(nèi)心的凈化器,只要走在橋上,內(nèi)心就能逐漸地開(kāi)朗起來(lái)。我感謝橋,感謝大自然。
在那以后的日子里,每到不開(kāi)心的時(shí)候,我總是會(huì)來(lái)到熟悉的石橋上。
因?yàn),熟悉的地方,也有風(fēng)景。
路上有風(fēng)景作文14
清晨是一只初醒的花鹿,踏上我的額頭。拉開(kāi)窗簾的時(shí)候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開(kāi)始了尋找風(fēng)景之旅。
經(jīng)過(guò)狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長(zhǎng)滿鉛灰的樹(shù),一個(gè)勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細(xì)細(xì)的線?娠L(fēng)景呢?往前沒(méi)有風(fēng)景。
小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣(mài)早點(diǎn)的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。天際浮現(xiàn)出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車(chē)。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面,我逐漸覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。
墨綠色的窗簾被被風(fēng)卷得發(fā)出嘩啦的聲音,我坐在教室里,不知該從哪尋找消失的風(fēng)景。前桌的同學(xué)不知何時(shí)畫(huà)出了一幅簡(jiǎn)筆畫(huà),移到我面前,狡黠地沖我眨眼,“嘿,你看,路上有風(fēng)景。”
白紙上是一個(gè)騎著鳥(niǎo)的少年,身旁不斷地掠過(guò)青色的草叢,或卷舒的浮云,還有模模糊糊深深淺淺的光影。是啊,那是風(fēng)景。風(fēng)景在路上。
晦暗的弄堂里,斑駁的墻涂滿了粉白的夢(mèng)想,光線從斜上方灑落,細(xì)窄的.天空像一只狹長(zhǎng)的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰,像在述說(shuō)一段漫長(zhǎng)的遙遠(yuǎn),輕描淡寫(xiě)的老時(shí)光。
擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調(diào)講著年輕時(shí)的過(guò)往。
而公交車(chē)上,有年輕人給老人讓座時(shí)的謙卑禮貌,也有剎車(chē)時(shí)陌生人伸向跌倒的人的手。車(chē)窗外的樹(shù)垂下了枝椏,在風(fēng)中沙沙作響,像是欣賞風(fēng)景時(shí)的竊竊私語(yǔ)。
那些都是風(fēng)景,被我們遺忘在路上的風(fēng)景。過(guò)去的風(fēng)景碾碎在路上,成為漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,閃閃發(fā)亮的美麗。
我知道未來(lái)的路上停不了風(fēng)景的繼續(xù),就像停不了一場(chǎng)春天的雨。
路上有風(fēng)景作文15
夜晚的黑,微微在天空中漫開(kāi)。下班的年輕人,快步走著,時(shí)不時(shí)低頭看著手機(jī);父母領(lǐng)著孩子穿梭在人群中,仿佛在與時(shí)間賽跑……沒(méi)有一個(gè)人,能在回家時(shí)看看路上的風(fēng)景。
是路上真的沒(méi)有風(fēng)景嗎?還是因?yàn)槿藗儾辉敢馓ь^仰望。
一抹圓月,是回家路上的風(fēng)景。周末上完課回家,已是晚上九點(diǎn)多了。我一個(gè)人走在回家的路上,目光突然被天上的月亮吸引。它是那樣明亮,連夜晚的霓虹都黯然失色。它似一位身披輕紗的仙子,把光灑向大地。我慢下腳步,看著它,心中的浮躁與煩惱也隨著清風(fēng)散去了。我再回過(guò)神看看周?chē)娜,他們幾乎都在看手機(jī),或是一臉疲倦,他們可能不知道,回家路上也有風(fēng)景。放慢腳步,放下手機(jī),眼前處處是風(fēng)景。
孩童的嬉鬧,是回家路上的風(fēng)景。放學(xué)回家,考試的打擊,學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)無(wú)法讓我開(kāi)心起來(lái)。我走進(jìn)家里的院子,放學(xué)了的小朋友們正在樓下玩耍!鞍,你找不到我吧,哈哈哈!”我尋著聲源看去,是兩個(gè)小朋友在玩捉迷藏,一個(gè)小朋友正躲在樹(shù)下偷偷的笑著,一個(gè)小朋友正敲著自己的頭思考著。不一會(huì)兒,兩個(gè)小朋友臉上都露出了花一般的.笑容?粗麄儯乙膊唤α。天邊也展露出笑顏,我明白了,回家路上也有風(fēng)景。
路邊綻放的小野花,天邊的一抹晚霞,老人們?cè)谏⒉,同學(xué)們?cè)陂e聊……這一幕幕皆是風(fēng)景,只是我們沒(méi)有注意到罷了。
在喧嘩的都市生活中,人們往往會(huì)因煩躁而忽略了身邊的風(fēng)景。忙碌的生活工作后,都選擇依賴網(wǎng)絡(luò)來(lái)休閑,卻缺少一顆寧?kù)o的心,去發(fā)現(xiàn)美好。
其實(shí),生活處處皆是風(fēng)景,請(qǐng)君留意美好。
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