- 相關(guān)推薦
老師不在的時(shí)候作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼睦蠋煵辉诘臅r(shí)候作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候作文700字1
老師不在的時(shí)候，我們就活像一個(gè)個(gè)解放了的囚犯，自由自在，充滿了快樂。
記得星期五的語文課時(shí)，隨著響亮的上課鈴，我們瑯瑯的讀書聲也想起來了：“讀書要有選擇……”讀完了課文，我們坐端正等老師來，一分鐘過去了，五分鐘過去了，老師都沒來。
知道老師沒來，調(diào)皮的淡海坤開始聊起了天，同學(xué)們也紛紛議論起來，劉昱彤還說：“神探劉昱彤，將如何找到老師？敬請(qǐng)期待�！闭麄�(gè)教室炸開了鍋。
突然，有人叫了一聲：“關(guān)乃昊寫數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀冄曂ィP(guān)乃昊也下意識(shí)地用手指了指也正在寫作業(yè)的朱臻怡，兩人都同時(shí)放下了作業(yè)。
陳鑫更離譜，竟對(duì)后邊的人說：“看我的手，肉粒飽滿，絕無僅有……”真不知道他在干什么？他的話剛落，一位其他班的.老師走了過去，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，就連剛才隨意走動(dòng)的黃嘉怡也安靜了下了。
老師剛走過，那群“孫悟空”又活躍起來，開始“大鬧天宮”。陳鑫似乎想到什么好玩的，笑了一下，大喊：“錢老師來了！”全部又靜了下來，5秒后，陳鑫非但不安靜，還在捧腹大笑，都快笑出眼淚來了，我們都意識(shí)到了什么，紛紛怒視陳鑫，他后面的凌娜拿起語文書打了陳鑫一下，還說：“叫你騙人！”
李嘉琪忍不住了，說：“安靜！寫作業(yè)不行嗎？”秦坤瞬間掏出數(shù)學(xué)作業(yè)說：“好唉！”李嘉琪又說：“不過只能寫語文作業(yè)。”秦坤像個(gè)泄了氣的皮球，無奈地將作業(yè)放了下去。
教室已不再是教室，是個(gè)樂園，回蕩的只有快樂與歡呼，我也按捺不住了，開始小聲吟起了周杰倫的《煙花易冷》……
又不知過了多久，我們又玩了多久，原本嘈雜的第一組忽然安靜了下來，我起了疑心，停止了一切活動(dòng)，迅速的拿起語文書，擺出一副看書的姿勢(shì)，津津有味地裝著。
果然，不到半分鐘，錢老師走了過了，陳鑫，劉昱彤和淡海坤三人都老老實(shí)實(shí)地坐著，拿著書仔細(xì)地看著，讓人看不出一點(diǎn)兒破綻，老師還以為他們?nèi)俗罟阅兀?/p>
老師不在的時(shí)候，都是我們最快樂的時(shí)候，那時(shí)候，只有“快樂”二字來形容。
老師不在的時(shí)候作文700字2
俗話說的好“老師不在場(chǎng)，學(xué)員亂掉樣”這句話用以我們班確實(shí)合適但是了。
當(dāng)動(dòng)聽的鈴響時(shí)，大家大家都安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著位置上，用心聽老師授課。這時(shí)候，廣播節(jié)目里傳來了校領(lǐng)導(dǎo)的響聲，叫周老師去匯報(bào)工作。前面周老師剛走，后面大家就馬上燒開起來，真是是山中無老虎，一群小猴子稱老大。
瞧，我們班知名的調(diào)皮鬼李吉原拿出他的文具袋，一邊敲一邊說：“諸位鄉(xiāng)親們們，今日我特享此榮譽(yù)躍上咱班的‘新光大道’，我也唱一首歌，請(qǐng)諸位多多指教�！痹人诮坛鹅罚�像模像樣的，造成大家一陣哈哈大笑。
時(shí)間一分一秒的過去，老師都還沒來，猛然班里像家鴨草堂一樣，燒開起來。學(xué)生們有的高聲發(fā)言，有的搖頭晃腦，有的上下位……該輪到“兩面派”葉愛文登場(chǎng)了。別以為他課上文文靜靜的，那但是當(dāng)老師面演的，如今他參演的是另一派“惡搞”品牌形象。只見他昂首闊步地邁向演講臺(tái)，臀部一扭，兩手拱手，裝出一副可伶的摸樣，令人笑破肚皮。他又繪制一位嚴(yán)格的老師，但是卻沒有鼻部。他蒙上雙眼再畫，但是卻畫歪了，他又自我解嘲道：“老師被大家的主要表現(xiàn)氣歪了鼻部了�！�
這時(shí)候，組長柏宇欣從此看不下去了，只見她施展“記功”，曾文昊發(fā)言，記！吳信龍上下位，記！可還無論用，因此，她又施展絕技“獅吼功”，這招可以說火上加油，促使調(diào)皮鬼們吵得更兇。她眼見就HOLD不了場(chǎng)，決策舉辦班干部大會(huì)，對(duì)，私放晁蓋。隨后，只見柏宇欣大喊一聲，老師來啦。這可讓學(xué)生們瞬間靜了一會(huì)。但是，好景不常久，調(diào)皮鬼們又再次跑回演講臺(tái)，再次搗亂。
這時(shí)候，一陣“西西伯利亞”的嚴(yán)寒把大家吹得提心吊膽。門開過，沒有錯(cuò)，是老師。就在這一瞬間學(xué)生們以光的速度作出了自身該做的事——有的.用心做作業(yè)，有的用心去看書，也有的用心做作業(yè)……大伙兒是那般的資金投入，潛心，好像迎來考試前夜一樣。老師總算離開了進(jìn)去，朝大伙兒一看，令人滿意一笑：“還不錯(cuò)！”大家懸著的心總算放了出來。逃過一劫！
拼命想呀，拼命背呀，拼命寫呀。哎，早知今日愛錯(cuò)了人，理應(yīng)無論有木有老師，我們都要保證一個(gè)樣！
老師不在的時(shí)候作文700字3
''叮鈴鈴，叮鈴鈴''上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕忙跑進(jìn)教室，端端正正地坐好。時(shí)間一分一秒的過去了，老師依然沒有來。
過了一會(huì)，只見陸毅恒站在門口，揮揮手說老師不在。全班立馬炸開了鍋，只見調(diào)皮蛋曹育站了起來，手舞足蹈地扭起了秧歌，他雙手不停地抖動(dòng)著，肚子一鼓一鼓的，那一雙小腿也不停地抖著，屁股還一扭一扭的，還不時(shí)地向我們拋幾個(gè)飛吻，正是惡心死了。這時(shí)，窗外走過了一個(gè)大約三四年級(jí)的小男孩，他似乎腿腳有些毛病，走起路來一拐一拐的，曹育指著他向我們問:''那是個(gè)什么玩意?''聽了他的話，我們一個(gè)個(gè)笑得前翻馬后，有的笑彎了腰，有的笑疼了肚子，有的笑得w直拍桌子，一個(gè)個(gè)都樂不開支。過了好一會(huì)兒，只見曹育又變了個(gè)模樣，站起來大叫:''你們還想不想玩了？安靜點(diǎn)，陳老師就在樓上。我用疑惑的眼神望了望陸毅恒，張碧嬋也問曹育："你怎么知道？"曹育不以為然的說：''猜的唄。"我又再一次笑彎了腰。
過了一會(huì)，只見莊梅婷和周軒在爭吵，我趕忙跑過去湊樂鬧，只見周軒不停用桌子頂莊梅婷，莊梅婷急了，也不停的'往后推，兩個(gè)人不分上下，只見莊梅婷占了上周軒也不甘失落，不客氣的還擊起來，一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有。我一見周圍的火藥味濃了，便趕緊坐好，免得惹禍上身。
"老師來了。''不知是誰叫了一聲，大家趕忙坐好，老師來了！只見老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了幾個(gè)字：當(dāng)老師不在的時(shí)候。頓時(shí)，全班的嘴巴都長成了O型，班上霎時(shí)間全是討論的聲音。不過，不一會(huì)兒，這聲音就變成了刷刷的寫字聲了。
老師不在的時(shí)候作文700字4
上課時(shí)間已到，可教師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見真身。之后才知，教師被校長召去開會(huì)了，等會(huì)才回來。
教師不在時(shí)，教室里會(huì)比過年時(shí)的廟會(huì)還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒個(gè)角落多能夠看到在玩的人。起先，紀(jì)律還算說的過去，僅有兩三人在偷偷低頭看書。
只見A某謹(jǐn)慎地抽出心愛的《故事會(huì)》開始看，并經(jīng)常點(diǎn)頭叫好。見到A某行動(dòng)了，B某也蠢蠢欲動(dòng)，他從抽屜里取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書本，恨不得撲在書上，不時(shí)還警惕的朝門口瞄上兩眼，謹(jǐn)防教師突然駕到�？粗鳥某做賊般的樣貌，就令人發(fā)笑。
每當(dāng)教師從教室里消失時(shí)，100%有人在聊天，這次當(dāng)然也不例外。每就意味這鬧劇進(jìn)入了高潮。離得近的同學(xué)講話自然方便，離得遠(yuǎn)的則使用古老的'傳遞方法：飛球傳書。這時(shí)，教室里如同混亂的宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時(shí)，若是校長走過，準(zhǔn)會(huì)被眼前的場(chǎng)景氣得暴跳如雷。
不幸的是，我旁邊也是一個(gè)“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術(shù)是相當(dāng)?shù)牟钛剑蓱z的我也時(shí)常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
“教師駕到!”不知是誰高喊了一句。霎時(shí)間，眾人以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自我的座位上端端正正地做好，并“專心致志”地看著課本，教室里鴉雀無聲，靜得能夠聽到人的呼吸聲此時(shí)此刻時(shí)間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見教師的英容笑貌�！坝腥酥e報(bào)軍情!”不知又是誰喊了一句，頓時(shí)，教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。
一段廣告過后，各位同學(xué)更加囂張了，有的人索性開起了茶話會(huì)。瞧他們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，聚在一齊。有的人甚至翹起了二郎腿，桌上擺著各式各樣的零食：薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時(shí)不是在上課，而是在開聯(lián)歡會(huì)。大家的笑聲如同海浪，一浪高過了一浪。
“咚咚咚”，這似乎是教師的腳步聲。在一句“教師回宮了!”聲中，眾人以火箭都會(huì)說“慚愧，慚愧”的速度“飛”回了座位。
看著同學(xué)們“刻苦學(xué)習(xí)”的樣貌，教師后腳還沒來得及踏進(jìn)教室，便露出了欣慰的笑容。
唉~教師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文700字5
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里會(huì)發(fā)生什么情況呢？
進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的規(guī)律，每個(gè)星期一的中自習(xí)期間，所有的老師都要去參加會(huì)議。這不，又到了星期一。
我準(zhǔn)確地計(jì)算著時(shí)間：“還有兩分……”果然兩分鐘后，班主任老師拿起筆記本和筆。“我去開個(gè)會(huì)，一會(huì)就來，你們認(rèn)真完成各科作業(yè)，千萬不要吵也不要鬧……”老師千叮嚀萬囑咐。可老師剛走一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來了。
大家你玩你的，我玩我的，一點(diǎn)也不受拘束。我坐在位置上，心想得抓緊時(shí)間，不玩白不玩，千萬別錯(cuò)過老師不在的這個(gè)機(jī)會(huì)呀。我首先不忙不慌地撕了一張紙疊了一架紙飛機(jī)，然后爬在桌子上，隨手一扔飛機(jī)飛了起來，我抿嘴一笑，然后偷偷坐了下來。
后面動(dòng)靜比較大，我往后一瞧，后面幾位“大哥”跳起里曾經(jīng)最流行的歌曲舞蹈——江南style。那騎馬舞跳得要多狼狽就有多狼狽。
玩到最盡興的時(shí)候，值班老師突然出現(xiàn)在窗前，同學(xué)們抱頭鼠竄地回歸自己的座位。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)：“你們班能不能聲音小點(diǎn)呀！”班級(jí)吵鬧扣一分。
值班老師來過之后，班級(jí)安靜多了，打到有膽大的……瞧，班級(jí)著名三大美女正在笑嘻嘻地聊著天兒，聊到開心處竟然忘乎所以，臉笑得燦爛如一朵鮮花，愛美的小姐們又在打扮自己，把那頭發(fā)扎了又扎，幾個(gè)平時(shí)就好動(dòng)的調(diào)皮大王搖頭晃腦，嘻嘻哈哈。
“散會(huì)啦，散會(huì)啦！老師來啦！”突然有人驚慌失措地大叫起來，并馬上認(rèn)真地做起作業(yè)來，霎時(shí)，所有的同學(xué)都以迅雷不及掩耳之勢(shì)識(shí)相地寫起作業(yè)、看起書來。老師走進(jìn)教室，朝大家一看，滿意地一笑：“還不錯(cuò)!"我們那顆懸著的`心終于放了下來。
此時(shí)的我們，拼命地做作業(yè)，使勁地思考問題……哎，誰讓我們剛才浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間呢。
老師不在的時(shí)候作文700字6
星期二下午第四節(jié)課，學(xué)校召開全體教師會(huì)，語文老師沒來上課。教室里頓時(shí)活躍起來，同學(xué)們像一群小鳥一樣，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。大約過了三四分鐘，走廊上傳來腳步聲。同學(xué)們以為語文老師回來了，串位的忙著跑回自己的座位，喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的'女生，也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝出專心致志看書的樣子；在教室后面跳皮筋的幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了，迅速地跑回座位上，那速度簡直比劉翔都快；陽臺(tái)上的幾名男生也不知道哪來那么大勁兒，一下子就從陽臺(tái)蹦到了桌子上，“出溜”一下從桌子上滑回座位……教室的門猛地被推開了。沒想到，進(jìn)來的不是語文老師，竟然是我們班的調(diào)皮大王－－李子林！原來，李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去，現(xiàn)在又回來嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，知道上了當(dāng)�！昂冒�！”幾個(gè)大男生沖上去，不由分說照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們的“自由王國”。女生呢，有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的課堂筆記；有的聚在一起，一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比郊游還要興奮；有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈，大包小包的的辣條擺滿一桌子，一邊吃一面欣賞著漫畫，嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。五個(gè)班長和六個(gè)語文課代表都上來管紀(jì)律，可是在這種情況下還能管得住誰？“語文老師來了！”不知誰報(bào)警似的喊了一聲，頃刻，教室里又恢復(fù)了平靜。過了有一會(huì)兒，一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近，語文老師推開了教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，老師臉上露出了欣慰的笑容……指導(dǎo)老師：劉一飛
老師不在的時(shí)候作文700字7
“一二三四，五六七八�！毖郾＝〔俚囊魳氛懼＿@都已經(jīng)進(jìn)行到第二節(jié)了，可依然沒有一人認(rèn)真做眼保健操，班里吵吵鬧鬧。
老師不在，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很“囂張”。管理員楊雨軒看不下去了，跑去找盧老師了。大家不知道怎的，一齊安靜了，安靜得連陽光掉落的聲音都聽得見，楊雨軒回班來，同學(xué)們見他身后遲遲未出現(xiàn)盧老師，剛才的安靜氛圍一下子被了打破了。大家又開始有說有笑。教室吵鬧得令人害怕。
作為課代表的我，理應(yīng)維持好課堂紀(jì)律，我走上講臺(tái)，提醒大家：“請(qǐng)大聲朝讀自己的作文�！痹捯袈湎�，只有稀稀疏疏的讀書聲，其他同學(xué)就像聽不見似的，依舊談笑風(fēng)生。更有甚者，玩起了游戲�！罢�(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀作文！”我再吹喊道。這時(shí)，孟瑤與我一起提醒，這些反動(dòng)派才消停了一點(diǎn)。
突然，班里又安靜了。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過身，看看是否是盧老師來了�？烧门c蔡老師的目光對(duì)上了。我嚇一跳，向教室后邊走去。蔡老師走后，教室又再次鬧騰起來的。
南邊一大組里一點(diǎn)兒也不吵，也不鬧，可是，卻有一鼓濃濃的`巧克力香。
中間一大組人最多，聲音倒不響但是，聲音卻像蚊叫一般“嗡嗡”作響。西邊一組，三五成群地說笑。
“放風(fēng)使者”鞠力宏，張文杰二人時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。他們倆伸長了脖子，一只手搭在窗外，雙眼緊緊盯著前方和后邊。只要他倆一動(dòng)，教室里的同學(xué)們就會(huì)不約面同地一下子安靜。一股濃濃的巧克力味鉆入我的鼻子。我就隨著香味望去。呀！是周璐同學(xué)，她可機(jī)靈了，頭低在桌下一手抓著餅干，一手擋往嘴巴，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子把餅干塞入嘴中。接著又打開水杯，大口大口地喝了一口水。真是機(jī)靈，竟然想用水沖走殘留的香味。
要說，這班里有安靜的同學(xué)嗎？這還真沒有，每一人可都為吵鬧班級(jí)盡了一份力呢！
最后，我去喊盧老師。老師進(jìn)來那一刻，班里瞬間安靜了，與上一秒的六(2)班可真是大相徑庭呢！看來，每個(gè)孩子的心里，都住著一個(gè)調(diào)皮，活躍的精靈啊！
老師不在的時(shí)候作文700字8
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們垂頭喪氣地進(jìn)了教室�！鞍パ剑歼�沒玩?zhèn)�痛快就上課啦!”同學(xué)們叫苦不迭。
這節(jié)課是語文課，我們都“認(rèn)真地”讀起書來。突然，一位同學(xué)大叫起來：“老師開會(huì)去啦!老師開會(huì)去啦!”男生們從語文書后探出頭來，半信半疑地看著窗外。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……接著確認(rèn)此時(shí)已經(jīng)十分安全后，版上海真的鬧起來啦!
看!許子夕正在賣弄他那“清脆響亮”的歌喉：“我送你離開，千里之外，你不要回來……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣，對(duì)著后座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞，許兄弟!你這詞兒還老了點(diǎn)吧!你out啦!”許家榮還在認(rèn)真地寫作業(yè)呢，結(jié)果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子，一躍就從倒數(shù)第四排的桌子底下跳到了坐在倒數(shù)第三排的王湛棋的身后!“哇，你什么時(shí)候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發(fā)出了一陣驚呼，把王湛棋和他的同桌馮烴嚇得差點(diǎn)兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒把目光轉(zhuǎn)向第二組，就是一陣刺耳的噪音。呵呵，原來是陶偉杰的“‘手笛’學(xué)堂”開課了!這是一個(gè)極大的“學(xué)堂”呢，有老師陶偉杰和幾個(gè)調(diào)皮的男孩們組成�！跋裎疫@樣做，一個(gè)一個(gè)來，王宜尊先，一，二——”“噗——”王宜尊的“精彩”演奏讓陶偉杰目瞪口呆，“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評(píng)價(jià)后，王宜尊可是更得意啦!只見他昂著頭，挺著胸，面朝天，再舉起手，吸口氣，“噗噗噗——”。“哈哈哈……”引來的是大家的.哄笑!“哇，這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動(dòng)的情緒，發(fā)表了對(duì)王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡直炸開了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲，不絕于耳。不知誰來了一句：“老師來了!”全班就安靜了下來，拿出語文書讀了起來�！肮袭�(dāng)啦!”那人大笑起來，同學(xué)們一擁而上，大聲說：“好你個(gè)騙子，看不我們收拾你!”
老師不在的時(shí)候作文700字9
同學(xué)們，當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們會(huì)在做些什么呢?吵?鬧?還是玩?可我們班同學(xué)卻沒有這樣做。那天大家的表現(xiàn)是怎樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
“叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了，同學(xué)們趕忙回教室，安靜地等待老師來上課。可是老師沒有像往常一樣準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。我和同學(xué)們?nèi)匀蛔谖蛔由响o靜地等待著。
時(shí)間一分一秒地過去，上課正式鈴響了，可是老師仍沒有來。有的同學(xué)開始蠢蠢欲動(dòng)，我則開始胡思亂想：是不是老師想考驗(yàn)我們，看我們是否會(huì)遵守課堂紀(jì)律?就在我瞎想之時(shí)，有的同學(xué)開始拿出還沒有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)奮筆疾書起來。這樣做，老師肯定不會(huì)批評(píng)他，只會(huì)夸他抓緊時(shí)間。有的同學(xué)依然靜靜地坐著。
就在這時(shí)，兩個(gè)課代表心有靈犀地互相望了一眼，上樓去辦公室找語文張老師來上課。同學(xué)們開始竊竊私語了，都在猜張老師到底在玩什么“把戲”。這時(shí)，課代表走進(jìn)教室，大聲地說：“老師正在批考卷，等她批完了就下來�！�
這時(shí)，朱珈儀大聲宣布：“這次習(xí)作的內(nèi)容就是——當(dāng)老師不在的時(shí)候�！薄笆堑腵!是的!張老師一定是故意晚來的�！标愇撵骋泊舐暯械�。頓時(shí)，教室里像平靜的湖里投進(jìn)了一塊石子，不平靜了。同學(xué)們紛紛打開語文書，除辛蔡之外，誰都聽到了那八個(gè)大字。陳文斐鼓動(dòng)辛蔡說：“教室里這么安靜，我們也沒用什么素材可以寫，不如你去‘大鬧天宮’一下!”辛蔡撇撇嘴，回了一句：“我才不干呢，萬一不是你想象的那樣，我可要‘背黑鍋了’了。
這時(shí)，陳華回過頭來對(duì)我說：“老師什么時(shí)候會(huì)來?”剛想回答，突然，我看見窗外閃過一個(gè)熟悉的身影，就回了他一句：“‘曹操’來了�！标惾A立刻明白了，回過身去又坐得端端正正了。
很快，張老師走進(jìn)教室。她剛在講臺(tái)前站穩(wěn)，同學(xué)們就望著她哈哈大笑起來。張老師先是一愣，接著也大笑起來，邊笑邊說：“看來是被你們這幫機(jī)靈鬼看穿了!”
老師不在的時(shí)候作文700字10
記得那天，上課鈴早已打響，顧老師卻遲遲沒來。要知道，顧老師從不遲到，平時(shí)就像鬧鐘似的，準(zhǔn)時(shí)著呢！同學(xué)們表面平靜，心中卻暗自歡喜。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，顧老師還未出現(xiàn)，有同學(xué)忍不住了！你瞧吧，“探子”小陳像猴子一般竄到門口，伸頭張望，然后朝我們擠擠眼，咧嘴一笑，暗示大家顧老師還沒來。教室里立刻炸開了鍋！同學(xué)們有的離座亂竄，有的聚在一起玩游戲，更多的是三五成群地說笑，個(gè)個(gè)手舞足蹈，神采飛揚(yáng)。（場(chǎng)面描寫精彩，生動(dòng)再現(xiàn)了老師不在的時(shí)候同學(xué)們“放飛自我”的情景。）
“煽風(fēng)點(diǎn)火型”非小卓莫屬。他跳出座位，邊跑邊喊：“這節(jié)課顧老師不來了！這節(jié)課顧老師不來了！”同學(xué)們聽到這個(gè)“喜訊”，都被他的瘋勁兒所帶動(dòng)，瞬間，整個(gè)教室如一鍋開水，“咕嘟、咕嘟”直冒泡。
“惜時(shí)如金型”就是我了！我們這組六個(gè)人，除我以外都在講小話，個(gè)個(gè)眉飛色舞，唾沫橫飛。見顧老師沒來，我心想：太好了，終于有時(shí)間寫作業(yè)了！于是，我心無旁騖，奮筆疾書，仿佛身處安靜的世界，真是“咬定作業(yè)不放松，立根原在混亂中。東拉西扯還堅(jiān)勁，任你旁邊亂吹風(fēng)！”（趣改古詩詞，畫面感十足。）
“狐假虎威型”——小偉，最是“陰險(xiǎn)狡詐”。他利用我們擔(dān)心顧老師突然出現(xiàn)的心理，對(duì)我們進(jìn)行了一次次“精神轟炸”。這不，同學(xué)們正在興頭上，突然，小偉“騰”地站了起來，警覺地望著窗外，而后緊張地說：“顧老師來了！她出門了，手里還拿著一大沓試卷！”大家看到他這個(gè)樣子，瞬間安靜了下來，個(gè)個(gè)驚慌失措�！拔覄偛乓恢痹谥v笑話，顧老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？”“我還亂走動(dòng)了�！薄拔乙彩��！薄霸改闫桨捕氵^‘一劫……”
講話聲漸漸消失，教室恢復(fù)了平靜。可沒等兩分鐘，竊竊私語聲又響起來，盡管不時(shí)有人發(fā)出“噓——噓——”的表示禁止講話的聲音，但這根本壓不住同學(xué)們的“窸窸窣窣”聲。你聽，幾個(gè)膽大的同學(xué)竟哈哈大笑起來，這讓大家又騷動(dòng)起來。小偉又一次騙人得逞，大笑不已。（通過三個(gè)類型的.同學(xué)的表現(xiàn)，呈現(xiàn)了教室的“精彩”，詳略得當(dāng)，細(xì)節(jié)描寫精妙。）
老師不在的時(shí)候作文700字11
飯后來到班里，一踏進(jìn)門就能聽到嘰嘰喳喳的吵雜聲，上演了一樁活生生的鬧劇。
中午是同學(xué)們最活躍的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煵辉凇Ｈ３隽嗣恼{(diào)皮蛋----袁斌正圍著教室跑。我的好奇心全被捅了出來，再看，我們班的頭號(hào)人物孫雯雯對(duì)袁斌窮追不舍，邊跑還邊尖叫：“袁斌！你給我停下！”袁斌回過頭來，對(duì)孫雯雯吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，然后又跑開了。孫雯雯氣喘吁吁，上氣不接下氣地對(duì)著袁斌吼：“你給我停下！還我本子！”有種你自己來拿！”袁斌也不甘示弱，送給孫雯雯一個(gè)“回禮”孫雯雯心中的怒火一下子就旺了起來，二話不說，來了個(gè)“無敵連環(huán)腿”，袁斌回了她一個(gè)“雙擺蓮”，孫雯雯立即竄到旁邊的桌子下趁袁斌走神“賞”了他一個(gè)“亂環(huán)錯(cuò)”。袁斌一個(gè)踉蹌摔到了地上，但還是死死抓住本子不放，便爬起來使用了“必殺技”一溜煙跑到了窗邊，雙手平放在空中，威脅孫雯雯：“你再過來我就把它扔下去！”孫雯雯管他三七二十一，直截了當(dāng)?shù)貨_了過去，我們眼睜睜地看著本子從袁斌手中滑落，本子像背了火箭飛行器似的.，對(duì)著地面直沖下去，“啊----！”隨著一聲尖叫聲，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著孫雯雯蒼白的面容，她沖向窗戶，在空中對(duì)著本子亂抓。我們?cè)谝慌钥礋狒[卻沒有一個(gè)人挺身而出去揀本子。終于，代表“光明”的“正義使者”出現(xiàn)了！那就是我們“大名鼎鼎”的張林，他揀了本子在下面擺了個(gè)“pose”，把本子揀上來，這下，張林成了班里”英雄救本子”的“明星”。可是袁斌趁孫雯雯不注意，把本子又搶走了，孫雯雯的本子再度遭到危機(jī)！孫雯雯又大吼道“死袁斌把本子還給我！”轉(zhuǎn)過臉來又說“王蕾，袁斌欺負(fù)我-----”本子又從高空墜落。這次英勇的王磊撿來了本子，袁斌做出一副尷尬的表情表示自己的失誤。
沒有老師的班級(jí)鬧翻了天，日子可真不好過呀！
老師不在的時(shí)候作文700字12
那是一個(gè)星期三，下午第二節(jié)課，老師要去開會(huì)，就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫，還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就自習(xí)功課。大家異口同聲地應(yīng)到：“好！”
老師走出教室去開會(huì)了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，，不知誰嚷了一聲：“老師不在，自由自在！”霎時(shí)，教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好，打得好！”小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是“震九霄”��！小芳聽同桌講了個(gè)笑話，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)暴雨”來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個(gè)身影，以為老師來了，大聲喊道：“老師來了啦！”只見大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來了。門推開了�！把�，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！”“嘿，小帆，下次消息報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)！”……油鍋又炸開了。
身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：“靜下來！”同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那里，半天才醒悟過來，又鬧開了：“班長，你想嚇?biāo)廊税�！”“�?duì)啊，班長，你會(huì)把我們嚇出心臟病來的�。 睂�(duì)于這些言語，我不予理會(huì)，并采用記名的方式來管好紀(jì)律�？蓪�(duì)我這一套，個(gè)別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會(huì)，依然隨心所欲。對(duì)于他們，我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業(yè)了。
這時(shí)，窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會(huì)。門推開了，這一次進(jìn)來的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了，接著又低著頭，挨了老師的'一頓狠批……
唉，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文700字13
我不知道別人怎么想，反正在我心里我們班是個(gè)“虛偽”的班級(jí)。你看，老師在場(chǎng)的時(shí)候一個(gè)個(gè)都像只乖巧的小白兔，老師一不在場(chǎng)，靈長類的本性露出來了吧！
預(yù)備鈴響起，我們班照例又像大雨后的小雨，瀝瀝瀝地說了會(huì)兒話，直到估摸著老師快來了，才不舍地安靜下來。可是，等到上課鈴都響了，老師還是沒來。教室里開始騷動(dòng)起來，原來靜息的同學(xué)也直起了身子，四處張望。班長焦急地同副班長商量了一下，便去叫老師去了，而班長一走，教室里立刻沸騰了。好像要在老師來之前玩兒個(gè)盡興，大家本來就不小的聲音越發(fā)提高了10分貝。
突然，不知是誰喊了一聲“老師來了！”這四個(gè)字如同一副鎮(zhèn)定劑，使原本熱鬧的教室變得死一般的寂靜，也讓前后的`教室不在遭受噪音的折磨。然而，幸�？偸敲篮枚虝旱�，因?yàn)椋野囝D了好幾秒鐘，也沒有聽見腳步聲，便又開始掀起又一輪驚濤。
這么久了老師都沒來，同學(xué)們更加肆無忌憚起來。瞧吧！這個(gè)同學(xué)整個(gè)身體都轉(zhuǎn)到了后面，頭還不由自主地往前靠，一直盯著他對(duì)面這位同學(xué)；而這位同學(xué)，由于桌子的位置被上一位同學(xué)占了，身體也情不自禁地向后仰，凳子的兩腳已經(jīng)懸空，形成了45度斜角，他還不知道呢，仍繪聲繪色并手舞足蹈地講著，真讓人期待摔下來的洋相。
“ 咔吱”門被推開了，班長急匆匆地對(duì)大家說：“快！快！老師來了！”大家聽了，頓時(shí)恢復(fù)原狀；有在作業(yè)本上畫畫的，頓時(shí)翻了好幾頁后裝模作樣地抄重點(diǎn)；低頭看小說的，立馬把書塞到書桌里；還有的離座位遠(yuǎn)點(diǎn)的，也都以光的速度跑到了自己的座位，中途還跌跌撞撞地把別人的書撞掉了。
我們擺好姿勢(shì)兩秒鐘之后，老師來了，他看到我們正老老實(shí)實(shí)地自習(xí)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
呵呵，別看我們的身體端端正正，其實(shí)啊，腦子里正在想下一次這么玩是什么時(shí)候呢！
老師不在的時(shí)候作文700字14
老師不在的次數(shù)很多，我印象最深的一次是發(fā)生在五年級(jí)，當(dāng)時(shí)真的特別亂，特別亂。
那時(shí)正在上課，突然一陣鈴聲響起，原來是有人給老師打電話。老師接完電話給同學(xué)們說：“老師有事，你們先上自習(xí)。宋麗莎你管好紀(jì)律。”說完老師就匆匆離去。老師一走，同學(xué)們立即就各玩各的，場(chǎng)面那叫一個(gè)混亂。宋麗莎站起來大聲吼道：“安靜！”可是沒有一個(gè)聽她的，還是該干嘛干嘛。我轉(zhuǎn)頭一看，不知道同桌從哪里拿的手機(jī)正低著頭玩游戲；同桌后面的魏輝鉆到我們中間蹲在那里看王振玩游戲；魏輝的同桌則到他們的桌子上看游戲；我前面的史朋昕和同桌正在玩著五子棋；還有的人跑到其他組，跟其他人聊天；有的人在教室過道跑來跑去；就連宋麗莎也轉(zhuǎn)過身和后位的劉思彤聊天……
前幾排的人也都在那里玩，有的人跑到講臺(tái)上學(xué)著老師的樣子講課。在我的附近幾乎沒有不說話的，表現(xiàn)最好的還是張韻涵，她從她厚厚的書包里掏出一本《史記》津津有味地看起來，他不愧是我們班的好學(xué)生�？墒菦]多長時(shí)間她就放下書興奮地對(duì)我說：“魏子涵，你知不知道史進(jìn)特別特別得帥。”“我知道，我當(dāng)然知道�！睆堩嵑靡庋笱蟮�'說：“史進(jìn)那么有名又那么帥怎么可能沒人知道呢？”“如果沒有你天天在耳邊夸史進(jìn)的話，我就不知道史進(jìn)這號(hào)人物�！薄翱墒鞘愤M(jìn)真的特別帥�！薄澳闶且娺^他啊，還是怎么滴！”“我不管，反正史進(jìn)就是特別帥。”然后轉(zhuǎn)過頭又和她同桌聊起來。我估計(jì)當(dāng)時(shí)鬧得一樓都能聽見。突然，有人大喊一聲：“老師來了�！贝蠹宜查g安靜。一陣笑聲響起，我瞬間就明白，我被耍了！我看著騙我的人，心想下課怎么處決他。突然又有人大聲喊：“老師來了，這次是真的�！痹拕傉f完，一陣腳步聲傳來。同桌收起來手機(jī)，魏輝和他同桌回到了座位，跑在過道的也回到了座位，宋麗莎轉(zhuǎn)回了身子，史朋昕收起來五子棋。大家都裝模作樣地好像之前一切都沒有發(fā)生過一般。
老師走進(jìn)教室站在門口，看著我們安靜地寫題露出了欣慰的笑。
老師不在的時(shí)候作文700字15
當(dāng)老師在的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都會(huì)安安靜靜，專心致志的學(xué)習(xí)。但老師不在的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)自己調(diào)皮、好動(dòng)的本性。
星期四的下午，老師們?nèi)ラ_會(huì)，但方老師臨走前還不忘給我們布置作業(yè)，并叮囑我們：你們一定要乖乖完成作業(yè)，聽班長的話。我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。但老師的前腳才剛踏出門口，我們就鬧翻了，每個(gè)同學(xué)都打開了自己的水龍頭，話語就像那小魚吐泡泡，一串連一串的從嘴里不斷往外冒。班長看著這個(gè)菜市場(chǎng)，無可奈何，只好使出了殺手锏，只見她做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作，然后扯開嗓子大聲喊：別吵了，再吵就要登名了。這一招果然有用，教室頓時(shí)安靜下來。但安靜的時(shí)間還不夠一分鐘，就又有人開始講話了。你瞧，身為咱班的八大天王之一的黃建兵同學(xué)正在表演呢！只見他不時(shí)發(fā)出怪音，有時(shí)還配上一些夸張的動(dòng)作，引得眾人哈哈大笑。班長見警告了多次都以失敗告終，一氣之下刷刷寫下了他的名字。黃建兵急了，皺起眉毛表示抗議。班長見狀，說：黃建兵，如果你乖乖做作業(yè)，安靜點(diǎn)，我就放你一馬。這個(gè)安靜點(diǎn)對(duì)黃建兵來說簡直是天方夜譚，但他又不想讓自己的名字進(jìn)入黑名單，左右為難，陷入了沉思中。
有了黃建兵這個(gè)領(lǐng)隊(duì)人物，說話的.隊(duì)伍迅速龐大起來�？谒僖淮窝蜎]了教室。也不知誰喊了一聲：方老師來啦！本來熱鬧非凡的教室變得鴉雀無聲，同學(xué)們都關(guān)上了水龍頭，表現(xiàn)出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。大約過了幾秒鐘，我們感到有點(diǎn)不對(duì)勁了，便說了一聲：切~班級(jí)又熱鬧了起來，大約過了5分鐘，不知又是誰喊了一聲：方老師真的來啦！可我們對(duì)他的話絲毫沒有理會(huì)，依舊高談闊論。直到聽到一陣腳步聲在走廊響起，才相信了，正在大開水龍頭的同學(xué)慌忙把水龍頭關(guān)好；正在津津有味看課外書的人呢，也不管三七二十一，硬是把課外書塞進(jìn)抽屜里，方老師來到教室門口，看到我們埋頭苦讀的認(rèn)真樣兒（其實(shí)我們都在暗暗偷笑），他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：可以放學(xué)了！我們一陣歡呼，趕緊收拾書包，回家去嘍！
開心的時(shí)光總是趁我們不注意時(shí)悄悄溜走。真希望老師能多給我們幾個(gè)這樣的開心時(shí)光！
【老師不在的時(shí)候作文700字】相關(guān)文章：
老師不在的時(shí)候作文12-12
當(dāng)老師不在的時(shí)候03-05
老師不在的時(shí)候03-05
老師不在的時(shí)候作文[集合]09-24
老師不在的時(shí)候作文（薦）09-27