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    老師不在的時(shí)候

    時(shí)間:2023-03-05 14:34:50 專題作文 投訴 投稿

    老師不在的時(shí)候

    老師不在的時(shí)候1

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學(xué)們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室,在自己的座位上端端正正的坐好,等待曾老師前來上課。

    老師不在的時(shí)候

      可是時(shí)間一分分過去了,我們左等右等還不見曾老師來。班里的同學(xué)按捺不住了,串位的串位,說話的說話,吃零食的吃零食,睡覺的睡覺,看動(dòng)畫的看動(dòng)畫,甚至還有些同學(xué)在過道里你追我趕呢。教室里亂了套,鬧哄哄的。你們可不知道,如果老師不來上課,我們班將會(huì)變成一個(gè)熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉,這簡(jiǎn)直是“山中無老虎,猴子成大王”!

      班長(zhǎng)王琦盡自己的全力管班級(jí)的紀(jì)律,可是不管她怎么樣說,同學(xué)們就是不聽她的'話。就在這時(shí),也不知是哪個(gè)討厭鬼說:“曾老師的兒子出事了,被一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生用力甩門把額頭打破了,曾老師帶她兒子去衛(wèi)生院了!”教室里立刻炸成了一鍋粥,這時(shí)的教室里簡(jiǎn)直就像是一個(gè)“游樂園”!瞧!只見姜洪進(jìn)在黑板上寫了一首詩:“春眠不洗澡,處處蚊子咬,夜來聞蚊香,蚊子死多少!彼贿厡懸贿吥,還一邊做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。

      這邊,馬家豪正玩得不亦樂乎,只見他彎腰鞠躬,裝出一副可憐樣,可憐巴巴的說:“各位父老鄉(xiāng)親,俺來此處投奔遠(yuǎn)親,可他已搬家,錢已用盡,請(qǐng)各位好心人行行好,給個(gè)子兒,能回老家,謝謝,謝謝……”原來他正在學(xué)人家街頭乞討呢!有模有樣,又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊,幾個(gè)女同學(xué)正在笑嘻嘻的聊天,甚至還一起偷偷的分享“美食”,嘴巴都被辣得通紅了,臉還笑得像花兒一樣燦爛;再看后面,馬祖圣正在睡大覺呢。教室這么吵,他既然能睡得著,真服他了。怪不得,同學(xué)們都叫他睡覺大王呢。看看他的睡姿,真讓人發(fā)笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛(wèi)忍不住捏了一下他的鼻子,他卻把手一揚(yáng),又繼續(xù)做他的美夢(mèng)去了。“不準(zhǔn)說話!”班長(zhǎng)王琦忍無可忍,走上講臺(tái),在黑板上寫了個(gè)大大的“靜”字,然后嚴(yán)肅地說:“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上,送給老師!蓖瑢W(xué)們一聽說要記名,才有所收斂,但個(gè)別的調(diào)皮生,才不管那一套呢,依然是我行我素。

      “老師來了!”坐在門口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的,教室內(nèi)立刻鴉雀無聲,串位的同學(xué)迅速地回到自己的座位上坐好;看《老夫子》的同學(xué)趕緊把它藏在抽屜里,吃東西的同學(xué)也趕緊用衣袖檫檫嘴,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。等了一分鐘后,進(jìn)來的卻是校領(lǐng)導(dǎo)李老師,他看見我們安靜地坐著,笑了笑就離開了。同學(xué)們你看看我,我看看你,又樂了。

      這就是我們最快樂的一節(jié)課。

    老師不在的時(shí)候2

      今天中午,全校老師臨時(shí)緊急召開重大的會(huì)議,我們班的午休便成了自由活動(dòng)課。陳老師說了幾句話以后就“咚、咚、咚”地下樓了。剛才還是鴉雀無聲的教室頓時(shí)活躍起來:我們班的三個(gè)搗蛋王離開自己的座位去串位聊天了;也有兩個(gè)同學(xué)覺得口渴,到飲水機(jī)旁喝水去了;好幾個(gè)同學(xué)趕緊從抽屜里抽出小人書,津津有味的看了起來;女生們?nèi)齼蓛傻貒闪艘蝗υ诹奶煺f笑……教室里一片混亂。

      在混亂中我突然看到周君濤悄悄離開座位走出教室并順手關(guān)上教室門,也許是下樓去吧?大約過了三四分鐘,忽然聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,串位的忙回到座位上,喝水的也來不及站在飲水機(jī)旁邊聊天邊喝水了,忙向座位跑,看小人書的也忙藏起來,在一邊談笑風(fēng)生的也趕忙坐得端端正正的。俞承煊忙中出錯(cuò),隨手拿起一本書胡亂地翻了起來,竟把書拿反了,但也顧不上倒過來;何翰羽用書擋住自己忍不住笑的臉,裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子……

      教室的門猛地被推開了,同學(xué)們沒想到是進(jìn)來的不是班主任,而是周君濤。周君濤大笑起來,還大聲說道:“像吧!我像班主任吧?快!快!快叫我周老師!”惹得同學(xué)們笑得笑、罵得罵,說:“你太過分了吧,嚇?biāo)牢覀兞!”此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了,于是教室里又掀起了放肆的笑浪。

      大家笑過后,周君濤回到座位,津津有味看起來了黃睿給他的小人書——《神奇寶貝》,他一邊看一邊說道“就這里,超精精彩的!”他還一邊看一邊偷偷地笑著,好像完全沉醉在故事里了,看完了“神奇寶貝”,周君濤又去女生群里湊熱鬧,看到一位女生手里有個(gè)超好看的.本子,一閃身就把本子搶過來,惹得那位女生一直追著他滿教室跑。真是沒事找事!

      “陳老師回來了!”不知道是誰報(bào)警似的喊了一聲,傾刻間,教室里又恢復(fù)了平靜,班主任推開了教室門,看到我們的“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

      我的心久久平靜不下,在想:雖然我們騙過了老師,難道讀書是為老師嗎?……

    老師不在的時(shí)候3

      在我的記憶中,我們這群調(diào)皮天真的“小屁孩們”經(jīng)常 老師特別的驚喜,就像上一個(gè)節(jié)……

      那天是,我像往常一樣,背著書包上學(xué),當(dāng)然我也沒有忘記這天是個(gè)特別的日子。一路上,我絞盡腦汁,給老師什么驚喜好呢?這個(gè)?不不不。那個(gè)?也不好。在不知不覺中,我來到了 教室門口。今天的教室和往常一樣鬧騰,但豎目仔細(xì)一聽,同學(xué)們的話題都和“”有關(guān)。我一邊拉開椅子,一邊問道:““童鞋們”,你們想好給老師什么驚喜了嗎?”“當(dāng)然了”“你來畫畫!”“畫……”同學(xué)們你一言我一嘴地,把我的腦子都給攪渾了!小翟見我聽不清,“飛撲”到我前面,說:“我們一致決定,由你帶領(lǐng)幾個(gè)畫畫好的女生在黑板上畫畫,并寫上祝福語,給老師一個(gè)驚喜!”說完,他就用一種期待的目光看著我。我一拍腦門,對(duì)呀!我怎么就沒想到呢?說干就干,我高興地對(duì)同學(xué)們說:“幾個(gè)人畫太慢了!大家一起上!”

      我搬來椅子,拿來一大盒五彩粉筆,與同學(xué)們一起“揮毫作畫”起來,不知是誰說了一句:“讓小秦畫藝術(shù)字吧!”隨即人人附和,我一見這樣,都不知道該怎么推辭了,朱佳妮鉆過人群,著急地說:“畫就畫吧,再不畫,老師就來了!”“對(duì)啊,對(duì)”“我眼尖,我當(dāng)哨兵!”謝國(guó)鋒提議道,同學(xué)們一直同意。我端來椅子,站了上去,小心地用五彩粉筆一筆一劃地在黑板上寫起藝術(shù)字來,朱佳妮在一旁扶著我,給我遞粉筆,并時(shí)不時(shí)地告訴我哪兒偏了,怎么樣,給我許多幫助。邵王婷也是一位畫畫很不錯(cuò)的“童鞋”,她在我的藝術(shù)字旁畫了許多美麗漂亮點(diǎn)的圖案與花紋,就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的王重理也向我申請(qǐng)加入。終于寫好了,我下了椅子,又在大字旁的空處畫了許多背景,我們都畫的.不亦樂乎,這時(shí),“鞋子”“哨兵”突然喊道:“報(bào)告報(bào)告,一級(jí)警戒。老師在天橋上與別的老師談話!”“快點(diǎn)!”我喊到,手上也不由自主加快了速度,完工了!我和同學(xué)們立刻打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”,迅速回到座位上,裝出一副認(rèn)真讀書的模樣。

      老師進(jìn)來了,看看滿黑板的畫又看看我們,欣慰地笑了!耙、二、三!”“祝老師快樂!”我們異口同聲道!爸x謝你們!”老師感動(dòng)地說。那天,黑板一直沒有擦,所有老師都收到了我們的祝!,F(xiàn)在想起來,我還是會(huì)開心地笑起來,自豪,快樂!

    老師不在的時(shí)候4

      今天吃完飯后走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師破例沒寫中午默寫的內(nèi)容,我疑惑了:今天不用默寫了嗎?我活到座位上,看見郭文慧正在寫著什么。一問才知道,今天老師是故意不來,讓我們觀察老師不在的時(shí)候,等下要寫作文。我們前后四人二話沒說,拿起紙和筆,就開始捕捉同學(xué)們的動(dòng)作為寫作文做準(zhǔn)備。嘿,此時(shí)我們班級(jí)還真的像“菜市場(chǎng)”。

      我右邊的一條男生,一個(gè)個(gè)都在“高談闊論”,話說起來沒玩沒了,上課時(shí)的“沉默”全沒了,莊炟回過頭去和疏寅生閑聊,說得眉飛色舞,神采飛揚(yáng)。吳浩龍和惲昊則背倚著墻壁在哪兒嘻嘻哈哈地聊著武俠小說,不時(shí)發(fā)出幾陣?yán)坐Q般的笑聲。這不,林輝和仇新也加入了這場(chǎng)“口水戰(zhàn)”了,幾個(gè)人聊得不也樂乎,唾沫飛濺“青梅竹馬”!“我告訴你……”“哈哈哈哈—”完全沒把這段時(shí)間當(dāng)上課,簡(jiǎn)直比下課還瘋狂。

      突然間,班里不知怎的,變得鴉雀無聲,我們你看看我,我看看你,又看看后面,隨即爆發(fā)出一陣轟笑,“切—我還以為是老師來了呢” ……在確定是虛驚一場(chǎng)之后,大家又開始大聊特聊了。

      講臺(tái)上,葉明君和吳錚正嬉笑著玩著“筆袋大戰(zhàn)”。她們手里都拿著筆袋,又都想把對(duì)方的筆袋搶過來,就這樣一直從講臺(tái)上打到座位上。

      我后面座位上的成芳,朱奕琳兩位“淡定姐”真能hold住,居然能在菜市場(chǎng)一般的`教室里學(xué)習(xí),而且能一心兩用,一邊寫字一邊背課文:“冬天,深褐色的海面顯得很凝重……”,唉,我真服了她們了。

      和我們隔著一天過道的四人組—王雨瑤、張敉、黃欣和鄭亦琳,不知是碰到了什么搞笑的事兒,笑得前仰后合—鄭亦琳使勁地用手捂著嘴,卻還趴在桌子上,在不停地“顫抖”,眼鏡都差點(diǎn)掉下來了。黃欣笑得東倒西歪,干脆趴在鄭亦琳的身上,借她的身體支撐著。張敉也捂住了嘴巴,但還能從臉上看出了笑意。最夸張的還是王雨瑤,她笑得直接躺在了椅子上,要不是腳在情急之下勾住了桌子的一角,她可能早就滾下去了。

      這時(shí),老師悄悄地出現(xiàn)后門口,我們大吃一驚,連忙做起了自己的事情,一些在閑聊的人忙收起自己的話匣子背起書來。老師笑嘻嘻地公布了謎底,同學(xué)們聽了恍然大悟,還有的直呼上當(dāng),看來除了我們幾個(gè),剩下的都“中招”了。

    老師不在的時(shí)候5

      俗話說的好“老師不在場(chǎng),學(xué)員亂掉樣”這句話用以我們班確實(shí)合適但是了。

      當(dāng)動(dòng)聽的鈴響時(shí),大家大家都安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著位置上,用心聽老師授課。這時(shí)候,廣播節(jié)目里傳來了校領(lǐng)導(dǎo)的響聲,叫周老師去匯報(bào)工作。前面周老師剛走,后面大家就馬上燒開起來,真是是山中無老虎,一群小猴子稱老大。

      瞧,我們班知名的調(diào)皮鬼李吉原拿出他的文具袋,一邊敲一邊說:“諸位鄉(xiāng)親們們,今日我特享此榮譽(yù)躍上咱班的‘新光大道’,我也唱一首歌,請(qǐng)諸位多多指教!痹人诮坛鹅,還像模像樣的,造成大家一陣哈哈大笑。

      時(shí)間一分一秒的過去,老師都還沒來,猛然班里像家鴨草堂一樣,燒開起來。學(xué)生們有的高聲發(fā)言,有的搖頭晃腦,有的上下位……該輪到“兩面派”葉愛文登場(chǎng)了。別以為他課上文文靜靜的,那但是當(dāng)老師面演的,如今他參演的是另一派“惡搞”品牌形象。只見他昂首闊步地邁向演講臺(tái),臀部一扭,兩手拱手,裝出一副可伶的摸樣,令人笑破肚皮。他又繪制一位嚴(yán)格的老師,但是卻沒有鼻部。他蒙上雙眼再畫,但是卻畫歪了,他又自我解嘲道:“老師被大家的'主要表現(xiàn)氣歪了鼻部了。”

      這時(shí)候,組長(zhǎng)柏宇欣從此看不下去了,只見她施展“記功”,曾文昊發(fā)言,記!吳信龍上下位,記!可還無論用,因此,她又施展絕技“獅吼功”,這招可以說火上加油,促使調(diào)皮鬼們吵得更兇。她眼見就HOLD不了場(chǎng),決策舉辦班干部大會(huì),對(duì),私放晁蓋。隨后,只見柏宇欣大喊一聲,老師來啦。這可讓學(xué)生們瞬間靜了一會(huì)。但是,好景不常久,調(diào)皮鬼們又再次跑回演講臺(tái),再次搗亂。

      這時(shí)候,一陣“西西伯利亞”的嚴(yán)寒把大家吹得提心吊膽。門開過,沒有錯(cuò),是老師。就在這一瞬間學(xué)生們以光的速度作出了自身該做的事——有的用心做作業(yè),有的用心去看書,也有的用心做作業(yè)……大伙兒是那般的資金投入,潛心,好像迎來考試前夜一樣。老師總算離開了進(jìn)去,朝大伙兒一看,令人滿意一笑:“還不錯(cuò)!”大家懸著的心總算放了出來。逃過一劫!

      拼命想呀,拼命背呀,拼命寫呀。哎,早知今日愛錯(cuò)了人,理應(yīng)無論有木有老師,我們都要保證一個(gè)樣!

    老師不在的時(shí)候6

      上周星期三語文課上,我們正在做作業(yè),廣播里突然通知老師去開會(huì)。何老師一聽,連忙說:“殷知韻,我去開會(huì)了,班上的紀(jì)律就交給你了,教室里不許有一點(diǎn)聲音,知道了嗎?”說完,便大步流星地走了。我?guī)献鳂I(yè)本,走到講臺(tái)前,邊環(huán)視教室邊做作業(yè)。

      剛開始,教室里還算安靜,大家都在做作業(yè)?刹灰粫(huì)兒,鴉雀無聲的教室便熱鬧起來。我生氣地拍拍桌子,大聲喊道:“不要講話!”可喧鬧的教室沒有安靜下來的意思,反而更加吵,我氣得滿臉通紅。王亮向我招招手:“殷知韻,過來一下,我有一道題不會(huì)做,你來教教我吧。”我剛走到他桌前兒,他卻嬉皮笑臉地說:“現(xiàn)在我這道題又會(huì)做了,你回去吧!蔽曳味伎煺。王亮旁邊的幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂禍地朝我做了做鬼臉,我氣呼呼地把他們幾個(gè)人的名字記上了黑板,教室這才稍微安靜下來。

      我又回到講臺(tái)前,專心致志地做起作業(yè)。突然,一本書向我飛了過來,我還沒來得及躲閃,它就“啪”地一聲落在了我的本子上。我舉起書,晃了晃:“是誰扔的'?”全班大眼瞪小眼,誰都不承認(rèn)。我掃視全班,靈機(jī)一動(dòng):“既然這本子不是我們班的,我就扔到垃圾堆了……”“別……別……這可是我剛買的,20元呢……”坐在最后一排的王剛立即沖到講臺(tái)前,拿走了書。我不由分說,把他的名字記上了黑板。

      王剛剛坐下,教室的西北角又是一陣吵鬧:“你干嘛呢?這可是我的呀!煩死了……”原來是幾個(gè)調(diào)皮鬼在爭(zhēng)搶一只紙飛機(jī)。教室簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),喧鬧聲此起彼伏。我使勁地拍著桌子,大聲喊叫:“別吵了!別吵了!……”可我的聲音總是被此起彼伏的叫嚷聲掩蓋。

      “老師來了!”坐在教室前排的王正聲音不大,效果卻很好——教室里立刻安靜下來了。“哈哈,騙你們的!”又是一浪高過一浪的狂笑。老師呀老師,你的會(huì)怎么還沒開好呀?我快要瘋了!

      突然,聽得“吱呀”一聲,虛掩的門打開了,原來是何老師回來了。教室里的空氣立即來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——靜,出奇的靜!老師瞪著雙眼,冷冷地說:“好呀,我不在班,你們把教室都快掀翻了,我在樓下都聽見你們的吵鬧,F(xiàn)在,我得獎(jiǎng)勵(lì)你們——凡是講話的同學(xué),把第九課默寫一下吧!”

      唉,老師不在班,還真不行呀!

    老師不在的時(shí)候7

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”夏老師走進(jìn)班,厲聲喝道:“我在教務(wù)處有個(gè)會(huì),這堂課就上自習(xí),我劃一下詞和句子,你們默寫一遍,把104頁的生字詞默寫兩遍,《蟬》和《白鷺》抄一遍,寫完了放在講臺(tái)桌上,讓班長(zhǎng)孫晶晶和張文凱負(fù)責(zé)看紀(jì)律,有說話的學(xué)生就帶給莫老師。”說完夏老師就三步并作兩步跑出了班。

      我們班的情報(bào)員李勁飛躡手躡腳地打開門,探出了它的小腦袋,確認(rèn)老師已走遠(yuǎn),兩手呈喇叭狀宣告:“老師走了,大家high起來罷!北緛眸f雀無聲的教室猶如滔滔江水噴涌而出,大家熱情高漲,一個(gè)勁地打打鬧鬧:有的同學(xué)滿屋子飛跑,有的同學(xué)拿出紙亂抹胡涂,向全班公開自己的“大作”;還有的同學(xué)站到講臺(tái)上,用粉筆一邊亂畫,一邊胡言亂語,竟然還有人表演“魔術(shù)”。張文凱和孫晶晶好不容易管住王邵天的時(shí)候,又有另外兩位同學(xué)打了起來,他們只好放下又管另外兩位同學(xué),王邵天又借此機(jī)會(huì)調(diào)皮起來,一浪接一浪,一潮連一潮,還有一大幫在底下竊竊私語,班長(zhǎng)們忙得焦頭爛額,像熱鍋上的螞蟻一樣。姜文藝的歌聲時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,令人笑得前仰后合,合不攏嘴。我的前后左右,四面八方都被聲音包圍,震耳欲聾,驚天動(dòng)地,四D環(huán)景音效令我想讓自己的腦袋塞進(jìn)書包,筆尖晃來晃去,在本上竟然畫出一個(gè)大大的符號(hào)。金泊寧上躥下跳、不亦樂乎,還有幾個(gè)唱得身臨其境,娓娓道來,同學(xué)們不僅歡聲笑語,還四處追逐打鬧,唱著叫著做著鬼臉。再看那些女同學(xué)們,竊竊私語,不絕于耳。人聲鼎沸,聲如洪鐘的五班,真是響徹了云霄。

      情報(bào)員李勁飛,隔三差五地跑出班看看老師什么時(shí)候回來,就這樣,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,忽然大家隱隱約約地聽到了高跟鞋的`腳步聲。李勁飛說:“一級(jí)警報(bào),夏老師來了!”第一秒,大家以光速飛馳回到了自己的座位。第二秒,大家以迅雷不及掩耳之勢(shì),讓教室安靜得鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得到。第三秒,大家翻開書本,第四秒,大家拿起筆來開始寫作業(yè)!罢l這么吵?”夏老師喊道,張文凱吞吞吐吐地說:“王紹天,姜文藝,金泊寧……”“來,把《珍珠鳥》,《將相和》和《搭石》抄兩遍,回家寫檢查,家長(zhǎng)簽字”夏老師吩咐道。

      老師不在的時(shí)候,我們的語文課真是無可救藥呀。這真是一節(jié)可怕的語文課,你們老師不在的時(shí)候,有上過這么鬧的語文課嗎?

    老師不在的時(shí)候8

      聽,我們班的音樂天才又在展示他優(yōu)美的歌喉了,你大概會(huì)以為這一節(jié)是音樂課吧!其實(shí)這一節(jié)是語文課,剛才語文老師還在繪聲繪色的講練習(xí)二,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽講,突然,樓下有人叫老師去開會(huì),老師提著包,匆匆忙忙的走了。瞧!這回可有看頭了。

      老師剛走幾分鐘,就有人在窗戶上窺探,不久就傳來可靠消息,老師已經(jīng)進(jìn)入辦公室,大家不用擔(dān)心。有了這句話,大家就放心多了,教室里的喧鬧聲就更大了。

      同學(xué)們更是極度興奮,他們有的在施展”優(yōu)美“的歌喉;有的正興致勃勃的談?wù)撝鴦?dòng)畫片;有的不失時(shí)機(jī)的聊著QQ農(nóng)場(chǎng);還有的正在與同學(xué)做一些奇怪舉動(dòng)……小小的教室里真是無奇不有呀!

      讓我高興的是免費(fèi)看到了一場(chǎng)”蜂窩煤(馮文博)個(gè)人專場(chǎng)演唱會(huì)“,這場(chǎng)演唱會(huì)可以說吸引了諸多人的眼球,因?yàn)轳T同學(xué)是個(gè)”搞笑怪杰“,他的演唱會(huì)上都是些搞笑歌曲和搞笑詩篇。讓大家捧腹大笑,怎么能不受歡迎呢?

      你看,馮文博把他的右手攥成一個(gè)拳頭,當(dāng)做話筒,便唱起來:”我去上學(xué)校,花兒都謝了,小鳥問:早早早,你為什么背著炸藥包?……“他越唱越起勁,單腿站在凳子上,又嚎起了另外一首我不知名的歌,其中有一段是高潮部分,他明顯已經(jīng)唱不上去了,但他還是扯著脖子在那兒唱,臉都漲紅了,而且越唱越難聽,周圍人都看著他,可他一點(diǎn)兒都不覺得,我只好對(duì)他說:”馮文博,別唱了,聲帶都唱壞了!翱伤麑(duì)我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)執(zhí)著的唱著……

      這邊還沒停下來,那邊又開始了,活潑的任康陽,此時(shí)再也坐不住了,他貓著腰走到門邊,伸頭向外看了看,沒看到老師的影子,便放心多了,得意的跑回座位,與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說也無濟(jì)于事,沒辦法,老師不在就是他們的天下。

      ”咚咚咚……“多么熟悉的腳步,不知是誰喊了一聲”老師來了!“,教室里立刻安靜下來,馮文博停止了歌唱,很斯文的坐下來,像什么事都沒發(fā)生似的,任康陽也拿起書,假裝很認(rèn)真的在看,好像剛才什么事都沒干似的.。轉(zhuǎn)眼間,剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上,順手摸起一本書看起來,即使拿倒了,也顧不得把書本轉(zhuǎn)過來,拿正。

      不一會(huì)兒,老師就走進(jìn)了教室,她看見同學(xué)們都在認(rèn)真看書,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著在黑板上寫到,今天的作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。

      啊,原來老師不上課是別有用意呀!老師是想讓我們寫一篇真實(shí)的作文。同學(xué)們個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭。

    老師不在的時(shí)候9

      嘿,你們想知道我們老師不在的時(shí)候是怎樣的嗎?如果想知道,你那就隨我來吧!

      噓!老師還在這里呢,不要說話!“同學(xué)們,等會(huì)兒的自習(xí)課我就不來了,班干部管紀(jì)律,不能說話哦!敝v臺(tái)處傳來老師的聲音。我們異口同聲地說:“知道了!闭f是說知道了,你看!

      老師一走,班干部就上來了,一開始迫于班干的管制,還沒有多少人說話,但是不一會(huì)兒,就有幾個(gè)組鬧騰開來了。你看,第三組在討論一本課外書;第四組在聊著天,說什么游戲,說什么手機(jī);第五組更瘋狂,竟然玩起了“官打捉賊”的游戲;第六組也不甘示弱,在玩“誰是臥底”!班干看著熱鬧的場(chǎng)面,十分無奈,一下對(duì)第三、四組喊安靜,一下對(duì)第五、六組喊別玩了,最后干脆不管,逃到座位上說話了。

      于是全班就炸了鍋了,更起勁了,東說一句,西說一句,向后轉(zhuǎn)一下,站起來一下,全班就像一窩麻雀,嘰嘰喳喳停不下來。

      就在這時(shí),在后排的.同學(xué)叫了一聲:“老師來了。”聽到這句話,全班同學(xué)都激靈靈地打了一個(gè)冷戰(zhàn),隨即安靜了下來。有的同學(xué)拿著桌子上的一本書裝模作樣地看了起來;有的同學(xué)趕忙從書包里翻出作業(yè)來寫;有的同學(xué)則從窗戶里看老師來了沒有;而班干部立馬帶作業(yè)飛奔到講臺(tái)上,環(huán)視大家,全班有安靜了下來。十秒鐘后,見老師還沒來前排的同學(xué)斗膽從前門全望一望,發(fā)現(xiàn)走廊上空蕩蕩的,一個(gè)人影也沒有,見到這一幕,后排的那位同學(xué)便捧腹大笑,“你們被騙到了”還邊說,但是旁邊的同學(xué)就來打他,他就被逼無奈,說:“好好好,我不騙你們了,并且?guī)湍銈兛吹嚼蠋,好吧。”同學(xué)們這才饒了他。

      班上又開始吵鬧了,但是不一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)又說:“老師來了!蓖瑢W(xué)們就各做各的事,安靜了下來。幾秒鐘后,老師果然來了。于是那些望著門口的同學(xué)們立即盯著書本,老師環(huán)顧全班,說:“嗯,不錯(cuò),比較安靜,只是有個(gè)別同學(xué)在講話!比嗤瑢W(xué)竊笑不已。

      我們老師不在的時(shí)候是不是非常亂?你們老師不在的時(shí)候又是怎樣的呢?

    老師不在的時(shí)候10

      這一天,全校的教師要開大會(huì),我們的午自習(xí)也就沒有教師“看守”了。班主任王教師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字:“抄寫詞語3遍!比缓缶汀斑诉诉恕钡刈呦铝藰翘荨=處熇镱D時(shí)活躍起來,剛才還鴉雀無聲的我們,此刻卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

      男生們紛紛跳下了座位,“聚眾賭博”、儲(chǔ)“貫”飛“鏢”;女生們有的也按捺不住了,交頭接耳,個(gè)個(gè)拿出了明星的海報(bào)、光盤、雜志,“看,我買到了周杰倫的新專輯!!”“切~~周杰倫沒我家韓庚帥,瞧,他多酷呀!”“搞什么啊,允浩才是最棒的!”“不對(duì)不對(duì),……”;而有些成績(jī)好的同學(xué),諸如學(xué)習(xí)委員之類的,則認(rèn)真地做作業(yè),“與世無爭(zhēng)“。

      突然,走廊里傳來了急匆匆的腳步聲,“教師來了!”一位耳朵靈敏卻又時(shí)常大驚小怪的同學(xué)驚呼。信總比不信好,大家開始“緊急處理”:男生們趕忙散開“二流子”們的聚會(huì),人人端坐在桌后,隨便拿只筆,裝模作樣地在本子上寫了起來(筆是騰空的)女生們迅速收起海報(bào)、雜志、CD,為了隱蓋地天衣無縫,她們把這些東西塞進(jìn)了書包的最里層,胡亂抓起一本書讀了起來,呵呵,李的書拿倒了誒!只聽“報(bào)告”一聲,天天遲到的王呆楞楞地站在了門口,全班的目光聚集到了他身上,“不好意思,我從外面吃飯回來遲到了,教師呢”王望著大家,一臉疑惑地說道。大家一副要掐死那個(gè)胡亂通風(fēng)報(bào)信同學(xué)的樣貌,“菜市場(chǎng)”的樣貌又回來了!

      男生們又跳下座位……女生們又拿了她們珍藏的……不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上站著聲嘶力竭喊著“安靜!”的.班長(zhǎng)和教師要求后的一個(gè)大大“靜”字,身為學(xué)習(xí)委員的汪說:“班長(zhǎng)已經(jīng)喊了很長(zhǎng)時(shí)間了,那個(gè)字是他寫的,也掛著很長(zhǎng)時(shí)間了!”幾乎同時(shí),大家也都回過頭來看著他,班長(zhǎng)顯然很欣慰,教室此刻安靜多了?墒撬麤]想到,大家紛紛涌上講臺(tái)拿他“開涮”,最終班長(zhǎng)只好灰溜溜地“逃”下講臺(tái)。大家之后談天說地,之后瘋玩狂玩,甚至大打出手……

      走廊里又響起了急匆匆的腳步聲,之前“謊報(bào)軍情”的那位同學(xué)大叫:“教師來了!”可大家不以為然,覺得他又在開玩笑。但誰明白推開門的是王教師!只見他氣得眉毛并到一塊兒,臉煞白煞白的,怒沖沖地走上講臺(tái),在“3遍”前加了一個(gè)“1”,“13遍”!!可大家又有什么辦法呢只好安分地抄起了詞語,“菜市場(chǎng)”關(guān)門了……

      “以后要自覺啊!”大家都低下了頭……

    老師不在的時(shí)候11

      今天,班主任唐老師外出聽課,同學(xué)們知道后,個(gè)個(gè)手舞足蹈,沉浸在一片歡樂的海洋之中——為他們能得到解放而感到欣喜。

      山中無老虎,猴子稱大王。在中午的寫字課上,每一個(gè)班級(jí)都在安安靜靜地練字,唯獨(dú)我們班不是。整個(gè)教室都亂哄哄的,簡(jiǎn)直可以跟那熱鬧非凡的菜市場(chǎng)相媲美了。有的女生三五成群地聚在一起聊著那些熱門話題;有的同學(xué)在舉辦“個(gè)人小品表演”;還有的同學(xué)正在和幾個(gè)“鐵兄弟”玩手機(jī)游戲。忽然,一陣“優(yōu)美”的歌聲傳來,我抬起頭環(huán)顧四周,原來是我們班的“幽默大王”鄒勇杰在開“演唱會(huì)”呢!瞧。他一只腳踩在椅子上,另一只腳踩在課桌上,手上還拿著個(gè)自制的話筒。他唱得激情四射,而且還會(huì)做一些風(fēng)趣的動(dòng)作,他的“賣力演唱”也引來了許多來圍觀的"聽眾"。這時(shí),也想出出風(fēng)頭的楊翱榛也唱起了歌,跟鄒勇杰一唱一 和,真是一對(duì)天造地設(shè)的“黃金搭檔”啊!在不知不覺中,大家的聲音一波響于一波,可以說是“賽蒼蠅下凡,勝知了轉(zhuǎn)世”。

      同學(xué)們正聽著鄒勇杰那“婉轉(zhuǎn)”的歌喉,一陣揮掃把的聲音傳來,轉(zhuǎn)頭一看,原來是徐楚銅和蘇久航因某事而發(fā)生了矛盾,現(xiàn)在正用掃把打架。徐楚銅先發(fā)制 人,一個(gè)"無影揮"就把蘇久航嚇得屁滾尿流,還沒定過神來,對(duì)方又將掃把一甩,差一點(diǎn)就直劈蘇久航的頭部。蘇久航也不甘示弱,使出渾身解數(shù),把掃帚朝徐楚 銅扔去,不料,對(duì)方早有準(zhǔn)備,一下就閃過去了,蘇久航由于用力過大,導(dǎo)致他摔了個(gè)“狗啃泥”,徐楚銅趁他爬起來的時(shí)候,又掄起掃把準(zhǔn)備再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是,這次蘇久航有了上一回的教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲了過去。徐楚銅沒有料到,吃了一個(gè)“閉門羹”,蘇久航見有機(jī)可乘,便借機(jī)將掃把一揮,徐楚銅猝不及 防,被打得落花流水。就這樣,一場(chǎng)“掃把之戰(zhàn)”就如火如荼地展開了。

      就在同學(xué)們認(rèn)真觀戰(zhàn)的時(shí)候,教室外沉重的腳步聲打破了此時(shí)的熱鬧,班級(jí)里的.“通訊員”立刻跑出去刺探,然后大聲喊道:“唐老師來了!唐老師來了!” 聽到消息后,同學(xué)們大驚失色,立刻橫沖直撞地跑回座位,鄒勇杰和楊翱榛趕緊收起了話筒,那些促膝談心的女生們也回到座位上,擺好了寫作業(yè)的姿勢(shì),徐楚銅和 蘇久航迅速擺齊掃把,端端正正地坐到座位上,仿佛剛剛什么事情也沒有發(fā)生。

      當(dāng)唐老師推開門的時(shí)候,班級(jí)里出奇的寂靜,剛才發(fā)生的一切,似乎是一場(chǎng)夢(mèng),戛然而止。

    老師不在的時(shí)候12

      上課鈴響過五分鐘了,老師還沒有出現(xiàn)。原先坐得端端正正的同學(xué)們,終于按捺不住,竊竊私語聲響了起來。不一會(huì)兒,竊竊私語變成了嘰嘰喳喳,教室成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。

      “調(diào)皮鬼”們蠢蠢欲動(dòng),開始了他們的“表演”!皳v蛋鬼”們圍在一起,討論著怎樣能把教室掀開;有些女生走下位置,這兒一群,那兒幾個(gè),聊著手賬本與各色各樣的歌曲;幾個(gè)男生你推我一下,我打你一下,開啟了“日常打鬧”。教室里,大喊聲,大笑聲,響成一片,大家全都不亦樂乎。此刻的教室只能用一個(gè)字來形容,那就是“亂”!

      小潘同學(xué)左手拿著剛剛折好的紙飛機(jī),與旁邊的石楠玩起了“紙飛機(jī)大戰(zhàn)”。他“嗖”地一下,將紙飛機(jī)扔出去,紙飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)漂亮的彎,向石楠的鼻子直射過去,從鼻尖擦過后,緩緩地掉到了地上。小潘撿起紙飛機(jī),還一本正經(jīng)地說道:“你這紙飛機(jī),這么不給面子,我還得重新折!痹捯魟偮,惹得大家哈哈大笑起來。

      另一邊,吳知遠(yuǎn)也不甘示弱,他竟然站了起來,清了清嗓子,唱起了歌,立即吸引了大家的注意。我們先是一愣,隨即爆笑夾雜著掌聲,像海浪般朝他撲了過去,一浪高過一浪。

      正當(dāng)我觀看著吳知遠(yuǎn)的表演時(shí),趙浩宇趁我不注意,悄悄拿走了我的筆。我回過神來,發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,又是翻桌肚,又是開筆袋,一翻亂找,前后左右各問了一遍,匆忙中,卻發(fā)現(xiàn)小趙正準(zhǔn)備將我筆里的筆芯抽出來。我大喊了一聲:“住手!”便飛奔了過去。我剛想奪回自己的筆,卻被趙浩宇一扔,扔到了旁邊的地上,又被旁邊的同學(xué)仍回給了趙浩宇。兩人就這樣把我的.筆當(dāng)皮球似的,扔來扔去,任憑我跳上竄下,卻始終拿不到自己的筆。最終,我心生一計(jì),拿過小趙同學(xué)的筆,他才將我的筆還給了我。周圍的同學(xué)像看戲似的,看我們?nèi)说膿尮P大戰(zhàn),一邊看,一邊笑,有的扶住桌子,有的捂著肚子,笑得前仰后合。

      真是樂極生悲啊,我們得意忘形時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影已經(jīng)悄然無聲地走進(jìn)了教室——老師回來了!

      我們大驚失色,教室里瞬間像踩了急剎車似的,立即停止了打鬧,空氣都凝固了。老師面帶嚴(yán)肅地站在我們前面,嚴(yán)厲的眼神環(huán)顧了一圈,接著,便是劈頭蓋臉地責(zé)罵。

      我低頭聽著老師的罵聲,心里真是后悔啊,也為自己的不自覺而慚愧。

      老師在的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)正襟危坐,老師不在時(shí),我們恨不得上房揭瓦。但是,我們都忘了,這是上課時(shí)間,即便老師不在,我們也應(yīng)該很好的管理自己,埋首學(xué)習(xí)。

    老師不在的時(shí)候13

      記得那天,上課鈴早已打響,顧老師卻遲遲沒來。要知道,顧老師從不遲到,平時(shí)就像鬧鐘似的,準(zhǔn)時(shí)著呢!同學(xué)們表面平靜,心中卻暗自歡喜。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,顧老師還未出現(xiàn),有同學(xué)忍不住了!你瞧吧,“探子”小陳像猴子一般竄到門口,伸頭張望,然后朝我們擠擠眼,咧嘴一笑,暗示大家顧老師還沒來。教室里立刻炸開了鍋!同學(xué)們有的離座亂竄,有的聚在一起玩游戲,更多的是三五成群地說笑,個(gè)個(gè)手舞足蹈,神采飛揚(yáng)。(場(chǎng)面描寫精彩,生動(dòng)再現(xiàn)了老師不在的時(shí)候同學(xué)們“放飛自我”的情景。)

      “煽風(fēng)點(diǎn)火型”非小卓莫屬。他跳出座位,邊跑邊喊:“這節(jié)課顧老師不來了!這節(jié)課顧老師不來了!”同學(xué)們聽到這個(gè)“喜訊”,都被他的瘋勁兒所帶動(dòng),瞬間,整個(gè)教室如一鍋開水,“咕嘟、咕嘟”直冒泡。

      “惜時(shí)如金型”就是我了!我們這組六個(gè)人,除我以外都在講小話,個(gè)個(gè)眉飛色舞,唾沫橫飛。見顧老師沒來,我心想:太好了,終于有時(shí)間寫作業(yè)了!于是,我心無旁騖,奮筆疾書,仿佛身處安靜的世界,真是“咬定作業(yè)不放松,立根原在混亂中。東拉西扯還堅(jiān)勁,任你旁邊亂吹風(fēng)!”(趣改古詩詞,畫面感十足。)

      “狐假虎威型”——小偉,最是“陰險(xiǎn)狡詐”。他利用我們擔(dān)心顧老師突然出現(xiàn)的心理,對(duì)我們進(jìn)行了一次次“精神轟炸”。這不,同學(xué)們正在興頭上,突然,小偉“騰”地站了起來,警覺地望著窗外,而后緊張地說:“顧老師來了!她出門了,手里還拿著一大沓試卷!”大家看到他這個(gè)樣子,瞬間安靜了下來,個(gè)個(gè)驚慌失措!拔覄偛乓恢痹谥v笑話,顧老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?”“我還亂走動(dòng)了!薄拔乙彩恰!薄霸改闫桨捕氵^‘一劫……”

      講話聲漸漸消失,教室恢復(fù)了平靜?蓻]等兩分鐘,竊竊私語聲又響起來,盡管不時(shí)有人發(fā)出“噓——噓——”的表示禁止講話的聲音,但這根本壓不住同學(xué)們的“窸窸窣窣”聲。你聽,幾個(gè)膽大的同學(xué)竟哈哈大笑起來,這讓大家又騷動(dòng)起來。小偉又一次騙人得逞,大笑不已。(通過三個(gè)類型的`同學(xué)的表現(xiàn),呈現(xiàn)了教室的“精彩”,詳略得當(dāng),細(xì)節(jié)描寫精妙。)

    老師不在的時(shí)候14

      俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!苯裉,我才明白了這句至理名言的真諦!

      清脆的上課鈴一響,班里那群“大鬧教室”的“孫猴子”們個(gè)個(gè)都識(shí)相的安靜下來,門外那幾個(gè)進(jìn)行“武林大會(huì)”的“刺客”們也都以百米沖刺的速度沖回教室。這一節(jié)可是班主任王老師的課,誰也不敢“狗膽包天”的遲到!

      等啊,等啊,等的花都謝了,飯都涼了,一貫一副趕飛機(jī)樣子飛進(jìn)教室里的王老師竟然還沒來!班里的那群好動(dòng)分子按捺不住了,你看我,我瞅他,本來安靜的.教室里添了幾分小小的噪音,嘻嘻哈哈的聲音也在悄悄地蔓延,同學(xué)們都開始出出現(xiàn)“蠢蠢欲動(dòng)”的癥狀,我忍,我忍,我再忍!

      這時(shí),不知哪個(gè)“孫悟空”突然尖叫起來,班里立刻炸開了鍋,“孫猴子”們跳起來,“刺客”們也重現(xiàn)江湖,同學(xué)們迅速?gòu)摹皩W(xué)習(xí)模式”調(diào)到”娛樂模式“,個(gè)個(gè)都信口開河,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,教室肅然成了個(gè)小型娛樂場(chǎng)。

      調(diào)皮的小娟偷偷的從口袋里掏出一個(gè)小噴壺,向正在和同桌開茶話會(huì)的小云發(fā)起攻擊,一道優(yōu)美的弧線展現(xiàn)在空中,水直直的射向小云,不幸被命中的小云發(fā)出一聲凄慘的喊叫,看見在一旁笑的不能自己的小娟,氣的臉上的五官都變了形,也從衣兜里拿出噴壺反擊。同學(xué)們見了,紛紛也摸出自己的武器,你射我,我射他,教室里頓時(shí)“水花四濺”,不解內(nèi)情的別班同學(xué)還以為我們?cè)跉g歡喜喜的過潑水節(jié)。大家正玩在興頭上,突然,小剛大喊一聲:“兄弟姐妹們,肅靜!老師來了!”班里立刻變得鴉雀無聲,正在瘋聊的我也趕緊“封”住了嘴,心都懸到了嗓子眼,笑的那叫燦爛的同學(xué)們也都笑臉凝固,小剛見了我們這副尊樣,忍不住捧腹大笑,好家伙,他竟敢耍我們!同學(xué)們都暗暗地松了口氣,個(gè)個(gè)都笑開了花,重新擺出武器報(bào)復(fù)小剛。還沒報(bào)復(fù),小剛就一聲慘叫,凳子一歪,四腳朝天的摔在地上,班里又是一陣瘋笑。

      “你們?cè)谶@做什么?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,嚇得魂都沒了,王老師正一臉嚴(yán)肅的站在門口,用恨鐵不成鋼的目光瞪著我們,同學(xué)們趕緊捧起課本,一本正經(jīng)的讀起來……

    老師不在的時(shí)候15

      “叮零零、叮零零……”老師,踏著輕快的腳步走上了講臺(tái),剛想開門之際,就被一段廣播打亂了:“請(qǐng)三、四年級(jí)的各位班主任來二樓會(huì)議室開會(huì),再說一遍……”老師布置了任務(wù),就“腳踩風(fēng)火輪”、“腳底生風(fēng)”,匆匆忙忙地走了。

      前面一分鐘,大家還在裝作“乖寶寶”的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地完成那個(gè)所謂的“任務(wù)”?墒牵(dāng)老師走過了天橋,走遠(yuǎn)了,教室里熱鬧起來了。畢竟“山中無老虎、猴子也稱王”,我們這一大群調(diào)皮搗蛋的“孫悟空”沒了“唐僧”的束縛,便開始了自己的拿手好戲——“大鬧天宮”。

      只見自封“調(diào)皮大王”的鄭博昊行動(dòng)了。他扭著婀娜多姿的身子,一點(diǎn)都不害臊地跳起了既精彩又美麗的“草裙舞”。逗得方圓好幾桌的同學(xué)哈哈大笑。還有“廢話大王”,他一看這個(gè)情景,似乎在想:“呀!飯碗不保了!”,立馬滔滔不絕地講了起來:“只說這個(gè)人呀,他……”那些“孫悟空”們聽得暈頭轉(zhuǎn)向的,像被施了“緊箍咒”,直喊:“救命。∏竽憷!不要再說啦!……”。我又看見“漫畫大王”兼“繪畫大王”黃子游偷偷摸摸地從課桌中“抽”出一本“植物大戰(zhàn)僵尸”,津津有味地看了起來,還時(shí)不時(shí)與“三好學(xué)生”林顏宇講起關(guān)于植物聰明的事,僵尸愚蠢的梗,成功引來一大波的漫畫發(fā)燒友,他們癡癡地聽著,時(shí)而笑,時(shí)而驚;時(shí)而緊張。還有周思彤同學(xué)與鄭歡芯同學(xué),隔著好幾桌,在打“長(zhǎng)途電話!

      我看到這情景,教室里亂得就像一鍋粥。我也不管三七二十一,從抽屈里“摸”出一本《馬小嵐公主》,津津有味地看了起來,剛看幾頁,只聽有人大喊一聲:“老師來了!”我心一驚,連忙折好書本,塞了進(jìn)去,立馬坐得端端正正的`。

      一秒……十秒……一分鐘過去了,門口不見一個(gè)影子,知道被騙了,同學(xué)們也懶去追究是誰在喊“老師來了”,肆無忌憚地又嗨了起來!我又拿起書本開始看了起來,心想:“這書怎么會(huì)這么好看!哇!萬卡好厲害!”

      這時(shí),我好像從窗外瞞見一個(gè)黑影,呀!不好!是老師,我急忙坐端正,又匆忙叫住了正在玩“橡皮大戰(zhàn)”的同桌,不到一分鐘,全班都坐得十分端正,老師的目光似乎能殺死一個(gè)人,全身上下散發(fā)著黑氣,感覺不妙!唉,還能怎么著,被批了一頓唄!要是呆呆地坐一會(huì)兒就好了。

      經(jīng)過這次事件,我發(fā)現(xiàn)了,老師不在,真的不能太膽大包天,無法無天!

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