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    我的理想——老師作文400字

    時(shí)間:2022-10-11 16:47:07 寫人作文 投訴 投稿
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    我的理想——老師作文400字

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的理想——老師作文400字,歡迎閱讀與收藏。

    我的理想——老師作文400字

    我的理想——老師作文400字1

      俗話說(shuō):"人無(wú)志而不立。"一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。 記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時(shí)候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時(shí)候總是用鼓勵(lì)的眼神望著我,堅(jiān)定了我的信心。

      從那時(shí)起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時(shí),我更加堅(jiān)定了我的理想。陳老師每天辛苦工作,就是為了讓我們的成績(jī)更上一層樓。

      我多么渴望當(dāng)一名老師,做陽(yáng)光底下最光輝的 職業(yè)。如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓學(xué)生們也懂得,老師是愛(ài)學(xué)生們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予學(xué)生們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的.小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用學(xué)生們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁之材。我知道當(dāng)老師是辛苦的,我看見(jiàn)在深夜時(shí),老師家總是亮著燈,但我還是不會(huì)放棄理想。

      我常在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的理想。我站在講臺(tái)上,給學(xué)生們講解唐代大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,學(xué)生們都用充滿求知欲的眼神望著我;我站在講臺(tái)上,深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。

    我的理想——老師作文400字2

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū);在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的.孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

      做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感,我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師。她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課。這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài);所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶,而且工資也很高。

      就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去;當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

    我的理想——老師作文400字3

      著名的文學(xué)家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活.我的理想是當(dāng)一名普通的語(yǔ)文老師,我將會(huì)為文學(xué)努力奮斗。

      我想當(dāng)語(yǔ)文老師不僅是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)十分神圣,還因?yàn)樵?jīng)看到過(guò)這么一則感人的故事:一位年輕的女教師不顧家人的反對(duì)和路途遙遠(yuǎn)堅(jiān)持到一個(gè)貧困山區(qū)給那些渴望讀書(shū)的孩子上課,她任勞任怨,幾十年如一日,直到逝去時(shí)年僅三十歲.我被這位不求名利的'女教師打動(dòng)了,她為了讓學(xué)生們走出山區(qū),踏上成功之路,不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資,依然堅(jiān)守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀!所以我心靈深處也萌發(fā)了當(dāng)一名語(yǔ)文教師的念頭。

      為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書(shū),豐富自己的文化知識(shí),讓語(yǔ)文功底變得更加扎實(shí),最重要的一點(diǎn)就是把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)好。有不懂的問(wèn)題要多問(wèn)請(qǐng)教老師,來(lái)豐富自己的知識(shí),為了當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的老師而努力。

      做一名語(yǔ)文老師,文化知識(shí)不僅要扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也要培養(yǎng)呢!以后在語(yǔ)文課上,我要盡可能的將自己想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)上課積極發(fā)言,多參加學(xué)校組織的廣播演講活動(dòng)來(lái)鍛煉自己口才語(yǔ)言表達(dá).更重要的是培養(yǎng)自信心,因?yàn)樽孕攀亲隼蠋煴貍涞奶攸c(diǎn)。

      俗話說(shuō)得好:“有志者,事競(jìng)成。”我相信在我的不斷努力下, ,終有一日我能實(shí)現(xiàn)我的理想。

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      我的理想是長(zhǎng)大做一名合格的老師。

      要成為一名教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺(jué)得這是有意義的.,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出,會(huì)有收獲嗎?

      我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向教師傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取教師為我提的每一個(gè)建議,要和教師交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助教師解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓教師晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助教師改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)教師。

      我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

      我渴望著,渴望著……

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      教師,這個(gè)名字對(duì)作為學(xué)生的我們?cè)偈煜た墒恰R宦?tīng)到"教師"這個(gè)詞,就會(huì)感覺(jué)到如沐春風(fēng)。

      在我很小的時(shí)候,就十分崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)著教師們十分的聰明,什么題都會(huì),于是,我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。可是,當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,才發(fā)現(xiàn),原先,做一個(gè)教師,是那么的辛苦。

      教師要做的事情是很多的,要批改很多的作業(yè),并且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。教師雖然辛苦,可是看見(jiàn)同學(xué)們都考出了優(yōu)異的'成績(jī),再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

      我也覺(jué)著,當(dāng)教師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題時(shí),是教師最喜歡的時(shí)刻,因?yàn),不但同學(xué)們會(huì)懂得做題,并且,教師給同學(xué)講完題后,會(huì)有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)教師的原因?墒,當(dāng)教師又是那么的難。

      此刻連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名教師,結(jié)果又好多人去報(bào)名,可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷。我如果要實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn),如果要?dāng)教師,沒(méi)有知識(shí)是絕對(duì)不行的。所以,我必須要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī),然后考一所好大學(xué),再為自我的夢(mèng)想而奮斗。

      這就是我的人生夢(mèng)想和我的計(jì)劃,最終,我要說(shuō)一聲:教師,您辛苦了!

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      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

      做老師還由于我對(duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的`事情,咱們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴咱們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給咱們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教咱們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子?jì)寢尫偶,咱們也可以放假,而且工資也非常高。

      就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

    我的理想——老師作文400字7

      理想是夜空中的星星,是黑暗中的指路的路燈,每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想。為了理想,每個(gè)人都不懈的去努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

      上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上了學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。

      老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我想當(dāng)老師的信念。

      如果我當(dāng)上了老師,登上講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們;我會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí);我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

      我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

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      何為夢(mèng)想?夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,是人生的期望。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

      世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗,我想當(dāng)教師的'這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自于我的教師。

      教師像辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地呵護(hù)著我們,給我們澆灌名為“知識(shí)”的甘泉。在我眼里,教師的知識(shí)淵博,上知天文下知地理。每當(dāng)教師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板寫字,看著教師的背影,我心里的'這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定。我多么期望有一天,我也能像教師一樣,把自我所明白的一切教給下一代。

      當(dāng)然,我明白,光想有什么用??jī)H有努力付出,才會(huì)有收獲。我以往看過(guò)教師的教科書(shū),可是我壓根就看不懂,像在看天書(shū)一樣。我心想:既然我看不懂教師的“天書(shū)”,還不如先把我此刻的知識(shí)學(xué)好,為了以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我從今以后必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)教師和父母的期望。我要為了教師這個(gè)目標(biāo)奮斗!上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,下課預(yù)習(xí)課文、準(zhǔn)備學(xué)具……

      史立茲說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想如晨星——我們永不能觸到,但我們能夠想航海者一樣,借著星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝著夢(mèng)想前進(jìn),總有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,將知識(shí)傳授給下一代。

      這就是我的夢(mèng)想,這就是我人生導(dǎo)航的燈塔,我將追隨者它奮力向前沖!

    我的理想——老師作文400字9

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,老師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

      做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的'熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能將知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要將這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

    我的理想——老師作文400字10

      每個(gè)人都有理想,都會(huì)為理想而奮斗。理想就是一筆財(cái)富,有多少,就看你為理想奮斗付出多少汗水。

      我的理想就是想長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師,是要負(fù)責(zé)任的,只要有學(xué)生上課不聽(tīng)講、做小動(dòng)作等等,都會(huì)受處罰,不過(guò),這些處罰不是大人的處罰,而是講道理的處罰,作為一位老師,是要嚴(yán)格要求學(xué)生,做好每一件事情。

      老師的職業(yè)是光榮的,是神圣的,是受人尊敬的,我們的國(guó)家還設(shè)立有“教師節(jié)”,是對(duì)每位老師的尊敬,老師不僅教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。我尊敬老師,因此我的理想就是長(zhǎng)大后也要做一位受別人尊敬的.好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識(shí)傳授給學(xué)生。

      我的理想能否實(shí)現(xiàn),就取決于我的努力,如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那么我將來(lái)就不能當(dāng)一位老師,我應(yīng)該為我的理想而奮斗。

    我的理想——老師作文400字11

      如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)“教師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)“教師”;如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)教師。

      教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:教師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我;教師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);教師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

      教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,教師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每一天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,教師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每一天晚上睡得最晚的是教師,早上起得最早的是教師,教師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。

      教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

      我敬佩教師,也衷心得感激教師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫忙,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位教師,作一位貧困山區(qū)的`教師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

    我的理想——老師作文400字12

      童年時(shí)看著運(yùn)動(dòng)員們的身影,我的理想是當(dāng)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員;長(zhǎng)大后讀著老師教我們的課本,我的理想是當(dāng)老師!

      老師是一個(gè)又累又好的工作,因?yàn)樗莻(gè)可以教出國(guó)家有才之人。每個(gè)人都有恩師,比如:毛澤東,大家知道沒(méi)有毛澤東就沒(méi)有新中國(guó),可是沒(méi)有文正瑩,毛宇居,李漱凊,毛麓鐘,楊昌濟(jì),徐特立,袁仲謙這七位老師對(duì)毛澤東的一生影響,就沒(méi)有毛澤東救起舊中國(guó),制造新中國(guó)!關(guān)漢卿說(shuō)一日為師終身為父。對(duì)的,老師就像父母一樣愛(ài)護(hù)我們,她也像父母一樣給我們巨大的人生影響。

      如果,我當(dāng)上老師一定一定要好好教育下一代,讓他們?yōu)閲?guó)家的明天更加努力!

      老師也是我們的百科書(shū),她教會(huì)了我們做人,做好人。有很多寫老師的作業(yè),還有很多感恩老師的歌!

      老師是一個(gè)多么向往的工作啊!我的理想是當(dāng)老師!有可能我當(dāng)不上老師,可是我還是會(huì)讓祖國(guó)的花朵綻放出最美的'笑臉,讓孩子們高高興興的玩!所以我現(xiàn)在要好好讀書(shū)!讓我的理想完成!老師我這個(gè)工作一定要當(dāng)上!一定要!

    我的理想——老師作文400字13

      每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,然后為了這個(gè)理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會(huì)遇到許多困難和挫折,但不能放棄,堅(jiān)持下去,最后,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。

      而我的理想,是當(dāng)一名老師。

      當(dāng)老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但與此同時(shí),這也是一個(gè)為國(guó)家培養(yǎng)人才的職業(yè)。雖然學(xué)生不聽(tīng)話的時(shí)候,你要忙著管紀(jì)律,有的.時(shí)候可能還會(huì)大發(fā)雷霆,但我相信,我教的學(xué)生總有一天會(huì)明白老師的用心良苦,明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。

      但我也認(rèn)為這是個(gè)幸福的職業(yè),四十多名甚至五十名學(xué)生,他們就好似你的孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時(shí)會(huì)感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會(huì)是一群多么可愛(ài)的孩子啊。

      但距離這個(gè)理想,還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),為了它,我要不斷努力,我要先把功課學(xué)好,學(xué)到更多的知識(shí),才可以將這些知識(shí)教給我的學(xué)生們,也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來(lái),要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己,也使我在學(xué)生和家長(zhǎng)面前不怯場(chǎng)。

      為了我們的理想,一起奮斗吧!

    我的理想——老師作文400字14

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名教師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好教師。

      做教師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文教師——曾教師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的'精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是教師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看教師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

    我的理想——老師作文400字15

      我的理想是長(zhǎng)大做一名合格的老師。

      要成為一名教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺(jué)得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出,會(huì)有收獲嗎?

      我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的.行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

      我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

      我渴望著,渴望著……

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