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我的理想老師作文（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的理想老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想老師作文 篇1
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來(lái)了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花，就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級(jí)說(shuō)起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，有喜又憂(yōu)，喜的是我進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，馬上要開(kāi)始新的生活了。憂(yōu)的是我要離開(kāi)媽媽的懷抱，獨(dú)自面對(duì)陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說(shuō)什么也不肯去，但最后還是動(dòng)心了。
經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來(lái)，我忽然覺(jué)得老師們的話(huà)是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿(mǎn)足。這六年來(lái)老師對(duì)我更是恩重如山，在學(xué)校里，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無(wú)可替代的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上，老師提的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽(tīng)，花費(fèi)了多大的'心思啊！
漸漸地，我覺(jué)得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自己青春來(lái)哺育祖國(guó)的花朵，看著我的學(xué)生長(zhǎng)大，是一件多么幸福的事��！因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜�，所以我也想像他們一樣，踏上教師的旅程�?/p>
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
理想，我為你奮斗！
我的理想老師作文 篇2
有人說(shuō)：“我的理想是一位作家，書(shū)寫(xiě)出雄偉壯麗的篇章�！庇腥苏f(shuō)：“我的理想是一名畫(huà)家，描繪出美好燦爛的未來(lái)�！庇腥苏f(shuō)……我的理想很平凡，但平凡中又透著偉大，我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢�(jiàn)老師的偉大。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師……”但在我心目中，老師和普通人沒(méi)什么特別，只是老師的心和普通人不同。
老師站在講臺(tái)上時(shí)，不時(shí)會(huì)有一種神密的'引力，吸引著老師，老師會(huì)不由自主地面對(duì)講臺(tái)下的學(xué)生油然而生出一種信念，這種信念常使老師在生病中為學(xué)生講課，在面對(duì)學(xué)生的不聽(tīng)話(huà)中，得到一股莫名的悲傷……
我不知為何會(huì)有當(dāng)老師的理想，或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦，這點(diǎn)我十分清楚，可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時(shí)地誘惑著我。當(dāng)老師這個(gè)理想之所以不時(shí)環(huán)繞在我心間，是因?yàn)槲业慕庖粋�(gè)真正老師的心。
我曾看見(jiàn)有一位教師在講臺(tái)上，望著下面一片學(xué)生說(shuō)話(huà)的神情，從眼中透出一股無(wú)助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會(huì)把老師的精神發(fā)揚(yáng)光大，由此奠定的我當(dāng)一名老師的心。
我想當(dāng)一名老師，我多么想當(dāng)一名老師，我多么多么想當(dāng)一名老師!
老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋，和學(xué)生一起攀登學(xué)識(shí)的高峰，使學(xué)生們擁有美好的未來(lái)，更使自己心情開(kāi)朗、感動(dòng)不已。我越發(fā)的覺(jué)得老師是如此偉大，如此堅(jiān)強(qiáng)。我想要心情開(kāi)朗、感動(dòng)不已。
我在自己的秘密花園里虔誠(chéng)地許愿：“我渴望當(dāng)一名老師!”
我的理想老師作文 篇3
著名的作家列夫.托尓斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量�！币虼耍總�(gè)人心中都應(yīng)該有理想。我的理想是當(dāng)一位科學(xué)老師，教孩子們科學(xué)，培養(yǎng)祖國(guó)棟梁！
老師，是一個(gè)辛苦的工作。有許許多多老師一心為學(xué)生，想讓學(xué)生有一個(gè)好的前途，他們嘔心瀝血，用盡自己畢生所學(xué)傳授給學(xué)生。記得有一次，電視上播了一個(gè)非常感人的故事。講的是：一位老師帶領(lǐng)學(xué)生爬山，中途有學(xué)生不小心捅了馬蜂窩，馬蜂立刻向他們撲面而來(lái)。在這緊急關(guān)頭，這位老師奮不顧身，脫下衣服，蓋在學(xué)生們的頭上，為學(xué)生們掩護(hù)著，而他自己卻一人獨(dú)自承受被幾十只馬蜂蟄咬的痛苦。最后住進(jìn)了重癥病房。看完這個(gè)故事，我忍不住淚流滿(mǎn)面。
老師就像辛勤的園丁養(yǎng)育著花朵，老師就像無(wú)私的蠟燭，照亮別人卻燃燒了自己。我十分敬佩那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，把愛(ài)都給了學(xué)生。所以我想成為一位人民教師，把我所學(xué)的'知識(shí)傳授給學(xué)生，培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁。為祖國(guó)增光！
但我知道成功不是那么容易的，可我還是會(huì)努力堅(jiān)持的。因?yàn)槲抑莱晒?努力+堅(jiān)持，即使失敗了，我也會(huì)繼續(xù)努力，我相信功夫不負(fù)有心人，總有成功的那一天！
隨著年齡的變化，我的知識(shí)也在不斷增多。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我經(jīng)常看有關(guān)科學(xué)的書(shū)，讓自己在科學(xué)的海洋里遨游，吸取里面的知識(shí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成多觀察、多實(shí)踐、多思考的習(xí)慣。等我長(zhǎng)大了以后，我要把我學(xué)到的知識(shí)都教給學(xué)生，讓他們成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
有了理想，生活才會(huì)甜蜜；有了理想，生命才會(huì)寶貴。朋友，為了我們的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧！
我的理想老師作文 篇4
我想成為一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵;老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的`學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生如何做人，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話(huà)不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
也許這個(gè)理想難以實(shí)現(xiàn)，但我決不后悔，一言既出，駟馬難追。不過(guò)，我相信，只要肯努力奮斗，在學(xué)習(xí)上獲取豐富的知識(shí)，在生活上，不管遇到什么困那，都要“打破砂鍋問(wèn)到底”，因?yàn)槲覉?jiān)信范曄說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：有志者俄國(guó)的作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。所以，我的理想是當(dāng)一名人民教師，這是我從小的愿望，至今從未改變。我的理想是當(dāng)一，事竟成。
理想，不滅之燈 當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！ ------高爾基 “理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。
我的理想老師作文 篇5
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說(shuō);老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士，那一個(gè)受人仰慕的`科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來(lái)的?所以我堅(jiān)定了信念，想著我的目標(biāo)走下去。
如果有一天，我成為了老師，我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園，數(shù)學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界，用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流，不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話(huà)，為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗，在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì)成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
我的理想老師作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我一直有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位老師。在我的心目中，老師就像一支默默無(wú)聞的燃燒了自己，照亮了別人。
每當(dāng)我看見(jiàn)老師在我們面前辛勤地教導(dǎo)我們時(shí)，我就不由得希望自己是老師。我仿佛看見(jiàn)面前坐著我的學(xué)生們，我開(kāi)始給他們講課，他們時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我兩句：“老師，這里為什么要乘以2呀？”我便開(kāi)始認(rèn)真地講解這個(gè)問(wèn)題。
每當(dāng)我看見(jiàn)老師在燈光下認(rèn)真地批改作業(yè)時(shí)，我心中的敬佩之情油然而生。我仿佛看到我在燈光下批改學(xué)生們的作業(yè)，看看他們是否掌握了今天的知識(shí)點(diǎn)。我批改完作業(yè)，看著我批完的一大疊作業(yè)，心中充滿(mǎn)了成就感。
每當(dāng)我看見(jiàn)老師在給我們監(jiān)考和講評(píng)試卷時(shí)，又不由得希望自己是老師。我又仿佛看見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都埋頭做試卷。交卷后批改完，我將試卷發(fā)下去后，學(xué)生們有的為自己取得高分而高興，有的為自己沒(méi)進(jìn)前十而沮喪，還有的為自己考砸了而傷心。我開(kāi)始一道一道認(rèn)真地講評(píng)試卷，并安慰那些沒(méi)考好的同學(xué)。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，被老師批評(píng)的時(shí)候，便又非常希望自己是老師。我的`學(xué)生犯錯(cuò)誤，我一定不會(huì)盲目地去責(zé)罵他，怪罪他，而是向老師那樣先詢(xún)問(wèn)事情的原因，對(duì)他講明道理，告訴他事情的嚴(yán)重性，從而開(kāi)導(dǎo)他。
“一個(gè)能思想的人，才真是力量無(wú)邊的人�！边@是巴爾扎克說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我相信，只要我努力虛心，遇到困難不低頭，一定能完成我的理想，讓我為理想而奮斗吧！
我的理想老師作文 篇7
理想是一顆種子，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)；理想是一盞明亮的航燈，指引著迷茫的船泊，到達(dá)幸福的彼岸。理想的實(shí)現(xiàn)需要付出淚水、汗水和自己的努力。
我的理想是當(dāng)一名教師，從我很小的時(shí)候，我就非常崇拜這個(gè)職業(yè)，這個(gè)念頭很快就在我的心里扎根了，我要當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的建筑師——老師，在他們的心靈上筑起一座座知識(shí)的堡壘，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
想成為老師的`理想是我在二年級(jí)時(shí)悄然萌生的。那時(shí)我們班迎來(lái)了一個(gè)新的班主任——章老師，她是一個(gè)在教師崗位上站了二十幾年的老師，她用自己二十幾年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，征服了我們班這一群頑皮的孩子，她是一個(gè)幽默而有愛(ài)心的老師，總是用她的人格魅力來(lái)教導(dǎo)我們。
章老師的無(wú)私與偉大，在我的印象中留下了深刻的烙印。在我的眼里，老師總是那樣默默無(wú)聞，她們經(jīng)常為我們的學(xué)習(xí)忙到很晚，批改作業(yè)、做課件是她們每 天必不可少大的任務(wù)，老師每天含辛茹苦，就是讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，老師的每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)眼神，每一句話(huà)都是為了 我們健康成長(zhǎng)，她們就像是我們的另一個(gè)母親，為我們操碎了心。
老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，在我要實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，不會(huì)一帆風(fēng)順，艱辛與挫折是不能避免的事情。如果我現(xiàn)在連上課舉手回答問(wèn)題，都不可以，還怎么 當(dāng)老師呢，教師這職業(yè)，怎能容忍我這膽小的性格，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要克服這個(gè)毛病。如果我連作業(yè)都不好好寫(xiě)，還怎么為人師表，做學(xué)生的榜樣，所以我要好好學(xué) 習(xí)，朝著自己的理想邁進(jìn)。
理想是一顆金色的種子，已播撒在我的心田，只要我想向著理想勇往直前，這顆金色的種子，將會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
我的理想老師作文 篇8
我們每個(gè)人都有自己的理想。有人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有人想當(dāng)一名滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文學(xué)家；有人則想當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的人民解放軍；還有人想當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”……
我也有我自己的理想，我的理想是當(dāng)一名為人師表的老師。
我為什么要當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槔蠋熯@項(xiàng)工作，是無(wú)私的'、是偉大的，更是為人民服務(wù)的。老師就像是一名辛勤的園丁，默默地把我們從小幼苗澆灌成大樹(shù)。當(dāng)我們還是一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小孩時(shí)，老師辛苦地教育我們?cè)鯓幼鋈�。�?dāng)我們上了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，您開(kāi)始教我們一些相比起幼兒園那些簡(jiǎn)單的做人道理更深?yuàn)W的一些算術(shù)題、知識(shí)。我們漸漸長(zhǎng)大，題也變得越來(lái)越難，您開(kāi)始夜以繼日的操勞。為了讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，您千方百計(jì)地想法子�？晌覀儏s次次讓您失望，是您浪費(fèi)自己美好的青春來(lái)教導(dǎo)我們。
俗話(huà)說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨吹嚼蠋熞雇磉�坐在辦公桌前辛辛苦苦地批改作業(yè)，當(dāng)老師的理想從那一刻便在我心中油然而生。也許就是您這種燃燒自己照亮他人的高尚品質(zhì)感動(dòng)了我吧！
既然現(xiàn)在我心中有了當(dāng)老師的理想，那么我就應(yīng)該檢討一下自己的缺點(diǎn)，并把它們改正，這樣才可以具備當(dāng)老師的條件。
當(dāng)老師可不是一件容易的事。首先，當(dāng)老師要有知識(shí)豐富的大腦，也要有堅(jiān)持不懈的意志。其次要越過(guò)大學(xué)這個(gè)門(mén)檻。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，每天早晨要早起床，晨讀英語(yǔ)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，晚上做作業(yè)時(shí)遇到難解的奧數(shù)題，要克服、不能被困難打倒，當(dāng)然，當(dāng)老師不但要各方面都全面，體力也要好，所以我要經(jīng)常鍛煉，吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，強(qiáng)大自己。
我的理想是當(dāng)一名老師，為了這個(gè)理想，奮斗吧！
我的理想老師作文 篇9
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想，醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人......每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐�，每個(gè)人都在奮斗，堅(jiān)持不懈地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給我們知識(shí)，交給我們做人的.道理，為我們打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)。也給了我們?cè)S多關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我十歲開(kāi)始的，我覺(jué)得老師好神圣啊，沒(méi)有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí)，在老師的幫助下，我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選，期間有什么困難，老師都會(huì)幫助我解決。最后，結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持，我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹(shù)立起了當(dāng)老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，如果我不能做好老師，那就不可以把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上，不是罰站，而作為一位老師，給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事，所以我會(huì)盡我全力去做好。
我知道，當(dāng)老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力，只有更加努力，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好，還要友愛(ài)同學(xué)，孝敬父母......總之，要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙，他可以打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)；理想是燈，它可以照亮我前進(jìn)的道路；理想是火把，它可以燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，我就在這理想的道路上前行...
我的理想老師作文 篇10
在我幼小的心靈中，有一道閃閃的光，這道光是指引我前進(jìn)的方向。也是我心中一直想要追求的。從前我不知道理想這個(gè)詞。也不懂它真正的含義但今天的我卻認(rèn)為沒(méi)有理想就沒(méi)有追求。沒(méi)有追求就沒(méi)有生活，所以我再也不想做沒(méi)有生活的人了。
曾經(jīng)有個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想過(guò)童話(huà)般的生活。灑脫、快樂(lè)�？蓞s只是個(gè)幻想，不可能成真。而我現(xiàn)在只是個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生，我也在為作業(yè)發(fā)愁，為考試沒(méi)考好而流眼淚。對(duì)于父母老師的嘮叨，責(zé)怪我無(wú)法面對(duì)，就是想，也不敢做，因?yàn)槲矣X(jué)得整天幻想還不如腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，但一則滋潤(rùn)人心的故事讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)心動(dòng)了。
上了小學(xué)后，就一直都有老師的幫助，干什么事都很容易，我認(rèn)為老師是應(yīng)該的，但一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師多么的偉大，忽然我愛(ài)上有事這個(gè)職業(yè)。也為此在努力著。
在一所學(xué)校學(xué)校中，老師很少，學(xué)生也不多，因?yàn)樵谄h(yuǎn)地區(qū)，所以技術(shù)也不發(fā)達(dá)，那里的地形很不好，就在一天，一位老師在講課的過(guò)程中，很不幸，發(fā)生了地震，就在這一剎那，老師選擇沒(méi)有逃跑，而是竭盡全力護(hù)送所有的學(xué)生逃了出去，而她，永遠(yuǎn)失去了教師這個(gè)職業(yè)，她死了，為了這群可愛(ài)的孩子們死了，就在這一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我忽然感受到了老師的偉大之處。我被這個(gè)老師深深地感觸了，從此立志也要成為一位這么偉大的老師！
也許，你們會(huì)問(wèn)我，如果我當(dāng)了老師會(huì)像那個(gè)老師一樣是去犧牲自己的生命嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道，但除此之外。任何事我都會(huì)毫不猶豫的去做，我相信我可以做到我說(shuō)的.那樣，如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)做一位盡職盡責(zé)的老師，我真心希望祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大。培育出更多祖國(guó)的花朵！
辛苦的學(xué)習(xí)才是我們的未來(lái)，我們的生命就是一段旅行。理想是旅行的地圖，失去地圖就只能停在原地。有了理想才會(huì)勇往直前�？傆幸惶�，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的理想老師作文 篇11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)努力奮斗，而我的理想就是當(dāng)一名教師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)；老師是導(dǎo)航燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向；老師是靈魂的的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)年數(shù)月耕耘在那講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，才使得社會(huì)更加文明，祖國(guó)更加繁榮!
在上幼兒園時(shí)，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師很神奇，很偉大，什么都會(huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢得我上小學(xué)了，我覺(jué)得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字，不懂的.知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全都明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí)，老師會(huì)給予安慰。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。
老師很偉大，就像一本書(shū)，那么多的知識(shí)她都懂。只要看到老師那和藹的臉龐，再困難，再傷心的時(shí)候，事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念！
如果我當(dāng)上了老師，登上了那講臺(tái)，向孩子傳授知識(shí)，帶著他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，那是一件多么美好的事��！
我要讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里感悟到人生的真諦；讓他們從一首首唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到古人的詩(shī)情畫(huà)意；讓他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)含苞怒放的的花苞中，感受到大自然的神奇；告訴他們驕傲?xí)r要再接再厲，氣餒時(shí)，我告訴他們不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利，像當(dāng)年老師教育我們一樣教育孩子，我要把他們培育成一個(gè)個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的孩子。
我會(huì)為了我的理想，學(xué)好每門(mén)功課，一步一個(gè)腳印的走下去······
我的理想老師作文 篇12
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：＂每個(gè)人的生命都是只小船，理想是小船的風(fēng)帆．＂我的理想是名老師，做名偉大的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下種子。小時(shí)侯的我十分向往做名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛槊蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊腵心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
我的理想老師作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是那片天空中的一朵小小的云。我的'理想是當(dāng)一名幼兒園老師。
幼兒園老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，它能讓孩子們從小接受良好的教育。當(dāng)然幼兒園教師不僅要讓孩子們接受良好的教育，還要有親和力。這緣與我的幼兒園老師。
那一年我才四歲，由于外面正在下雨，不能出去玩。便一個(gè)個(gè)趴在桌子上，李老師走進(jìn)教室，看到我們一副無(wú)精打采的樣子。便笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好嗎?”一聽(tīng)到玩游戲，我們立刻打起了十二分的精神。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉，可就是少了個(gè)鼻子。哦!畫(huà)鼻子嗎!大家紛紛舉手，老師便讓我先來(lái)。
我站在黑板前，老師用手帕蒙住我的眼睛，我慢慢的轉(zhuǎn)了三圈，然后提筆往上畫(huà)。畫(huà)好后，我都來(lái)不及摘下手帕，身后便傳來(lái)了一陣哄堂大笑，我摘下手怕一看，呀，原來(lái)是我把鼻子畫(huà)到下巴右邊，這個(gè)人看上去像長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤。接著同學(xué)門(mén)依次上來(lái)，但沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)對(duì)了。輪到李老師了，她蒙上了一塊紅布，就像要出嫁的新娘一樣，漂亮極了。她走到黑板前，乘我們不注意時(shí)，偷偷的掀起了紅布看了一眼，“老師犯規(guī)”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。但不知誰(shuí)唱了一句：“掀起你的蓋頭來(lái)，讓我看看你的臉龐!”教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲。
的確，張海迪姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的人生就像一只小船，而理想就是小船的風(fēng)帆�！彼晕也粌H要好好學(xué)習(xí)，還要和同學(xué)們相處的更溶恰。
我的理想老師作文 篇14
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長(zhǎng)大以后考復(fù)旦大學(xué)，然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡一切努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤，往往是教育教育，說(shuō) 同學(xué)們兩句，從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛(ài)布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)。他是我的榜樣，我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。
有一次，我?guī)退?shū)，無(wú)意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的.粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤(rùn)光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的�。∷麑�(duì)我們的奉獻(xiàn)，我們都謹(jǐn)記在心，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，將來(lái)一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。
我一定會(huì)勇往直前，奮斗不息。
我的理想老師作文 篇15
在我心中，理想的老師，你應(yīng)是無(wú)形的精靈，陪我們走過(guò)一年四季。
你應(yīng)是溫暖的，一如春日的陽(yáng)光。我不需要你有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的豪情，也不需要你有“大禹三過(guò)家門(mén)而不入”的犧牲，我只希望你像忠實(shí)的閨蜜，在我難過(guò)時(shí)默默傾聽(tīng)；只希望你像溫柔的母親，在我失意時(shí)悄悄安慰；只希望你像永久的港灣，在我迷失時(shí)靜靜守候。
你應(yīng)是清涼的，一如夏日的微風(fēng)。都說(shuō)“少年不知愁滋味”，我們正值人生的雨季，而心中的愁思千頭萬(wàn)緒，可謂“剪不斷，理還亂”。我希望你像耐心的園丁一樣，替我們修剪旁逸的枝條，理順內(nèi)心的思緒。
你應(yīng)是成熟的，一如秋日的碩果，你不需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今，也無(wú)需上通天文、下曉地理，但你一定是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一定要虛心自謙、不斷進(jìn)取。你不該是一個(gè)青澀的、幼稚的孩子，你應(yīng)是成熟的、穩(wěn)重的使者。
你應(yīng)是堅(jiān)定的，一如冬季的冰晶。我希望你擔(dān)得起“教師”二字，這兩個(gè)字很輕，又很重。而你不可以被名利蒙蔽雙眼，辜負(fù)對(duì)你滿(mǎn)心期待的`莘莘學(xué)子；你不可被凡塵俗事動(dòng)搖，因?yàn)槟愠耸悄阕约�，還是千萬(wàn)人心中的無(wú)上的榜樣。
四季更替，時(shí)光流逝，你應(yīng)是那勇敢的天使，與我們一起捍衛(wèi)青春的年華；四季更替，光陰荏苒，你應(yīng)是那知心的同伴，與我們一起分享青春的苦澀與甜蜜；四季更替，人事變遷，你應(yīng)是那亙古的天地，記錄下屬于我們的青春時(shí)光。
都說(shuō)老師是無(wú)私的蠟燭，我只盼你是真誠(chéng)的同伴；都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我只盼你是暖人的陽(yáng)光；都說(shuō)老師是知識(shí)的象征，我只盼你是耐心的守候。
如果你是春日暖人的陽(yáng)光，我一定會(huì)在你的照耀下茁壯成長(zhǎng)；如果你是夏日清涼的微風(fēng)，我一定會(huì)在你的輕撫下遨游知識(shí)的海洋；如果你是秋日成熟的碩果，我一定會(huì)在你的引領(lǐng)下走向成功的殿堂；如果你是冬日?qǐng)?jiān)定的冰晶，我一定會(huì)在你的指導(dǎo)下找準(zhǔn)人生的方向。
你在哪里？我在這里等你，等我的四季。
我的理想老師作文 篇16
我十分佩服愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓這些大科學(xué)家。因此我的理想是當(dāng)一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。
我要我要研究出更多神奇的糧食種子，我還要種出超級(jí)水稻，只用灑幾滴水，幾天之內(nèi)就可收獲了……
我為什么會(huì)想當(dāng)一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家?要從一件事說(shuō)起：一天，我在看電視，里面說(shuō)非洲還有許多貧因人口，因?yàn)槟抢锒鄶?shù)是沙漠地形，所以非常干旱。他們吃飯都因難，饑俄一直折磨著他們。
所以我想當(dāng)一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，發(fā)明更多的糧食作物，拯救饑餓的人們。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要多看看農(nóng)作物的書(shū)籍，多研究學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)作物的知識(shí)。有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在田里，帶領(lǐng)我的助手觀察和研究我發(fā)明的超級(jí)水稻，我終于成為了像袁障平爺爺那樣的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，發(fā)明了種一碰水就馬上結(jié)果、成熟的種子，這是一個(gè)非常神奇的.種子，特別適合在非洲這樣的干旱地區(qū)生長(zhǎng)，受到當(dāng)?shù)厝饲嗖A。
我要為了這個(gè)理想而努力，成為一個(gè)偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，讓更多的貧困人口解決疾餓的威脅。
我的理想老師作文 篇17
在我小的時(shí)候我就想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我看來(lái)真的是太奇妙了。小的時(shí)候只要出去逛超市，我就讓媽媽買(mǎi)一本跟科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸地也懂得了理想能影響人的一生這個(gè)道理。現(xiàn)在看電視，我也不再關(guān)注那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片了，而是中央十臺(tái)——“科教頻道”�？平填l道里有我喜歡的“天文地理”，也有讓我好奇的奇花異草和昆蟲(chóng)，還有動(dòng)物世界里的各種珍禽異獸。從這些科學(xué)的海洋里面讓我感受到了這個(gè)世界有多么的神奇呀！
浩瀚的宇宙讓我們了解到它有多么大多么神秘；奇特的動(dòng)物世界讓我們了解到各種動(dòng)物奇異的'生存方式，比如北極熊：北極熊具有異常靈敏的嗅覺(jué)，可以嗅到在3.2公里以外燒烤海豹脂肪發(fā)出的氣味，能在幾公里以外憑嗅覺(jué)準(zhǔn)確來(lái)物的判斷位置。千姿百態(tài)的地球表面讓我們了解到了它的奇特景色：海洋、陸地、高山、平原、高原、森林、盆地、島嶼、沙漠、冰川、峽谷、瀑布、湖、河、江……它們都有很多不解之謎，需要我們來(lái)揭秘。
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，還有很多知識(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)。因此，我要好好學(xué)習(xí)，等我把知識(shí)學(xué)豐富了，再去研究科學(xué)。
這就是我的理想——當(dāng)一名科學(xué)家。
我的理想老師作文 篇18
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養(yǎng)出來(lái)的？
老師是辛苦的職業(yè)。班上總是有各別同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙，還是給那些差等生輔導(dǎo)作業(yè)。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是噓寒問(wèn)暖。每天晚上睡的最晚的是老師，起的最早的也是老師，老師又給我們批作業(yè)，又給我們備課，可那些白發(fā)還是爬上了老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的'粉筆灰；嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角；眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心的感謝老師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，從今以后，我也要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)。長(zhǎng)大以后做一名人民教師，做一名合格的農(nóng)村教師，讓那些農(nóng)村孩子和城里孩子一樣，給予那些孩子知識(shí)。讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲！
我的理想老師作文 篇19
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)明日之星……但我想當(dāng)一個(gè)光榮的人民教師！
也許你會(huì)問(wèn)我為什么要當(dāng)老師？這得從我的班主任說(shuō)起。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。她教會(huì)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海里。在中國(guó)，我也立志要做一個(gè)像她一樣勤勞耕耘祖國(guó)花朵的`園丁老師！
我想，十年后，我的理想可能在那個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)：我站在神圣的三尺講臺(tái)上，面對(duì)我的學(xué)生，毫無(wú)保留地把我所有的知識(shí)帶給他們，把他們引入知識(shí)的海洋，用我的智慧制作一把金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中自由暢游！
想象一下我教過(guò)的學(xué)生：有的拿著步槍?zhuān)刈o(hù)著祖國(guó)的安全；有的站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室里，解開(kāi)人類(lèi)無(wú)法解開(kāi)的謎團(tuán)；有的坐在飛船上，飛向太空，探索浩瀚宇宙的神奇奧秘……每每想起這些，就感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的光榮！
這就是我的理想！成為了我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為未來(lái)的人類(lèi)靈魂工程師——老師！
我的理想老師作文 篇20
每個(gè)人都有自己的理想，這個(gè)理想可大可小。我也有自己的理想，那就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的`溫度情況來(lái)調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
有了理想是不夠的，我們必須朝著我們的理想前進(jìn)，付出努力才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我的理想老師作文 篇21
我的理想是什么？這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，現(xiàn)在，我希望20年后，我能成為一名插畫(huà)家。
我希望，20年后我刻印擁有一家屬于自己的、每一本書(shū)上的帶有自己的創(chuàng)作的插畫(huà)小店，我希望我可以將原本兇猛暴躁的'鱷魚(yú)，在我的手里變成和藹可親的鱷魚(yú)，出現(xiàn)在我的圖畫(huà)書(shū)上；原本狡猾機(jī)靈的狐貍，經(jīng)過(guò)我的手，可以演變成調(diào)皮搗蛋的家伙，印在我的書(shū)上，將原本兇猛食肉的大型動(dòng)物，都變成可愛(ài)善良的，這就是我想做插畫(huà)家的理由之一。
我還想要平時(shí)對(duì)自己的孩子嚴(yán)格，每天都板著臉，臉上永遠(yuǎn)都沒(méi)有笑容的大人在走進(jìn)我的插畫(huà)無(wú)字書(shū)小店時(shí)，在看到我的插畫(huà)圖時(shí)，這些可愛(ài)、生動(dòng)、活潑的圖片能夠喚醒他們內(nèi)心深處、在自己小時(shí)候的童年里，他們也曾擁有過(guò)的憧憬，讓他們也擁有自己內(nèi)心中渴望的童話(huà)書(shū)，讓他們從此以后在生活中也可以有笑容，對(duì)自己的孩子也可以開(kāi)個(gè)玩笑、扮個(gè)可愛(ài)的笑臉……
我還會(huì)捐贈(zèng)富有可愛(ài)的小動(dòng)物的插畫(huà)書(shū)送給貧困山區(qū)的孩子們，希望當(dāng)他們看到這些美麗童真的圖畫(huà)時(shí)，可以不再因?yàn)樽约贺毟F的家境而傷心，真心希望他們天天快樂(lè)！插畫(huà)家，就是因該這樣。
這就是我的理想，把動(dòng)物也變得單純，讓人人都變快樂(lè)了！
我的理想老師作文 篇22
在2025年的一天的早晨，兵營(yíng)里響起了緊急鈴聲。我們一個(gè)鯉魚(yú)打挺，立刻坐起來(lái)，以百米沖刺的速度沖向集合地點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛接到消息，日，日本又要來(lái)侵略了!”隊(duì)長(zhǎng)剛說(shuō)完，就傳來(lái)一陣機(jī)槍掃射的.聲音，隊(duì)長(zhǎng)也倒下了，“隊(duì)長(zhǎng)!隊(duì)長(zhǎng)!”我們含淚帶著隊(duì)長(zhǎng)的尸體，撤退了。我們找了個(gè)山頭把隊(duì)長(zhǎng)埋了，我們發(fā)誓一定要為隊(duì)長(zhǎng)報(bào)仇!
“嗒嗒嗒!”站崗的幾個(gè)人倒下了我們首先一驚，然后，帶著著大部隊(duì)到長(zhǎng)城上隱蔽了。一看，差點(diǎn)暈倒，全是身穿反彈衣，頭戴防毒面具，手拿背上背著火箭筒。就在這時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家不要灰心，紅軍不也是用舊裝備打敗了鬼子的呀!”這句話(huà)激起了我們的愛(ài)國(guó)之心，我說(shuō)：“大家，我們承諾過(guò)要為隊(duì)長(zhǎng)報(bào)仇，現(xiàn)在報(bào)仇的時(shí)候到了!”我們拿著刀槍?zhuān)瑳_了下去，第一排人倒了，我們也不甘示弱，拿著槍就專(zhuān)打頭，到人群里，我們就拿刀砍，經(jīng)過(guò)二十天的激戰(zhàn)，日本人終于被打了出去，我們終于為隊(duì)長(zhǎng)報(bào)仇了。我們高興的哭了。
“起床了”我一下蹦起來(lái)說(shuō)：“小日本舉起手來(lái)!”我一看是媽媽?zhuān)瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我可不希望20xx年是戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)大家要向自己的夢(mèng)想努力喲!
我的理想老師作文 篇23
我有許多理想，當(dāng)作家、醫(yī)生、畫(huà)家，做律師，當(dāng)總統(tǒng)……總之，我的理想是做世界上每一個(gè)工作。
我想當(dāng)作家，因?yàn)槲液芟矚g編故事，也很喜歡便詩(shī)歌。我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生本領(lǐng)大，能接觸病人的病痛。我也想當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，想把大自然的一切都畫(huà)下來(lái)給人看，我們的世界多美呀!我更想當(dāng)律師，因?yàn)槲蚁矚g分析事情。我九歲那年看了叫《婚姻法庭》的節(jié)目，里面的.主角是一位女律師，他辦案的方法很多，也很有趣。我也行當(dāng)總統(tǒng)，因?yàn)槲乙婪ㄖ卫韲?guó)家。
我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生，因?yàn)槲业脤W(xué)習(xí)妙手回春的醫(yī)術(shù)治好那些需要幫助的人!幫她們擺脫病魔的纏身。我想當(dāng)醫(yī)生是因?yàn)槲以趲腿说臅r(shí)候能找到快樂(lè)。
我的想法和媽媽爸爸的都不一樣。他們要我找一個(gè)穩(wěn)定而收入高的工作，爸爸說(shuō)讓我長(zhǎng)大后和他一樣開(kāi)一家公司。又說(shuō)工資會(huì)很高，還不會(huì)太累。我誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，我指定一定要當(dāng)醫(yī)生，不過(guò)現(xiàn)在早了點(diǎn)，要想做醫(yī)生，必須得心拼命的讀書(shū)，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
我的理想就是當(dāng)醫(yī)生。
我的理想老師作文 篇24
我將來(lái)長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)有世界水準(zhǔn)的廚師，由于我看不少想當(dāng)廚師的人，去考到甲級(jí)廚師執(zhí)照后，大多數(shù)都是被一些五星級(jí)的大餐館請(qǐng)去當(dāng)主廚，即使有一些沒(méi)被高級(jí)的餐飲店或五星級(jí)的大餐館請(qǐng)去當(dāng)廚師，可是他們自己可以經(jīng)營(yíng)一家餐飲店，業(yè)務(wù)好的話(huà)可以賺不少不少的錢(qián)，業(yè)務(wù)不怎么樣雖然無(wú)法賺到那樣多的，也可以滿(mǎn)足自己養(yǎng)家糊口，難怪有人會(huì)說(shuō)“三百六十行行行出狀元。”這就是我要當(dāng)個(gè)世界級(jí)廚師是什么原因。
我要先從丙級(jí)廚師執(zhí)照開(kāi)始，等到有了做菜的基礎(chǔ)之后，再來(lái)考乙級(jí)廚師執(zhí)照，再來(lái)就是甲級(jí)了，都考完后就可以從小餐飲店開(kāi)始，小有知名度之后，也有較多的錢(qián)，就可從小餐飲店變成大餐飲店。有空的時(shí)候就來(lái)研發(fā)新的`菜色，有了更多新的菜，當(dāng)然就能吸引更多的客人，就會(huì)有更多的進(jìn)帳，接著就可以在每一個(gè)地方開(kāi)分店。我的知名度愈加大，最后連世界各國(guó)都了解有這家餐飲店呢。
做出健康自然又美味的食物給很多人推薦，看到他們心認(rèn)可足的表情我也會(huì)非常高興，而且我也可以創(chuàng)造更多的財(cái)富，這就是我的夢(mèng)想。
我的理想老師作文 篇25
我的理想非常簡(jiǎn)單，當(dāng)一名畫(huà)家。從小我母親就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的功底很好，到了小學(xué)，母親果然給我報(bào)了畫(huà)社，先是彩筆畫(huà)后是素描畫(huà)，伴隨我的年齡的增長(zhǎng)，我所畫(huà)的畫(huà)也在持續(xù)的增加，母親越說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)的好，我就越繼續(xù)畫(huà)下去。齊白石爺爺你們都了解吧？他就是位藝術(shù)造就極高的人士，我曾在電視上看過(guò)他的作品，感覺(jué)沒(méi)什么，當(dāng)我看到2、，三幅時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)齊白石爺爺?shù)淖髌凡皇瞧胀ㄈ擞檬挚梢阅》碌牧说模液鋈环浅？释蔀橄颀R白石爺爺一樣的人。
要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨之星可并困難，第一我應(yīng)該打好基本功，彩筆畫(huà)我還行，但素描我畫(huà)的雖然很好但離成功還有非常大的`一截路要走，所以我應(yīng)該要訓(xùn)練好素描。等到素描練好之后，再開(kāi)始寫(xiě)生。寫(xiě)生是每一位畫(huà)家成名之前需要要下功夫苦練的。寫(xiě)生畫(huà)好了，那畫(huà)家的道路，就會(huì)容易走得多。畫(huà)畫(huà)要有一個(gè)要緊的原因，也是我需要要做到的，那就是要有一顆平時(shí)心。不能煩躁及浮躁，即便像是石頭掉進(jìn)水里了，也不可泛起波瀾。
我期望讓大伙都可以看到我的畫(huà)，讓大伙的心情輕松。愉快。被人們的視覺(jué)有美的享受。萬(wàn)一你在展覽館中看中了一幅畫(huà)，那或許就是我畫(huà)的呢！
我的理想老師作文 篇26
每個(gè)人都有個(gè)理想，每個(gè)人的理想都是與眾不同的，人人都愿意去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想是當(dāng)建筑師。你可要搞清楚了哦，是建筑設(shè)計(jì)師，而不是工人，我不想做小心翼翼地爬到高高的架子上的工人。我想自己畫(huà)圖紙，建造一個(gè)屬于我的建筑，我不喜歡四四方方，平平整整的高樓大廈，我喜歡線(xiàn)條彎曲，沒(méi)有任何規(guī)律，上下起伏的.建筑，因?yàn)槲蚁嘈�，不是每一間漂亮的房子，每一棟漂亮的樓都必須要平平整整。
或許有些人會(huì)說(shuō)：女孩子不可能學(xué)建筑的，學(xué)點(diǎn)什么不好，偏偏要學(xué)建筑。當(dāng)我看到這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，非常的反對(duì)，憑什么女生不能學(xué)建筑呢？男生能，為什么女生就不能，人人都是平等的呀！我從來(lái)都沒(méi)有想放棄我的理想，也并不在乎別人說(shuō)什么，既然我選擇這個(gè)理想，就不能半途而廢。有段時(shí)間，我也想過(guò)：放棄它吧，我是不可能成為建筑師的。但是，我又想了想。不，無(wú)論是什么誘惑，或許是再好的工作，都阻擋不了我對(duì)建筑師的向往，我也不會(huì)輕易放棄的，因?yàn)槿f(wàn)物皆有可能。
你們的理想是什么？你們?cè)蟹艞夁^(guò)自己的理想嗎？
我的理想老師作文 篇27
在我幼小的心中有一個(gè)理想：長(zhǎng)大后當(dāng)一位稱(chēng)職的警察，保衛(wèi)中國(guó)治安。
我喜歡看一些關(guān)于警察的電視劇，每當(dāng)看到緊張的情節(jié)時(shí)，我總是目不睛地盯著電視，生怕忘看了一個(gè)情節(jié)。每當(dāng)看到警察勝利時(shí)，心中油然而生一種喜悅感。不過(guò)這并不是我想當(dāng)警察的原因。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷進(jìn)了阿姨家，偷了許多貴重的東西，要知道每一件事貴重的東西都凝聚著阿姨的心血。因?yàn)橐驗(yàn)檫@件事，阿姨變了，從原來(lái)的.活潑開(kāi)朗，變成了憂(yōu)郁，內(nèi)向。他從此放棄了努力，放棄了努力掙錢(qián)。這件事使她變成了這樣，她可是我最親的人之一。于是我立下了一個(gè)理想：長(zhǎng)大后當(dāng)警察，打擊不正當(dāng)?shù)男袨榈娜恕?/p>
除了這個(gè)原因，其實(shí)還有一個(gè)原因。警察做的好的話(huà)，人民會(huì)記住他，并以他為榜樣，這樣傳遞下去，中國(guó)就會(huì)很強(qiáng)大，人民也會(huì)更相信警察，并以中國(guó)的警察為榮。
我的理想警察，將在我長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)，但是要做好警察，就要從小做起，不違法、不罵人、不打架等。成為一位好警察。我堅(jiān)信我當(dāng)上警察后，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊眯腋�、安康，�?guó)家將變得繁榮、昌盛，人民將變得善良，信任我們警察。
我的理想老師作文 篇28
我曾多次問(wèn)自己，我有理想嗎？難道我從小到大還沒(méi)有理想嗎？錯(cuò)，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重點(diǎn)初中。
我為什么有這個(gè)理想呢？也許我是為了老師的教導(dǎo)；也許我是為了爸媽的期望；也許更重要的是為了自己的前途。也許也許也許，太多的也許。如果我考上附中，我將會(huì)為我的人生開(kāi)辟一個(gè)嶄新的道路；如果我考上附中，我將會(huì)為我考上好大學(xué)跨出的一個(gè)重要的步伐；如果我考上附中，我將會(huì)不再悲哀。如果如果如果，有太多的如果。
我怎能才能考上附中？只有好好學(xué)習(xí)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，在課下好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多讀課外書(shū)，多聽(tīng)，多練，多讀，多寫(xiě)。
如果我沒(méi)考上附中，沒(méi)有完成理想，我不后悔，因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)了。即使流星，也要報(bào)答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要留下淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星；走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的我；我堅(jiān)信，我的努力是純潔無(wú)暇的'碧玉，即使碎了，也還是無(wú)暇的！
新的太陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起，也就意味著每天從“0”開(kāi)始，我以后會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我的理想老師作文 篇29
世界上的每個(gè)人都有自己的理想，不管是大還是小，都會(huì)有的。至于那些說(shuō)自己沒(méi)有理想的，是因?yàn)樗麄冞�沒(méi)找到或者是自己還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我的理想就是考上醫(yī)學(xué)院，當(dāng)個(gè)牙醫(yī)。我是從今年夏天才開(kāi)始有的這個(gè)理想。其實(shí)我本來(lái)就想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)椴粌H能治病救人，還能有個(gè)好收入。只是我一直不知道該選哪一科的醫(yī)生。剛開(kāi)始我是想當(dāng)一個(gè)全科醫(yī)生的，因?yàn)槿漆t(yī)生什么都會(huì)。后來(lái)媽媽勸我說(shuō)：這樣太累，還有很多壓力，有些醫(yī)生甚至因?yàn)閴毫μ�，而離開(kāi)人世，所以我也漸漸地打消了這個(gè)念頭。之后，我在一部電視劇里看到男主是一名牙醫(yī)，看起來(lái)沒(méi)那么多壓力，而且也不用一整天呆在醫(yī)院，所以就決定當(dāng)牙醫(yī)了。
為了讓這個(gè)理想成真，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。我必須在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩，不能做事三心二意，也不能被電腦、游戲所誘惑，因?yàn)檫@些只會(huì)讓我們離自己的'理想越來(lái)越遠(yuǎn)。除了不要浪費(fèi)時(shí)間，我們還要有毅力，有一顆堅(jiān)定、勇往直前的心，因?yàn)槿绻覀冊(cè)谥型尽暗瓜隆绷耍俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。我們不能因?yàn)閯e人的一些不好聽(tīng)的話(huà)就灰心，放棄，我們要相信自己！相信自己的實(shí)力！既然別人做到了，那么我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑?/p>
我的理想老師作文 篇30
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著我們?nèi)ヅ实�。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——發(fā)明家。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)樗芙o人帶來(lái)很大的好處，所發(fā)明的東西也能給人們帶來(lái)方便，這樣很光榮，能受到人們的.愛(ài)戴，也是很不錯(cuò)的理想。
我很喜歡這個(gè)理想，所以我經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)一些小學(xué)生的發(fā)明書(shū)，書(shū)里的每一項(xiàng)任務(wù)我都仔細(xì)的完成，每一件物品不斷從我手中造出，我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小發(fā)明家了，而且發(fā)明東西的時(shí)候，也很有興趣，還能讓自己的腦力變聰明，發(fā)明是不是特別好？我不僅想當(dāng)發(fā)明家，而且還要發(fā)明很多對(duì)人類(lèi)有用的東西。
假如將來(lái)我真成了發(fā)明家，我會(huì)給人們發(fā)明更方便的機(jī)器，讓大家享受日子。也會(huì)繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘，還會(huì)制作一個(gè)能凈化空氣的機(jī)器。
理想是船，載著我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生因?yàn)橛欣硐攵x煌，生活因?yàn)槔硐攵�！“一份耕耘，一份收獲�！毕嘈旁谖覉�(jiān)持不懈的努力下，一定早日實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想老師作文 篇31
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著我們?nèi)ヅ实�。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——當(dāng)一名網(wǎng)警。
有一次我在電視上看到網(wǎng)警抓壞人的時(shí)候，他們和別的警察不同，別的警察是在室外工作，而他們坐在電腦前工作。雖然他們的工作沒(méi)有危險(xiǎn)，但是想做好這門(mén)工作，也并非易事。我連續(xù)看了幾天的節(jié)目，我深受啟發(fā)，從此當(dāng)一名網(wǎng)警變成了我的理想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必定會(huì)努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，考上警校，并多看新聞，多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，“道高一尺，魔高一丈”有些黑客高手總是利用網(wǎng)絡(luò)漏洞進(jìn)行犯罪，所以我要比他們更聰明，才能做一名合格的網(wǎng)警。
如果我將來(lái)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，我一定會(huì)加倍努力，做好這項(xiàng)工作，并對(duì)那些在網(wǎng)上犯法的人，毫不留情，嚴(yán)加打擊，讓那些犯法的'人得到法律的制裁，讓老百姓沒(méi)有煩惱，還網(wǎng)絡(luò)的清白！
“人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去。相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽业睦硐胍欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想老師作文 篇32
“理想是石，敲出星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”一個(gè)名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有理想的話(huà)，就會(huì)像一條咸魚(yú)一樣永遠(yuǎn)也不能翻身，相信每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想，那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。
每個(gè)人的理想都是有原因的，我的理想也不例外，在我的姐姐上成效時(shí)，我偶然找到了一本她的`課外書(shū)。于是我抱著那本課外書(shū)坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)上介紹了太空的奧秘和我們中國(guó)人的成就，比如：宇宙是由什么組成的？月球上有生命嗎？看完那本書(shū)，我就像如魚(yú)得水一般，瞬間找到了學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力。
現(xiàn)在宇宙未解之謎還有很多，我打算好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，多參加一些科技類(lèi)的小發(fā)明活動(dòng)，我還想?yún)⒓佑^科技館，想通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后破解這些謎題。
從今以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起讓我們一起加油，理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的，即使會(huì)有困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
我的理想老師作文 篇33
世間萬(wàn)物，哪個(gè)沒(méi)有自己的理想，哪怕是一只小蜜蜂也有保護(hù)蜂巢的理想。
歌德說(shuō)過(guò)：“人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。”正如歌德所說(shuō)，我也確定了自己的目標(biāo)，我要成為一名偉大的科學(xué)家!
我在電視和書(shū)籍上看過(guò)，每一個(gè)偉大的科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)努力，克服各種困難才發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了某個(gè)東西，而且發(fā)現(xiàn)到的每一個(gè)東西都會(huì)讓科學(xué)界引起一陣轟動(dòng)。
比如愛(ài)迪生發(fā)明的`電燈，他剛開(kāi)始也沒(méi)有成功，他失敗了幾百次甚至上千次。剛開(kāi)始人么都認(rèn)為他不可能成功。但是愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神讓他沒(méi)放棄，經(jīng)過(guò)努力最后成功了。
還有非典爆發(fā)時(shí)人們痛苦的生活深深印在了人們的心中�？茖W(xué)家們找出可以對(duì)抗非典的藥物時(shí)，人們心中的大石頭終于落下了。醫(yī)生們拿著藥日日夜夜地再隔離區(qū)里為人們治療，病人們?cè)诳茖W(xué)家和醫(yī)生的相互幫助下走出隔離區(qū)，重回家園。
我知道我的，夢(mèng)想是很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力，我要奮斗，為自己的理想而奮斗，一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想老師作文 篇34
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)樽钐蹛?ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車(chē)禍而導(dǎo)致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫(yī)生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫(xiě)一部完整的`醫(yī)書(shū)，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了一部完整的醫(yī)書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想老師作文 篇35
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名作家。
從《安徒生童話(huà)》到是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數(shù)不勝數(shù)的人物，扣人心弦的故事情節(jié)讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當(dāng)一名偉大的作家。
我要當(dāng)一名作家，讓所有的`人能在我的文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂(yōu)郁者變得活潑開(kāi)朗，快樂(lè)者變得更快樂(lè)……
理想不是靠嘴皮子上說(shuō)的，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養(yǎng)成了不懂筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，看完一本書(shū)，抄寫(xiě)其中的優(yōu)美句詞，寫(xiě)下自己的觀后感。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，鍛煉自己的寫(xiě)作能力�？吹揭环鶊D畫(huà)，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地為著自己的理想努力奮斗著，因?yàn)槲蚁嘈拧扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì)在我心中越燒越旺！
我的理想老師作文 篇36
人生不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人生，就像在暗夜里獨(dú)行，面對(duì)的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時(shí)候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個(gè)，但從未想過(guò)真正去實(shí)現(xiàn)這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過(guò)，而當(dāng)時(shí)的我也從沒(méi)想過(guò)要去伸手挽留它們。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后，對(duì)理想也有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)，但我面對(duì)著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時(shí)我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因?yàn)槲掖_立了我的理想。在截然不同的兩條路———設(shè)計(jì)師和作家中，我選擇了當(dāng)一名作家，因?yàn)槲抑饾u明白，設(shè)計(jì)師那光鮮喧嘩的'生活并不適合我，我更喜歡過(guò)相對(duì)平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會(huì)堅(jiān)定地走下去，雖然這條路上可能會(huì)有很多絆腳石，但我不會(huì)退縮，我會(huì)把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺(tái)階。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想老師作文 篇37
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》，演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢？十二載年華呼嘯而過(guò)，那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙，帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度，哦，想起來(lái)了，我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)感興趣的呢？被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇，而我，又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢？
還記得小的時(shí)候，鄰居家的'大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà)，我每天都會(huì)不厭其煩地跑過(guò)去“觀賞”一番，還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復(fù)一日，在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”，到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”，我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說(shuō)“姐姐，你畫(huà)的畫(huà)真好看呀，如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。
我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
每一條路上，必定承載著很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天，我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛，又算什么呢？
我的理想老師作文 篇38
如果有人問(wèn)我，我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我的理想是要做一名合格的醫(yī)生，救死扶傷。
為什么想做醫(yī)生呢，那是因?yàn)槲矣X(jué)得生病的`人太多了，病的時(shí)候也太痛苦，所以我想做醫(yī)生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫(yī)院，如果自己是醫(yī)生，起碼也會(huì)知道先怎么降溫，或者吃什么藥管用，不用跑那么遠(yuǎn)的路去醫(yī)院，排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍，等待的過(guò)程那么痛苦。
記得小時(shí)候，奶奶身體不好，隔三差五就生病，每天都要吃藥，不是躺在家里的床上，就是躺在醫(yī)院的病床上，我們一家可傷心了，但是沒(méi)有辦法啊，醫(yī)生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。
前段時(shí)間，姐姐又生病了，說(shuō)是得了闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，回家休養(yǎng)了好幾天，那段時(shí)間姐姐都沒(méi)有去上學(xué)，雖然不是什么大手術(shù)，但是闌尾炎要是嚴(yán)重了，也是危及生命的，真可怕。
在學(xué)校里，老師同學(xué)們也生過(guò)病，生病不僅耽誤學(xué)習(xí)，還特別難受，有時(shí)候什么都做不了。
所以，我要做一名醫(yī)生，治好病人的病，讓他們少受病痛的折磨，讓他們健健康康的。
但是現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，加油！
我的理想老師作文 篇39
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名偉大的'發(fā)明家。
時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器，把它放在車(chē)上，汽車(chē)的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音；把它放在飛機(jī)上，飛機(jī)上原有的噪音也不見(jiàn)了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器，無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去，都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去，就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯；如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去，就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以?xún)艋諝夂秃Ｋ膬艋�，讓海水和空氣變得更清澈更清新…�?/p>
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí)，但是，光想是不行的，我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了！
我的理想老師作文 篇40
理想就是夢(mèng)想，是人人美好的未來(lái)，每個(gè)人都有自己的理想，周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中能實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想是當(dāng)一名”白衣天使”醫(yī)生。每個(gè)人都會(huì)生病，而一生病就要到醫(yī)院治療。我從小就看見(jiàn)媽媽很少有休息的時(shí)間，天天都在醫(yī)院給病人治療。有一次，一個(gè)病人在我媽媽那里接受治療，由于康復(fù)非�？�，那病人非常感激：”太感謝了，沒(méi)想到這么快就康復(fù)了�！笨吹綃寢屇樕蠈�(xiě)滿(mǎn)了高興與快樂(lè)，我也特別自豪。
我也記得第一次走進(jìn)媽媽的醫(yī)院的`情景。醫(yī)院里很清靜，空調(diào)使醫(yī)院冬暖夏涼，給患者提供了一個(gè)安靜舒適的環(huán)境。病人們躺在干凈的床上，臉上并沒(méi)有遭受疾病的痛苦；一位位醫(yī)生對(duì)待病人輕聲細(xì)語(yǔ)，讓病人感到溫暖。我覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生真是太棒了！
現(xiàn)在，我知到我離這個(gè)理想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。我相信，在２０年后的某某醫(yī)院就有我著一位”白衣天使”，為人們救死扶傷的”白衣天使”挽救無(wú)數(shù)生命的白衣天使。
我的理想老師作文 篇41
我的理想是能成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。我之所以想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)槲姨叵矏?ài)足球。
每當(dāng)我在電視上看到兩隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的情景，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)。因?yàn)樽闱驁?chǎng)上體現(xiàn)的是平等的競(jìng)爭(zhēng)、力量的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)，不同于戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，有時(shí)兩國(guó)關(guān)系雖然不太好，但兩國(guó)的足球隊(duì)員們?nèi)钥梢杂押玫剡M(jìn)行比賽。
每次只要聽(tīng)到有足球比賽的電視轉(zhuǎn)播消息，不管我在外面玩得多么高興，我都立刻飛奔回家收看電視轉(zhuǎn)播。因?yàn)槲覍?duì)一些足球運(yùn)動(dòng)員精湛的球技及勇敢拼搏的`精神已經(jīng)崇拜到了極點(diǎn)，不看連飯都吃不香。
從足球比賽中可以看出每一位隊(duì)員的綜合素質(zhì)。足球是集體運(yùn)動(dòng)，在比賽中，只有全體隊(duì)員默契地配合，才能形成有效的防守和進(jìn)攻，才有可能取得勝利。所以，在平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中，我總是十分投入，并努力地獲得成功。
我要下定決心，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于接受任何困難和考驗(yàn)，我相信只要我肯下功夫，創(chuàng)造條件，做一名足球運(yùn)動(dòng)員的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想老師作文 篇42
21世紀(jì)是科學(xué)家技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代，生活在這個(gè)時(shí)代里的孩子，都有著美好的理想。我的理想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名工程設(shè)計(jì)師。
我要設(shè)計(jì)一所新型學(xué)校。我要把教學(xué)樓設(shè)計(jì)得很高大，并在樓中間設(shè)計(jì)一座觀景電梯。走廊有兩個(gè)，一個(gè)在教室的前門(mén)，那是自動(dòng)的，只有一按電鈕就自動(dòng)升降；另一個(gè)在教室后門(mén)，那是供學(xué)生課間休息時(shí)用的`，有椅子、飲水機(jī)、點(diǎn)心等等。
教師的設(shè)計(jì)更要?jiǎng)e具一格。每間教室的門(mén)用電腦控制，學(xué)生都有一張本班教室的門(mén)卡。只要在門(mén)上一刷，門(mén)就開(kāi)了。窗戶(hù)是用夾絲網(wǎng)玻璃與變色玻璃組成，能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線(xiàn)。
教室里面寬敞明亮。黑板是兩用的。一面可用于手工書(shū)寫(xiě)，輕按電鈕翻到另一面，就變成超屏幕電視面。講桌底下有放映機(jī)和VCD。學(xué)生上學(xué)不用背書(shū)包，每人都有一臺(tái)微型電腦，作業(yè)直接輸入電腦。老師就可以通過(guò)與學(xué)生聯(lián)網(wǎng)，在電腦里改作業(yè)。
學(xué)校周?chē)泄珗@一般的環(huán)境：有湖，有船，還有娛樂(lè)設(shè)備、健身器件。
啊，我設(shè)計(jì)的學(xué)校多美好啊！為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)。
我的理想老師作文 篇43
在我很小的時(shí)候，媽媽帶上我逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會(huì)感到特別的興奮，那些衣服特別的喜愛(ài)，真想穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的一天，媽媽帶著我到亞細(xì)亞去參加服裝博覽會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)亞細(xì)亞的'那一刻，我全身的血液都沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)五彩繽紛的服飾掛在架子上，讓我目不暇接，看的眼花繚亂，有色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，還有印著五彩花紋的T恤衫。走進(jìn)亞細(xì)亞，我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，收看服裝秀。
當(dāng)看到自己喜歡的服飾的時(shí)候，我就會(huì)隨手拿起紙筆，粗粗的畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀，再細(xì)細(xì)地添上幾筆，補(bǔ)其之不足，最后再添上顏色，這樣一套服裝便設(shè)計(jì)出來(lái)了。我珍惜地把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)我的服裝冊(cè)里。就這樣，每天，我都一幅圖一幅圖放進(jìn)服裝冊(cè)里。
如今，我的的服裝冊(cè)里已經(jīng)有一百多張?jiān)O(shè)計(jì)圖了，我十分珍惜他們。茶余飯后，我都會(huì)拿起服裝冊(cè)仔細(xì)地翻一翻，也看一看。我堅(jiān)信，只要通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想老師作文 篇44
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是成為一位優(yōu)秀的人民教師。
都說(shuō)老師像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，以自己淵博的.知識(shí)為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞燈。而我，被我敬愛(ài)的老師們所感染，被老師們的無(wú)私所感動(dòng)。課間，老師陪我們運(yùn)動(dòng)，午餐時(shí)陪我們吃飯。老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來(lái)，而老師們的行為，也深深的影響學(xué)生們。
被老師溫暖著的心更讓我毫不猶豫地想成為一名老師。記得一次大掃除的時(shí)候，我不小心把鞋子弄濕了，老師一臉擔(dān)心地問(wèn)我里面有沒(méi)有濕，還反復(fù)確認(rèn)。那一刻的溫暖深深刻在我的心里。我要做一名老師，將這份溫暖帶給每一位學(xué)生。
老師對(duì)同學(xué)們的教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。而且除了教書(shū)，同學(xué)們的思想品德，老師也要花心思去關(guān)心與引導(dǎo)。
記得有一次，被老師批評(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)我不以為然，覺(jué)得很委屈。當(dāng)我情緒穩(wěn)定后，老師耐心地指出我的錯(cuò)誤，我意識(shí)到是我做得不好。
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我把老師當(dāng)作我人生路上的燈塔，學(xué)習(xí)路上的指路明燈。將來(lái)，我也想成為別人的燈塔和明燈。
我的理想老師作文 篇45
每個(gè)人都有自己的理想，有的想做醫(yī)生，為病人解除痛苦，有的想做歌手，把自己的酸甜苦樂(lè)帶給大家，有人想做科學(xué)家，為祖國(guó)的明天努力。而我，只想做一名普普通通的人民教師。
教師，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，一個(gè)讓人激動(dòng)的詞語(yǔ)，有人曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句贊美教師。
有人問(wèn)過(guò)我，老師像什么?我說(shuō)，老師像紅燭燃起了學(xué)生心中的火把，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師更像一名園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵。
所以，教師這個(gè)職業(yè)是我從小學(xué)一年級(jí)至今也沒(méi)有變的'理想，我渴望成為站在三尺講臺(tái)上的人民教師。
正因?yàn)檫@樣，所以處于小學(xué)階段的我要更加努力學(xué)習(xí)，首先把最主要的學(xué)好，把不會(huì)的弄懂，多看課外書(shū)，沒(méi)事看看新聞，使自己見(jiàn)識(shí)更廣，多看一些百科全書(shū)之類(lèi)的書(shū)，還應(yīng)該有責(zé)任感，用一顆善良的心去面對(duì)同學(xué)，要樂(lè)于助人。
教師是一個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，想做成功不容易，從小樹(shù)立目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，我就一定可以成功。
現(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
我的理想老師作文 篇46
相信每個(gè)人都有自己的理想吧，每個(gè)人的理想都很偉大，比如:教師、宇航員、美食家，等……，可是我的理想?yún)s都不是這些，我的理想像一盞燈一樣，指引我前進(jìn)，我的理想就是當(dāng)一個(gè)警察，女警察，想想都很快樂(lè)，帥氣，霸氣，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧！
我只所以當(dāng)警察呢，是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)雖然不像以前那么黑暗，但是，現(xiàn)在有一些拐小孩子的.，他們正在傷害祖國(guó)媽媽的花朵，所以我們不能讓他們傷害祖國(guó)媽媽的孩子們，還有一些人拐一些女孩子賣(mài)給山上的單身狗們，所以，我要打擊他們，抓了他們，讓他們好好悔改，如果他們還是那樣，那我絕不會(huì)放過(guò)他們。雖然這些事情很危險(xiǎn)，可能還會(huì)犧牲自己，但是我也是為人民利益而死的，那也比泰山還要重，也值得了。
我當(dāng)警察的原因還有，看電視上面的那些軍人叔叔們犧牲自己也要保護(hù)自己的人，比如郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓大部隊(duì)成功，犧牲了自己，我永遠(yuǎn)也忘不掉古時(shí)候的文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)的那一句話(huà):人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛
我的理想老師作文 篇47
是做一名廚師，一名享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名廚。既可滿(mǎn)足我的饞嘴，又能傳揚(yáng)我國(guó)的美食文化。曾經(jīng)對(duì)家里人說(shuō)了我的理想，可是大家都取笑我，說(shuō)我的理想不夠遠(yuǎn)大。但我一直堅(jiān)定我的理想。
一次我在電視上看到這樣一則消息：一個(gè)外國(guó)人到中國(guó)游玩，吃飯時(shí)竟在飯菜中吃出了樹(shù)葉。后來(lái)那外國(guó)人就在報(bào)紙上寫(xiě)文章批評(píng)中國(guó)餐館是如何的臟亂不堪，中國(guó)飯菜是如何的難以下咽……看來(lái)，廚師也關(guān)乎祖國(guó)的.名譽(yù)呀！
從此以后我更堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的中國(guó)廚師。當(dāng)外賓游玩了長(zhǎng)城累了回到旅館，我就做一碗安心養(yǎng)神湯；當(dāng)他們觀賞了秦始皇兵馬俑回來(lái)，我會(huì)做一些兵馬俑小人點(diǎn)心讓他們驚嘆不已……我要讓外賓不僅為祖國(guó)的燦爛文化，悠久歷史而樂(lè)不思蜀，也要為中國(guó)美食而流連忘返。
我現(xiàn)在已經(jīng)要媽媽教我做飯了，周末我還會(huì)看一些美食節(jié)目，和關(guān)于美食的書(shū)籍，日常生活中抓住每一個(gè)實(shí)賤的機(jī)會(huì)。我要為我的理想從現(xiàn)在就努力。我相信我將來(lái)一定能成為一名出色的廚師！
我的理想老師作文 篇48
音樂(lè)——我的理想。在小時(shí)候我就常常癡想“我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么呢？”在一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)一了朗朗彈奏的鋼琴曲，我被那極有韻律的小音符給迷住了，心想：“如果有一天，我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂(lè)就好了”。我如愿以?xún)數(shù)牡玫搅艘患茕撉�。從此一身烏漆漆的鋼琴便與我結(jié)下了緣。起初，我有信心的去學(xué)，但是好景不長(zhǎng)，我漸漸厭煩它了，討厭它從我手中彈出來(lái)的'那些笨笨的音符，這似乎變的枯燥無(wú)味了，跟我所聽(tīng)的那些激起人們沉睡意志的音樂(lè)是完全不一樣的，他們彈奏的音符仿佛在指尖流動(dòng)，在歡笑，在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天，老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國(guó)的名曲——彩云追月。
那一陣陣的顫音，似流水的爬音讓我陶醉在其中，不能自拔。我仿佛置身其中看見(jiàn)一輪圓日漸漸落下去，灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕······
這時(shí)，我才理解了音樂(lè)的真正魅力所在，理想的偉大。理想可能讓你失敗無(wú)數(shù)次，但我相信只有在這跌倒爬起來(lái)的時(shí)刻成功終會(huì)來(lái)到你的身邊！
我的理想老師作文 篇49
每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人的理想也都不一樣，我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷。醫(yī)德高尚的中醫(yī)。
我爺爺以前是一名中醫(yī)，但現(xiàn)在退休了。他以前救死扶傷，是遠(yuǎn)近聞名的一名老中醫(yī)。從小，我便目睹了爺爺行醫(yī)救人的種種經(jīng)歷。每當(dāng)看到爺爺為病人解除痛苦，病人對(duì)爺爺致謝的那一幕幕時(shí)，我的內(nèi)心便對(duì)爺爺充滿(mǎn)敬仰，更為爺爺感到驕傲，也從那一刻起，我便立志要向爺爺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名好中醫(yī)。
當(dāng)中醫(yī)首先要學(xué)會(huì)識(shí)百草，我有空會(huì)在田野尋找有藥用價(jià)值的本草。我忽然發(fā)現(xiàn)一顆葉片稀疏，葉片上長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)毛，開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的花。我不知道它叫什么，我就把它拔回家，去問(wèn)爺爺，爺爺跟我說(shuō)這是可以醫(yī)治眼病的“龍膽草”，但味苦。只要沾一點(diǎn)水，貼在眼睛上，非常舒服，還能排除眼部垃圾。爺爺一邊說(shuō)，我一邊示范。我有時(shí)候還拿爺爺珍藏醫(yī)藥書(shū)來(lái)看，有時(shí)看不懂就去問(wèn)爺爺或上網(wǎng)搜查，為了打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，每天有空就把以前觀察過(guò)的拳頭藥用價(jià)值的本草記載下來(lái)，我現(xiàn)在已經(jīng)記載了幾十味本草，但還不夠還要進(jìn)行實(shí)踐，才能學(xué)得更多。
有了這個(gè)理想，就投了一個(gè)奮斗的'目標(biāo)，我的將來(lái)，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想老師作文 篇50
理想，多么誘人的字眼。因?yàn)橛辛死硐�，才使我們有了不斷向前發(fā)展的動(dòng)力;因?yàn)橛辛死硐�，才使我們有了披荊斬棘的勇氣;因?yàn)橛辛死硐�，才使我們有了持之以恒的毅力�?/p>
我最大的理想，就是在國(guó)家的海軍方面，做出貢獻(xiàn)，哪怕是微乎其微的。
蔚藍(lán)的大海，給予人無(wú)限的憧憬、夢(mèng)想和快樂(lè)。但是，“海戰(zhàn)”這個(gè)詞深深刺破了蔚藍(lán)的大海那純潔與美麗的心，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪過(guò)。我渴望戰(zhàn)爭(zhēng)停止。我認(rèn)為，只要中國(guó)的.海軍變得更加強(qiáng)盛，中國(guó)就可以捍衛(wèi)自己的領(lǐng)海，保護(hù)它不受傷害，避免戰(zhàn)爭(zhēng)。
作為未來(lái)的一名海軍，我認(rèn)為現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。沒(méi)有知識(shí)，連造船廠(chǎng)都不能走進(jìn)去;沒(méi)有知識(shí)，連登上戰(zhàn)艦的資格都沒(méi)有;沒(méi)有知識(shí)，連怎么發(fā)射炮彈都不會(huì)。所以，我要化理想的動(dòng)力為行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。
我要經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于軍事方面的書(shū)，而且要經(jīng)常鍛煉身體，即使手上磨出了繭，我也不會(huì)叫一聲苦。我還要經(jīng)常參加一些活動(dòng)，讓我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來(lái)用自己的聰明才智保衛(wèi)祖國(guó)美麗的大海，使它永遠(yuǎn)擁有那顆純潔與美麗的心。
這就是我的理想。讓理想的風(fēng)吹動(dòng)我的船帆，讓理想的光照耀我的世界，讓我迎著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的理想老師作文 篇51
每個(gè)人都有自己的理想，老師，科學(xué)家，翻譯，醫(yī)生…我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們常說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。拯救生命和傷害是他們的責(zé)任。他們每天都很辛苦，很累，但是他們沒(méi)有抱怨。
那是兩年前的寒假。我因肺炎住院了。在我住院的兩周里，我意識(shí)到做一名醫(yī)生的辛苦。他們必須每天早上八點(diǎn)到病房檢查，然后還要去看病人。如果有任何緊急情況，他們必須及時(shí)營(yíng)救他們。所以，從那時(shí)起，我就下定決心，要努力成為一名醫(yī)生，一個(gè)白衣天使，拯救生命，幫助受傷的人，用我自己聰明的醫(yī)術(shù)治療病人的痛苦。
我知道成為一個(gè)白色天使需要不懈的努力，但我不會(huì)輕易放棄。當(dāng)白衣天使想要改正自己的缺點(diǎn)時(shí)，我決定在未來(lái)的'人生道路上，我首先要改正粗心大意的缺點(diǎn)。醫(yī)生是走向手術(shù)臺(tái)的人。在手術(shù)臺(tái)上，如果一個(gè)粗心的錯(cuò)誤是在一個(gè)步驟，它可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難，成為不可補(bǔ)救的。所以粗心大意是一個(gè)缺點(diǎn)，必須糾正。當(dāng)醫(yī)生必須認(rèn)真和有效，如果他草率，他可能會(huì)加重病人的病情，使治療無(wú)效。作為一名醫(yī)生，我們必須一絲不茍地工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人，做一個(gè)每個(gè)人都信任的白色天使。
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