我和媽媽的事作文

　　篇一：我和媽媽的事作文

　　今天媽媽帶我去了西大街上的城隍廟。我坐車總是看到那個氣勢壯觀的大門，一直很想進去逛一逛，今天終于如愿以償了。

　　我們一進門，就看到路兩旁有各種回民小吃，我好饞呀。每一樣都想嘗一嘗。

　　我吃了一碗香甜的藕粉，還要了一個烤餅和烤面筋，最后看見炒涼粉又要了一碗，只是吃了幾口肚子就撐得吃不下了。路兩邊有賣各種各樣東西的小店，五花八門的，看得我眼花繚亂。還有我最喜歡的吹糖人，好像還是那個以前給我做過全家福的大伯。我還發(fā)現(xiàn)有位叔叔在吹葫蘆絲，我就想起來前年暑假帶我的小娟姐姐，她就能吹很好聽的《月光下的鳳尾竹》。

　　來城隍廟燒香的'人很多，我也拜了拜，祝福我的家人、老師和同學們新年身體健康，萬事如意！

　　篇二：我和媽媽的事作文

　　昨天媽媽帶我去環(huán)城公園。我特別高興。我騎了心愛的白雪公主自行車，和媽媽來到公園里。

　　天氣還不錯，陽光照在身上暖洋洋的。不遠處傳來了爺爺奶奶的唱戲聲，我覺得很好聽，但是聽不懂他們在唱什么。我看到樹葉枯黃了，很不情愿地離開了大樹媽媽的.懷抱。我聽到護城河水在歡快地流淌，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地歌唱著。我看到了有些人在鍛煉身體，還有人在聊天。我還看到有幾個人在爬城墻，這可不好，既破壞古跡又影響市容，還不安全。媽媽沒有幫助我，我還自己翻了好幾次單杠。我還和媽媽拉著手走梅花樁，比賽仰臥起坐和立定跳遠。好幾次我都超過媽媽了，媽媽夸我真棒，我好開心啊。

　　我們玩了很長時間，最后肚子咕咕叫了，才依依不舍地回家了。

　　篇三：我和媽媽的事作文

　　今天晚上，我和媽媽練習口語交際了，我表現(xiàn)得很好。

　　晚上，寫完作業(yè)、練完琴后，我找來嶄新的練習本、日記本、鉛筆等用品擺在床上，讓媽媽當售貨員阿姨，我當顧客張小雨，我和媽媽一起練習口語交際。

　　媽媽說：“你好！小朋友�！蔽矣卸Y貌地說：“您好！阿姨�！眿寢屨f：“請問小朋友想買點什么呢？”我說：“阿姨，請問這盒鉛筆多少錢，我想買盒鉛筆。”媽媽說：“這盒鉛筆8元錢。”我說：“阿姨！我正好有十元錢，就買這盒鉛筆吧！”說完，把錢遞給了媽媽。媽媽找給我兩元錢，把鉛筆遞給我說：“小朋友，這是你的鉛筆，請拿好！”我接過鉛筆高興地說：“謝謝阿姨！”媽媽說：“不用謝！小朋友，再見！”我也對媽媽說：“阿姨！再見！”

　　我和媽媽的對話終結了，練習時媽買還要不時地提醒我注意使用禮貌用語，以后我要經(jīng)常練習口語交際，學會禮貌用語。

　　篇四：我和媽媽的.事作文

　　今天媽媽帶我去電子商城買復讀機，我剛到電了商城，一眼就看見了有個臺子上站了一個主持人，底下有一堆觀眾。原來是中國電信做活動，套圈圈有獎活動。我給媽媽說我想套圈圈，我就排隊，排三次都被大人擠出隊外了，最后人家套完了，所以我就沒玩。我很難過。

　　我們就進商場買復讀機了，復讀機要貳佰元，我們試聽了覺得還可以，媽媽就給我買了，那里還有一個很好玩的學習機，能邊玩游戲邊答題。我一直玩到商場下班，前門關了，我們走到后門才出來，那里有個買臭豆腐的`，我還買了幾塊，很好吃。

　　我很喜歡這個復讀機，回家后一看，那個耳機是特別耳機，和平常耳機都不一樣，那個耳機是夾在耳朵上的，我一回去就把英語磁帶放進去聽了，我感覺它用著還不錯，用起來很方便。我以后要好好學英語。

　　篇五：我和媽媽的事作文

　　剛上一年級，我們已經(jīng)考了好幾次試了�？傮w來說考得還不錯，不過只得了一次100分，其他的總是有點小錯誤，差那么一點點沒有得滿分。媽媽說我還是很棒。在媽媽眼里，99分、98分與100分沒有什么差別。說我有的沒有得滿分并不是因為我不會做，而是不夠認真、仔細，有的是對題型不熟悉。

　　比如說第一次數(shù)學考試就是有一道題忘記做了，語文考試有的是拼音寫完了忘了標音調。媽媽還說考試的分數(shù)并不重要，重要的是所學的`知識有沒有真的掌握。當然要養(yǎng)成良好的學習習慣，做題要認真仔細，不能總是犯同樣的錯誤。

　　媽媽還說我沒有打滿分有的也是因為我沒有完全掌握，所以對于所學的功課還要溫故而知新�？傊�每次都要有進步，還是要爭取得100分。我說我也保證不了下次不粗心，只能盡力。當然我也一定會更加努力的。我一定會很棒！

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