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    我的新同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-27 21:05:29 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    我的新同學(xué)作文(精選15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的新同學(xué)作文(精選15篇)

    我的新同學(xué)作文1

      我們班這學(xué)期來(lái)了位新同學(xué),可這位同學(xué)很快加入了暴烈女行列。這就是人見(jiàn)人怕,花間花黑,車(chē)見(jiàn)車(chē)跑開(kāi)的陸香穎同學(xué)。

      陸香穎可是一流的“捏人狂”,捏一下,頓時(shí)大叫一聲;捏兩下,讓人鼻青臉腫;捏三下,讓人口吐白沫;捏四下,讓人口吐鮮血;捏五下,進(jìn)入十八層地獄,永遠(yuǎn)不能回來(lái)。

      陸香穎的同桌袁竹風(fēng)就深有體會(huì),她只要看袁竹風(fēng)不順眼,沒(méi)事就想捏他,這讓老袁可受盡了折磨,像進(jìn)十八層地獄地獄那樣。也正是因?yàn)樵耧L(fēng)的懦弱,所以才造就了陸香穎的捏人習(xí)慣。幸虧我的同桌是楊振航,要是和她坐一起,定要遭受肌膚之苦。

      陸香穎長(zhǎng)著長(zhǎng)的驚人的頭發(fā),頭發(fā)一甩,很容易打到別人的鼻子,頓時(shí)鼻孔流血。大大的眼睛,看起來(lái)能把人吃了。小小的鼻子,大大的嘴巴。她的'皮膚非常白皙,我們都叫她小白臉萊格拉斯。

      別看她是新來(lái)的同學(xué),很快和我們班同學(xué)打成一片,你只要惹她一下,她會(huì)百分之百秒殺對(duì)方,百分之百捏死對(duì)方,百分之百…太多的百分之百,說(shuō)也說(shuō)不完。

      這就是個(gè)性十足的陸香穎——我的新同學(xué)!

    我的新同學(xué)作文2

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)了!面對(duì)新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我覺(jué)得那么親切美好。當(dāng)然,最讓我感到親切的是我的新同學(xué)。為什么?因?yàn)槭俏液臀夷浅錆M青春活力的'新同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好積極向上的群體!

      早在體育課上,我們都是不熟的面孔,甚至不知道是不是同班同學(xué)。然而,用不了多久,大家都成了一體。雖然大家都不知道對(duì)方的名字,喊著,但大家的心卻越來(lái)越近:今天我?guī)湍阕鲲,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大早我把你從?mèng)中叫醒。快看!我上體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,就足以傳達(dá)團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然,我們沒(méi)有辜負(fù)期望。我們的排名很好。這一切都是通過(guò)學(xué)生的努力和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)的。

      現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的認(rèn)識(shí)日益加深,同學(xué)之間的友誼也日益加深。從一些小細(xì)節(jié)可以看出:下課后,同學(xué)們會(huì)互相放松,玩一些輕松幽默的游戲;馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們自發(fā)地組織自己在操場(chǎng)上鍛煉身體,互相進(jìn)步,直到很晚才回家;在學(xué)習(xí)中,學(xué)生們也互相鼓勵(lì)。像這樣的事情還有很多。

      看到一中的新同學(xué),心里覺(jué)得親切,看到一中的新同學(xué),覺(jué)得有力量;看到一中的新同學(xué),感覺(jué)很友好,因?yàn)槲覀兪欠e極向上,精力充沛的青少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男峦瑢W(xué)!

    我的新同學(xué)作文3

      軍訓(xùn)結(jié)束了,我們得到了兩天不到了休息時(shí)間,今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了,心中有多少有點(diǎn)難受,我只好先背上書(shū)包去教室。

      在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家,但是我想起我還有一個(gè)朋友,心中頓時(shí)好了不少。

      晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍,她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”,我學(xué)了好久,一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)?僧(dāng)來(lái)到教室,想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生,心里有點(diǎn)放心不下,在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候,我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我,安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上,學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行,被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。

      第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力,但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我,不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情,每次都是笑著向我走來(lái),還向我推送一些好看的.課外書(shū),她雖然個(gè)子小,但是精神力量卻很強(qiáng)大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學(xué)習(xí),好好生活,希望總會(huì)在前方。

      我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了,如果不是她,也許我會(huì)變得心灰意冷,如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這里祝福她,祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。

    我的新同學(xué)作文4

      開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后,我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,雖不是同一個(gè)班的,但我還是感到很快樂(lè)。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——梁穎雯。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

      她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以!蔽冶凰臒崆楦谢。接下來(lái),我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四(3)班的`同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書(shū)來(lái)很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間,也要去幫助忙碌的我,我回來(lái)一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō):“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說(shuō)謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她就是梁穎雯!

    我的新同學(xué)作文5

      斗轉(zhuǎn)星移,一轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期來(lái)臨了,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學(xué)。

      初次見(jiàn)她的時(shí)候,她穿著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種休閑的感受。再仔細(xì)一看她的臉,是圓圓的,長(zhǎng)著一口并不整齊的牙,一頭不算長(zhǎng)的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個(gè)馬尾辮。

      自從跟她經(jīng)過(guò)幾次交流后,我發(fā)現(xiàn)她活潑熱情,待人很是和善,讓人覺(jué)得很好相處,開(kāi)得起玩笑,最重要的是她很有自信,讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。

      一個(gè)星期五的.下午,班級(jí)競(jìng)選班干部,有幾位同學(xué)推薦了我,孫含蕊也同時(shí)被同學(xué)們推選。但我認(rèn)為,我性格比較膽小,還沒(méi)有這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的能力,因此我在蘇老師說(shuō)有誰(shuí)不想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)可以坐下時(shí),我毫不猶豫地坐了下來(lái)?墒菍O含蕊并沒(méi)有坐下,而是和楊竣杰一起走向講臺(tái),開(kāi)始以投票的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。

      我認(rèn)為孫含蕊很有自信心,為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來(lái),但蘇老師認(rèn)為應(yīng)該各自先試一個(gè)星期,再投票選出正式的班長(zhǎng),她聽(tīng)了眼睛直閃著光,似乎在說(shuō):“我要用行動(dòng)讓大家認(rèn)為我有能力成為班長(zhǎng)!

      這就是我的新同學(xué),一個(gè)自信開(kāi)朗的同學(xué),你們認(rèn)為她怎么樣呢?

    我的新同學(xué)作文6

      升入初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的我喜歡,有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂(lè)于助人的同學(xué),他令我喜歡又敬佩。

      他個(gè)子比較矮,但是長(zhǎng)得非常神氣。讓我一下對(duì)他就有了好感,果然,我的眼光不錯(cuò),他實(shí)際也很令人喜歡。

      那是一節(jié)體育課,老師讓我們帶毽子。因?yàn)榻裉齑蠹叶紟щψ恿,所以下課都去操場(chǎng)踢毽子。因?yàn)槲彝泿щψ恿,所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么,后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)今天體育課要帶毽子,我的心刷一下就涼了,不磲用具可是要扣分的,這可怎么辦呀?正在我不知所措的時(shí)候,那位同學(xué)正要出去踢毽子的時(shí)候看見(jiàn)我正在原地不知所措的站著。他好像看透了我的心思,便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶毽子呀?我錯(cuò)給你吧。”聽(tīng)到他的話,我心想:真是天無(wú)絕人之路,真得謝謝他。可是我又一想“那他把毽子借給我,他用什么呢?于是我說(shuō):“那你呢?”“我還有一個(gè)!本瓦@樣,我千恩萬(wàn)謝地謝過(guò)之后就踢毽子去了。可是沒(méi)過(guò)多久,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:他的毽子跟別人的不一樣,老踢不起來(lái)。我又不知所措了起來(lái),這果,他好像想起來(lái)了,借給我的`毽子不好,于是趕緊跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這個(gè)毽子不好,給你我的這個(gè)!蔽胰f(wàn)沒(méi)有想到他還能繼續(xù)幫助我,這回我對(duì)他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。

      我對(duì)他的感謝已經(jīng)沒(méi)話說(shuō)了,默默過(guò)毽子。

      這就是我的新同學(xué),一個(gè)令人喜歡又令人敬佩的一位同學(xué)。

    我的新同學(xué)作文7

      自從進(jìn)入初中以來(lái),我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí),我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

      她跟我一般高,是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓我感動(dòng)和感激的事例。

      從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書(shū)的人本來(lái)就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時(shí),在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺(jué)很失望,至少是當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失望。

      七月中旬來(lái)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有和任何同學(xué)說(shuō)過(guò)話。

      軍訓(xùn)第一天,我、來(lái)到學(xué)校,剛開(kāi)始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面,一到操場(chǎng)她就和我熟悉起來(lái),并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪一門(mén)科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽(tīng)了還是不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的!

      第二天,我們就開(kāi)始交換自己的'意見(jiàn),我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來(lái)越活躍了。第三天會(huì)操結(jié)束,我們一起為自己的班級(jí)獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對(duì)方的共同點(diǎn),了解的也更深了。

      軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會(huì)感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動(dòng)我們互相分享自己的心情和看法,了解對(duì)方,希望我們的友誼能更長(zhǎng)久。

    我的新同學(xué)作文8

      剛開(kāi)學(xué),老師給我們安排完座位。我看見(jiàn)了在我的周邊,有一個(gè)一看就是很熱心的人。

      并且在自我介紹中,我知道了他叫鄭銘齊。同時(shí),老師也向我們介紹了他是我們班的學(xué)委。他五官端正,個(gè)子不高;一看就是很熱心的。

      一天中午,我正在訂正數(shù)學(xué)基礎(chǔ)小卷?捎幸坏李}難住了我。我就去找了周邊的鄭銘齊,可鄭銘齊正寫(xiě)著東西。我認(rèn)為他會(huì)寫(xiě)完再給我講,可他放下了手中的筆。看了看題后,開(kāi)始給我講起了這道題的解題步驟和思路。他說(shuō)的第一遍,我有點(diǎn)兒跑神,沒(méi)聽(tīng)明白。他講完后,我對(duì)他說(shuō):“嗯……沒(méi)聽(tīng)明白,能不能再講一遍啊”。鄭銘齊點(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫的又講了第二遍。他還一邊講一邊手指道他正講的地方;而且還把重點(diǎn)給我畫(huà)了出來(lái);速度還比上一回慢了很多?此@么用心教我題,我也不好意思走神了,盡量控制自己聚精和神的聽(tīng)。

      可這題太難了。就算聚精和神的聽(tīng)還是不懂。鄭銘齊問(wèn)我:“你懂不懂”?我不好意思地說(shuō):“我還沒(méi)……”聲因小的.連我也聽(tīng)不見(jiàn)。鄭銘齊好像有順風(fēng)耳似的,說(shuō):“我再給你講一遍吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭銘齊又認(rèn)真地給我講起了第三遍,經(jīng)過(guò)他講的三遍和我的認(rèn)真傾聽(tīng)和思考,終于明白了這道題的方法。

      鄭銘齊給我講這道題的方法重復(fù)了三遍,這三遍讓我深有體會(huì),體會(huì)到了鄭銘齊的熱心;體會(huì)到了鄭銘齊做事的一絲不茍;體會(huì)到了鄭銘齊善解人意。

      這就是我的新同學(xué)!既熱心、又善解人意。

    我的新同學(xué)作文9

      新的學(xué)校,新的開(kāi)始。在新的學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)到了一群新的同學(xué),他們個(gè)個(gè)性格都不一樣。

      在這些同學(xué)中,最幽默的就是他——藍(lán)天樂(lè)。在班上我們都叫他小白,因?yàn)樗还茉趺磿穸疾粫?huì)黑。他的愛(ài)好是打籃球,只要有空就會(huì)去打籃球,然后滿頭大汗地來(lái)到教室。

      我們的宿舍長(zhǎng)——李卓成。他是一個(gè)喜歡唱歌,說(shuō)唱的人。每次放學(xué)后,宿舍就成為了他演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我們都被當(dāng)作他的粉絲。不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)而正經(jīng)時(shí)而搞笑。還有,上次田老師到宿舍還發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)秘密——不脫衣服睡覺(jué)。剛好我們考試考到一篇寫(xiě)范仲淹的文章,說(shuō)什么“晝夜苦學(xué),五年未嘗解衣就寢!比思曳吨傺褪强鄬W(xué),不知李卓成是為了什么?

      坐在我右邊的`是我的“死黨”——饒燁鑫。他也喜歡打籃球,經(jīng)常和藍(lán)天樂(lè)一起去打籃球。他還是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的成員,單簧管吹得不錯(cuò)。他的缺點(diǎn)就是脾氣太暴躁了,只要改改就很好了。

      坐在我后面的是練豐豪,他是我們宿舍樓大名鼎鼎的樓長(zhǎng),在宿舍時(shí)他很?chē)?yán)厲可在教室里卻很幽默。學(xué)習(xí)是他最大的弱點(diǎn),一到學(xué)習(xí)時(shí)他就一頭霧水什么也不知道。

      這就是我的新同學(xué)們。

    我的新同學(xué)作文10

      春天來(lái)了,新學(xué)期開(kāi)始了。走進(jìn)校園,到處可以聽(tīng)見(jiàn)“你好”的問(wèn)候聲,因?yàn)榇蠹叶純蓚(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。走進(jìn)教室,同學(xué)們卻在爭(zhēng)論不休。

      “在干嘛呢?爭(zhēng)論什么?”

      “有新同學(xué)要來(lái)。”

      “哦!

      大家原來(lái)在爭(zhēng)論給不給新同學(xué)舉行歡迎儀式。班主任叫我去辦公室看新同學(xué)。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)他,我就禁不住笑了,因?yàn)樗淖焓窍隳c嘴,頭發(fā)是立起的,那眼睛一瞇就成一條線,又無(wú)比的天真。

      我把他帶到班上,全班都笑趴下了。因?yàn)樘阈α。他?臉又黑,和他的嘴、頭發(fā)、眼睛在一起太好笑了。

      中午,我和他說(shuō)了一聲:“你好!”

      他說(shuō)很想和我成為朋友,我就答應(yīng)了。

      下午,因?yàn)槲彝鼛ЧP了,他就把他最喜歡的一支筆給我。我問(wèn)他:“你為什么不給我你不喜歡的筆啊?”

      他的回答讓我出乎意料:“因?yàn)槲遗履阌貌涣,我用不好的也可以!?/p>

      當(dāng)時(shí),我的心已經(jīng)被他的行為所感動(dòng),因?yàn)樗屛矣昧俗詈玫臇|西。我知道了,人不能只看外表,要看他的內(nèi)心。

      你好!我的新同學(xué),很高興和你做朋友,你內(nèi)心的美感動(dòng)了我,謝謝你做我的朋友!

    我的新同學(xué)作文11

      開(kāi)學(xué)已有好長(zhǎng)時(shí)間了,同學(xué)們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜,在這個(gè)新的班集體中,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開(kāi)朗的朱建鵬……其中,人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。

      吳旭鵬這家伙有兩個(gè)特點(diǎn)。第一就是胖,看他那體形就知道他有多重了。倨目測(cè),大概有50多公斤吧;第二個(gè)就是古靈精怪。記得第一次遇見(jiàn)他是在開(kāi)學(xué)第一天,他坐在我前面,他和我那時(shí)并不認(rèn)識(shí),但是他坐下來(lái)前對(duì)我說(shuō)了兩字:“小強(qiáng)!”我當(dāng)時(shí)就納悶了:小強(qiáng)是誰(shuí)?為什么說(shuō)我是小強(qiáng)?

      我正百思不得其解,吳旭鵬又冒出一句:“小強(qiáng)小強(qiáng),真的好強(qiáng)!蔽腋{悶了,便問(wèn)宗迪,宗迪哈哈大笑,問(wèn)我:“看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了嗎?”

      “當(dāng)然!

      “唐伯虎的寵物是什么?”

      “蟑螂。”

      “這東西叫什么?”

      “小強(qiáng)!蔽一腥淮笪,原來(lái)吳旭鵬在罵我蟑螂,我“悲憤交加”痛罵他,結(jié)果剛罵了一句,就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回,搞得自己又氣又羞。

      后來(lái)和吳旭鵬認(rèn)識(shí)久了,還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅(jiān)持不懈的`精神。

      那天,吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會(huì)“決斗”(一種利用怪獸卡片對(duì)戰(zhàn)的游戲)便向我挑戰(zhàn),一連戰(zhàn)了五次,次次都是他輸,誰(shuí)知他還不死心,中午回家他又仔細(xì)研究了一番,下午又來(lái)挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害,但我仍有辦法破解,這次決斗又是我贏?墒撬圆凰佬,仍然每天回家研究,每天都和我挑戰(zhàn),真服了他了。

      搞怪吳旭鵬,盡管古靈精怪,但我很喜歡他這個(gè)朋友。

    我的新同學(xué)作文12

      從我們進(jìn)入校園的那一刻起,九月迎來(lái)了新的生活。我們會(huì)遇到一些新同學(xué),當(dāng)然,也有老同學(xué)。

      她是一個(gè)人,我又遇見(jiàn)了她。鼻梁上有一個(gè)黑點(diǎn),嘴唇下面有一個(gè)。我臉上有一個(gè)小疙瘩,我笑得很熱情。

      我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班相遇。那時(shí),他非常害羞。我先說(shuō)了,然后我們見(jiàn)面了。我原以為暑假結(jié)束后我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,但沒(méi)想到會(huì)在鄭州十三中偶遇。這既是一個(gè)驚喜,也是一個(gè)驚喜。

      我們沒(méi)有被分配到宿舍,我們真的很失望。當(dāng)我們帶東西的時(shí)候,我們必須爬到四樓。當(dāng)他看到我的'尷尬時(shí),他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了,但她手里還有很多東西。當(dāng)他說(shuō)那句話時(shí),他疲憊的心突然溫暖起來(lái)。雖然她一個(gè)字都不在乎,但我記得。

      軍訓(xùn)期間,我們是雙層床。每次我想買(mǎi)些東西,我都會(huì)說(shuō),“下鋪,下鋪,幫我買(mǎi)些東西!泵看挝蚁胂聵侨ト|西,我都會(huì)慢慢地把東西放在后面,這很慢,她會(huì)停下來(lái)等我。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn),我一直是這樣,但她什么也沒(méi)說(shuō)。

      雖然朋友們想互相幫助,但每次我向她求助,她都同意,這讓我感到羞愧和感動(dòng)。

      除了我,每個(gè)人都會(huì)在人生的旅途中結(jié)交新朋友。雖然我最近沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,但我沒(méi)有忘記。

      新學(xué)校將移交給學(xué)生,但不要忘記你身后的“新”學(xué)生。

    我的新同學(xué)作文13

      上課了,班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長(zhǎng)的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開(kāi)了。

      下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過(guò)討論的不是她的.興趣、愛(ài)好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。

      從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來(lái),班長(zhǎng)看見(jiàn)了就告訴了老師。

      班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“自從王艷同學(xué)來(lái)之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來(lái)一輛汽車(chē),就在汽車(chē)將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了小男孩,但是汽車(chē)軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬。雖然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過(guò)多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說(shuō)道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來(lái),大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō):“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)完,向王艷鞠了一個(gè)躬。

      從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。

    我的新同學(xué)作文14

      轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)來(lái)到初中,在這個(gè)新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結(jié)識(shí)了新同學(xué)。

      她有著烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容,向身邊的每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。

      她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫(huà)的畫(huà)也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫(huà)作。

      不僅如此,她還樂(lè)于助人。

      那是開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,英語(yǔ)老師不似小學(xué),默寫(xiě)都用英語(yǔ)本,而是用一張紙默寫(xiě),我那天恰好忘帶默寫(xiě)紙了,整個(gè)早讀課都在祈禱-英語(yǔ)課上千萬(wàn)別默寫(xiě)。然而“天有不測(cè)風(fēng)云”,英語(yǔ)老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語(yǔ)課上默寫(xiě),好好準(zhǔn)備”。不一會(huì)兒,英語(yǔ)課開(kāi)始了,伏案短短幾十秒,只見(jiàn)英語(yǔ)老師快步走向講臺(tái),說(shuō)道:“把教案放到抽屜里,默寫(xiě)紙拿出來(lái)”。同學(xué)們很快拿出默寫(xiě)紙,而我卻不知所措,想問(wèn)同學(xué)借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說(shuō)起!癗umberOne”老師已開(kāi)始默寫(xiě)了,就在這時(shí),一張白紙出現(xiàn)在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的'聲音。∥壹泵δ闷鹚P,開(kāi)始默寫(xiě)……

      自從那以后,我對(duì)她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我,給我送來(lái)“及時(shí)雨”。

      她,就是我樂(lè)于助人的新同學(xué)——吳泱。

    我的新同學(xué)作文15

      隨著時(shí)間的流逝,暑假一天一天地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生啦!新的班級(jí),有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。

      張嘉熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的.馬尾辨拖在腦后,一對(duì)大大的耳朵,柳葉般細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過(guò)兩個(gè)月的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮,而且非常樂(lè)于助人。

      有一次,我在寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著我的藍(lán)筆沒(méi)水了。打開(kāi)文具盒,一根藍(lán)筆芯也沒(méi)有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí),忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍(lán)筆。轉(zhuǎn)頭一看,她正在對(duì)著我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說(shuō):“謝謝你,張嘉熠!”她卻說(shuō):“不用謝,快寫(xiě)吧!”

      新學(xué)期,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué),她讓我在新學(xué)期不再孤獨(dú)。但我也不會(huì)忘記老同學(xué),就像一首歌里“結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友……”

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