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關(guān)于描寫小伙伴的作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于描寫小伙伴的作文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫小伙伴的作文1
我的小伙伴有許許多多,其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴,不管你是多冷酷的'人,看到王越平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。
王越不光長的乖巧,成績也非常好,在一次升旗大會上,她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長,每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成?蓯鄣乃灿止虉(zhí)的一面。
記得那次午后,我去王越家找她玩,可到了她家里她還沒寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業(yè),可她就是不不答應(yīng),她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的榜樣。
描寫小伙伴的作文2
我的小伙伴,是個可愛的女孩,她叫李夢林。她個子中等,有點胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的,笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒,可好看啦!
她喜歡笑,笑起來就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣,有一次我們在一起游泳,我的`哥哥跟我開玩笑,把我推向了她,并且撞到了她,我以為她會生氣,再也不和我玩了,誰知她笑著對我說:”沒關(guān)系,誰讓我倆是好朋友呢!“聽到這句話,我才把心上這塊巨石放下。從此以后,我倆的關(guān)系更好啦!我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。
她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,上課從不調(diào)皮搗蛋,也不做小動作,總是認(rèn)真聽講。期末考試前的那幾天,數(shù)學(xué)老師總是給我們布置許多習(xí)題,題目不太難,所以我寫得很快,但是她比我更快,總是第一個寫完,而我總是第二個,真是讓人羨慕啊!以后我要多向她學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步。
這就是我的小伙伴——李夢林。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友!
描寫小伙伴的作文3
他長著可愛的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的`。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個大特點,就是愛護(hù)公物。記得有一天,我和銀彬去球場打球。在路上我和銀彬看見一個暗井的井蓋沒蓋上,我拉著銀彬飛快地跑過那個暗井,這時,銀彬突然掙脫我的手,跑到那暗井邊,用力把井蓋拉起來。我說:“別弄它了,快去球場打球,不然被別人占了,就不能打了!便y彬說:“你可不可以等一會兒。”我無奈地點了點頭,我在那站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個暗井發(fā)出來的臭味,銀彬在暗井旁邊,味道就更臭了。我看見銀彬的手被劃傷了,連忙說:“用不用我?guī)兔?”他說:“用!蔽遗艿骄w邊,和銀彬一起拉開蓋。我說:“一、二、三!蔽覀兪箘诺乩w,終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護(hù)公物的好伙伴。
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