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    我們班的同學(xué)作文

    時(shí)間:2023-02-07 11:20:34 寫人作文 投訴 投稿

    我們班的同學(xué)作文精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我們班的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我們班的同學(xué)作文精選15篇

    我們班的同學(xué)作文1

      在我們班,有著一位會(huì)彈電貝斯的“非洲小哥”——吳桐。

      為什么叫他 “非洲小哥”呢?聰明人一聽就知道:是因?yàn)楹冢《宜暮,黑的?dú)特,黑的奇怪。他的手黑中有白,白中有黑,真乃真神人也!我問他怎么做到的,他就說:“手表每天戴在手上,把太陽光都遮住了。”

      他黑得奇怪,記得有次軍訓(xùn)時(shí),教官好像不在,于是我們宿舍開始集體裸奔(還剩一條褲子)。我們303的看到吳桐還集體問過他:“為什么你的上半身和臉一樣黑?”他說“我也不知道”。直到現(xiàn)在我都不知道為什么他這般黑,也許……可能……應(yīng)該是小時(shí)候經(jīng)常光著身子跑出去玩。

      其實(shí)吳桐很多才多藝,他可是用他的電貝斯加入了學(xué)校的.電聲樂隊(duì)。

      這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織的“校園歌手”比賽,我們班的小魯同學(xué)雖然沒進(jìn)決賽,但他和吳桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演(就是為歌手們鼓舞士氣),吳桐回來說:“小魯同學(xué)唱到‘你有沒有愛上我’的時(shí)候,全場(chǎng)大聲說‘沒有’!真是笑死我了!蔽覐乃男β曋胁鲁鏊麄儽硌莸枚己芎,不然觀眾怎么會(huì)一起互動(dòng)呢?

      除了電貝斯,學(xué)習(xí)也不在話下,在數(shù)學(xué)這門課上,他偶爾會(huì)略勝一籌,當(dāng)然偶爾也會(huì)“馬”失前蹄。記得有一次周三測(cè),吳桐考了80多,當(dāng)時(shí)看得出他好像挺高興;好了,下個(gè)星期變成了70多,他大喊道:“No god please no,no……”(按中文來講就是“我滴個(gè)神啊”)按地道來評(píng)價(jià)就是:“再加把勁,明年就能飛天了!

      雖然吳桐脾氣好,但還是不要叫他“非洲小哥”吧,因?yàn)楸景喟嘁?guī)里寫著:“不要給同學(xué)起外號(hào),除非同學(xué)同意你這么叫他!

    我們班的同學(xué)作文2

      來到這個(gè)學(xué)校將近半年了,我也認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。他們笑,我也笑;他們生氣,我也生氣;他們哭,我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>

      “哈哈!大名鼎鼎的我來啦!”瞧,一聽這個(gè)聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步,笑嘻嘻站在我們面前,眼珠圓溜溜的到處看著,我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn),鄭重其事對(duì)我們說:“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝!

      說著,他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”,有幾個(gè)女生躍躍欲試想過去,但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝:拿著一次性口罩套在頭上,隨手抄起別人的眼鏡戴上,還撕了兩個(gè)小紙片粘在鼻子下作為胡子,變身完畢了。一個(gè)滑稽可笑的.“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說:”真相只有一個(gè)”之又可把大家逗得哈哈大復(fù),都合不上嘴。

      本是死氣沉沉的教室頓時(shí)炸開了鍋!肮湍氵@樣還偵探,我都替你羞!鄙頌樗赖男♀f道!熬褪蔷褪牵瑐商娇杀饶銍(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著!昂昧撕美玻”鞠攵寄銈冮_心一下,咋都那種反應(yīng),一點(diǎn)也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著!岸b忊彙宦曈憛挼纳险n鈴聲驟然響起,我們不得不回到自己的座位上。

      這不過是我們同學(xué)們的其中之一,還有更多同學(xué)的事情,就不一一舉例了。

      我的同學(xué)們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的不同之處。每個(gè)人都是那么的善良可愛,我堅(jiān)信在未來成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)一至,互愛互助,互相關(guān)心,好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們的友誼會(huì)像常青樹一樣,天長(zhǎng)地久。

    我們班的同學(xué)作文3

      我們這一班是個(gè)樂觀進(jìn)取、神采飛揚(yáng)的班級(jí),班上的風(fēng)云人物可真不少,不僅有小博士和開心果,還有作文高手和小畫家,他們個(gè)個(gè)都是身懷絕技的高手呢!而我,是班上的英語小字典,不但單字背的快,英語課外讀物也看得多,常有人來問我關(guān)于英語閱讀上的'難題,我都樂于和大家分享,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!

      我們班的小博士濬承是個(gè)上知天文,下知地理的小天才,他無所不知,不僅老師教的課內(nèi)知識(shí)他都會(huì),連很多歷史典故、奇聞?shì)W事他都可以一一道來,大家都好羨慕他的金頭腦!另外,還有開心果鈞霖,他雖然常常嘻皮笑臉,但要是我們班少了他,不知道會(huì)少了多少歡笑聲和嬉戲聲。

      我們班的風(fēng)云人物可不只這樣,還有作文高手俞任和小畫家林彤呢!俞任寫的作文生動(dòng)活潑、精彩有趣,經(jīng)常入選刊登在語文報(bào)上。而小畫家林彤的畫也是一流的,也常被校長(zhǎng)、或老師表揚(yáng),她畫得栩栩如生,好多同學(xué)都十分羨慕她。

      對(duì)了,我們班還有一位非常重要的靈魂人物,如果我們是水手,她就是船長(zhǎng),她就像和煦的陽光照護(hù)著我們這一群向日葵寶寶,猜猜她是誰?她就是我們的班主任─淑惠老師。淑惠老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,她懂得教學(xué)的技巧,雖然她有時(shí)很嚴(yán)格,但我們都知道,她是為我們好。所以,即使老師偶爾很嚴(yán)格,我們都還是十分喜歡淑惠老師,也都能體會(huì)老師的用心良苦。

      我覺得我真是幸運(yùn),有機(jī)會(huì)來到初一一班向日葵班,和同學(xué)、老師一起快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我要好好珍惜這緣分,在僅剩的一年即將畢業(yè)各奔前程的時(shí)光中,留下和大家更多更美好的回憶,也希望我們這一班,無論將來到了哪里,各有各的成就,我們的心都永遠(yuǎn)在一起!

    我們班的同學(xué)作文4

      我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。

      愛哭鬼

      她是我們班的超級(jí)愛哭鬼――丁楊葉。有一次,一個(gè)男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個(gè)豬鼻子,瞧她看見了:“快點(diǎn)把她擦掉,不然可別我怪我不客氣!”“呸,我就是不擦,怎么著?”那個(gè)男生說著,剛說完,她就爆發(fā)了,只見她眼里閃動(dòng)著淚花,嘴一噘,突然,她“哇”的一下哭了起來,這一哭,那十里八村都聽見了,老師跑了過來:“誰‘欺負(fù)’你了?”“他……他……他在破壞……破壞我的.……偶像!”愛哭鬼支支吾吾地說完,頓時(shí),教室里哄堂大笑。

      臭美女王

      “看我今天漂亮不漂亮?”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級(jí)臺(tái)詞。

      早晨,我坐在座位上讀語文書,突然,他走了過來,自豪的說:“LOOK!我今天漂亮不?”我看了一眼她,無奈地說:“還行!”可沒想到的是,她今天下午又換了一套衣服,我對(duì)她說:“你怎么又換了一身。她說:”你今天早上只是對(duì)我說還行,沒說漂亮呀!“我一聽,立刻作倒的姿勢(shì)。

      飛毛腿

      “加油,加油~!”賽場(chǎng)上,邵一飛他遙遙領(lǐng)先,這不,他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿,身輕如燕似的,別人跑一圈下來都?xì)獯跤,只有他不費(fèi)力氣的跑了下來。每次,幾乎都是他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線。

      瞧,這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。

    我們班的同學(xué)作文5

      今天,我們?nèi)?)班上來了一個(gè)新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來的,因?yàn)榈卣鸬木壒,她的學(xué)校倒塌了,她來到了我們班上學(xué),等過完這個(gè)學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個(gè)時(shí)候,她就要回四川了。

      她是一個(gè)女孩,她的名字叫“趙彬利”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!

      上課了,老師讓趙彬利到講臺(tái)前面,為什么要這樣做呢?因?yàn),老師想讓我們更多地認(rèn)識(shí)她。老師說:“有什么問題可以向趙彬利問!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問趙彬利的生日!庇械脑谡f:“我要向趙彬利自我介紹!边有的在說:“我要問問地震那邊的'災(zāi)情!壁w彬利都回答了同學(xué)們的問題,F(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學(xué)們。大問題是:趙彬利有一些不會(huì)的東西需要我們教,可是,哪個(gè)東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來,老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了!

      提完了問,趙彬利回到了座位上,下課了,同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和趙彬利講話,所以都紛紛圍到了我和趙彬利的座位旁邊。

      這就是我們班的新同學(xué)。

    我們班的同學(xué)作文6

      說起我們班的同學(xué),讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當(dāng)中也有一個(gè)出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。

      李毅是一個(gè)單親家庭的`孩子,長(zhǎng)得很矮,頭發(fā)也不怎么長(zhǎng),有點(diǎn)愛裝呆裝傻的小男孩,也很調(diào)皮,時(shí)常放學(xué)后被老師留下來,他的‘事跡’可真是數(shù)不勝數(shù)。記得三年級(jí)時(shí),李毅很愛逃學(xué),總是瞞著他爸爸去網(wǎng)吧。有一次他又逃學(xué),是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結(jié)果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時(shí)至今日,還有人拿這事和他開玩笑

      我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住!覀儎t以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會(huì)兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時(shí),張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時(shí)也挺同情他的,不過誰讓他要招惹女同學(xué),自作自受。

      不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的,他雖然長(zhǎng)得矮,時(shí)常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會(huì)幫助別人。

      有一次輪到我掃操場(chǎng)時(shí),正好也要掃班級(jí)就在我糾結(jié)要掃哪里時(shí),忽然看到了李毅,我走過去對(duì)他說‘,我還要掃操場(chǎng)李毅你幫我掃一下班級(jí)吧。’他聽了猶豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場(chǎng)去了,回到班級(jí)時(shí)我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。

      我們班因?yàn)橛辛死钜愣^得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。

    我們班的同學(xué)作文7

      你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

      你瞧,那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

      那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的的女同學(xué)優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。

      這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的`勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女同學(xué)們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場(chǎng)上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上?了?袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)的女同學(xué)撬石塊兒,幾個(gè)女同學(xué)松土,幾個(gè)的女同學(xué)平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

      怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?

    我們班的同學(xué)作文8

      在我們班有一個(gè)人,他叫做xx,他長(zhǎng)的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時(shí),還因此引發(fā)了一個(gè)笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動(dòng)一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。

      xx身上的肉雖多,但是語文成績(jī)卻不錯(cuò),這次月考考了99分取得了全班第一的好成績(jī),語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因?yàn)檫@個(gè)科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間,所以呢,根據(jù)我的估計(jì),這應(yīng)該是她“愛國”的表現(xiàn)吧。

      xx他寫作業(yè)時(shí)也很有趣,碰到會(huì)寫的就奮筆疾書,可一旦又不會(huì)寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會(huì),就會(huì)轉(zhuǎn)過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時(shí)間,這可是給我這個(gè)好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時(shí),我正在專心致志的`聽講,可這時(shí)xx轉(zhuǎn)過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧。“我對(duì)她說:等下課吧,正在上課呢!本驮谶@時(shí)老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識(shí),xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點(diǎn)勉強(qiáng)說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評(píng),還被罰站了一節(jié)課。

      這就是我們班的xx,一個(gè)時(shí)常給人帶來麻煩的人。

    我們班的同學(xué)作文9

      在一個(gè)晴天里,班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),在轉(zhuǎn)到班上之后,他總是與人保持一段距離,而當(dāng)有同學(xué)碰到他的身體時(shí),他總是驚聲尖叫,并且將對(duì)方的手揮開,然后喃喃念著一種奇怪的語言。

      他有著一頭及肩的長(zhǎng)發(fā),劉海遮住了半個(gè)臉,戴著一副有著長(zhǎng)方形鏡片的無框眼鏡。他的頭總是低低的,好像不想讓別人看到他的.臉。下課時(shí)總是不見人影。

      曾經(jīng)有同學(xué)好奇或想要欺負(fù)他,而決定去跟蹤他。但回來的時(shí)候總是一臉呆滯,別人問他們結(jié)果如何,他們總是搖搖頭,并且說:“不要問比較好,怕你們知道后嚇到不敢來學(xué)校!

      但他們每回答一次,我便更加好奇他們是看到了什么?還是他們被要求要保密呢?所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺得奇怪,也覺得好像有人在看自己的感覺,且后知后覺的發(fā)現(xiàn)這里不是我之前在學(xué)校亂晃時(shí)找到的“秘密花園”嗎?他是怎么知道這里的???正當(dāng)我疑惑的站在那里思考時(shí),我完全沒發(fā)現(xiàn)自己跟丟了。而不知道何時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我,靜靜的走到正在思考原因的自己的身后,突然伸手拍了一下我的肩膀,俗話說的好,人嚇人,嚇?biāo)廊,本人什么不怕,就怕別人在我想事情想得專注時(shí)嚇我。所以我發(fā)出了據(jù)同學(xué)所說的女鬼尖叫然后死命的跑向自己當(dāng)時(shí)找到的一個(gè)小屋子。

      我躲在那里心想:“好可怕,好可怕??”然后他走進(jìn)了小屋里然后說:“你還好嗎,抱歉,我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇!

      后來我們倆成為好友,而我最后也被他的怪癖,并且成為了名副其實(shí)的“以整人為快樂之本,以整人呆掉為樂”的怪人二人組。

    我們班的同學(xué)作文10

      我們這一班是一個(gè)活潑、歡樂的一班雖然有時(shí)候我們班會(huì)把老師搞到瘋掉,但有時(shí)候又是老師的開心果,我們班很喜歡幫同學(xué)取綽號(hào)雖然有時(shí)候取的綽號(hào)不怎么好聽,但班上的同學(xué)還是不會(huì)生氣,我們時(shí)而樣一盤的散沙、時(shí)而樣卻很團(tuán)結(jié)。

      我班的班主任被同學(xué)取綽號(hào)叫牛達(dá),剛開始我很疑惑,為什么班主任會(huì)被同學(xué)叫牛達(dá),和同學(xué)問了一下才知道原來是因?yàn)榘嘀魅蔚拿挚焖俚哪顣?huì)很像牛達(dá)這個(gè)音,叫了兩個(gè)學(xué)期也就習(xí)慣了班主任等于牛達(dá),牛達(dá)等于班主任,而我到現(xiàn)在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達(dá),如果他知道了會(huì)不會(huì)生氣?不過這個(gè)問題我還有兩年的`時(shí)間慢慢想,班主任這個(gè)人有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)卻很?和,班主任其實(shí)是個(gè)事事都幫我們想好的人,只是我們不是很喜歡這樣的感覺,但還是要謝謝班主任這樣的用心。

      我們班上的成績(jī)算是中等的,我們也有努力的在提升,同學(xué)也都幽默風(fēng)趣,只要在我們班上都會(huì)很開心,也不知道是不是因?yàn)榘嗌嫌悬c(diǎn)吵所以很多人的綽號(hào)就是動(dòng)物的,導(dǎo)致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來叫去,在班上真的很開心,只是有時(shí)有點(diǎn)吵,同班了兩個(gè)學(xué)期同學(xué)也相處的很融恰,不知道是因?yàn)楸緛淼膫(gè)性還是因?yàn)榇蠹叶己芑顫,也希望班上的同學(xué)不要轉(zhuǎn)學(xué),就算轉(zhuǎn)學(xué)了也要多聯(lián)絡(luò),還希望同學(xué)的成績(jī)可以越來越好!

      你的班上有沒有樣我們一樣?有活潑風(fēng)趣的同學(xué),最后送大家一叫話:“世界上有77億的人,你我的相遇的機(jī)率以幾很小了,那我們這好好的珍惜我們相遇的時(shí)間吧!”

    我們班的同學(xué)作文11

      一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬千。因?yàn)橄胫v的話太多,可一時(shí)半會(huì)又講不完,所以呢,我就隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)來介紹給你認(rèn)識(shí)吧!

      首先我介紹的是:沉迷于知識(shí)的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學(xué)習(xí)喲!記得上周,她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無法自拔,結(jié)果連晚飯都錯(cuò)過了。我曾問她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)啊?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說:“因?yàn)闆]有天賦的`人更應(yīng)該努力。 笔前,沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。

      其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個(gè)男生,可他從不要我們計(jì)較,我們女生若是做了什么對(duì)不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé),那他就會(huì)用他那眉飛色舞的表演逗你開心。

      對(duì)了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對(duì)唐詩宋詞情有獨(dú)鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就,是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o數(shù)心血。

      當(dāng)然啦,我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級(jí)好。就說上周吧,那天我還有很多事情沒有做完,而就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好,胡彪從我身邊走過,仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動(dòng)幫我收集輔導(dǎo)本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!

      除了他們之外,我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對(duì)他們感興趣,你可以隨時(shí)來問我,聽我講后,你一定會(huì)捧腹大笑。

      還有最后兩個(gè)月的時(shí)間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!

    我們班的同學(xué)作文12

      我們五年級(jí)可是聚集了大量的“人才”

      其一:最才女的女生——林澤虹!傲譂珊纭笔俏覀儼嗟拇蟛排。她樣樣精通。英語,她是長(zhǎng)期名列前茅的天才。語文,她也是名列前茅。畫畫,她是畫畫老師認(rèn)同的才女。數(shù)學(xué),她總能用最簡(jiǎn)便的'辦法來解開。

      其二:最文靜的女生——厲婷婷!皡栨面谩笔俏覀儼嗌献钗撵o的女生。除了上學(xué)、放學(xué)、課外活動(dòng)她一律在位置不動(dòng)。她可是有一句座右銘:“沉默是金”

      其三:最可愛、最有音樂天賦的女生——林詩婷!傲衷婃谩彼L(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā)相稱顯得很可愛。她可是我們班上最受男生歡迎的女生喲!而且,她可是我們班唯一被音樂老師認(rèn)同的音樂家。

      其四:最開朗的女生——黃依嫻。她是我們班其中的一名大才女。她語文是我們班的第一。英語,她是我們班上的第三。數(shù)學(xué),她可是我們班上穩(wěn)拿第一的天才。有一次,我們班考試,考得很差。她坐在位置上,說說笑笑,顯得很開心。

      其五:最愛唱歌的男生(但唱得很難聽)——許廣貴。他是我們班最最最愛唱歌的一名男生。他上課時(shí),在位置上唱著:自由飛翔、求佛……他唱得連烏鴉都不如……

      其五:最愛羅嗦、最令女生討厭的女生——王雪梅。她可是我們班女生偷偷被列為最討厭的人之一。為什么討厭她呢,大多數(shù)是因?yàn)樗裢源螅驗(yàn)樗俏覀儼嗟膭趧?dòng)委員。每次掃地,她總會(huì)說:“快掃呀,沒看見這里有垃圾呀,再不掃我告訴老師了·”

      其六:最愛羅嗦的男生——黃貴生。他被我們女生評(píng)為“廢話一大堆”的男生。你們知道他有多羅嗦嗎,上語文課時(shí),老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)便的問題,他舉手回答,一下說說這個(gè),一下說說那個(gè),搞得我們哭笑不得。

      我們班的“人才”多吧?

    我們班的同學(xué)作文13

      我們班有一些同學(xué)很出名,不是在整個(gè)年級(jí)出名,就是在整個(gè)學(xué)校出名,而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出,或是其他的原因而出名。

      小娣是我們班的籃球高手,她打籃球真的很拽,打籃球的姿勢(shì)又很雄偉,她打籃球的時(shí)候,一個(gè)高高的跳躍,將籃球扔成拋物線,籃球進(jìn)了籃筐,籃球又反彈回來,而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽,在總決賽中,她獲得了第一名,為學(xué)校爭(zhēng)得了一份光榮,因?yàn)樵谶@一方面突出,所以,出了名。

      小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的女生,她的各個(gè)科目成績(jī)都很優(yōu)秀,每次期末考完試,在總結(jié)大會(huì)上,都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績(jī)這么好,是因?yàn)樗裏釔蹖W(xué)習(xí),上課集中精神聽課,及時(shí)做好筆記,平日里面還在家里做練習(xí),和訂正,真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了,她比平時(shí)更加努力了?磥,她這樣的`努力,可以上市里的一中,因?yàn)槌煽?jī)好在全校出了名,她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。

      盈盈,是我們班的政治課代表,也是課程表委員,她的形象如一個(gè)班長(zhǎng),即主動(dòng)管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候,又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大,如果有誰傷到她了,她會(huì)生氣的跑出教室,或者用尖嗓與人作對(duì),所以因?yàn)樗钠,在年?jí)出了名。

      以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生,她們即是在校出了名,也都是我們班重要的成員。

    我們班的同學(xué)作文14

      “小越越,這道題怎么簡(jiǎn)便計(jì)算呀?”哎,老師課上不是講過了嗎?這種題型用乘法分配率計(jì)算!扒疲∥覀儼嗟摹毙弁瑢W(xué)”,——莫涵越又上線了!

      小越越長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛,鼻梁上架著副深紅色的眼鏡,一張小嘴能說會(huì)道。她那一米六五的大高個(gè)兒,往講臺(tái)上一站,還真是一副老師的派頭。

      小越越是一位行走的單詞翻譯機(jī)。

      一次,我正在做英語練習(xí)題,可做到英漢互譯的`時(shí)候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀?無奈之下,我拿著練習(xí)本去找莫涵越!靶≡皆,這個(gè)詞組是什么意思呀?我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡,手指點(diǎn)著練習(xí)本,慢條斯理地說:“make”的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!”我頻頻點(diǎn)頭,欽佩之情油然而生。

      小越越也是一本移動(dòng)的錯(cuò)題集”。

      一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解練習(xí)單上的錯(cuò)題,讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛,這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過,臉上一片陽光燦爛:“太好了這次我又全對(duì)!你呢?行程問題又錯(cuò)得一塌糊涂!蔽矣檬謸沃X袋,懊惱地說。“簡(jiǎn)單,我教你!做行程問題要先畫圖,再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫,儼然是一位數(shù)學(xué)老師。

      小越越還是一本活字典”。

      如果班里的同學(xué)有什么不會(huì)寫的字,那可一定要去找她解答。她會(huì)像竹桶倒豆子一樣知無不言,言無不盡,一直說到你徹底掌握這個(gè)字為止。

      三分一本正經(jīng),七分樂于助人,十分聰明機(jī)靈,這就是我們班的“”小愛同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越!

    我們班的同學(xué)作文15

      1、接受挑戰(zhàn)

      昨天,在班上還鬧哄哄的潘東辰and張路明安靜得不尋常。原來,是賀老師給他們下了‘挑戰(zhàn)書’讓他們一天不說話,如果說了話,就要接受懲罰,結(jié)果,他們興致勃勃的接受了挑戰(zhàn)。

      2、挑戰(zhàn)開始

      到了早上,潘東辰and張路明一字不吐的來到了學(xué)校,晨跑跑完了后他們就匆匆忙忙的來到了教室。他們把嘴閉得緊緊的',害怕從嘴里吐出一個(gè)字來那就慘了,可是,他們已經(jīng)把嘴‘封’住了。

      3、第一個(gè)“啞巴”說話了

      上第一節(jié)課時(shí),潘東辰and張路明都一聲不吭的坐在座位上,可是,當(dāng)賀老師講到了一半的時(shí)候,潘東辰這個(gè)‘話包子’終于忍不住了,一不小心就說出了一句話?墒,當(dāng)潘東辰清醒過來時(shí),他知道已經(jīng)晚了。然后,賀老師說:“潘東辰體驗(yàn)失敗。”

      4、兩個(gè)“啞巴”說話了

      時(shí)間很快就過去了,到了第四節(jié)課時(shí),也就是體育活動(dòng)課時(shí),天氣很熱,太陽好像把我們烤熟了似的。突然,不知道誰冒出一句話來‘好熱啊’我們左看看,右看看,終于看到是張路明說的。后來,張路明也挑戰(zhàn)失敗了。

      5、挑戰(zhàn)失敗

      張路明and潘東辰都挑戰(zhàn)失敗了,所以他們倆都要接受懲罰了。

      6、終于解放

      潘東辰and張路明挑戰(zhàn)失敗后,都異口同聲的說了一句:“終于解放了。”那聲音如同山崩地裂。

      這就是我們班的兩個(gè)‘話包子’的啞巴歷險(xiǎn)記!

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