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我的同學作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學作文500字,希望對大家有所幫助。
我的同學作文500字1
我們班有一位小書迷,他性格十分溫和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。
他是一個小書迷,記得有一次周末,我約他到小區(qū)廣場一起玩游戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書柜,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數(shù)個笑話,擺了數(shù)不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的.,干脆就在這里等!庇谑俏以谒彝媪擞滞,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉(xiāng),等我醒來,發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。
俗話說“每個人都不十全十美的!毙砸彩怯腥秉c的哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說:“高博文,你過來一下!蔽也恢浪墒裁矗瑓s還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺電腦,迅速打開玩了起來,直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面!
我想你應該知道他是誰了吧!他就是我的同學--楊樂添,你想認識他嗎?
我的同學作文500字2
記得有一次,在足球考試的時候,五個人分成一組,我考完之后,我看到一個同學上場考試,只見他長著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來身體非常強壯?纪曛螅稚蟻硪粋同學,一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來身體非常強壯。
這個人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機會?我忙轉身去問教練,話還沒說出口,我就看見了另一個和這個考生長得一模一樣的人。怎么這兩人長得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的鞋子,完全一樣,又看了看他們的`發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來,才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的經(jīng)典表情。
他們是雙胞胎兄弟,一個叫謝湘平,一個叫謝湘安,同學和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個新的外號,叫做“貓頭安”。
我記憶深刻的是,他們笑的時候都會露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長考到深高來的,他們除了球踢得很好,成績也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。
跟他們相處久了,就會發(fā)現(xiàn)他們的一些細節(jié),比如,湘平走的時候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個是湘平,哪個是湘安了。
轉眼,我們已相處三個月了,我們成了形影不離的好朋友。
我的同學作文500字3
我的同學楚楚越,是個又矮又黑的小女孩,她穿著藍色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非?蓯。尖尖的耳朵,又黑又長的`頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛用笑容來面對一切。
她喜歡畫畫,做什么事,都會一直堅持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的特點。比如說,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的毛發(fā),還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個男孩子。
楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說:“我們倆很一樣!蔽业脑掃沒有說完,她說搶著說:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟!蔽颐棵靠扌Σ坏茫蛦査骸澳銥槭裁凑f我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無間的好朋友。”我到現(xiàn)在都沒弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點兒,應該她是姐姐,我是妹妹呀!
這就是我的同學楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!
我的同學作文500字4
林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的'。
林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf:“在你的右手里!倍礋o奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。
林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點,我開心得直跳,因為我早已經(jīng)把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習,不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。
林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學習了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強啊!
此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學習成績比我優(yōu)秀……
林可兒既是我的好同學,也是我的榜樣。我應該向她看齊,好好學習,努力變得和她一樣優(yōu)秀。
我的同學作文500字5
在潛江市的實驗小學里,有一個文明班級,它叫五(5)班。而在五(5)班里有一個博學多才。勤學好問的人,那么這個人又是誰呢?嘿嘿!不知道吧,那就讓我來告訴你吧!
他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個微微像上翹的鼻梁。呵呵,猜出來了吧!對,沒錯!他就是我們班上的“學霸”,還真不假,他在我們班上,成績幾乎是正數(shù)第一,難倒還不是“學霸”?
還記得有一次:數(shù)學老師布置了一道特別難的應用題,我左想不對,右想也還是不對,其他同學也都不會寫。這可怎么辦呢?就在這時候,王夢哲突然站起來,說“我做完了!”然后,全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學還包括我在內(nèi)全部目瞪口呆,眼睛死死地盯著王夢哲,不肯收回,就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的小羔羊似的。當老師說“全對”的時候,全班又一次沉默了……但王夢哲臉上的表情很自然,完全沒有留露那種驕傲自滿的'神情。等他坐在座位上的時候,我和其他同學就飛一般地將王夢哲成功“抓獲”,“逼”問他這道題該怎么做,王夢哲無奈,只好細心地為我們降解,說“……”我們聽完后,立刻恍然大悟,茅塞頓開,不約而同,異口同聲地說:“不愧是“學霸”。
經(jīng)過那一次事件后,我感受到了很多很多。細想一下,王夢哲他那優(yōu)異的成績絕對是刻苦學習才能夠達到的呀!我下定了決心,一定要向王夢哲那樣愛學習才行!唯有這樣,以后的學習才能快樂。
我的同學作文500字6
我的身邊,有這樣一位同學,他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚,卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學霸之一,“江湖”人稱“老林”。
他的學習可不是一般的認真。
若打開他的書本一看,準是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復習的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認真贊嘆不已。
他不僅上課如此認真,下課也是端坐在原位認真學習的。
有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志?墒牵诮淌依锫耦^看一本叫《數(shù)學公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學那么好勸。我走進教室,作好打持久戰(zhàn)的準備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應了一句:“老羅同志,啥叫學習至上,懂不?我是要發(fā)奮學習的人,沒那個閑情!蔽乙宦,吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深奧的初中函數(shù)公式,連我們班的‘數(shù)學之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好!”他抬起頭看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學問學問,不懂就要問!也欢腿柪蠋煟偰芘。你還是自個兒玩去吧!蔽铱缮盗搜,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。
這位“同志”憑著他對學習的高度認真,每次期末考試總能將自己的.分數(shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學習精神是值得我高度敬佩,學習的。
我的同學作文500字7
清晨的中學部,又迎來了新的一天,當然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生......
熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點, 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長的腿,邁的步子可不小,活像一個小卓別林。在講話時,他會情不自禁的把他那根說長不長,說短不短的`食指,快速點幾下,便把手向左一收,反反復復,有幾分演講家的姿態(tài)......短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強強支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對比,但絕不失學者的風范......
樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時候說,不該他說的時候他也會說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會在我耳邊響起。
還記得那天,是運動會,炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個啞鈴般奇重無比......其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時,他,這個小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵我,讓我加油,陪著我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點的我,像一臺癱瘓的機器,躺在地上,不得動彈,這時,這個小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水......
又看見了這雙綠鞋,又看見了這個滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去......
他,是我的同學,又是我的第一個男同桌—李古樂。
我的同學作文500字8
大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學,她是誰呢?
她有一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧挺立的俏鼻子,還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她,就是我的同學兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友,是因為我們的想象力都很豐富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說是“小人”,其實就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們在拍照時總喜歡拍一個pose——“V”,只要把“V”倒過來就成了一個“小人”了。雖然說它是“人”,但有腳沒手,所以所有的“小人”都是不完美的。當然,如果你想了解更多關于“小人”游戲的事,那就來董子的“小人”講壇,且聽下回分解。
其實,“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的.就是《夏日偶成》:夏日不覺曉,處處蚊子咬,白天暴風雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長,還是春天好。ǘ淳帲。也許你們看不懂,那我就來一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實在不好,什么時候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長,所以還是春天好。
看到這里,大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代啊!
這就是我的同學,我們一起游戲,一起玩耍,一起度過這快樂的每一天。
我的同學作文500字9
我有一個特別有趣的哥們,他愛搗蛋,做事有點隨意。但他十分的聰明,并且很愛看書。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學,搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當他笑得時候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚,好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學課。老師在講期中試卷,他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來。大半節(jié)課過去了,他依然目不轉睛的盯著書本。全然不知危險正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無息”地走了過去,他邊上的同學用手碰碰他的肩膀,他才反應過來。但為時已晚了,高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天,一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開了書,低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。
還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個人站在書架邊上,全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲,雙眼聚精會神地看著書,仿佛自己與書合體了,他的心好像進入了書那奇妙美麗世界的'之中。這時,上課鈴聲響了,他當然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他,他才反應過來。
我十分敬佩他那么能看書,并且在看書的過程中達到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學習了。
他就是陳凱睿,一個愛看書的男孩。
我的同學作文500字10
我最喜歡的同學名字叫劉宇峒,他有一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇,配上短短的頭發(fā),看上去精神極了。劉宇峒心地善良,有很多的.愛好,他愛讀書,愛學習,愛運動……。
我很佩服劉宇峒,他不僅喜歡樂于助人,還很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起來,送到了醫(yī)務室。有時,有人弄痛了我,他會立刻站出來保護我,還給那個人開一張罰單,提醒那個人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關心地對我說:“要學會自己保護自己,這才是最重要的,不要每次都要別人來保護你!”
劉宇峒特別愛學習,他是我們班的學霸,什么問題都能回答出來。每次遇到不會的題目,我都會去找他幫忙,他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒,知識這么豐富,是因為他放學回家后,會自覺地做很多練習題,并閱讀很多書籍。記得有一次,語文課上王老師問:“神龜雖壽的下一句是什么呢?”全班同學都答不出來,只有劉宇峒舉手回答:“猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!蓖,劉宇峒真的好棒啊,他是我學習的榜樣。
看吧,這就是我的同學劉宇峒,一個勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學。我相信,只要和他一起玩上那么一會兒,你也會像我一樣喜歡他的。
我的同學作文500字11
在那么多同學中,數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣,F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀律,他準會啰啰嗦嗦的說個沒完沒了,就像個小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會“晴轉多云”,不理睬你了,不過一會兒就沒事了。
他除了是我們班級的“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數(shù)學題,我沒有弄明白,問問別的'同學,他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說也說不清,缺少語言表達能力。這時,陳昊聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時起,我就想認為真正的好朋友就應該是這樣的,他這個朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學習上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經(jīng)常對他說:“陳昊,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!
我的同學作文500字12
易中天在百家講壇出名,我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他說話有點娘娘腔。他學習很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時非常認真,每次考完,他都會認真檢查,成績很棒。
有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準備交卷,可是我偷偷轉過頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細地檢查,我被他這種對待學習認真的態(tài)度所感動,于是我也認真地檢查了一遍,結果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個學習上的小能手。
周易天的`作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚他說:“功夫不負有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外!焙玫某煽冊谟谄綍r的認真。我記住了老師的話,我要以周易天為學習上的榜樣。
周易天不僅學習好,品行也很好,樂于助人,同學有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學習成績差的,他當業(yè)余輔導員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的同學作文500字13
隔壁五(8)班有名姓沈的同學,長得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動,我才發(fā)現(xiàn)我被他的長相騙了。
那是一堂有關“基因”的沙龍課。老師出了一道有關雙螺旋的問題,老沈把“肉手”一舉,當場作答,他講得頭頭是道,相當完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當是就怔住了,他怎么會這么聰明?
最讓我印象深刻的,是他答了一道有關“熊貓血型”的問題。老師先叫了一名六年級學生回答,他還沒說完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說得不對!”還沒等老師請他,他說站了起來,眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點,老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞,懂這方面知識的人,還勉強聽得懂,而像我這樣對這方面一竅不通的人,完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動,小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動著,老師連句插嘴的.機會都沒有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過蛋糕就大口地“啃”了起來。這可讓剛才那名六年級的同學丟盡了臉,我們組的科學達人老王的風頭也是讓老沈給搶去了。
真是人不可貌相啊!
我的同學作文500字14
我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。
她的數(shù)學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數(shù)學課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的'。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D著,好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。
她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
我的同學作文500字15
我有個同學叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學習成績可沒這樣好,通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務,聽媽媽的話。
馬與龍是幫助過我的同學,我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到他的`時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。
梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學后又在一個班,也是我比較要好的同學。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學們要更加努力學習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
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