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    感謝老師的作文

    時間:2023-02-14 11:13:24 寫人作文 投訴 投稿

    【推薦】感謝老師的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母兄x老師的作文,歡迎大家分享。

    【推薦】感謝老師的作文

    感謝老師的作文1

      一個暑假很快過去了,我們又走進(jìn)了新的學(xué)年,同時也迎來了一年一度的教師節(jié).我們學(xué)到的知識,都離不開老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血.

      老師就像一位辛勤的`園丁,用心血澆灌我們.為了我們的成長,為了我們能學(xué)到更多的知識,老師不知負(fù)出了多少汗水,而他們卻不求回報.我們做的每一本作業(yè)本,老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜.

      有一句詩寫得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."老師就像春蠶,只為他人服務(wù),卻絲毫不求任何回報,也從無怨言,還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù),這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎盡管你的學(xué)習(xí)成績很差,可老師不會放棄你,而會盡力幫助你,希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習(xí)成績很好,老師也不會偏心于你,袒護(hù)你,而是各方面都嚴(yán)格要求你,希望你能更上一層樓.老師對每一位同學(xué)都是愛護(hù)的,平等的.

      現(xiàn)在教師節(jié)又快到了,我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢對!我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步.只有這樣,老師才會感到欣慰.在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我們獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福吧!

    感謝老師的作文2

      在這個世界上除了爸爸媽媽以外,對我最好的就是我的語文老師,他就是我的笫二個爸爸。

      我記得讀一年級時,語文老師就開始教同學(xué)們寫作文,怎么寫呢?老師說:“開始寫時,第一行得中間先寫題目,笫二行要低兩個格子開始寫正文……”

      老師先給我們試著寫一遍。我就按老師要求寫了,然后我是全班笫一個把作業(yè)交給老師的,老師看了,滿意地夸想說:“俊豐同學(xué),你真厲害,第二行怎么寫的我都沒有說你都會寫,你真棒。”當(dāng)時我的心里像灑滿陽光,格外燦爛、樂滋滋的,像是吃了蜜糖般的`甜……

      到了二年級的時候,有一次我寫作文學(xué)數(shù)字得全班最多的,又通順,老師鼓勵我:“下次再努力,把作文寫得比這次還要好一點!崩蠋煂ξ业墓膭钗叶冀(jīng)久不忘,現(xiàn)在,我依然堅持天天寫作文,記錄我每天的喜怒哀樂,還不定時地交給老師批改,老師也依然熱心幫我指點、評講,也依然不時地鼓勵我多多讀好書,多寫寫作文,學(xué)習(xí)成績就有進(jìn)步的。我總覺得老師就像嚴(yán)父滋母一樣關(guān)心我們,我也覺得學(xué)語文挺開心,當(dāng)老師看到我有進(jìn)步了,他也很開心。

      我要感謝語文老師,是他教給我知識,讓我知道了很多唐朝詩人,比如:李白、杜甫、白居易等著名詩人……老師還讓我學(xué)會了怎么孝敬、感恩敬老,老師還讓我知道了做什么事情都不能半途而廢,做事要認(rèn)真去做。老師還讓我知道怎樣辨明是非……

      我十分感謝老師幾年來對我的關(guān)愛。

    感謝老師的作文3

      在這特殊的日子里,虔誠地為我生命中的老師們送去節(jié)日的祝福,教師節(jié)快樂!

      真的很感激你們。在我懵懂成長的日子里,為我送來生命的明燈,F(xiàn)在回想,過去校園中的一切,點點滴滴,絲絲感動縈繞心間。沒有你們,就沒有今日的我。

      歲月的流逝,沖淡不了你們對我的關(guān)切和指導(dǎo)。關(guān)愛的眼神,鼓勵的言語,至今仍然輕易讓我在深夜獨自回顧時潸然淚下。你們,給予我的,不僅僅是知識的指導(dǎo),更是我生命中的溫情與溫暖,給我生存和奮斗下去的勇氣。

      真的感謝你們,我親愛的老師們。是你們陪伴著我走過生命中那段跳脫又沉重的歲月,讓我現(xiàn)在回想,心中不至于滿是酸澀。你們,給予我的是回憶里的絲絲甜蜜。真的`謝謝你們!

      也許,言語,已經(jīng)不能表達(dá)出我心中的那份感激。這份感情是如此的沉重。在離開你們的這幾年里,漸漸沉淀,漸漸發(fā)酵,漸漸溢滿心間。你們,永遠(yuǎn)是我心中最近敬愛的老師!

      如果,在當(dāng)年,不懂事的我,曾讓你們頭疼,曾讓你們難過,曾讓你們傷心,我真的很愧疚。希望,你們能夠接受我這遲來的歉意。我知道,當(dāng)年,你們是如何容忍了一個受過傷害后如同刺猬的心。真的,真的謝謝你們。

      眼淚,已經(jīng)不可遏制的掉了下來。不想去擦,緩緩,就如你們昔日那香醇、綿長的愛。

      真的,謝謝你們。謝謝你們對我教導(dǎo),謝謝你們曾對一顆幼小心靈的無私的愛!

    感謝老師的作文4

      在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn):都如同一座寶庫,令你汲取知識。是老師們,在我最落后的時候,給予我?guī)椭?在我心情低落的時候,給予我安慰;在我喪失信心時,給予我鼓勵......同時,感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!

      她,那紅潤的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的頭發(fā),又濃又密,她站在陽光下,就會閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人啊!

      那是一個冬天,外面的雪“簌簌”地下著,因為我起床晚了,來不及,我就穿了幾件衣服,當(dāng)時還不覺得冷,可就在下課的時候,雪越下越大,風(fēng)也越來越猛,我站在走廊上,冷的發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個字?删驮谶@時,老師走過來,看見我抖動的樣子,就說:“小余,你穿的`那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說:“是因為我早上快要遲到了,所以才會這個樣子!庇谑牵蠋熯B忙把外套脫下來給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過。

      這就是我要感謝的老師,謝謝您對我的關(guān)心,您在我的心中,無人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會把您記在腦海里,我對您感激不盡,我愛您——林老師!

    感謝老師的作文5

      我最感謝的老師是熊老師,她和藹可親、衣著樸素是我們的語文老師,也是我們的班主任。

      熊老師有很多值得我感謝的地方。首先,我要感謝熊老師很培養(yǎng)我們的閱讀能力。從我們走進(jìn)校門學(xué)會閱讀寫字之后,老師便開始培養(yǎng)我們的閱讀興趣,每天的好詞、佳句,每天的賞析、仿寫,日積月累,五年過去了,我們的閱讀能力有了很大進(jìn)步,寫作水平也大大的提高了。

      其次,我要感謝熊老師注重我們的身體健康。記得四年級時,我們的體育王老師在家長會上說我們班同學(xué)體質(zhì)差,容易生病。于是那段時間,熊老師把跳繩這一項體育運(yùn)動也當(dāng)做家庭作業(yè)布置給我們,讓我們堅持鍛煉身體,強(qiáng)健體魄讓自己的身體更好。

      最后,我還要感謝熊老師對我們很有耐心,即使犯了錯誤,也不是那么嚴(yán)厲的.批評我們。有一次,我在班上和同學(xué)因為一件微不足道的小事吵了起來,我當(dāng)時氣急了,便開始跟他動手動腳,幾個回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老師那兒告我的狀去了。我被老師叫進(jìn)了辦公室,低著頭站著,心里忐忑不安,不知道老師會怎么教訓(xùn)我。沒想到老師并沒有訓(xùn)我,而是問清了事情的經(jīng)過,讓我想想自己錯在哪里,并要求我主動去承認(rèn)錯誤。望著熊老師友善、和藹的目光,聽著熊老師如春雨一般的聲音,我認(rèn)識到自己的錯誤,主動道歉,我和同學(xué)之間的矛盾立即煙消云散了。

      感謝熊老師幾年來為我們付出了那么多,她就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路!

    感謝老師的作文6

      父母陪伴著我們度過了許許多多的大事小事,其中有一件事令我印象深刻。

      那天晚上,爸爸因為應(yīng)酬喝醉了酒,他的領(lǐng)導(dǎo)打電話來,讓媽媽去接,媽媽焦急地開著車子,帶著我趕去了百家湖。

      隨著耳畔“呼呼”的風(fēng)聲,我們趕到了百家湖。只見爸爸滿臉通紅,身子好像弱不禁風(fēng)似的,一歪一倒的'?吹桨职诌@樣,我真是又擔(dān)心又氣憤啊,我上前扶住了爸爸,把爸爸”運(yùn)“到車子里,媽媽和那位領(lǐng)導(dǎo)打了聲招呼,便開起了車。在車上,爸爸幾次嘔吐,我急著一邊用抽紙擦著爸爸的衣服,一邊拍著爸爸的后背,看到爸爸吐完后平靜的笑容,我才松了一口氣。

      到了小區(qū),我和媽媽扶著說酒話的爸爸,邁著艱難的步伐,踉蹌的回到了家。

      回到了家,我費(fèi)了九牛二虎之力把爸爸安置在床上,蓋上了被子。然后,忙碌地給爸爸倒了一杯解酒的蜂蜜水,喂完爸爸蜂蜜水以后,他露出了欣慰的笑容。不用說也知道,蜂蜜水里充滿了幸福的味道。

      難道父母為我們付出的無微不至的愛是理所當(dāng)然的嗎?錯,我們也要學(xué)會報答,擁有一顆懂得感恩的心!

    感謝老師的作文7

      讀了《師恩難忘》這篇文章后,看到作者筆下的田老師上課時善于用講故事的方法來幫助學(xué)生理解并記憶課文。由此我想到了我的語文老師。

      我的語文老師姓吳,她今年二十幾歲,不高也不矮。一頭清爽的短發(fā)。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。當(dāng)笑起來的時候還有一對富有魅力的迷人小酒窩。

      她告訴我們怎樣養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;教我們背書方法;告訴我們寫作文的秘訣。

      先來說說背書吧。我們班的大部分同學(xué)都認(rèn)為背書是很件“恐怖”的事情,可吳老師教我們后,我們都不這樣認(rèn)為了。吳老師告訴了我們一個小訣竅:就是先讀一句然后背一句。原來我也可以當(dāng)一個“記憶高手”我不禁佩服老師的方法高明。

      再來說說寫。以前我不知道如何寫作文,就亂七八糟地一頓亂寫?涩F(xiàn)在好了,我寫作的水平是一流的'。你們知道為什么嗎?告訴你們吧,因為每次上作文課的時候老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境。帶我們做游戲搞模擬活動。

      我非常慶幸自己現(xiàn)在遇到了這樣一位具有魅力的語文老師、這樣一位教學(xué)有方且具有深厚的文學(xué)功底的語文老師。也許她不是教育界的名人,更不是專家。但是,在我的心目中,她是一位讓我終生難忘的教師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我受益終身,她鼓勵的話語一直在我耳畔響起。

    感謝老師的作文8

      中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

      親愛的老師,我想對您說聲“謝謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個同學(xué)的心靈,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

      老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。

      老師是人類靈魂的`工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應(yīng)該報答我們的老師。

    感謝老師的作文9

      三年前,我剛走進(jìn)龍峰實驗小學(xué)的大門,對一切都感到那么陌生。是您,鄧?yán)蠋,幫我推開了心里的一道門。

      以前,我從不舉手回答問題。一次,您點了我的名字,讓我回答:“3×5=?”。我站了起來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“15!毖劬匆膊桓铱茨。您溫柔地笑了笑說:“回答的'不錯啊,要繼續(xù)努力哦!”從這以后,我開始積極舉手回答問題,漸漸大膽起來。

      還有一次,放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回了家,學(xué)校就只剩下我一個人,我“哇”的一聲哭了起來。這時,您的背影在我眼前閃過,突然停了下來,說:“思濃,怎么還不回家呀?是不是父母沒來接你。恳蛔业能嚮丶野!闭f完,就把我抱上了車,可是不知為什么,老天爺就在這個時候哭了起來,您趕緊脫下外套披在我身上說“別著涼了,小心感冒哦!标P(guān)切的話語在我耳邊久久回蕩。第二天,您因為感冒了而不能來上課,我有多么擔(dān)心啊!

      鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它的成長;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;而我感謝老師,因為老師讓我更勇敢,更自信!千言萬語都說不完您對我的恩情!

    感謝老師的作文10

      老師,您就像辛勤的園丁,而我就是一支含苞待放的花朵。老師,您是一支蠟燭,照耀著我前進(jìn)的道路。老師,雖然我們相處不到一個月,但是我和您之間的感情已經(jīng)很深了。老師今天我有一些心里話對您說。

      在教師節(jié)前夕,上語文課時您說:“ 為了慶祝教師節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備在我們四年級學(xué)生中挑選一些學(xué)生,參加一個朗誦活動。”您挑選了幾位同學(xué),其中也包括我,我心里非常高興。然后您利用體育課的時間,對我們進(jìn)行了朗讀指導(dǎo),告訴我們要大膽、自信。放學(xué)后,我們到大隊部接受篩選,大隊部的老師發(fā)給我們每人一張紙,紙上有一段文章,我拿到紙快速地看了一遍。第一個朗讀的是朱佳城,他非常有感情地讀了下來。輪到我朗讀了,我心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”直跳。我一口氣把整篇文章讀了下來,大隊部的老師聽了說:“你先回去等通知吧!”我心里忐忑不安,不知道自己能不能選上?第二天,我正在一年級辦公室寫作業(yè),一抬頭看到窗外,昨天和我一起篩選的同學(xué)正在排練朗誦節(jié)目,我知道自己落選了,心里很失望。楊老師,您肯定對我更失望吧?看到他們,我心里又羨慕,又嫉妒。

      楊老師,這些話我已經(jīng)憋了很久了,今天終于說出來了,心里舒服多了。我知道這次我落選的原因可能是自己不夠大膽、自信,讀的`時候感情不夠充沛。在以后我一定會注意,改正這些缺點,下次我一定會選上的。

    感謝老師的作文11

      在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的'第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。

      當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

      老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!

      老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

      俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!

    感謝老師的作文12

      老師是辛勤的園丁為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累瘦了身體……“給予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少。”這就是我們的老師!人的一生中除了要感謝我們的父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下培育過、教育過、發(fā)現(xiàn)過、鼓勵過我們的老師嗎?老師對我們的愛像一條清澈的緩緩流動的小河,流進(jìn)我們的.心窩?晌覀冇纸o了他們什么呢?

      尊重老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,備課至深夜,甚至徹夜未睡,白天還要認(rèn)真上好每一節(jié)課,使同學(xué)門能在課堂上快速聽懂易懂,課下老師仔細(xì)批改每一份作業(yè)……其實,老師的工作是辛苦而繁重的,又有誰體諒過他們呢?老師的默默付出。又有誰知道呢?老師的生日,又有誰還記得呢?我們要體諒老師工作的特點和艱苦,尊重老師的勞動。

      雖然,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

      老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦,清泉一般的甘甜。

      老師,您的愛,像一杯散發(fā)著淡淡清香的茶,讓我回味無窮。

      老師,您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

      老師,您的愛,是最偉大,最無私,最神圣……

    感謝老師的作文13

      開頭:是誰用淵博的知識讓我們走近文明,放飛希望?是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學(xué)會忍讓?是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅強(qiáng)?是老師,是老師,還是老師!

      敬愛的老師,您的愛,比友愛更永恒,比母愛更細(xì)膩,比父愛更博大!是您,用愛把雨露撒遍大地,是您,用愛把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!謝謝您,老師!

      敬愛的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。

      還記得嗎?那次,我參加作文競賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個自信的廖夢璇呢?快快幫我把他找回來!加油!边@充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發(fā),我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進(jìn)的`動力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!

      敬愛的老師,難忘您那會說話的眼睛。

      當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的時候,正是您那慈愛的目光告訴我:“別害怕,學(xué)校就是你的家!”,當(dāng)我第一次上臺很緊張的時候,您用目光鼓勵我,“別緊張,你是最棒的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,您用目光嚴(yán)厲地批評了我。當(dāng)我傷心時,你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛的老師,您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石;您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!

    感謝老師的作文14

      老師,你記得嗎?你表揚(yáng)我的《故鄉(xiāng)的秋》寫得很好時我有多高興嗎?可你后面的半句話卻讓我渾身不自在呢。您說:“這也有他爸爸的一份功勞。”你不會是說我爸越俎代庖吧?那我可比竇娥還冤了。

      老師,我爸爸的確經(jīng)常督促我作業(yè)或者指導(dǎo)我寫作,但爸爸只是提示而已。就說《故鄉(xiāng)的秋》這篇文章吧,爸爸當(dāng)晚有課,根本沒有看我怎么寫,我可是獨立完成的喲!

      當(dāng)然,爸爸對我的影響和老師您給予我的幫助一樣巨大。因為爸爸的強(qiáng)調(diào),我每次寫作文之前就喜歡苦思冥想,想標(biāo)題應(yīng)該如何更生動,結(jié)構(gòu)如何安排才有條理,過渡段如何做到天衣無縫,語句怎樣才更有文采。爸爸去上海的那段時間,我的讀后感《正義的.力量》、日記《等待的滋味》和今天剛寫完的《風(fēng)雨之后見彩虹》都是我挖空心思“獨創(chuàng)”的,包括標(biāo)題的擬定。爸爸回來后還表揚(yáng)了我一番,說我的作業(yè)以后可以全部“免檢”呢!老師,你覺得我最近的幾篇文章是不是也很吸引人呀?

      老師,感謝您一直以來的鼓勵。我現(xiàn)在已經(jīng)明白您平時經(jīng)常對我說的作文之道,一要內(nèi)容生活化,二要形式別出心裁,三要用細(xì)節(jié)說話。我會繼續(xù)加油!老師,我在慢慢“成長”呢,你看到了嗎?

    感謝老師的作文15

      人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語老師!

      感謝您——老師,您讓我成為自信的,能超越自我的`人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

      感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

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