有關(guān)年級(jí)寫人的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心，慢慢會(huì)有進(jìn)步的`”。
陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次，我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的媽媽有大大的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書，玩麻將。
我媽媽的`脾氣有時(shí)很好，也有時(shí)候不好，好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我，記得有一次，我期中考試的成績不理想時(shí)媽媽沒有責(zé)怪我，反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍，還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候，脾氣不好時(shí)，看見我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣，這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好，比如喜歡看書，每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚�(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走，跑到一邊津津有味的看了起來，有時(shí)她搶不過我了就用一些非常手段，比如命令我去學(xué)習(xí)，接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞，有一次他的要扭傷了。還沒完全好，就每天早上起床給我做飯，叫我起床，有時(shí)還讓我多睡一會(huì)，養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣，比如愛打麻將，每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢，卻非常生氣。有什么辦法那，我勸說過很多次，她也不聽我的。
不過總體來說她還是個(gè)好媽媽，希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)很慈祥的媽媽。
她長著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能說出來。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí)，天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進(jìn)媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背�！笨蓩寢尣煌�，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會(huì)加重病情�！本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就是我的'好媽媽，一個(gè)很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。
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