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    寫老師的作文

    時間:2022-10-07 14:21:49 寫人作文 投訴 投稿

    寫老師的作文(精選3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫老師的作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

    寫老師的作文(精選3篇)

      寫老師的作文1

      我的美術(shù)老師既幽默又優(yōu)秀,近幾年來他獲得的榮譽(yù)眾多,數(shù)不甚數(shù),他就是——張玲瓏?yán)蠋煛?/p>

      張玲瓏是我校的美術(shù)與書法雙重教師,說到雙重教師,想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,他才華橫溢,執(zhí)教市級以上公開課十余次;他口才出眾,獲全國書畫論壇優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。他不僅是優(yōu)秀,更助人為樂,被評為‘’常州好人‘’。

      張玲瓏不僅記杰出,更愛生。每天下午四點(diǎn)半,同學(xué)們都放學(xué)回家了,老師們也紛紛離開學(xué)校,但再走近張老師的辦公室,仍然可以看見同學(xué)們一個個都在進(jìn)行書法的臨摹和創(chuàng)作,怎么回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定,是什么約定?我不禁心生好奇。原來,每天下學(xué)后,愛好書法的同學(xué)們都可以在張老師的`工作室里學(xué)習(xí)書法,張玲瓏?yán)蠋煏F(xiàn)場輔導(dǎo)。看,他一手握著同學(xué)們的手,一手指著范字,一邊寫,一邊說著應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),“橫長豎直”,他是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)心。它不僅教學(xué)認(rèn)真,而且分文不收,不僅學(xué)費(fèi)如此,就連毛筆、墨水、硯臺,他也自己準(zhǔn)備,讓你不可思議吧!這多少年來,他不管刮狂風(fēng),下暴雨,也不論是烈日炎炎的酷暑,還是飄著鵝毛大雪的嚴(yán)冬,他一直遵守著這個不變的約定,就連寒暑假也依然如此。

      張玲瓏?yán)蠋熢诮逃龒徫簧喜ト鲋鴦e樣的愛心,他默默無聞的在崗位上日復(fù)一日、年復(fù)一年地平凡堅(jiān)守著,我唯有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲!

      寫老師的作文2

      放假了,我整天待在家里,感到無聊極了。一天,忽然聽說學(xué)校里來了一群新老師,我不由得一愣:哪來的新老師呀?跑去學(xué)校一看,原來是一群大學(xué)生,說是來我們村支教的。我們這些山里娃第一次見到這么多的大學(xué)生,既好奇又興奮,一個個像跟屁蟲似的圍著他們,嘰嘰喳喳地問個不停……于是沉寂了幾天的校園又重新熱鬧起來了。

      每天一起床,我的心便飛到了學(xué)校,吃過早飯,就迫不及待地上“學(xué)”了。這些新老師也早早地在門口迎接我們。他們對我們可好了,和我們一起嬉戲玩耍,教我們唱歌、跳舞,教我們畫畫、做手工。在他們的.輔導(dǎo)下,我學(xué)會了一些簡單的素描、簡筆畫和剪紙,還用針線、紙板和野外采集回來的植物,制作了許多簡單的植物標(biāo)本。最讓我自豪的是我參加了“環(huán)保時裝秀”的演出。我們在新老師的指導(dǎo)下,找來一些舊衣服、廣告布、舊報紙和塑料袋,經(jīng)過裁剪組合,制作出一套套精美的環(huán)保時裝,再跟著新老師學(xué)走模特步。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們穿上自己制作的低碳時裝,模仿著電視里的模特在操場上走秀。小模特們一本正經(jīng)的表演把村民們都吸引來了,歡樂的笑聲響徹校園上空。

      快樂的日子總是過得特別快。不知不覺一個月過去了,新老師們要回自已的學(xué)校了。分別的時候,我們都哭了。我多么希望明年暑假,這些大哥哥、大姐姐還來當(dāng)我們的老師!

      寫老師的作文3

      我心中的好老師有很多很多,但是有一位是我最喜歡的。她有一頭漂亮的卷發(fā),眼鏡后面藏著一雙炯炯有神的眼睛,像一雙火眼金睛,無論誰在課堂上做小動作,都逃不出她的眼睛。她還有一張吸引同學(xué)的嘴巴,每當(dāng)滔滔不絕講課時,同學(xué)們都會歪著小腦袋聽著,目不轉(zhuǎn)睛地看著她。你應(yīng)該猜出她是誰吧?她就是我們的班主任——褚老師呀!

      褚老師像一位勞累而又辛勤的園丁,用自己的心血,把我們培育的健健康康;她像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人,她還像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。

      在我們踏入小學(xué)的時候,她讓入學(xué)時對語文毫無興趣的我們步步慢慢愛上了詩詞,故事;她讓團(tuán)結(jié)友愛的種子在班上生根發(fā)芽,她讓我們慢慢改變不良習(xí)慣,糾正我們一個個錯誤。

      記得有一段時間,我的字一直寫的很馬虎,作業(yè)本上總是只有一顆星或五角星減。這種現(xiàn)象給褚老師發(fā)現(xiàn)了,我以為她會批評我?伤齾s和我談了談話。說:“你以前字一直都是非常棒的,可是現(xiàn)在你退步了,你要找一下原因,并且以后每天放學(xué)回家練一頁字。”于是我每天回家練一頁字。持續(xù)兩三個星期,我的`字大有進(jìn)步。經(jīng)常是三顆星,四顆星,甚至有時候的五顆星。我心里感謝褚老師對我的教導(dǎo)和培育。她辛辛苦苦地花了許多心血教育我們,引導(dǎo)我們。

      褚老師就是這樣一位對學(xué)生很有耐心的,教會了我做事要認(rèn)真,要一絲不茍的老師。

      褚老師,你就是我心中的好老師。

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