欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    寫(xiě)一個(gè)人作文

    時(shí)間:2023-04-02 11:10:16 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    有關(guān)寫(xiě)一個(gè)人作文六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)人作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)寫(xiě)一個(gè)人作文六篇

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1

      我是一個(gè)小吃貨,對(duì)調(diào)味品很有研究,我就像一盒調(diào)味品。

      我有時(shí)候非常酸,非常喜歡挑人家毛病。有一次,下課了,我跟我朋友一起玩,我跟他說(shuō):“你為什么寫(xiě)字不好?為什么考試不好?你為什么……”他當(dāng)場(chǎng)就生氣了,準(zhǔn)備把我痛打一頓,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不過(guò)氣了。這就是我像醋的時(shí)候。

      我有時(shí)候很辣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都能讓我生氣。有一次,我同桌沒(méi)經(jīng)我的`同意打開(kāi)了我的文具盒,我當(dāng)場(chǎng)一腳過(guò)去,把他踢倒了,幸虧他皮糙肉厚沒(méi)傷到,這時(shí)候我感覺(jué)自己就是一瓶辣椒醬,過(guò)于火爆了。

      我甜的時(shí)候,很多人都非常喜歡我。有一次,媽媽帶我和妹妹一起去買(mǎi)東西,等買(mǎi)完?yáng)|西,我媽媽說(shuō):“再去拿個(gè)袋子!”我就跟店員阿姨說(shuō):“親愛(ài)的阿姨,能不能給我一個(gè)袋子?”阿姨說(shuō):“你嘴好甜啊。”這時(shí)候,我就是糖了。

      其實(shí),我還有很多味道沒(méi)有提,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,以后再說(shuō)。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2

      設(shè)計(jì)理念:

      語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在階段性目標(biāo)中指出:“養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材!币虼,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己的獨(dú)特感受是發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神的前提。

      教材分析:

     。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容

      本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是S版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元習(xí)作《寫(xiě)一個(gè)人物群體》。

      (二)教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)與技能:

      1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何介紹一個(gè)群體。

      2.能通過(guò)描寫(xiě)具體的人和事,來(lái)突出人物群體的特色、風(fēng)格。 過(guò)程與方法:通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生挖掘生活中的人物群體及寫(xiě)作素材,以學(xué)生最熟悉的群體(比如班集體)為題材,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人物群體的寫(xiě)作方法。

      情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

      1.感受這個(gè)群體的與眾不同,體會(huì)人物群體的特色、風(fēng)格。

      2.通過(guò)群體中人物的`互相關(guān)心、互相幫助、互相合作、互相愛(ài)護(hù)等友情、親情,增進(jìn)與群體之間的感情。

     。ㄈ┙虒W(xué)重、難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解寫(xiě)作人物群體的一般方法。

      教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)描寫(xiě)表現(xiàn)突出人物的言行舉止,來(lái)體現(xiàn)群體的特色、風(fēng)格。

      教具準(zhǔn)備:PPT課件

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 談話(huà)導(dǎo)入

      同學(xué)們,我們以前都學(xué)過(guò)哪些描寫(xiě)人物的課文呢?(學(xué)生交流)對(duì),同學(xué)們說(shuō)得真好。今天,就讓我們一起走進(jìn)第四單元習(xí)作去學(xué)習(xí)一個(gè)新的習(xí)作內(nèi)容。

     。ń處煱鍟(shū)):寫(xiě)一個(gè)人物群體。

      二、明確寫(xiě)作主題

      1、那么同學(xué)們,什么是人物群體呢?

      2、接下來(lái)讓我們一起去看看這些圖片,你看到了什么?(播放課件)。

      3、同學(xué)們,我們現(xiàn)在了解了什么是人物群體了,那么在我們的身邊都有哪些人物群體呢?

      4、請(qǐng)同學(xué)們思考并交流。

      5、小結(jié):人物群體即一群人的表現(xiàn)。那么寫(xiě)人物群體,不是寫(xiě)一個(gè)人,而是寫(xiě)多個(gè)的人,而且這些人之間是發(fā)生聯(lián)系的。

      三、寫(xiě)法指導(dǎo)

      既然同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多人物群體,那你最想寫(xiě)哪個(gè)人物群體?想一想這個(gè)人物群體有何特點(diǎn)?那我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)群體中人物的特點(diǎn)呢?

      1、指導(dǎo)寫(xiě)法:

     。1)、引導(dǎo)學(xué)生圍繞自己身邊的人確定一個(gè)人物群體。(我們一家人、我們的班集體、我的小伙伴等)板書(shū)(群體)

     。2)、引導(dǎo)學(xué)生探討:那我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)人物群體呢?

      (3)引導(dǎo)學(xué)生確定人物群體中有哪些主要人物?可以抓住人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫(xiě)突出人物群體的特點(diǎn)。(板書(shū):人物)

      (4)這些人物中哪些事給你的印象最深?可以用具體事例來(lái)展現(xiàn)人物;(板書(shū):事例 )

     。4)想一想這個(gè)人物群體有何特點(diǎn)。板書(shū):特點(diǎn)(如:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、幽默風(fēng)趣等)

      (5)文章結(jié)構(gòu)要有詳有略,主要人物要集中筆力詳細(xì)刻畫(huà),陪襯人物寥寥數(shù)筆順帶而過(guò)。

      2、教師小結(jié):(并歸納板書(shū))

      四、妙筆生輝:

      1、教師出示習(xí)作要求:

      2、播放音樂(lè),學(xué)生創(chuàng)作。

      五、作品展示及評(píng)價(jià)

     。1)(投影)學(xué)生作品,并邀請(qǐng)學(xué)生朗讀習(xí)作。

      (2)師生互評(píng)。共同修改作品。

     。3)教師習(xí)作展示

      六、總結(jié)提升:

      同學(xué)們,寫(xiě)作文其實(shí)不難,只要你們對(duì)身邊的人和事有了細(xì)致地觀察與發(fā)現(xiàn),通過(guò)你們對(duì)語(yǔ)言的文字組織與推敲,珍視自己對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)和獨(dú)特感受。相信你們一定能把這篇習(xí)作寫(xiě)好的。加油吧,同學(xué)們!

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3

      我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。

      我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢?哦,原來(lái)是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿(mǎn)童趣,每次周末,他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來(lái)和我玩,或者講話(huà)時(shí)用一些好笑的語(yǔ)言來(lái)逗我開(kāi)心。

      爸爸除了能逗人開(kāi)心,還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的'自行車(chē)壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說(shuō):這個(gè)好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車(chē)的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來(lái),過(guò)了好一陣兒,爸爸滿(mǎn)頭大汗地走了過(guò)來(lái),說(shuō):梓鈺,你的自行車(chē)修好了!我出去一看,原來(lái)耷拉的車(chē)鏈子又緊緊地掛在輪盤(pán)上,并且變得嶄新而亮麗。原來(lái),爸爸把自行車(chē)又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!

      爸爸有時(shí)像超人一樣厲害,有時(shí)又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見(jiàn)一個(gè)老人推著廢品車(chē)在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過(guò)去幫忙把廢品撿起來(lái)。我看了看手表,心里頓時(shí)著急了起來(lái),電影快開(kāi)始了,爸爸怎么這么沒(méi)有時(shí)間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話(huà)時(shí),我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開(kāi)始了,但我的心里暖烘烘的。

      這就是我的爸爸,他用實(shí)際行動(dòng),告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4

      愛(ài)吹牛的老爸

      “哈哈哈哈!”客廳里傳來(lái)了我和弟弟無(wú)情的嘲笑聲!澳銈儎e光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個(gè)就已經(jīng)很不錯(cuò)了!”爸爸大聲嚷道。

      什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來(lái)告訴你。

      轉(zhuǎn)眼間,上午的課都結(jié)束了,到了運(yùn)動(dòng)時(shí)間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂,胡彩薇,快抓緊時(shí)間好好運(yùn)動(dòng),才剛熱完身你就不行了?想當(dāng)年你老爸我可是”唉,聽(tīng)聽(tīng)吧,又開(kāi)始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。

      “老爸,您就別總是想當(dāng)年了,您現(xiàn)在能跳幾個(gè)繩?!”

      “你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說(shuō)邊拿起了跳繩。

      “三,二,一,開(kāi)始!”“唉,先等等!”老爸說(shuō)道,“我試一下繩子!比缓,老爸看似熟練地跳了幾下,便調(diào)整起的繩子的長(zhǎng)度。

      哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見(jiàn)分曉!

      “好了吧?三,二,一,開(kāi)始!”只見(jiàn)老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進(jìn)入了狀態(tài),他的臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情?山K究還是帥不過(guò)三秒。接下來(lái)就是頻繁的斷開(kāi),一會(huì)兒左腳沒(méi)過(guò)繩,一會(huì)兒右腳過(guò)太快,一會(huì)兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的'樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來(lái)很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的狗喘氣,聽(tīng)著就叫人難受。

      “停!”我說(shuō)道!袄习帜悴盘肆齻(gè)!”“啥?六十三個(gè)?!還沒(méi)我跳得多哩!”弟弟也過(guò)來(lái)湊熱鬧。于是,我倆就開(kāi)始了無(wú)情的嘲笑,接下來(lái)就是你看到的畫(huà)面了。

      看吧!愛(ài)吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5

      我最敬佩的人是我的媽媽。她屬虎,天蝎座。媽媽有著一頭齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,常常面帶微笑。

      媽媽是個(gè)喜歡讀書(shū)的.人。有一天,媽媽閑著沒(méi)事,拿起一本新買(mǎi)的書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。等到11:50的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)十分得餓了。這時(shí),我看媽媽還在看書(shū),便對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我好餓,你什么時(shí)候吃飯呀?媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我便更大聲地說(shuō):媽媽我好餓呀。可是媽媽仍舊紋絲不動(dòng),我便走過(guò)去拍了拍媽媽?zhuān)瑡寢寚樍艘惶缓笮钠綒夂偷貙?duì)我說(shuō):兒子怎么了?我指著鐘對(duì)媽媽說(shuō):媽媽已經(jīng)12:00了,我真的好餓呀!媽媽內(nèi)疚地說(shuō):兒子對(duì)不起呀,我看書(shū)看得入迷了。說(shuō)完,媽媽立馬走進(jìn)廚房炒起菜來(lái)。

      媽媽還很愛(ài)護(hù)我。記得有一次,因?yàn)閯傁峦暌粓?chǎng)大雨,路面濕滑,媽媽像往常一樣騎車(chē)送我上學(xué)。當(dāng)時(shí)由于我上課快遲到了,所以媽媽騎得很快。突然,一只狗沖出來(lái),媽媽連忙一個(gè)急剎車(chē),這時(shí),輪胎瞬間打滑,眼見(jiàn)就要翻車(chē)了,就在我的頭觸地的一剎那,媽媽連忙用自己的手臂護(hù)住了我的頭。結(jié)果,媽媽的手臂摔傷了,腰也扭傷了,而我卻安然無(wú)恙。之后,媽媽還吃力地把我送去了學(xué)校。

      媽媽還拾金不昧。有一次,我和媽媽吃完飯后散步。忽然,我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的錢(qián)包,媽媽打開(kāi)錢(qián)包一看,里面有一沓錢(qián)和身份證等證件。這時(shí),我看媽媽正向交警走去,便疑惑地對(duì)媽媽說(shuō):這錢(qián)包是我們撿的,怎么不帶回去呢?媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):這不是我們丟的,只是我們剛好撿到的而已,所以要交還失主,這種行為叫拾金不昧。聽(tīng)完,我不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):我知道了,以后我也要向媽媽學(xué)習(xí)。之后,我們一起將錢(qián)包交給了交警。

      這就是我的媽媽?zhuān)揖磁逅?/p>

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇6

      濟(jì)南府有一戶(hù)鐵姓人家,世世代代幫人打鐵,打得一手好鐵,有一雙麒麟臂,有一塊疙瘩肉。

      據(jù)說(shuō)他的祖先給關(guān)羽、張飛、劉備,打過(guò)神器,最后被劉備收去打造兵器。

      到了鐵富山這輩,已經(jīng)練得爐火純青了。

      別人打的刀又重又沉,有的還拿都拿不動(dòng),他卻能把刀做成空心的,銷(xiāo)鐵如泥。

      因此被稱(chēng)為“鐵人”,他還有一個(gè)小徒弟,原來(lái)是個(gè)挖礦的,后來(lái)日本人占領(lǐng)了礦場(chǎng),把礦工全殺了,日本人走后,他從死人堆里爬了出來(lái)。

      一天,殺牛的唐子牛來(lái)店挑事,他要一把塑料做的.殺牛刀。

      鐵富山說(shuō):“你是來(lái)挑事的吧!我可以給你做,不過(guò)別人要五塊大洋,你卻必須要二十五塊大洋才行!

      唐子牛說(shuō):“憑什么?你信不信把你場(chǎng)子砸了!辫F富山說(shuō):“因?yàn)槟闶莵?lái)挑事的,愛(ài)做不做。”唐子牛心想:“反正他又做不出來(lái)!北阏f(shuō):“做,必須做!辫F富山說(shuō):“三天后來(lái)拿吧!”

      第一天也沒(méi)什么動(dòng)靜。

      第二天也沒(méi)什么動(dòng)靜。

      第三天早晨,他打了一把空心的鐵刀,等唐子牛來(lái)了,鐵富山把鐵刀包了一個(gè)塑料袋。

      唐子牛無(wú)話(huà)可說(shuō),只好付錢(qián)拿刀,可他也覺(jué)得不虧,因?yàn)槟堑恫皇且话愕暮糜冒。?/p>

      一天,鐵富山不在鋪中,他徒弟偽造他打了一把刀,結(jié)果出了一個(gè)偽品,中看不中用,最后鐵富山的名聲大跌,被人們說(shuō)技術(shù)是假的。

      從此便被人們漸漸遺忘。

    【寫(xiě)一個(gè)人作文】相關(guān)文章:

    寫(xiě)一個(gè)人的作文02-04

    寫(xiě)喜歡一個(gè)人的作文01-19

    寫(xiě)一個(gè)人的作文30001-29

    寫(xiě)一個(gè)人的缺點(diǎn)作文03-01

    寫(xiě)一個(gè)人的事跡作文03-02

    寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)作文03-03

    寫(xiě)一個(gè)人的品質(zhì)作文03-03

    寫(xiě)身邊的一個(gè)人的作文03-03

    寫(xiě)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)的作文03-03

    寫(xiě)一個(gè)人的作文范文04-08

    Copyright©2013-2024duanmeiwen.com版權(quán)所有