寫我的好伙伴作文范文（精選3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寫我的好伙伴作文范文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　寫我的好伙伴作文1

　　她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的'大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

　　我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩。長大了又是同班，同桌。她愛幫助同學，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

　　那是一天中午，同學們在課室里自習，“啪”一聲脆響，全班同學往后一看，原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

　　老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動站出來！”一連問了幾遍都沒有人應聲�！袄蠋�，是李桂國用竹竿碰碎的�！鼻锛t站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

　　放學了，我們幾個女同學擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么？”秋紅認真地說：“警告他不準損害公物，這是應該的，我什么也不圖�！�

　　寫我的好伙伴作文2

　　說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰吧！

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細細的講題，比自己寫題還認真。別人問他題，他也是如此認真，所以我想這個伙伴才是我最好的`伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學。

　　寫我的好伙伴作文3

　　我的好伙伴是小嘟嘟，小嘟嘟是他的外號，他的真名叫谷嘉樂，好久都沒叫他的名字了，都快叫不上了。

　　一天下課了，我和小嘟嘟共同的死對頭——胡姝妍來了，小嘟嘟和我見到她，教室必大亂。胡姝妍打了小嘟嘟和我一下，就逃之夭夭。她東躲西竄像一只狡猾的`大老鼠，我倆費了九牛二虎之力才抓到，我倆左右夾擊，胡姝妍插翅難飛。原姝妍大叫：“英語老師手里提一大袋子好吃的�！蔽液托∴洁蕉际侨�斤加四斤——吃精。一聽到好吃的，口水都滿地流。再看看，哪有英語老師的影子啊。胡姝妍早跑了，我倆哭笑不得。

　　小嘟嘟急中生智，他把一個一元硬幣放在門前，叫我看著，不讓別人碰。他則去把胡姝妍引過來。胡姝妍到這了，小嘟嘟便加速沖到我旁邊，驚慌失措地說：“趕緊躲到門后，胡姝妍來了，趁她撿錢的時候，把她按倒在地，任我們揪打�！蔽衣犃诉B聲說：“妙，妙�！薄懊罹涂禳c到門口。”他不耐煩地說。胡姝妍是個財迷，她一見錢就眉開眼笑。我倆輕松把她抓住了。胡姝妍她知道自己跑不了了，便把一元錢扔到樓下。我倆怕錢被別人撿去，只好放了胡姝妍，匆匆下樓。當我們發(fā)現(xiàn)錢還在地上時，我嘟嘟和小心里的石頭也落地了。我們正趕往教室時就上課了。我著急地對小嘟嘟說：“我還沒小便呢�！�

　　這就是我的好伙伴——谷嘉樂。

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