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【實(shí)用】小學(xué)寫人作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 篇1
妹妹梁瀟雨今年九歲了，那紅撲撲的小臉蛋，像個(gè)大蘋果，一對(duì)烏黑明亮的大眼睛忽閃忽閃的.，叫人一看就知道她是個(gè)聰明伶俐的小女孩。她走起路來(lái)總是喜歡又蹦又跳，一跳起來(lái)，扎著蝴蝶結(jié)的兩條羊角辮就一上一下地抖動(dòng)著，真像兩只飛舞著的蝴蝶一樣，非�？蓯�。
我喜歡我的小妹妹！
小學(xué)寫人作文 篇2
世上最偉大的人是母親，
她對(duì)我們總是盡心盡力；
只要我們能健康成長(zhǎng)，
就算再苦再累也不放棄。
母親對(duì)我們一心一意，
為了我們一切都可以置之不理；
你看那一個(gè)個(gè)的`感人事跡，
有多少個(gè)母親創(chuàng)造出了奇跡。
很少有人理解母親，
讓她不再為我們操心生氣；
誰(shuí)又能體諒母親，
把斥責(zé)化為進(jìn)步的階梯？
我們?cè)谶M(jìn)步，母親更努力。
我們遇到挫折，母親第一個(gè)鼓勵(lì)；
母親啊母親，
就算是千言萬(wàn)語(yǔ)，
也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之意！
您的雙鬢已有了絲絲白發(fā)，
您的眼里已流露出疲倦之意。
您歇歇吧！
我們是成長(zhǎng)中的小鳥，
還未豐滿的羽翼。
您就像一片天，遮住了風(fēng)雨。
感謝您，我的母親。
你的恩德，
我會(huì)記在心中，
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小學(xué)寫人作文 篇3
我們班里有個(gè)同學(xué)叫雪兒，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書，用她的話來(lái)說(shuō)就是一天不看書就等于三天不吃飯，說(shuō)他是個(gè)書蟲，一點(diǎn)兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
一次我們班去上體育課，過了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻，老是不下來(lái)，于是老師叫我去喊她，我以百米沖刺般的速度來(lái)到教室，看到雪兒忙得不亦樂乎，跑過去好奇地問：“你在干什么？”“在找書”，雪兒邊忙邊說(shuō)。就這樣我也加入了找書活動(dòng)，終于我們費(fèi)了九牛二虎之力把書找了出來(lái)。到體育自由活動(dòng)時(shí)間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了，只有雪兒一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里津津有味地看起書來(lái)，再大的響聲也無(wú)法把她從書的'世界里拉出來(lái)，我望著她心想：“看壞了眼睛可不好！”于是便走過去想讓她跟我玩，可誰(shuí)知她正在看孫悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她當(dāng)成無(wú)人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里還念念有詞地說(shuō)：“妖精看招！”我哎呦一聲，捂著痛處對(duì)她說(shuō)：“咋們?nèi)ネ姘桑 倍齾s對(duì)我說(shuō)：“妖精還敢來(lái)！”正在這時(shí)下課了，我才躲過了她的拳頭。
因?yàn)樗龕劭磿宰魑膶懙糜新曈猩�，而我的作文干巴巴的，和她的比起�?lái)，簡(jiǎn)直還是望塵莫及呀！
俗話說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步！
小學(xué)寫人作文 篇4
我的弟弟六歲了，他天真活潑，機(jī)靈頑皮，非�？蓯�。
有一次，我在吃晚飯，弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱們比賽喝湯吧，哈哈，你準(zhǔn)比不過我�！蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼�，心想：他不會(huì)又出什么鬼主意吧？要不，他怎么會(huì)和我比賽呢，還是小心為好。
開始了，媽媽做裁判，我們都毫不相讓，在我快喝完的時(shí)候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里還有很多。突然，弟弟站起來(lái)，快速地將他碗里的半碗湯倒進(jìn)我的碗里，然后，大叫：“冠軍被我拿下！冠軍被我拿下了！”我氣急敗壞地對(duì)“裁判”說(shuō)：“他違反規(guī)矩，冠軍應(yīng)該是我的�！薄安门小闭f(shuō)：“規(guī)矩里沒有這一條，所以，他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不得。
還有一次，我在屋里寫作業(yè)，弟弟跑過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱們比賽用牌擺高樓吧！”我爽快地答應(yīng)了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我還是會(huì)輸?shù)?。
開始了，我們很快地?cái)[了，弟弟擺了許久“樓”還是不倒，好像是不倒翁，而我的“樓”像個(gè)不聽話的孩子，讓他倒他不倒，不讓它倒，它非要倒，我只好認(rèn)輸。在我收牌的時(shí)候，絕得手很粘，才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿了雙面膠，這一次，他又是靠著“智慧”取勝了。
哎，我的弟弟就是這樣一個(gè)機(jī)靈頑皮而又十分可愛的小家伙。
點(diǎn) 評(píng)：小作者巧妙地選取喝湯，用牌擺高樓兩件事把弟弟的機(jī)靈頑皮與可愛展示了出來(lái)。人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的詳細(xì)刻畫使人物形象顯得特別鮮明。
小學(xué)寫人作文 篇5
我是誰(shuí)？
站在鏡子前面的我不禁問自己。我，一個(gè)普普通通的女孩子，我到底是誰(shuí)呢？
在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家，我都會(huì)幫他們干一些力所能及的家務(wù)活，使他們不再那么疲勞；每次過年過節(jié)，我都會(huì)給他們送上滿滿的祝福。
在爸爸眼中，我是一只跟屁蟲，每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面；在媽媽眼中，我是一個(gè)既愛哭又愛笑的孩子，每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，只要媽媽一說(shuō)我，我就會(huì)不斷流下珍珠般的眼淚；每當(dāng)媽媽夸我的時(shí)候，我會(huì)露出潔白的牙齒開懷大笑。
在老師眼中，我是一個(gè)樂于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難，我總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在他們眼前，幫助他們?nèi)ソ鉀Q問題；而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)及時(shí)幫助他們?nèi)セ狻?/p>
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)音樂天才。為什么呢？可能是我每年參加校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)都是獲得一等獎(jiǎng)這個(gè)原因吧。每當(dāng)我看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，就會(huì)有一段深刻的'回憶：以前，我對(duì)音樂是一竅不通的，可后來(lái)有一次，我們一家人去時(shí)代廣場(chǎng)逛，剛好碰到時(shí)代廣場(chǎng)門口有一群人在那里演出，其中有個(gè)小女孩在那里演奏揚(yáng)琴，媽媽認(rèn)為揚(yáng)琴發(fā)出的音色非常美妙、動(dòng)聽，所以決定讓我去學(xué)揚(yáng)琴。隨后我就愛上了音樂。
看，我有這么多的特點(diǎn)，可是在寫的時(shí)候，我仍然在想，我到底是誰(shuí)呢？
我就是那個(gè)懂事、孝順、樂于助人、尊敬老師、熱愛音樂、既愛哭又愛笑的孩子。
小學(xué)寫人作文 篇6
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋，不過他的.水平不怎么高，每次下棋都輸，后來(lái)他特意去學(xué)棋，可是水平就是不見長(zhǎng)。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來(lái)到棋室，那里的人都說(shuō)爺爺是個(gè)“老輸記”，但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說(shuō)開始吧！說(shuō)著就開始吧！說(shuō)著，就開始下棋了�？上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說(shuō)他是我的爺爺了。
可他一點(diǎn)兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來(lái)。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我總有一天會(huì)贏的！”
小學(xué)寫人作文 篇7
我叫袁亦楨，今年11歲，在浣紗小學(xué)三（2）班讀書。
我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮，可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手，干起活來(lái)刷刷的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又挺又翹的小鼻子。
我特別喜歡畫畫和看書，不過這兩個(gè)愛好比起來(lái)，我還是比較喜歡看書上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書，除了下課看10分鐘以外，其它一般都要看兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)看到搞笑的片段，我就會(huì)笑得合不攏嘴，兩排潔白整齊的牙齒露了出來(lái)。有時(shí)看到悲傷的句子，我就放聲痛哭……有一次我上廁所，和往常一樣不忘帶一本書，一坐上馬桶，我就津津有味地看了起來(lái)，不知過了多少時(shí)間，忽然聽到外婆叫到：“妞妞，好了沒呀？都半個(gè)小時(shí)了，你到底還出不出來(lái)呀！”我趕忙回答：“好了，好了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�，沖了馬桶后，就回房睡覺了！
在學(xué)校里，我是老師的小助手，同學(xué)們的'好伙伴，班里的同學(xué)都愛和我玩兒，有時(shí)候還跟我開玩笑，但我憤怒不到兩分鐘，就哈哈大笑起來(lái)。
雖然我很優(yōu)秀，但是也不表示我沒缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是父母的話不太聽，有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開小差，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)地批評(píng)我，非常的嚴(yán)厲。。。
這就是我，一個(gè)活潑、開朗，可愛三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。
小學(xué)寫人作文 篇8
媽媽生了張婆婆嘴，嘮叨起來(lái)真叫人頭痛。別的不說(shuō)，就拿學(xué)校組織去冬游的`事來(lái)說(shuō)吧，你就可見一斑。
那天清早，我收拾好物品準(zhǔn)備出發(fā)，幾個(gè)要好的同學(xué)已在家門口等候多時(shí)。媽媽拉著我的手叮囑說(shuō)：“路上要小心，不要亂跑，當(dāng)心車子！不要和同學(xué)打鬧，當(dāng)心摔跤。不要爬樹，不要到河邊去，那樣很危險(xiǎn)。累了，自己要注意休息�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，一邊往外走，我剛跨出門檻又聽見她說(shuō)：“要早點(diǎn)回來(lái)，不要在馬路上玩，要聽老師的話，遵守紀(jì)律。”我走遠(yuǎn)了，她還在門口說(shuō)些什么，我已經(jīng)聽不到了。然而，那嘮叨的慣性還在向前滑行……
盡管媽媽平時(shí)嘮嘮叨叨的有點(diǎn)讓人受不了，可對(duì)我的關(guān)心和照顧算得上是盡心盡力、無(wú)微不至。有時(shí)聽不到媽媽的嘮叨還有點(diǎn)不習(xí)慣，我愛我那嘮叨的媽媽！
小學(xué)寫人作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)人民公園。它風(fēng)景如畫，就像一顆明亮的珍珠照耀在姜堰的土地上。
走進(jìn)公園的大門，有一股清香，所有的花都盛開了。牽牛花、雞冠花、月季花……有不同的顏色，有紅的、黃的、白的、紅如火的、黃如金的、白如雪的，還有各種形狀。有的還是花骨，已經(jīng)飽到快要爆炸了。有的只開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)盛開。以前開過的花呢？雄蕊依然直立在枝頭，有些……高大的樹昂著頭，碧綠的玉滴。
人民公園中心有一條巨大的人工河。河心有個(gè)小島，綠草如茵。島與地之間，有一座小巧玲瓏的月芽形石拱橋。陽(yáng)光下，河水清澈見底。
在人工河流的前面，有一座綠草如茵的山。山頂上有一個(gè)亭子。亭子的頂部是六角形的，就像一只即將高飛的鷹。爬山后，人們?cè)谶@里休息，從這里俯視一切。這真的`感覺就像“一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小�！�！另一座山上有一尊善良的大佛。它眉毛粗，耳朵大，就像一個(gè)平易近人的老人。
突然，一陣哈哈大笑，我往里面看。原來(lái)是操場(chǎng)上孩子們爽朗的笑聲。這個(gè)開碰碰車，那個(gè)去劃船�？吹骄涂释麌L試。于是我上了飛機(jī)，系好安全帶，手里拿著方向盤。我突然好像成了一個(gè)受人尊敬的宇航員，開著神舟19號(hào)向太空進(jìn)發(fā)；駛向月球；航行到遙遠(yuǎn)的星球；揭開明顯的謎團(tuán)；揭開未知生物之謎。
人民公園給我的印象是太美了，忘不了還！
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