小學(xué)寫(xiě)人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)人作文1

　　朋友是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但卻讓無(wú)數(shù)人為難。

　　朋友是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，朋友是成功時(shí)的分享，朋友是迷途時(shí)的光明，朋友是幸福時(shí)的'祝福，朋友是孤獨(dú)時(shí)的港灣。

　　我們都需要朋友，我們里不開(kāi)他們。

　　一個(gè)真正的朋友在你生氣時(shí)可以做你的撒氣筒，一個(gè)真正的朋友做不到同甘共苦，因?yàn)樗麄冎荒茏龅焦部�，同甘就不一定了�?/p>

　　朋友就像早晨太陽(yáng)在地平線上放射出的第一束光一樣，照亮你新的一天，朋友就像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，舒展你新的一天。

　　你是我的好朋友這句話，說(shuō)給過(guò)幾個(gè)人？又有多少人說(shuō)給自己？

　　我有一個(gè)好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼鏡顯得更可愛(ài)了，她真的做到了你的事兒就是我的事兒，記得有一次晚自習(xí)看課外書(shū)，不巧被主任發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收了，她去和老師擔(dān)保。

　　是否有一個(gè)朋友為你付出，而你也為她（他）付出呢？

小學(xué)寫(xiě)人作文2

　　我的爸爸像個(gè)大孩子。真的.，不信的話，你可以試一試。

　　我爸爸喜歡和我們小朋友一起玩，他還當(dāng)貓來(lái)捉我們呢！如果小朋友到我家來(lái)，他一定會(huì)跟他們玩的。爸爸經(jīng)常帶我去公園玩，吹泡泡、放風(fēng)箏。星期六和星期天總是睡懶覺(jué)，我怎么拉都拉不動(dòng)，我和媽媽說(shuō)他是“大懶豬”。

　　我爸爸最怕什么呢？你肯定猜不到。我爸爸最怕毛毛蟲(chóng)。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候在一棵大榕樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。突然，一條毛毛蟲(chóng)掉在爸爸的頭上，他圍著大榕樹(shù)跑呀跑，直到甩掉為止。嚇得他好幾天都不敢到大榕樹(shù)下聽(tīng)故事，一直到現(xiàn)在還害怕毛毛蟲(chóng)。你說(shuō)好笑不好笑？

　　我爸爸真有趣！我愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)寫(xiě)人作文3

　　我是張cc，今年九歲，在cc學(xué)校上學(xué)。讀三年級(jí)３班，要說(shuō)我的性格嘛，就是內(nèi)向型的，我的鼻梁比較矮，矮矮的鼻梁上長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃紅的`嘴巴，耳朵有點(diǎn)小。要說(shuō)我喜歡干什么，那就是看書(shū)。

　　我看書(shū)還創(chuàng)造了許多麻煩。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，她一踏出家門(mén)，我就飛奔過(guò)去拿書(shū)出來(lái)看，已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心想：媽媽出去這么久一定要過(guò)一會(huì)再回來(lái)。我又繼續(xù)看書(shū)了，看著看著我聞到廚房有一種味道，我一開(kāi)始沒(méi)在意，但后來(lái)聞到越來(lái)越濃，我就跟著氣味走到了廚房，只聞到一種糊了的味道，才想起來(lái)媽媽走的時(shí)候叮囑過(guò)我要偶爾看一下鍋里的飯好了沒(méi)有，我在那里呆住了，自言自語(yǔ)道：“慘了，要是媽媽回來(lái)了，我就要被批評(píng)了�！�

　　媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)鍋里的飯糊了，非常生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓，就說(shuō)：“我就原諒你這一次�！�

　　我希望別人也能像我這樣喜歡看書(shū)。

小學(xué)寫(xiě)人作文4

　　在我的眼里，我的爸爸很孝順。

　　每當(dāng)爺爺奶奶有事情，他總會(huì)第一個(gè)到達(dá)爺爺奶奶家，爺爺奶奶一生病，他急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是呀!爺爺奶奶老了，應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假，爸爸帶我們?nèi)ビ瓮�，他�?huì)帶上爺爺奶奶，盡管，車(chē)上很擠，他滿不在乎的說(shuō)。沒(méi)事擠擠就行，有時(shí)候，回來(lái)的路上，會(huì)在路邊小店里買(mǎi)一只燒雞，或者，要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!

　　爺爺奶奶過(guò)生日時(shí)，他會(huì)早早的到家，給爺爺奶奶收拾，買(mǎi)小菜，他都很積極，如果媽媽生日時(shí)，他有事不在家吃飯，我問(wèn)他，為啥爺爺奶奶生日時(shí)你就在家，爸爸總會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗麄兝狭�，幫助他們，給他們關(guān)愛(ài)!我也無(wú)話可說(shuō)。

　　爸爸還是笑話家，吃飯時(shí)，他會(huì)講笑話，弄得我和弟弟笑得都出淚了，有時(shí)，還差點(diǎn)把飯吐出來(lái)，他自己也笑了。他特別幽默!

小學(xué)寫(xiě)人作文5

　　我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。

　　有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫(xiě)的話，她無(wú)動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是不停地哭。沒(méi)辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒(méi)想到，她對(duì)我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無(wú)語(yǔ)了。

　　二年級(jí)時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來(lái)。我們?nèi)グ参克�。�?tīng)見(jiàn)她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“老師還會(huì)回來(lái)的。”她總算止住了哭聲，開(kāi)始高興起來(lái)。

　　還有一次，我們剛上完音樂(lè)課�？赡芤�?yàn)樯弦魳?lè)課的李老師說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的'媽媽，又哭了起來(lái)。我真拿她沒(méi)辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過(guò)來(lái)。

　　這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。

小學(xué)寫(xiě)人作文6

　　在生活中，我看見(jiàn)過(guò)很多不同品行的人，比如：可愛(ài)的許文靜，學(xué)習(xí)認(rèn)真的夏可歆，樂(lè)于助人的王一哲�？墒�，我最想說(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人的王一哲。

　　記得有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)四季的美景。我畫(huà)了夏日的荷塘，畫(huà)完后我剛想涂色，卻發(fā)現(xiàn)粉紅的彩鉛用完了。我正著急呢，王一哲看到了，就主動(dòng)把他新買(mǎi)的彩鉛借給我用了。我當(dāng)時(shí)心里真是挺感激他的。

　　還有一次美術(shù)課，老師讓帶水粉顏料、畫(huà)筆和紙等繪畫(huà)工具，有的同學(xué)忘帶畫(huà)筆了，王一哲有很多畫(huà)筆，他就把一些畫(huà)筆借給了沒(méi)帶畫(huà)筆的同學(xué)，結(jié)果那些同學(xué)也度過(guò)了一節(jié)愉快的美術(shù)課。一次上語(yǔ)文課，有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶寫(xiě)字本，王一哲知道了毫不猶豫的`把自己的寫(xiě)字本給了同學(xué)。這樣的事情還有很多很多。

　　王一哲真是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，我以后要多多向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好學(xué)生!

小學(xué)寫(xiě)人作文7

　　爸爸媽媽答應(yīng)明天帶我到兒童公園玩，我又激動(dòng)又興奮，一夜沒(méi)睡好。第二天，我一大早就準(zhǔn)備好了。但是，爸爸還在做美夢(mèng)。我試著學(xué)公雞叫：“喔喔喔，”爸爸絲毫沒(méi)受影響。我躺在他的.肚皮上，他翻身又睡，我卻從他肚皮上像皮球一樣滾了下來(lái)�？磥�(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取。

　　我把被子一層一層地包在爸爸身上，爸爸熱得滿頭大汗，我想：這下該投降了吧!但是，他一滾，把被子滾了下來(lái)，還是不動(dòng)。沒(méi)辦法，只能使出絕招了。我把爸爸的鼻子一捏，爸爸的臉都漲紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果，我把手放開(kāi)，他氣喘吁吁。爸爸瞇起眼睛，打著哈欠，伸了伸懶腰，大喊一聲：“我投降!唉，命苦呀!”總算慢吞吞地爬了起來(lái)，我勝利了，耶!

小學(xué)寫(xiě)人作文8

　　我和老師就像（欠債人）和（債主）

　　老師和我們似乎上輩子是仇人似的，在一起好像永遠(yuǎn)不是朋友！好像欠債人和債主，每次見(jiàn)到老師都提心掉膽的`，生怕老師發(fā)怒！記得有一次，老師見(jiàn)我們下課在那兒議論什么，就認(rèn)為我們是在說(shuō)她，一上課，臉色就由晴朗無(wú)云頓時(shí)轉(zhuǎn)變成了烏云密布。將我們幾個(gè)拐彎抹腳的罵得狗血淋頭。那時(shí)覺(jué)得她還是有那么一絲絲良心，還有一點(diǎn)兒感謝她，沒(méi)有把我們的名字說(shuō)出來(lái)，不然我們會(huì)無(wú)地自容，恨不得地上有一條縫可以鉆進(jìn)去！但仍然在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保持著警惕，害怕有一天會(huì)突然來(lái)找我們“討債”。（哎，可悲啊……天天都那么恐慌）。

　　我和老師就像（花朵）和（園�。�

　　可能大家都認(rèn)為這是一個(gè)很俗的比喻（地球人都知道）。不過(guò)我認(rèn)為這比喻還是那么的形象，因?yàn)槔蠋熢诮逃�上無(wú)私的將他們的知識(shí)傳授給了我們。

　　相信你也有同樣的感受吧！

小學(xué)寫(xiě)人作文9

　　我的媽媽高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。

　　媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著大雨，媽媽生病了。但她還是很早的'起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊，沒(méi)著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的濕漉漉的。

　　還有一次，我的手不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。

　　我的媽媽對(duì)我真好��！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。

小學(xué)寫(xiě)人作文10

　　古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，一聽(tīng)到“孝”字，我馬上想起了外公。

　　外公的媽媽年紀(jì)大了后因?yàn)槭�明，所以很多事情都需要外公幫忙做�?/p>

　　早晨一起床，外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯，而是去看望他媽媽，接著幫她穿衣服，洗漱，再遞上香噴噴的.的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點(diǎn)不舒服，就馬上噓寒問(wèn)暖，取藥倒水，一直陪在她身邊。到了中飯的時(shí)候，外公馬上從單位里趕過(guò)來(lái)為他媽媽做中飯。因?yàn)槟菚r(shí)候物資匱乏，沒(méi)有什么好東西吃，所以外公有好東西總是先給他媽媽吃，等她吃完了外公才開(kāi)始吃。平時(shí)一有時(shí)間就陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。再說(shuō)外公平時(shí)上班挺忙的，這些時(shí)間都是擠出來(lái)的，可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽，一句苦都不喊，所以外公的媽媽渡過(guò)了幸福的晚年。

　　現(xiàn)在外公也老了，我和媽媽也要孝順外公，盡可能多做些家務(wù)，陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒，一直流傳下去！

小學(xué)寫(xiě)人作文11

　　我的小伙伴是我們班上名副其實(shí)的生氣包和淘氣包只要你把他給惹毛了，你就會(huì)被他打一頓。我的小伙伴就是--趙---子--鎰！趙子鎰的眼睛大大的，濃眉大眼，頭發(fā)黝黑發(fā)亮。不過(guò)只是趙子鎰身上有一股特別難聞氣味，就像魚(yú)身上的魚(yú)腥味，非常的難聞。只是現(xiàn)在沒(méi)有了�，F(xiàn)在我先講他的淘氣。他最喜歡惡作劇，每次都要到小賣(mài)部去買(mǎi)那些嚇人的`東西。還有趙子鎰每次下課都會(huì)拿著棒棒去打我們班的班長(zhǎng)李佳妮，其他班長(zhǎng)也只能來(lái)一個(gè)英雄救美了！趙子鎰生氣起來(lái)就像出籠的豹子一樣，和我們班上的同學(xué)打架，還摔桌子，后來(lái)被我們班長(zhǎng)告狀！

　　你看我的小伙伴是不是既淘氣又愛(ài)生氣！

小學(xué)寫(xiě)人作文12

小學(xué)寫(xiě)人作文13

　　在我們班里有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，大家都把它稱為小書(shū)蟲(chóng)。

　　每一節(jié)下課，小書(shū)蟲(chóng)就沖出教室，向我們的長(zhǎng)廊跑去，小書(shū)蟲(chóng)到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長(zhǎng)凳上開(kāi)始讀書(shū)。只見(jiàn)她雙手捧著書(shū)，津津有味的讀著，仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

　　小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專心，我們?cè)趺炊核�她都不理�?huì)，如果都急了她，他就會(huì)發(fā)威。后來(lái)，她急的眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過(guò)了一小時(shí)下課了，他繼續(xù)拿那本書(shū)來(lái)讀。

　　那現(xiàn)在我告訴你我們班的.小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)吧？那就是我們班最喜歡讀書(shū)的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說(shuō)了，你們一定要幫給我保密哦！千萬(wàn)不能給別人說(shuō)這個(gè)好秘密哦！

小學(xué)寫(xiě)人作文14

　　我的爸爸是一名警察，他每天很忙，一個(gè)星期要值兩天班。除了值班，還經(jīng)常要加班，工作很辛苦。但在家里他很懶，不教我做作業(yè)，也很少陪我玩。

　　有一次，媽媽出去培訓(xùn)、考試需一星期，只好由爸爸檢查我的功課。我背完語(yǔ)文書(shū)，做完口算就去玩了。結(jié)果第二天去上學(xué)，我的`語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)有做，口算錯(cuò)得亂七八糟，原來(lái)爸爸沒(méi)有檢查我的作業(yè)，害得我被老師批評(píng)。晚上回家，我怪爸爸，爸爸卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，你應(yīng)該養(yǎng)成自己檢查的好習(xí)慣�！卑职肿屛易鐾曜鳂I(yè)，跟“家校聯(lián)系本”一樣一樣核對(duì)，口算讓我算兩遍，并且睡覺(jué)前把書(shū)包整理好�！皯邪职帧弊屛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　但我希望爸爸多抽出時(shí)間能帶我出去玩。

小學(xué)寫(xiě)人作文15

　　你靜靜地，靜靜地站在書(shū)桌上。你細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子支撐著碩大的藍(lán)腦袋，莊重而不失優(yōu)雅，你總是默默地給我無(wú)私的奉獻(xiàn)。你如此迷人，讓人忍不住看了又看。你，就是我最心愛(ài)的，地，球，儀。

　　你讓我知道了如此多的知識(shí)：風(fēng)格獨(dú)特的城市、荒無(wú)人煙的沙漠，一望無(wú)際的海洋、秀麗無(wú)比的海峽，神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河，這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書(shū)里，我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球，他去過(guò)你身上落后貧困的非洲，富強(qiáng)的美洲，繁華的歐洲，萬(wàn)眾一心的亞洲和波濤洶涌的'大洋洲……

　　時(shí)間悄悄流逝，我從一個(gè)孩童變成了一個(gè)小學(xué)生，我依然深深地迷戀著你，你是多么的友好！每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)迫不及待地看看你，我的地理知識(shí)越來(lái)越豐富了，我的眼界越來(lái)越開(kāi)闊……每當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)一下，我的心也跟著你飛了起來(lái)，倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個(gè)我向往的角落……

　　地球儀，地球儀，你真是我的好伙伴！

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