【推薦】年級(jí)寫人的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很斯文。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。
媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語(yǔ)書了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來(lái)了,她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說(shuō):“沒有上課!笨粗鴭寢屩钡臉幼樱瑵M臉都是汗的`表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。
晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“我以后一定按課程表整理書包!眿寢屆嗣业念^,笑了。
我愛我的媽媽!
年級(jí)寫人的作文 篇2
星期一,正是要交作業(yè)的時(shí)候,我走在去教室的路上。
教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來(lái)得這么遲,肯定又要被組長(zhǎng)罵了。
推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過(guò)厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。
她當(dāng)小組長(zhǎng)是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。
“這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說(shuō)。我知道山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,說(shuō)得這么小聲是她發(fā)威的前奏!案陕锬敲丛缃话?”我溜回自己的座位,懶洋洋地說(shuō):“晚點(diǎn)交不行嗎?”說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)是懶得交。
“沒那么廢話,馬上交上來(lái)!”她邊說(shuō)邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動(dòng)了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過(guò),放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。
不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對(duì),還不如說(shuō)是先咆哮、先開炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”
我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個(gè)小希,說(shuō)好聽點(diǎn)吧,是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)肅。說(shuō)不好聽點(diǎn),就是一個(gè)兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。
雖然小?茨憔拖瘾C狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來(lái)了,她就會(huì)主動(dòng)地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。
有一次,我生病請(qǐng)假在家,小希來(lái)收作業(yè)時(shí),親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段,每天都有一堆的練習(xí)卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的'名字,折好放進(jìn)我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時(shí)常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習(xí)慣。
我的同桌,謝謝你哦!
年級(jí)寫人的作文 篇3
在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺,門不知什么時(shí)候開了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學(xué)“獅吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那無(wú)辜的樣子,我也不好說(shuō)她什么?焖傧麓蚕词,就去吃早飯了。
中午,吃完午飯,我媽竟然要去美容,要我?guī)妹猛嬉幌挛,這可比登天還難!我立馬就要理論,嘣!門關(guān)了,我傻傻的看著門發(fā)呆。妹妹說(shuō),哥你難道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。
過(guò)了一會(huì)我精神創(chuàng)傷恢復(fù)了,就去洗碗。
我洗了一會(huì),妹妹湊過(guò)來(lái)了并說(shuō),為什么要洗碗?因?yàn)橛屑?xì)菌,吃了會(huì)生病。我答。為什么有細(xì)菌?妹妹問,因?yàn)闀r(shí)間久了,我答。為什么時(shí)間久了會(huì)有細(xì)菌?因?yàn)榧?xì)菌會(huì)自動(dòng)繁殖,天哪!我竟然說(shuō)出了一個(gè)專業(yè)名詞!妹妹眼中現(xiàn)出了捕捉到了獵物的光輝。我也會(huì)想細(xì)菌哪樣自動(dòng)繁殖嗎?妹妹問。我答,不會(huì)!你會(huì)想爸爸媽媽哪樣!
我說(shuō)你“小腦瓜”裝的什么?妹妹做了一個(gè)滑稽的表情說(shuō),“腦花”。我被她逗的前仰后翻。
由于家庭條件不好,把妹妹送回了老家讀書,我只能每年見她。
不知何時(shí)還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃般的小嘴,紅彤彤的.小臉,小小鼻子的淘氣妹妹!
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的爺爺是在今年的二月份逝世的,當(dāng)時(shí)我奶奶哭的很傷心,我卻不知道怎么回事,后來(lái)得知;爺爺去世了,我都還沒有見到爺爺?shù)淖詈笠幻,甚至爺爺沒生病的前些天我還在和爺爺鬧情緒,我真的想讓爺爺再打我一下、再罵我一下,我更希望它能和我繼續(xù)搶電視看,每次想到我那慈祥可親的爺爺,我總會(huì)控制不住的流淚。 我的爺爺已經(jīng)七十多了,是個(gè)半老壽星了,他有一對(duì)粗粗的長(zhǎng)壽眉,一雙小小的、看不見似的眼,他經(jīng)常跟我開些小玩笑,把我和奶奶都逗的合不攏嘴,我們稱它為‘孫猴子’。
爺爺自小就愛看戲,每每到了星期六的晚上,他總會(huì)像個(gè)小孩子一樣耐心的坐在沙發(fā)上等著梨園春的開播,那一段段扣人心弦的'曲調(diào),唱的爺爺拍手叫好,我有時(shí)候也會(huì)跟著爺爺學(xué)唱一小段,最經(jīng)典的還屬劉大哥講話了,劉大哥講那話,理太偏,爺爺邊教我邊一人哼唱著,同時(shí)我還跟我身邊的‘老戲迷’學(xué)了許多戲曲,有時(shí)候我開心了,還能和爺爺對(duì)上幾句呢。
爺爺被拉到醫(yī)院搶救時(shí),我見他全身插滿了管子,還必須用氧氣來(lái)維持生命,我真想為爺爺分擔(dān)一點(diǎn)痛苦,此時(shí)此刻我希望躺在上面的是我,而不是我的爺爺啊。
爺爺,我想你了,你在天堂過(guò)的好嗎,你聽見梨園春小唱將的演唱了嗎,爺爺,我慈祥的爺爺,我愛您。
年級(jí)寫人的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長(zhǎng)跑、短跑,對(duì)它來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。
陸浩歌的`性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒,順便休息休息,我來(lái)到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過(guò)。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng),陸浩歌覺得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來(lái),做一半就說(shuō)說(shuō)話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!
陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。
他的數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!
這就是我的同學(xué)陸浩歌!
年級(jí)寫人的作文 篇6
“吱吱,吱吱! 這是什么聲音? 我懷著疑問尋聲走過(guò)去,放眼一望,一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊,左手拿著一個(gè)澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來(lái)似的。我仔細(xì)一看,這個(gè)人原來(lái)是我的好朋友—?jiǎng)。我連忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來(lái)是你呀!我正在參加街道組織的‘愛心環(huán)境’活動(dòng),我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕。”他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。
一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對(duì)他刮目相看。一年后的一個(gè)周末,他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話,令我更加佩服。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的'百望山。難得有機(jī)會(huì)出來(lái)放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,一路上又說(shuō)又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭(zhēng)先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過(guò)在山頂,依欄遠(yuǎn)眺, 好好體會(huì)了一下古人“匯當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。
興奮過(guò)后,我覺得一陣倦意襲來(lái),我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了,臨走時(shí)說(shuō)會(huì)回這里找大家。我一聽,從地上爬起來(lái)就去找 他。
我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個(gè)塑料袋,右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾,時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動(dòng)作有些慢,看起來(lái)確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來(lái),我們要走了。” “等會(huì)兒,這里還有一點(diǎn)垃圾,我清理完就走!蔽遗苓^(guò)去,一把 扶起他,說(shuō)到: “行啦,這里肯定會(huì)有人打掃的!彼﹂_我的手,義無(wú)返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這里弄干凈!
這時(shí)太陽(yáng)快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽(yáng)金色的余暉透過(guò)樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動(dòng)。
這就是我的小伙伴—?jiǎng)ィ已壑凶蠲赖摹碍h(huán)保小衛(wèi)士!
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