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聰明的爸爸作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的聰明的爸爸作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的爸爸作文 篇1
一張橢圓形的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,頭發(fā)稀稀疏疏的。這是誰(shuí)呢?這就是我聰明的爸爸。
有一次,爸爸發(fā)明制作了一個(gè)可以折疊的.棋盤(pán)。我仔細(xì)地打量:一面畫(huà)著中國(guó)象棋棋盤(pán),另一面畫(huà)著國(guó)際象棋棋盤(pán),中間用合頁(yè)連接,真是一舉兩得。
爸爸耐心地向我解釋:“中國(guó)象棋和國(guó)際象棋都是32顆棋子,我在中國(guó)象棋棋子的背后,刻上了國(guó)際象棋平面棋子的圖形,做成國(guó)際象棋棋子!
“真的嗎?”我半信半疑地看-中-國(guó)象棋棋子。果然,每顆棋子上都刻著國(guó)際象棋的圖案。我還發(fā)現(xiàn)中國(guó)象棋棋盤(pán)的河界上寫(xiě)著“橘中秘”3個(gè)大字,爸爸說(shuō),《橘中秘》是一本著名的象棋古譜。
“喜歡嗎?我可花了一天的時(shí)間設(shè)計(jì)、制作的哦!”
“喜歡!”我大聲喊道,“你真聰明!”
聰明的爸爸作文 篇2
署假的一天,我正在打電腦,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在一旁嘮叨,原來(lái)她急需用一下瓶子的下部,玻璃刀不管用,急得她像熱鍋上的.螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),在一旁的爸爸插嘴了: “我有一個(gè)好辦法,不用玻璃刀,今天讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!”
只見(jiàn)爸爸找來(lái)一根棉繩,拿過(guò)一個(gè)瓶子,一盒火柴,端來(lái)一盆涼水,并拿來(lái)一些汽油。他在那里裝神弄鬼,一會(huì)兒舞過(guò)去,一會(huì)兒跳,他過(guò)來(lái)先把繩子放在汽油里浸了一小會(huì)兒,然后撈起來(lái),系在瓶口上,又劃了一根火柴將繩子點(diǎn)燃了,頓時(shí),一圈紅色的火苗沖起來(lái)了,漸漸地火小了,當(dāng)火將近熄滅的時(shí)候,爸爸用極快的速度把瓶子放進(jìn)涼水里,樣子搞笑極了,但是我想笑又笑不出來(lái).只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,瓶子前半部分落到了盆底。
嗬!這方法真巧妙!但這是什么道理呢?我仔細(xì)地琢磨著。突然,我想起前幾天我倒開(kāi)水時(shí)玻璃杯子炸破的事情,對(duì),這不就是答案嗎?瓶子頸部在受熱膨脹后以突然受冷收縮,不就斷裂了嗎。
物體冷縮熱脹,我忘了這個(gè)原理,好端端的玻璃杯炸破不能用了,爸爸靈活運(yùn)用了這個(gè)原理把瓶子就齊刷刷地“裁”開(kāi)了,從此我對(duì)這個(gè)科學(xué)普通的道理就更深刻了。
生活中,科學(xué)無(wú)處不在:放大鏡下放一張白紙,透過(guò)太陽(yáng)能燃起火苗;把鏡子放進(jìn)裝滿水的水盆中,能出現(xiàn)彩虹 ;探究鉛離子污染對(duì)百合科植物生長(zhǎng)的影響.從組織學(xué),組織化學(xué),細(xì)胞生物學(xué)方面進(jìn)行分析.探究其是否有超積累能力或較強(qiáng)的對(duì)抗性……
聰明的爸爸作文 篇3
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、能干、孝順、樂(lè)于助人……在這些優(yōu)點(diǎn)中我最佩服的是爸爸的聰明。
幼兒園中班的時(shí)候,我和媽媽參加一個(gè)《三字經(jīng)》朗誦節(jié)目,在家練習(xí)的時(shí)候爸爸說(shuō):“你們這樣的朗誦和別人的一樣,沒(méi)特點(diǎn),不吸引觀眾!薄澳窃趺醋瞿?”媽媽問(wèn)!皠e擔(dān)心,包在我身上,一定讓你們的'朗誦吸引觀眾!卑职趾茏孕诺卣f(shuō)。
第二天練習(xí)的時(shí)候,爸爸打開(kāi)電腦,放了一部“電影”:音樂(lè)非常好聽(tīng),而且讓人覺(jué)得非常溫馨。咦?“電影”里的人怎么會(huì)是我?原來(lái)爸爸把我從小到大的照片放在了里面,還制作了動(dòng)畫(huà)效果。在爸爸制作的“電影”陪襯下,我和媽媽的朗誦獲得了第一名。
還有一次,媽媽在整理東西的時(shí)候抱怨獎(jiǎng)狀太難保存,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)褪色,還容易破。爸爸說(shuō):“別急,把獎(jiǎng)狀給我,我來(lái)想辦法!
過(guò)了幾天,爸爸把獎(jiǎng)狀交給媽媽,說(shuō):“看,這樣的獎(jiǎng)狀就可以保存了。”你想知道爸爸是怎樣解決這個(gè)難題的嗎?如果你來(lái)我家就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的獎(jiǎng)狀全貼在墻上,就算幾十年之后拿下來(lái),他們還是新的。原來(lái)爸爸把獎(jiǎng)狀和照片一樣,用塑料紙塑封好了?,這就是我最聰明的爸爸。
聰明的爸爸作文 篇4
爸爸個(gè)子不高也不矮,不大的眼睛里閃著智慧的光。
一次,口算本上的趣題妙解我左思右想,抓耳撓腮就是想不出來(lái),便自言自語(yǔ)說(shuō):“什么趣題妙解,我想得腦袋都快要爆炸了!卑职致(tīng)見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“我看看!蔽野驯咀咏o爸爸,爸爸耐心 的'給我講解,又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐椋诙煸缟,爸爸還惦記著那道題,一起床就給我講了一種更簡(jiǎn)便的方法。
還有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子,一道題是425厘米等于多少分米,等于多少米。爸爸又給我教會(huì)了,爸爸好聰明啊!
爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)好吃吃,爸爸說(shuō)話很幽默,還經(jīng)常陪我玩。
一次,爸爸和我一起做了巧克力冰棍,真好吃!三姨也說(shuō)這辦法好,準(zhǔn)備試試呢!
不過(guò)三姨說(shuō)成本太高了,不劃算,還不如去買(mǎi)個(gè)巧克力雪糕呢!
聰明的爸爸作文 篇5
暑假的一天,我正在打電腦,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在一旁嘮叨,原來(lái)她急需用一下瓶子的下部,玻璃刀不管用,急得她像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí),在一旁的爸爸插嘴了: “我有一個(gè)好辦法,不用玻璃刀,今天讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!”
只見(jiàn)爸爸找來(lái)一根棉繩,拿過(guò)一個(gè)瓶子,一盒火柴,端來(lái)一盆涼水,并拿來(lái)一些汽油。他在那里裝神弄鬼,一會(huì)兒舞過(guò)去,一會(huì)兒跳,他過(guò)來(lái)先把繩子放在汽油里浸了一小會(huì)兒,然后撈起來(lái),系在瓶口上,又劃了一根火柴將繩子點(diǎn)燃了,頓時(shí),一圈紅色的`火苗沖起來(lái)了,漸漸地火小了,當(dāng)火將近熄滅的時(shí)候,爸爸用極快的速度把瓶子放進(jìn)涼水里,樣子搞笑極了,但是我想笑又笑不出來(lái).只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,瓶子前半部分落到了盆底。
嗬!這方法真巧妙!但這是什么道理呢?我仔細(xì)地琢磨著。突然,我想起前幾天我倒開(kāi)水時(shí)玻璃杯子炸破的事情,對(duì),這不就是答案嗎?瓶子頸部在受熱膨脹后以突然受冷收縮,不就斷裂了嗎。
物體冷縮熱脹,我忘了這個(gè)原理,好端端的玻璃杯炸破不能用了,爸爸靈活運(yùn)用了這個(gè)原理把瓶子就齊刷刷地“裁”開(kāi)了,從此我對(duì)這個(gè)科學(xué)普通的道理就更深刻了。
生活中,科學(xué)無(wú)處不在:放大鏡下放一張白紙,透過(guò)太陽(yáng)能燃起火苗;把鏡子放進(jìn)裝滿水的水盆中,能出現(xiàn)彩虹 ;探究鉛離子污染對(duì)百合科植物生長(zhǎng)的影響.從組織學(xué),組織化學(xué),細(xì)胞生物學(xué)方面進(jìn)行分析.探究其是否有超積累能力或較強(qiáng)的抗性……
聰明的爸爸作文 篇6
今天,我們家吃螃蟹大餐,我高興極了,焦急地等待著螃蟹出爐。過(guò)了一會(huì)香噴噴的大閘蟹就出爐了。
打開(kāi)螃蟹的殼,滿肚子的.蟹黃金黃金黃的,一股濃烈的香味撲鼻而來(lái),我迫不急待地將蟹黃送入嘴中,!那又鮮味美的蟹黃讓人吃了真是美不勝收。不一會(huì)兒,我就把蟹黃吃個(gè)精光?审π范亲 里的肉我吃不到,我開(kāi)始焦慮不安起來(lái)。爸爸看出了我的心思,二話不說(shuō)拿出一把剪刀和一根牙簽。我疑惑不解地望著爸爸,爸爸說(shuō):”我有一個(gè)好辦法,不用花錢(qián)買(mǎi)工具也可以吃到鮮美的蟹肉!罢f(shuō) 完,爸爸用剪刀把螃蟹橫著剪成兩半,再用牙簽把里面的肉挑出來(lái),就可以吃了。我一邊吃著蟹肉一邊豎起大拇指說(shuō):”爸爸你真棒!讓我美美地吃上了一頓螃蟹大餐!
以后,每次吃到螃蟹我都會(huì)翹起大拇指,夸爸爸的辦法靈。這樣,每次爸爸都會(huì)樂(lè)滋滋挑蟹肉給我吃。
聰明的爸爸作文 篇7
我有一個(gè)聰明的爸爸,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,一雙近視眼下面有一個(gè)高高的鼻梁,兩條健壯的大腿支撐著瘦瘦的身子。
他那小腦袋里裝的'東西可不少。有一次,我正在專心致志地做著奧數(shù)題,突然,我愣住了,這道題的思路繞來(lái)繞去的,我想也想不通。這時(shí),爸爸悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的房間,盯著那道題,忽然問(wèn)道: “你怎么不做了?那道題挺簡(jiǎn)單的。”說(shuō)著用手指向那道題,說(shuō):“這里是突破口,接下去怎么做,你自己思考吧!經(jīng)過(guò)爸爸的一系列指點(diǎn),我的思路一下就通順了,很快就做出了答案。這時(shí),爸爸又 走過(guò)來(lái)一看,沾沾自喜地說(shuō):”啊哈!我教出‘神童’了,一點(diǎn)就通!
是啊!爸爸真是個(gè)聰明人,因?yàn)樗坛隽宋疫@個(gè)去全國(guó)比賽奧數(shù)的人嘛!
聰明的爸爸作文 篇8
夏雪蓮的爸爸是個(gè)科技工作者,多年用腦過(guò)度,終于“成功”地現(xiàn)出學(xué)者的“特征”——頭頂?shù)念^發(fā)經(jīng)不住長(zhǎng)期的“考驗(yàn)”,紛紛離開(kāi)“崗位”。
為了防止事態(tài)的繼續(xù)發(fā)展,夏雪蓮的爸爸進(jìn)行了幾次重大的挽救行動(dòng) 。無(wú)奈,大勢(shì)已去。當(dāng)最后幾根獨(dú)傲霜雪的“忠誠(chéng)者”在一次行動(dòng)中神秘消失后,夏雪蓮的爸爸頭頂上終于形成了“地中!。她爸爸去采購(gòu)了幾頂帽子,說(shuō)這是保持“冬暖夏涼”的必要措施。
今天,夏雪蓮爸爸的.一個(gè)老同學(xué)來(lái)到她家。由于爸爸招待周到,他不免要恭維幾句,說(shuō)禿頂是“聰明絕頂”的象征,還說(shuō)他們的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都是這樣……沒(méi)想到,他這番話竟博得“龍顏大悅”,因而他得以品嘗了夏雪蓮爸爸珍藏多年的蛇酒。早知如此,夏雪蓮也該如法炮制,說(shuō)不定能解決她的“財(cái)政問(wèn)題”呢!這件事使夏雪蓮一想起來(lái)就后悔不已。
自從那個(gè)老同學(xué)走后,夏雪蓮爸爸就把那些帽子全給了夏雪蓮,還理直氣壯的地說(shuō):“這叫父業(yè)女承,父冒女戴,乃優(yōu)良傳統(tǒng)也!”就這樣,被爸爸遮掩了很久的“地中!苯K于重見(jiàn)天日,在精心的裝飾后,爸爸更是自豪地向外界展示它非凡的氣質(zhì)……
可夏雪蓮卻害怕了,她想:“天!幾十年后,我可不要變得如此‘聰明絕頂’呀。!”
聰明的爸爸作文 篇9
我的爸爸是一個(gè)聰明、幽默、可親的人。他尤其愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到困難的事情,他總會(huì)努力想到意想不到的好辦法。
去年暑假,我們?nèi)矣瓮媪藦B門(mén)的鼓浪嶼。那時(shí)弟弟還小,一天吃午飯的時(shí)候,他耍賴不吃飯,想要買(mǎi)一把寶劍?墒侨ツ睦镔I(mǎi)寶劍呢?于是爸爸走出餐廳,想了想,透過(guò)火辣辣的太陽(yáng)光,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)了一根又一根的長(zhǎng)扁豆。他摘下最長(zhǎng)的那根,心里突然想出了一個(gè)好辦法。他用長(zhǎng)扁豆當(dāng)成劍身,然后他找來(lái)一根沒(méi)用的綠色長(zhǎng)吸管,又找餐廳的老板借了一個(gè)訂書(shū)機(jī),把綠色長(zhǎng)吸管釘在“劍身”上,再找來(lái)一張沒(méi)用的宣傳單用皮筋綁起來(lái)當(dāng)“劍鞘”,最后用我的`水壺帶綁住劍的兩端,就變成了一把完整的寶劍了!弟弟看到寶劍高興壞了!聰明的爸爸用他做的寶劍哄著弟弟把飯吃光了!
在我眼里,爸爸用了大量的時(shí)間思考問(wèn)題,比如今天我跑完步回家,在路上聽(tīng)到他在電話里對(duì)同事說(shuō)了很多自己做不到,完成不了的事情,我心里也在為他悄悄地加油。我有了這樣一個(gè)積極向上,又愛(ài)動(dòng)腦筋的爸爸,讓我感到很自豪。雖然他有一些缺點(diǎn)需要改正,但我依然覺(jué)得他是個(gè)聰明的人。
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