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    年級(jí)寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2023-06-05 19:37:36 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦9篇

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

      在生活中,我的小表弟就是我的老師?伤牌邭q,為何就成了我的老師?

      表弟會(huì)助人為樂(lè)。那天我和他出來(lái)玩,遇到了他的朋友,他們便在路上聊起天來(lái)。聊著聊著那個(gè)小朋友沒(méi)注意到前面有塊石頭,“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),趕快把同學(xué)扶了起來(lái),便輕輕地幫他拍了拍腿上的.灰塵,安慰了一下他。那個(gè)小朋友的臉上露出了笑容,非常感謝弟弟,看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。

      我也不知道表弟用了什么法子,讓那個(gè)小孩從陰天轉(zhuǎn)到了晴天,不過(guò)通過(guò)這件事可以看出表弟的確可以做我的老師。

      表弟還懂禮貌。有一次她來(lái)我家玩,見(jiàn)到了我的家人,便張開(kāi)了有禮貌的小嘴,一個(gè)一個(gè)的問(wèn)好:“叔叔好,聽(tīng)說(shuō)你家有個(gè)小妹妹,讓她來(lái)找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天,家人們也很開(kāi)心。吃完晚飯后,我和表弟下樓去玩,在路上遇到了不認(rèn)識(shí)的老爺爺和老奶奶,他都會(huì)上前問(wèn)好,大家都夸他嘴甜。你看,他難道不能做我的老師嗎?

      我的小表弟,不但懂禮貌,還大方。

      那次我去他家玩,他就把好多好吃的搬出來(lái)分我吃,平常他自己都有點(diǎn)舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的,也就證明他很大方,換作是我,那是一萬(wàn)個(gè)不可能。這樣看來(lái),表弟確實(shí)可以當(dāng)我的老師。

      表弟的品德超過(guò)了我,所以可以做我的老師,我要好好的向他學(xué)習(xí)。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

      如果,有人問(wèn):“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道:“都喜歡!币?yàn),我就有這樣的一群“七彩”同學(xué)!

      綠色——鄧妍妤

      綠色是活潑,幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個(gè)人。記得有一次,放晚學(xué)時(shí),我們?cè)诎嚅T(mén)口站隊(duì)時(shí)。她一臉嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“譚睿,我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問(wèn)道!拔揖氝^(guò)氣功,可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來(lái)。

      藍(lán)色——吳悅

      藍(lán)色是天真無(wú)邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個(gè)小女孩。記得有一次上學(xué)時(shí)候。我來(lái)得早了點(diǎn),看到吳悅在門(mén)口等著,就跑了過(guò)去喊了她一聲。她回過(guò)頭看了我一下,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“譚睿,借我一元錢(qián)!薄案蓡?”我疑惑不解的.問(wèn)道!敖栉!薄昂冒!”她拿著錢(qián)向校門(mén)口走過(guò)去。原來(lái),門(mén)口有一位老人在乞討。她把一元錢(qián)放在老人面前的碗里。

      黃色——黃政

      黃色是機(jī)智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個(gè)男生。記得六年級(jí)上學(xué)期,我和他做同桌。胡老師讓我們寫(xiě)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫(xiě)著寫(xiě)著,我就快寫(xiě)完了,突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),只好問(wèn)他。他耐心的給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。

      還有紫色優(yōu)雅的王琪,粉色可愛(ài)的向長(zhǎng)瑩,黑色認(rèn)真的肖美林。

      啊!因?yàn)檫@些七彩同學(xué),讓我的生活變得多姿的多彩。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

      弟弟是個(gè)超級(jí)手機(jī)迷,近段日子他迷上了《汪汪隊(duì)立大功》,只要手機(jī)被他拿到,他就準(zhǔn)看《汪汪隊(duì)立大功》,并且一看就是一個(gè)多小時(shí),媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個(gè)任務(wù),就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機(jī)。

      怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機(jī)奪走,他會(huì)一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來(lái)臺(tái)。怎么辦?對(duì),家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱?duì)弟弟說(shuō)!安恍,我要看汪汪隊(duì)!”弟弟直盯盯地看著手機(jī),回應(yīng)了我一句。“這有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊(duì)好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時(shí)喜滋滋地應(yīng)允道:“好的!好的!姐姐!”說(shuō)著邊伸著小手來(lái)抓我手中的'面包。我把面包往上揚(yáng)了揚(yáng),停在空中。“說(shuō)話可得算數(shù)!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說(shuō)話不算數(shù),我還專(zhuān)門(mén)用手機(jī)錄了他所說(shuō)的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟?!這個(gè)貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個(gè)精光,此時(shí)的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂(lè)著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過(guò)一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機(jī)就往外跑。我頓時(shí)恍然大悟,忙在后面追趕:“說(shuō)過(guò)吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個(gè)小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了。”

      這就是我的弟弟。唉,這個(gè)難纏的弟弟,這個(gè)饞嘴的弟弟,這個(gè)手機(jī)迷弟弟!誰(shuí)能給我支個(gè)招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

      我的同桌很小氣。有事遇到麻煩就來(lái)找我,沒(méi)有麻煩就和我吵,我不和他說(shuō)話,他也不跟我說(shuō)話。

      那次,他的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了,被老師批評(píng)了一頓,他哭了。放學(xué)了,我正收拾書(shū)包看見(jiàn)一本書(shū)在我書(shū)包里,他看見(jiàn)了,和我鬧翻了天。他說(shuō):“你好。∧阃低档啬昧宋业臅(shū),害我被老師批評(píng)了你高興了吧!你會(huì)這樣做我也!

      第二天,我來(lái)到學(xué)校上課,我的英語(yǔ)書(shū)和文具盒不見(jiàn)了,后來(lái)也被老師批評(píng)了,我下課了我躲在一個(gè)小角落里流下了“金豆”,老師生氣地說(shuō):“昨天這個(gè)沒(méi)帶書(shū),今天你又沒(méi)帶書(shū),你們倆怎么搞的?你負(fù)責(zé)他,你應(yīng)該給他做個(gè)好榜樣,你在跟他做壞榜樣!闭f(shuō)完老師便向教師走去,那位同學(xué)走過(guò)來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎么樣,你會(huì)這樣我也會(huì)這樣,你對(duì)我不恭,我就對(duì)您不敬。”“你血口噴人,你別亂說(shuō)!我可沒(méi)有對(duì)你不恭,昨天我只是不小心把你的書(shū)拿錯(cuò)了,我跟你說(shuō)了對(duì)不起的!”對(duì)不起就能了事啊“你想!說(shuō)罷一手把我的書(shū)和文具盒向我丟過(guò)來(lái)了。

      我哭得更大聲了,我心想:”老師,怎么不弄清楚就開(kāi)始亂下定論呀!

      第三天!老師講完課,下課了,他和一個(gè)小朋友在完,一不小心,手在桌子的縫縫上夾住了,就流血了。他哭了,我趕緊把我?guī)У募埬贸鰜?lái),把他的手給包住了,用了一張紙,兩張紙,三張紙···,紙用完了,血也止住了。第二天,他的手上了創(chuàng)可貼,他對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我?guī)Я艘话,昨天我把你的紙用完了,真不好意思!”說(shuō)著便從書(shū)包里拿出了一包又好看有實(shí)惠的紙,遞給我對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該去向老師說(shuō)明原因吧!”老師對(duì)我們說(shuō):“你們知錯(cuò)就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!聽(tīng)懂了嗎?回去吧!

      他就是我的.同桌,有時(shí)候小氣,有時(shí)候大方,有時(shí)候會(huì)纏著你,他在我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ),太好的一個(gè)學(xué)生了,我?guī)椭矌椭。沒(méi)過(guò)多久,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我們班的“開(kāi)心果”沒(méi)有了,可是我們卻有他留下來(lái)的開(kāi)心事,永遠(yuǎn)記在我們的腦海中。我的同桌——王原海。

      我的同桌 700字-800字

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

      我向大家介紹一個(gè)“大酒鬼”——我的爸爸。

      我的爸爸平時(shí)經(jīng)常對(duì)我和姐姐說(shuō)要多吃健康的新鮮蔬菜,要注重養(yǎng)生?墒,只要他一喝起酒來(lái),就與自己的言論對(duì)不上調(diào)兒了。不信你看:

      寒假的一天晚上,爸爸又出去了。聽(tīng)媽媽說(shuō),他又去鄰居家喝酒了。我知道后,火速趕往現(xiàn)場(chǎng)。爸爸正和鄰居們舉杯暢飲,于是勸他說(shuō):“爸爸,你不要喝酒了,我們回家吧!

      “你先回家,爸爸一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)!卑职只卮稹

      “好吧!蔽曳愿赖溃熬坪榷嗔藗眢w,記得少喝一點(diǎn)!

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了,可是根本不見(jiàn)爸爸的蹤影。我揉著惺忪的`眼睛再次來(lái)到爸爸那兒。

      剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)酒瓶已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)兒,我說(shuō):“爸爸,你怎么還不回家?”

      不料,喝紅了臉的爸爸端起一碗酒,說(shuō):“兒子,你來(lái)得正好,來(lái)來(lái)來(lái),你也喝一點(diǎn)吧,幫爸爸分擔(dān)一下!

      “是呀是呀!”旁邊的伯伯們也跟著起哄,“不要客氣。

      爸爸又喝多了,看著爸爸緋紅的臉兒,我皺起了眉頭,心想:“看來(lái)只能來(lái)硬的了!,于是,我使勁兒把爸爸往門(mén)外拉,可我的力氣不夠大,爸爸坐著一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)辦法,我只好氣呼呼地走了。

      夜深了,月亮高高地掛在樹(shù)梢。爸爸回來(lái)了,他的渾身上下散發(fā)著令人作嘔的酒氣兒,還時(shí)不時(shí)地打上幾個(gè)嗝兒,他已儼然成了一個(gè)“大酒鬼”。

      你們說(shuō),要怎么樣才能讓他別喝這么多酒呢?

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

      在我們的生活中有很多人給我們留下深刻的印象,在我的生活中也是如此,特別是他——我的叔叔。

      他雖然比我爸爸小,但是和我爸爸比起來(lái),叔叔明顯衰老很多!因?yàn)樗袧M(mǎn)頭的銀絲,還有一張和藹的面孔,小朋友見(jiàn)了都有一種親切感,最能代表他的還是他那個(gè)孕婦般的啤酒肚。我的叔叔性格特別好,做什么事情都好商量,所以他是我的好朋友。但是,我為什么要說(shuō)他是“鴨”司令呢?敬請(qǐng)看下文吧!

      我的叔叔家里是養(yǎng)鴨的,所以他家有兩個(gè)特別大的池塘,里面還有小魚(yú)兒,每當(dāng)我要去他家時(shí),都會(huì)帶上個(gè)撈魚(yú)的工具。

      一次,我正好在池塘撈魚(yú),因?yàn)槟抢锏乃疁\,所以爸爸也放心。正在我撈魚(yú)時(shí),一群鴨子也正在“洗澡”。但是鴨子實(shí)在太多了,無(wú)論我走到哪里都有鴨子,更氣人的是,每當(dāng)我看到一些魚(yú)游在水面,想悄悄地?fù)破鹚鼈儠r(shí),一些鴨子就游了過(guò)來(lái),把魚(yú)給嚇跑了,我一生氣,便要趕走那些鴨子,可就是趕不開(kāi),誰(shuí)讓鴨子們游得那么快呢!

      這時(shí),叔叔來(lái)喂鴨子了,我看著他端著一盆飼料,后面還有兩三袋。我就想:這得喂到什么時(shí)候呀?況且,鴨子也那么多,夠吃嗎?我看叔叔撒了幾捧飼料,接著扛著飼料朝養(yǎng)鴨的棚子走去了。我以為鴨子不會(huì)往棚子那邊去,沒(méi)想到,鴨子們居然爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)去,跟在叔叔的后面,我看傻眼了,但是想想也挺好笑的,一個(gè)大人帶著一群鴨子像什么呢?答對(duì)了,像一群鴨子的司令,后面的`鴨子就是小兵小將,跟著司令迫不及待地進(jìn)“餐廳”。

      叔叔喂完鴨子上來(lái)了,我笑著對(duì)叔叔說(shuō):“鴨”司令叔叔,進(jìn)了食應(yīng)該上戰(zhàn)場(chǎng)了吧?叔叔聽(tīng)了一開(kāi)始并不懂得我的意思,后來(lái)他才恍然大悟,說(shuō):“哦!我當(dāng)鴨的司令了呀?你可真是別出心裁呀!給我起了那么個(gè)有威嚴(yán)的名稱(chēng)!”。說(shuō)完,我們哄然大笑。

      這就是我的叔叔,他是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一位好朋友!你們喜歡他嗎?

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

      我的爸爸是個(gè)工作狂,他常常工作到很晚。

      他是做修車(chē)行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救(就是去別的地方修車(chē)),記的'有一次我在半夜聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲我就像客廳看了一下,沒(méi)想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門(mén)就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

      第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過(guò)他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

      他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見(jiàn)到我就會(huì)笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車(chē)回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

      還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶(hù)邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開(kāi)窗戶(hù)。我問(wèn)道:“你在干什么呢?”他說(shuō):“我等會(huì)要去幫媽媽買(mǎi)菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個(gè)人出去買(mǎi)菜,這不是很危險(xiǎn)嗎?”我見(jiàn)盼盼開(kāi)了門(mén),提著籃子走出小區(qū)。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)他提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃菜,一蹦一跳、平安無(wú)事地回來(lái)了。

      我的.好朋友盼盼是不是很能干啊!

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

      我的妹妹叫王梓萱,網(wǎng)名叫小木,她是我阿姨的女兒,她今年7歲,屬小狗狗,我很喜歡她,她很乖,也很聰明。

      暑假里妹妹來(lái)我家玩,妹妹來(lái)的時(shí)候是姨夫送過(guò)來(lái)的,他們來(lái)了之后,姨夫交給我一個(gè)很重要的任務(wù),他說(shuō)等妹妹回去時(shí),要學(xué)會(huì)一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的后半本,前半本已經(jīng)會(huì)了。我翻了一下語(yǔ)文書(shū),心想:這么多呀,可能要教個(gè)十五六天。

      第二天,妹妹到我家的第一頓早飯就吃得很快,得了個(gè)第一名。外婆說(shuō):“她在自己家吃飯一般只吃?xún)扇,還要她奶奶喂她!苯又鴭寢寣W(xué)著妹妹奶奶喂她吃飯時(shí)的模樣:“妹妹,乖,快來(lái)吃一口,妹妹------”我們大家笑得前俯后仰,妹妹覺(jué)得很難為情,我說(shuō):“妹妹今天真是太乖了,值得表?yè)P(yáng)!甭(tīng)了我的話,妹妹又笑嘻嘻的了。下午,睡過(guò)午覺(jué),我就教妹妹語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī),我問(wèn)她:“你會(huì)不會(huì)讀拼音?”她說(shuō):“會(huì)!蔽揖妥屗罩匆糇x一遍,她就開(kāi)始讀:“一去二三里,煙村四五家------”我用妹妹帶來(lái)的點(diǎn)讀機(jī)幫她錄音下來(lái)了,外婆在旁邊拍手叫好,我讓她多讀了幾遍,然后背一背,十幾分鐘過(guò)去了,我聽(tīng)到妹妹的`讀書(shū)聲,以為她在讀呢,一回頭,啊,原來(lái)她已經(jīng)會(huì)背了呀,我問(wèn)妹妹:“你還會(huì)背什么古詩(shī)呀?”她說(shuō):“我會(huì)背春曉、靜夜思!苯又艽舐暤乇沉似饋(lái),背完后她又說(shuō):“我還會(huì)背百家姓和三字經(jīng)呢。”我和外婆拍手鼓掌,嗯,妹妹真聰明呀。

      妹妹在我家住了十幾天,每天吃飯都很快,而且是獨(dú)立吃完。我每天教她的功課她一學(xué)就會(huì),阿姨叫她用拼音寫(xiě)信,她每天都寫(xiě),這就是我的妹妹,一個(gè)既乖又聰明的小女孩。

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