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    寫人的作文

    時(shí)間:2023-07-05 11:20:34 寫人作文 投訴 投稿

    寫人的作文[實(shí)用]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫人的作文[實(shí)用]

    寫人的作文1

      我有一個(gè)十分要好的朋友,他叫李鴻源,他現(xiàn)在在臺(tái)灣省臺(tái)北第五國小上小學(xué)三年級(jí)。他個(gè)兒高高的,可能都有1。42米,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的,胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,他的眼睛隨時(shí)散發(fā)著智慧的光芒,他長著一張能說會(huì)道的嘴巴,他的耳朵大大的,婆婆說他長大了一定是個(gè)有福之人。

      他經(jīng)常給我打電話告訴我他的所見所聞以及學(xué)校的新鮮事,我也會(huì)告訴他家鄉(xiāng)的.變化。記得去年的一天,李鴻源泉興奮地給我打電話,迫不及待地告訴我,星期六他去了日月潭,那里風(fēng)光秀麗,群山環(huán)繞,綠樹成蔭,風(fēng)景非常迷人。正巧,我們剛學(xué)過《日月潭》這篇課文,我真的有身臨其境的感覺。他還邀請(qǐng)我有機(jī)會(huì)一定去日月潭看看,他給我當(dāng)導(dǎo)游。于是我爽快的答應(yīng)了。

      每當(dāng)冬季來臨,李鴻源都會(huì)經(jīng)常打電話問我:“文卓,文卓,青白江下雪了嗎?臺(tái)灣的冬天是從來不下雪的,我好期待過春節(jié)回來和你一起堆雪人,打雪仗……”我明白他的心情,我也只能遺憾地告訴他:“青白江還沒下雪,如果下雪了,我一定第一個(gè)打電話告訴你。”每年暑假,他都要回青白江,我們都會(huì)相約在新廣場(chǎng)玩耍,也總會(huì)找個(gè)地方坐下來談天說地,我們總有說不完的話……這就是我的好朋友———李鴻源。

    寫人的作文2

      大家都說老師像花園里辛勤的園丁,我就有一位像園丁一樣的老師。

      時(shí)尚的短發(fā)下,有一張娃娃臉,年輕又可愛。透過圓圓的眼鏡,你能看到一雙烏黑明亮的眼睛,炯炯有神。你在課上做小動(dòng)作無論多么隱秘,都不會(huì)逃出她那銳利的`目光。她的臉上總是掛著燦爛的微笑,像媽媽一樣,那么的溫柔,那么的慈祥。

      別看她個(gè)子矮,聽說她在大學(xué)里還是有名的“灌籃高手”呢!她最喜歡說的一個(gè)字是“哦”,每當(dāng)你回答問題非常精彩時(shí),她會(huì)馬上豎起大拇指,大聲地說:“哦,你真棒!”

      如果你聽過她的作文課,你會(huì)覺得寫作文是一件非常有趣和開心的事。她語言生動(dòng),表情豐富,為我們播撒著智慧和心靈的種子,讓我們受益終身。

      她就是教我們作文的潘老師。

    寫人的作文3

      魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。

      有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!濒斞缚傁朐谳^少的'時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋韽牟恢榔>耄30滋熳鰟e的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。

      魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想這病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,與敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費(fèi)過時(shí)間。

      魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起:“時(shí)間就是生命,無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命根本沒有什么兩樣!

    寫人的作文4

      母親

      今晚,我依舊看見您站在路燈下等著我?蛇@天的您時(shí)而望著校門,時(shí)而望著那盞路燈,仿佛陷入沉思!皨,想什么呢?”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上,您說我很象一盞燈。我很不解,就連忙問:“我怎樣就是一盞燈。∶髅魇呛靡粋(gè)大姑娘,怎樣就……”您卻深沉地望著我說,我是您心目中的一盞燈,是惟一的燈,給您帶來無限光明。我的'每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福?赡终f,這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性,多多少少回發(fā)脾氣,出現(xiàn)短路,導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅!可我明白,您每一次都會(huì)用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說,我這盞燈還真軟弱呢,總是遭到“失敗”的襲擊,陷入一些莫名其妙的深淵,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。

      這就是您,平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈,您則是這盞燈的燈心,我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С,我才能制造光明,照亮一切?/p>

      我多么期望自己能快快長大,變得更成熟些,更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候,我將成為那個(gè)高大的路燈,永遠(yuǎn)站在那里,成為您的依靠,為您照亮眼前的一片黑暗,讓您隨時(shí)感受到溫暖……

    寫人的作文5

      我是張cc,今年九歲,在cc學(xué)校上學(xué)。讀三年級(jí)3班,要說我的性格嘛,就是內(nèi)向型的,我的鼻梁比較矮,矮矮的鼻梁上長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,鼻梁下長著一張櫻桃紅的嘴巴,耳朵有點(diǎn)小。要說我喜歡干什么,那就是看書。

      我看書還創(chuàng)造了許多麻煩。有一次,媽媽出去買菜,她一踏出家門,我就飛奔過去拿書出來看,已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來,我心想:媽媽出去這么久一定要過一會(huì)再回來。我又繼續(xù)看書了,看著看著我聞到廚房有一種味道,我一開始沒在意,但后來聞到越來越濃,我就跟著氣味走到了廚房,只聞到一種糊了的.味道,才想起來媽媽走的時(shí)候叮囑過我要偶爾看一下鍋里的飯好了沒有,我在那里呆住了,自言自語道:“慘了,要是媽媽回來了,我就要被批評(píng)了!

      媽媽回來了,看見鍋里的飯糊了,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我一頓,就說:“我就原諒你這一次!

      我希望別人也能像我這樣喜歡看書。

    寫人的作文6

    她,頭戴金邊帽,身著紅馬甲,足蹬一雙戰(zhàn)靴,再加上悅耳的歌聲,一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒錯(cuò),她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

    薛鈺霏從小熱愛音樂,并有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子,于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年,功夫不負(fù)有心人,薛鈺霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的'骨干,我不禁打心眼兒里佩服她。

    人人都說“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這不,別看薛鈺霏在舞臺(tái)上很神氣,可在表演的背后,更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練,沒有一次落下。許多時(shí)候,我看見她的嗓子都練啞了,而且常常練得腰酸背痛,盡管如此艱辛,但她從沒喊過一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話劇《紅魔危機(jī)》,背臺(tái)詞、學(xué)動(dòng)作、練表情,經(jīng)常早出晚歸。因此,我從她堅(jiān)定的目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利!

    有志者,事竟成,在薛鈺霏的刻苦努力下,她最終嘗到了勝利的果實(shí),她表演的話劇榮獲常州市一等獎(jiǎng)。但她并沒有因此而驕傲,她不斷超越自我,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),令大家對(duì)她刮目相看!

    薛鈺霏,你是五(2)班的驕傲,舞臺(tái)上閃耀的一顆星!

    寫人的作文7

      "生命的開始,自然是美好的。"人的內(nèi)心一開始是美好善良的,但慢慢地就被不同的環(huán)境,不同的生活所創(chuàng)傷。

      我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事:一個(gè)年輕人好心的扶起倒在地上的.爺爺,卻被冤枉成了一個(gè)老人,被他撞倒了……幾天后,一個(gè)拄著拐杖的老太太被一個(gè)騎自行車的年輕人撞倒了,那個(gè)年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來,卻沒有人去扶老太太,因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的拐杖,試圖用手支撐,但她控制不住自己,又摔倒在地上。正在這時(shí),一個(gè)女人經(jīng)過。當(dāng)她看到老太太和太后時(shí),她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人,她說不是,然后路人攔住她,告訴她上次發(fā)生的事。這一次,女人有些尷尬,但過了很久,女人把老太太扶了起來。她撿起地上的拐杖,遞給老太太。她輕輕扶著老太太,一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個(gè)個(gè)離開,留下一些路人還在竊竊私語.

      “送一朵玫瑰,你的手有余香。”這個(gè)女人幫助別人不求回報(bào),讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人,因?yàn)樗麄儙椭鷦e人,并且快樂。如果你把你的愛給別人,你會(huì)有更多的幸福。

    寫人的作文8

      1. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

      2. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

      3. 敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

      4. 對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

      5. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

      6. 文章邊敘事邊抒情。

      7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

      8. 內(nèi)容具體充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,條理清晰,文字間流露出小作者的真情實(shí)感。

      9. 一些精妙詞語的'使用,無形中為文章增添了不少情趣。

      10. 文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

      11. 文章想象合情合理,

      12. 通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

      13. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

      14. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

      15. 對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。

    寫人的作文9

      我有一個(gè)幸福的家庭,有愛我的爸爸,有疼我的媽媽。

      今年我又有了一個(gè)弟弟,他叫王軒,他的.名字好聽吧,他是六月十七日出生的。

      他長的像爸爸,眼睛圓圓的,頭發(fā)黑黑的,嘴巴大大的,頭圓圓的,他非常愛做夢(mèng),有時(shí)把自己嚇的全身亂動(dòng)。

      他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車?yán),沒有管他他發(fā)脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩,一次我坐在床上和他玩,我就拿出我最心愛的企鵝,搖來搖去,搖的我心煩,他卻還在高興的笑。

      不知弟弟這兩天怎么了,一見我就哭我就去問媽媽:媽媽說你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴(yán)重,我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭,可我不能,應(yīng)為我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過,男子汗大丈夫,那女孩就是臭豆腐。

      我希望弟弟的并能早一點(diǎn)康復(fù),和我一起玩。

    寫人的作文10

      我是一個(gè)活潑、可愛、開朗的小女孩。

      我喜歡看漫畫、小說,有時(shí)暑假還陪爸爸一起到江里游泳,有時(shí)晚上彈彈古箏,有時(shí)和我家的小鳥說說話。雖然你覺得比較幼稚,但我覺得樂在其中!

      我有點(diǎn)貪玩。下課了,作業(yè)沒完成,就和同學(xué)們一起出去玩了,有的時(shí)候也和別人斗斗嘴。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再像小孩那樣了。而且我在大人的心目中還有一個(gè)“可愛天使”的稱號(hào),我想可能是因?yàn)槲叶Y貌吧!

      上課時(shí),我有時(shí)喜歡接嘴,上講臺(tái)做些可笑的動(dòng)作,我想這樣能讓大家開心;有時(shí)我在底下和同學(xué)說說小話,不是你會(huì)不會(huì)玩什么什么游戲,就是說昨晚看了什么電視,你呢?......不過,這些都只是偶爾。

      在家里,我還喜歡看以前的照片,照照鏡子臭臭美,把我的.小房間裝飾一下。

      我就喜歡這樣,“裝酷帶墨鏡!自由我喜歡!傲慢做本性!”

    寫人的作文11

      秋天到了。

      落葉紛紛飄落下來,鋪上了一張張金黃的地毯,藍(lán)天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥一起飛向天空。

      逢到這時(shí)候,我都會(huì)想到我的老師,想到她和我們一起秋游。

      老師的個(gè)子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長著一個(gè)高高的鼻子,這就是我的老師。

      每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的“大姐姐”,她帶我們走過群山,走過一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當(dāng)學(xué)生走累時(shí),老師讓他休息;當(dāng)學(xué)生不想走時(shí),老師鼓勵(lì)他,讓我們的.課余生活更加豐富,她是一名辛勤的園丁,認(rèn)真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無私地培育她的每一個(gè)子女。

      課堂上,老師認(rèn)真地為我們講課,向我們述說當(dāng)年的故事,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v,師生互動(dòng)。下課時(shí),我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。

      我們的老師,無私地奉獻(xiàn),為我們付出了那樣高的代價(jià),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她。

    寫人的作文12

      唉!寫完作業(yè)了,看看電視輕松輕松吧!我換來換去,不知看什么好,我想了又想,對(duì)了!看《焦點(diǎn)訪談》,可這次《焦點(diǎn)訪談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。

      《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道:在湖南衡陽發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾,當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員還沒有吃早飯,接到火警就趕到現(xiàn)場(chǎng),沖進(jìn)火海,救出了人民。人都救出來了,但消防隊(duì)員仍在那里救火,還有四位記者都在拍照。突然,只聽一聲巨響,記者都被一股強(qiáng)大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了,20名消防隊(duì)員英勇犧牲了。這是多么可悲呀!看到這里,我忍不住哭出聲來,我被消防隊(duì)員的'舍己救人的精神所感動(dòng)。他們不顧自己的安危,在最危險(xiǎn)的時(shí)候想到的是人民群眾,不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的場(chǎng)面留下來的就是那些盡職盡責(zé)的新聞?dòng)浾,?dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時(shí),我有一次流下了眼淚。

      他們真是當(dāng)之無愧的英雄阿!

    寫人的作文13

      紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。

      楊格喜歡穿格子衫,透過校服露出方格圖案的領(lǐng)子,跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的,入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”,楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時(shí)候,紀(jì)嫣然和楊格爭奪冠軍,紀(jì)嫣然贏了,但是很疑惑,因?yàn)轱w花令是楊格的強(qiáng)項(xiàng)。紀(jì)嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最后一句詩的時(shí)候好像嘟了一下嘴,可愛死了,然后我腦子就斷片兒了!奔o(jì)嫣然愣住了,不知道該怎么接。楊格看著紀(jì)嫣然,眼神溫柔,“有沒有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的.名字在同一句詞里?

      美人贈(zèng)我錦繡緞,何以報(bào)之青玉案!奔o(jì)嫣然甩給他一個(gè)白眼,“這也太牽強(qiáng)了吧!”“有嗎?那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧?”紀(jì)嫣然:“誒?”緊接著又說:“好啊,小方格!睏罡裾艘幌,不知道是因?yàn)榧o(jì)嫣然答應(yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……

      “有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣,“嗯?什么意思?”楊格用手戳了一下紀(jì)嫣然的酒窩,“因?yàn),你就是我的全世界啊!迸秾?duì),忘了說,現(xiàn)在的紀(jì)嫣然是趴在窗臺(tái)上等待楊格回家,他們共同的家。

    寫人的作文14

      在新年期間拜訪親戚是一個(gè)重要的話題。

      這不,我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個(gè)核桃和營養(yǎng)快車。還有其他事情。多快啊!很快就到了奶奶家?吹侥棠陶χ。結(jié)果,我媽媽幫我奶奶洗碗,很快我姐姐也來了。

      我們?cè)谑c(diǎn)鐘開始吃飯。我們吃飯時(shí),奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

      然后,我們舉起酒杯讓自己開心起來,一起說著笑著,整個(gè)房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時(shí)間過得太快了,我們吃完了這美味的食物。因此,我們開始開玩笑,我們都很開心!

      我們活潑可愛的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會(huì)神地玩,看著其他人聚精會(huì)神地跳。了解游戲規(guī)則。

      他們成年后,一起談?wù)撌虑,一起說笑。比我們更幸福!

      時(shí)間像溪流一樣流動(dòng),永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當(dāng)我離開的`時(shí)候,我非常不愿意離開。那么讓我們記住這美麗的一幕,好好懷念它。

    寫人的作文15

      “吱吱吱”什么聲音,原來是知了在開演唱會(huì)。在這烈日炎炎的夏天,我終于從補(bǔ)習(xí)班出來了!

      我走出補(bǔ)習(xí)班大門,媽媽就在我面前,面帶笑容的說“兒子累了吧,喝一口水吧!眿寢尠岩黄勘(zhèn)的礦泉水遞給了我,可是我在之前買了一瓶飲料,還沒喝完。我只好先裝進(jìn)書包了。

      我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口,汽車在馬路上來來往往,由于汽車太多堵塞了,一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通,一滴一滴的汗水從臉龐流了下來,汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背,何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢(shì),筋疲力盡的他還是堅(jiān)持在自己的工作崗位上,我靈機(jī)一動(dòng)將背包里的礦泉水拿出來,在和媽媽討論后,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我迅速的跑到馬路中央,把水遞給交警叔叔,交警叔叔滿臉笑意的說:“小朋友謝謝你,叔叔有水!蔽乙幌掳阉绞迨宓.手中,就一聲不響的走了,叔叔剛要擰開喝水時(shí),他好象在想,不能為了我,而耽誤這么多人的時(shí)間,他擰起瓶蓋,放下水,繼續(xù)指揮著交通!

      交警叔叔你真棒!你不會(huì)為了自己的事,而影響大家,你真是一個(gè)助人為樂,顧全大局的好交警!

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