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二年級小學生寫人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級小學生寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級小學生寫人作文1
我阿姨頭發(fā)特別長，她的頭發(fā)還給我?guī)砹嗽S多奇遇。
有一次，我和阿姨一起睡覺，她讓我先睡。我睡著以后我夢見我在吃拉面，但我覺得這拉面太細、太大、太硬、太干了。
突然，我聽見有人在喊我，我聽都聽煩了，我想：我就不要理她，看她會喊多長時間。那人不喊了，然后我覺得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。
原來，我正在吃阿姨的頭發(fā)，因為她的`頭發(fā)太長了，現在她正疼得團團轉呢。
呀！看來頭發(fā)太長也不一定很幸運。
二年級小學生寫人作文2
這幾天，我出水痘了。出水痘的滋味真不好受，因為水痘要傳染，所以不能去上學，只好休假了。這可惡的水痘，讓我失去了自由。每天吃飯要隔離，早上洗刷要隔離，更可恨的是連睡覺也要和媽媽分開了!
媽媽為了照顧我，不能去上班，一日三餐變著花樣給我做愛吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口，我一會兒餓了，嚷著媽媽做各種點心，一會兒渴了，叫著媽媽榨各種果汁，媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。
唉，最讓人擔心的是學習上的`事了!在家里休假可不能荒廢學業(yè)呀!因此，媽媽當了我的“萬能”老師，開始教我語文、數學、英語，讓我不懂的內容回去再請教老師，還給我安排體育、美術、音樂以及自由活動時間。
以前我一直以為做大人比做小孩好。經過這次水痘事件，我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的地方，更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!
二年級小學生寫人作文3
無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業(yè)，陪我玩耍。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的`小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說，如果沒有爺爺的幫助，我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。
二年級小學生寫人作文4
我最熟悉的一個人就是我的`媽媽，她中等身材，微圓的臉上總掛著一副燦爛的笑臉，經常教育我做人的道理。
記得有一天下午我和媽媽一起打羽毛球，雖然每次都是我輸但是我們玩的很開心，今天意想不到的事情發(fā)生了，我戰(zhàn)勝了媽媽，我高興地跳起來。媽媽無語地說：“好了，好了別N瑟了，我們回家吧！”
剛要走出門，只見媽媽低下頭，彎下腰，手一伸，突然從手上冒出了五十元，我吃驚地望著媽媽�！皨寢專@是誰掉得錢呀？要不我們回家吧，等失主來我們家要吧！”媽媽堅定地說：“不行，失主怎么會知道在我們這呢？我們還是在這等吧！”這時原本陰沉沉的天瞬間變得明亮起來，失主高興地說：“世上還是好人多呀！”
我為我有這樣的好媽媽感到驕傲而自豪�。�
二年級小學生寫人作文5
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的`，像是芭比娃娃的頭發(fā)，她的睫毛長長的，在太陽光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！
她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過學校一年級的班級時，我們看見了兩個一年級的小弟弟在打架，她連忙走過去輕輕地對他們說：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的相處，做一對好朋友�！眱蓚�小弟弟聽了不好意思地點點頭說：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個朋友，但更欣賞這個好朋友。
二年級小學生寫人作文6
我有一個好朋友叫xx，他今年9歲了，長有一頭又黑又硬的頭發(fā)，我們都叫他“刺猬頭”。濃濃的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。鼻子下有著一個大嘴巴。他整天挺著一個將軍肚，走起路來威風八面。
他是個活潑可愛的小男孩，特別喜歡踢足球。有一次上體育課時，我們一起踢足球。一名同學使勁的把球向我們的球門踢去。這時李博很靈敏地把球攔截下來，并穩(wěn)穩(wěn)地將球停在腳下。對方還沒反應過來，李博就向他們的'球門攻擊。最后，李博隊贏了。李博的吉他彈得也很好。有一次上音樂課，老師說：“明天就要考試了，請表演樂器的同學舉手！”同學們紛紛舉起手來，到李博時，他說：“彈吉他�！钡诙欤持�，到講臺上彈，他彈得很動聽，同學們也很入迷，彈完后，教室里響起了經久不息的掌聲。
二年級小學生寫人作文7
我有一個美麗、善良的媽媽，她有一雙大大的眼睛、彎彎的眉毛、一頭長長的秀發(fā)。
在我學習的時候像一位嚴厲的老師，在玩耍的時候又彎成了我的好朋友，在生活中是我的一盞指路燈。記得有一次，我和媽媽坐公交車，上來一位老爺爺，媽媽馬上站起來把座讓給了他。老爺爺對媽媽笑了笑。那時候，我在想：給了讓座干什么呀？我不明白。下了車，我問媽媽：“給那位老爺爺讓座干什么呢？”媽媽說：“老爺爺年紀大了，站著不方便，尊敬老人是中華的'傳統美德，在車上讓座是應該的�！边@時候我才明白，要尊敬老人，從小事做起。媽媽希望下次坐車時我也能這樣做。我暗下決心：以后一定會的。
這就是否的媽媽，怎么樣？人很好吧？你們也一定會喜歡她吧？我有很多很多地方要和她學習呢！我也會在她的呵護與關心下快樂地長大。我要好好學習報答媽媽。我愛我的媽媽！
二年級小學生寫人作文8
我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結果啪的.一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來。我感覺身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠外傳來一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說不清的憤怒涌上心頭，我頓時惱羞成怒，不過還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個又調皮又可愛的妹妹。
二年級小學生寫人作文9
我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發(fā)，經常穿著一身舒適的休閑裝。
媽媽跟大多數人的`媽媽一樣，每天早上很早就起來給我做營養(yǎng)豐富的早餐，每當我起床的時候，香噴噴的早餐已經擺在桌子上了。媽媽每天送我上學，接我放學，下班回家還要做很多家務，從來不說累。
媽媽還是我學習的好榜樣，因為媽媽喜愛看書和寫作，所以在媽媽的影響下我也喜愛看書和寫作。媽媽經常對我說：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強了，語文成績就一定會提高，語文學好了，其他科目的成績一定也不會差�！�
我愛我的媽媽，以后我一定好好學習，課余時間還要多幫媽媽做家務。
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