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我的鄰居作文（通用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的鄰居作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
我的鄰居作文1
我有一位鄰居，他是一位愛鍛煉的老爺爺。
這位老爺爺每天早上都在小區(qū)里的木亭子旁鍛煉，他一直在練踢毽子。我第一次看見他時，他只能踢兩三下毽子就會掉到地上，現(xiàn)在他已經(jīng)能踢100多個了，而且，他還能兩個腳替換著踢，真是踢毽子的能手！
我覺得這位老爺爺一定非常喜歡運動。因為，一年四季，不管春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都能在木亭子那兒看到他的身影�，F(xiàn)在，那么冷的天，這位老爺爺在踢毽子時居然不穿上衣，看到他時，我都替他冷。不過，我看到他的衣服就在旁邊放著呢，也許是因為他鍛煉的時間太久了，感覺太熱了吧。就像我們每次跑操，本來我也是很冷的，但是跑完操回來后我就變得好熱。媽媽告訴我，經(jīng)常鍛煉可以強身健體，但是貴在堅持，如果是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，肯定是不行的。這位老爺爺從開始的只能踢兩三下到現(xiàn)在的'輕車熟路，正是因為他不斷的堅持才做到的，可見堅持是多么重要��！
這位老爺爺精神可嘉，我們也要向他學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。
我的鄰居作文2
我的鄰居楊阿姨，見到人從不問候，直接從我們身邊走過，而我們卻要向她打招呼。楊阿姨只和她認(rèn)識的人招呼。
楊阿姨甚至連她孩子的家長會從不去參加，她的老公周叔叔天一亮就要去上班，沒時間開家長會，楊阿姨都是叫她的兒子自己去交學(xué)費。她兒子班級的王老師也打過電話給她，而楊阿姨每次都說：“我沒時間�！蔽覌寢屢步�(jīng)常勸她。周叔叔也說楊阿姨這樣做是不對的。
楊阿姨在大家的幫助下開始反省自己，不久也就改過來了，見到人都會主動打招呼了，學(xué)校開家長會，也都會親自去了。
記得楊阿姨第一次去開家會時，就主動向王老師道了個歉：“王老師，對不起，我不來開家長會，是我沒有禮貌，對孩子不負(fù)責(zé)任，以后我的兒子麻煩你多指教一下。”
楊阿姨的變化真快，從一個什么都不說的'人變成了一個愛說話的人，性格也變開朗了。一天，楊阿姨買來了一些水果、零食給我們，她說：“謝謝你們，幫我改了不好的習(xí)慣�！眿寢屨f：“應(yīng)該的，我們都是鄰居，以后要來我們家玩，你就隨便來�！�
楊阿姨變了，現(xiàn)在說話也很溫柔、親切，大家現(xiàn)在都很喜歡她。
我的鄰居作文3
我家旁邊住著一個小男孩，和我的年齡差不多。他既是我的鄰居，又是我的好朋友。
他臉上長一個小黑點，笑的時候正好在小酒窩上，好像一個小黑人從一個小洞里運東西一樣，有趣極了。
因為鄰居住著，所以我經(jīng)常去他家找他玩。每次去他家，他都會把自己的零食和玩具拿出來，和我一起分享，或者我們一起看電視，有時我還會在他家住上一晚。和他在一起的時光是開心快樂的。
一次他來我家，我拿出我最喜歡的神奇寶貝卡給他。那是超市里買不到的.神獸卡片，血量上萬，攻擊力上十萬。他拿在手里翻來覆去地看，真是喜歡極了。
之后，他拿出樂高積木拿和我一塊玩。我們要拼一個金字塔，里面還是空心的。他問：“里面是空心的，那不會倒塌嗎？”我說：“拼完，你就知道了�！逼粗粗劭淳鸵赐炅�，可積木不夠了，我們只好改變方法，又拼了很多次，最后成功了。我們非常驚訝，拼好之后怎么弄也弄不倒，他感到很意外。
這就是我的鄰居，特別喜歡和他在一起玩。
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