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[合集]我最敬佩的老師作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[合集]我最敬佩的老師作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6003_5fbf7efab6bfa.jpg)
我最敬佩的老師作文1
有這樣一個故事，從前，在一個大花園里種著一棵大芭蕉和一棵小芭蕉。大芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全部輸給了小芭蕉，使它茁壯地生長。而自己卻慢慢的枯萎了。這個故事使我想起了我的班主任劉曉莉老師，她不就是故事中的大芭蕉嗎？
打開記憶的窗口，一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前，三年級時她剛轉(zhuǎn)來我們學(xué)校。正好分配到我們班教語文。有一次正在上語文課的時候突然我班的李剛因為感冒發(fā)燒一不小心吐到了地下。我們感到很惡心，不敢看，以為語文老師會不聞不問繼續(xù)上課，但是我想錯了，語文老師放下粉筆到后面拿起笤帚和鐵戳子，語文老師不怕難聞不怕惡心，然后出去戳了一點兒泥蓋在了李剛吐的地方，語文老師把那清理完后又關(guān)心的問著李剛哪不舒服、？用不用回家休息？一連串的問題使李剛感到非常激動。
四年級時，王洪在課堂上搞小動作。被語文老師發(fā)現(xiàn)了，語文老師不但沒有說他還用溫柔的話語對王洪說下次要好好聽講，不要搞 小動作了。這幾句話使王洪弄得很沒面子。這幾件事使我非常的敬佩我的語文老師，還有一件發(fā)生在我身邊的`一件事使我難忘。有一天放學(xué)，我正準(zhǔn)備回家，忽然，沒看見腳下有一塊小石頭就被它給絆倒了，這時被正準(zhǔn)備回家的語文老師給看見了，語文老師把我扶起來一看我把頭給磕破了。語文老師立刻抱起我把我送到了醫(yī)院，那時我昏迷不醒。等我起來的時候，語文老師在旁邊睡著了。這時我媽媽也進(jìn)來了，聽我媽媽說是語文老師把我送來醫(yī)院的。我聽到這話非常感動。聽醫(yī)生說我要在醫(yī)院里住幾天，每天只要沒有語文老師的課了語文老師就來給我補(bǔ)課。語文老師每天都到很晚才回家。
劉老師我敬佩你因為你教會我們怎樣做人。劉老師我敬愛你因為你教會我們正確的人生價值觀。
我最敬佩的老師作文2
黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師，我以前就已經(jīng)很喜歡數(shù)學(xué)，但經(jīng)過黃老師的指引我才懂得什么才是“真正的數(shù)學(xué)”。數(shù)學(xué)從字面上來看就是數(shù)字的學(xué)問，通過跟黃老師相處的這兩年使我明白數(shù)學(xué)不僅僅是計算，它還可以鍛煉腦的思維拓展能力。
正是如此，我非常的敬佩黃磊老師。他是一個非常嚴(yán)肅的人，但在嚴(yán)肅的背后也隱藏著柔情的一面。在他的課堂，同學(xué)都非常安靜，因為大家都是被他那幾乎接近完美的語言所吸引。當(dāng)然我也是其中一個。但我有的時候也會走神。他一開始不會做出一點反應(yīng)，但要是他看到你還沒回過神的時候，他就會用那犀利的眼神讓你仿佛有身處南極四肢僵硬不能動的感覺。雖然他的個子不高，但那種令人膽怯的眼神就像瓦斯讓人窒息并且瞬間鎮(zhèn)壓你所有神經(jīng)，身體會自覺的坐正，因為只有這樣呼吸才會變得順暢多了。
當(dāng)然，黃老師的`課堂也不是一直這個樣的，偶爾也會出現(xiàn)幾句冷笑話，讓同學(xué)們也會忍不住笑了出來。也正因為黃老師這毫無規(guī)律可尋的冷幽默使得他的課與其他老師的課堂相比別具一番風(fēng)味。
他的課堂是這樣兩個方面，當(dāng)然他本人也不例外。雖然他在課堂上非常的嚴(yán)肅，不允許有半點吵鬧聲，整個課堂靜的就連一個小鐵釘?shù)粼诘厣隙紩豁懧晣樢淮筇５闳绻胁幻靼谆虿粫念}去問他的時候，他會非常樂意的幫你解，如果你沒聽明白他還會再認(rèn)認(rèn)真真地從頭到尾幫你講一遍，而且不管你還提問怎樣的問題，就算其中有剛學(xué)過的知識他也會非常有耐心的幫你講解，講的每一道題都井井有條，寫的每一題的步驟都很清晰。正是因為黃老師，我對數(shù)學(xué)的理解又上了一個層次。
數(shù)學(xué)還是一種靈丹妙藥，當(dāng)你在做作業(yè)犯困時，但作業(yè)又沒完成，這時你可以去做幾道數(shù)學(xué)題，你的困意會馬上消失，這都是得益于我敬佩的黃老師給予我的啟發(fā)。
我最敬佩的老師作文3
時光荏苒，歲月匆匆流逝，不知不覺，我們已經(jīng)邁入了中學(xué)時代的大門。在這里，我結(jié)識了許許多多的師生，在這眾多人中，最令我敬佩的是我的數(shù)學(xué)老師——李素貞老師。
那一次發(fā)下試題以后，老師讓我們自己先做。當(dāng)我做到一半的時候，有一道題把我難住了。我發(fā)出了嘆氣聲“唉，這道題怎么做啊，真難！”這時，您正好從我的身邊走過，聽到我發(fā)出的嘆氣聲以后，對我說：“怎么，這道題不會呀？”說著便將試卷拿上來，耐心地為我講解。末了，您側(cè)臉問：“聽明白了嗎？”我搖搖頭，說：“沒有。”這時，下課鈴響了，您便讓我先到她辦公室去。
我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，我心里害怕您會批評我，指責(zé)我。但確是我想錯了，您不僅沒有批評我，反而還耐心的'幫我分析這道題，應(yīng)該先從哪入手，關(guān)鍵點在哪，怎樣才能確保正確。我一遍聽不會您就講兩遍，直到我理解了。我說下一道也不會，您聽后，不僅沒有生氣，反而依然耐心的指導(dǎo)我，一步一步地來，終于把我教會了。你耐心細(xì)致的講解使我茅塞頓開。
講完后，您又告訴我要善于找問題的關(guān)鍵點，要學(xué)會檢查等。老師，您為我講解的時候，我如浴春風(fēng)，明確了目標(biāo)，心中充滿了能量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟拖裥燎诘膱@丁一樣，為我們的未來耕耘。您不怕累，不怕苦，每天都在黑板上奮筆疾書。我們做完的題，您總是默默地為我們批改，從不抱怨，只是為了我們能掌握更多的知識。
老師，正是因為有了您的辛勤，我們才會更加優(yōu)秀。老師，您真令我敬佩！
我最敬佩的老師作文4
（作者：吳曉盟）
冬去春來，我們迎來了一個新的春天，也迎了來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過一個學(xué)期的相處和學(xué)習(xí)。我對新的學(xué)校、新的老師、新同學(xué)、新朋友也有了深刻的了解。新老師們，有活潑的，有嚴(yán)厲的，有幽默的，有和氣友善的�？傊�，每個老師的脾氣不同，教學(xué)方法也不同，連身上所攜帶的氣質(zhì)也不同。而在這些性格各異的老師中，我最敬佩的好老師就是我的數(shù)學(xué)老師——岳林林。
還記得半年前，岳老師給我們上的第一堂數(shù)學(xué)課。上課鈴剛響，一襲白衣的岳老師便踏著輕快的步伐走進(jìn)教室。她與我印象中的老師都不同。別的老師進(jìn)教室的第一件事就是介紹自己，而岳老師進(jìn)教室后先給我們一個大大的笑臉，像夏天里盛開的向日葵，充滿灌滿了活力和陽光。然后，她開始介紹自己。她對我們說，她叫岳林林，說著，還拿起粉筆在黑板上寫下了自己的`名字。這時，陽光透過窗簾間的縫隙灑進(jìn)教室，剛好灑在她身上。我開始細(xì)細(xì)的端詳起她來，圓圓的小臉，黑亮的眼睛和那彎起友好弧度的嘴唇，又黑又直的長發(fā)高高豎起，十分清爽。上身是一件白色的上衣，下身是一條休閑褲，干凈而又利落。臉上沒有任何的妝容，身上沒有任何的首飾，給人一種清新的感覺。老師介紹完之后，就開始講課了。她的課堂妙語連珠，生動有趣。岳老師喜歡用一些有趣的比喻來解決那些看起來復(fù)雜的難題。雖然有時候，岳老師會毫不留情的批評我們，但這也是為了我們好，也是為了我們的未來著想，不管是誰犯了錯，岳老師都會嚴(yán)厲的批評他，不會包庇誰，袒護(hù)誰。因為，同學(xué)們在她眼中，都是她的學(xué)生，都是她將培育的花朵……
歲月會改變?nèi)菝�，時間回沖淡記憶。但唯一不會改變的是我對您的愛。我最敬佩的老師——岳老師，我愛你！
我最敬佩的老師作文5
陽光奉獻(xiàn)給了大地，人們贊美陽光；鮮花奉獻(xiàn)給春天，人們贊美鮮花。而我贊美我最敬佩的語文老師。感謝您！是您為我打開了知識的大門，用您的汗水澆灌了我們！新的初衷生活使我們迎來了新的老師。和老師接觸也已經(jīng)有一段時間了，在這一段時間內(nèi)，我的老師不僅教會了我知識，并且為我趕走了我的一位大敵人——靦腆。是的，我是一位靦腆的女孩！
“鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們都安靜的等待著老師的到來。而我的心情也異常的緊張，老師來到了教室，又開始了知識的旅途。老師讓我們思考了一個難題，突然老師叫起了我的名字，請我回答問題。我慢慢地站了起來，天��！老師真的叫起了我，時光回到了上課前的5分鐘，老師把我叫到了辦公室，用美麗的大眼睛看著我，用甜蜜的聲音對我說：“xx，你是一個聰明的女孩，可是你有一個敵人，那是靦腆，這一節(jié)課我們一起幫你戰(zhàn)勝它行嗎？”我點了點頭，老師隨著為我豎起了拇指�？墒钱�(dāng)我站起來的那一瞬間，我剛剛的思路一下子全都逃走了，我的腿也不由得威武發(fā)抖，嘴中不停的嘰咕著什么，當(dāng)時教室一片安靜，連針掉在地上都能聽見，這時我抬頭看了看老師，老師還是用那雙美麗的大眼睛望著我，從眼神中可以看出一種期待，好像在說：“xx，加油！戰(zhàn)勝“他”！“好好想想！·”老師又用那甜美的聲音提醒了我。我鼓起了勇氣，重新將思路找到，一口氣說了出來！接著就是老師甜美的聲音：“真好，和老師想得一樣！”緊接著就是一次掌聲，我也就在掌聲中坐下，心中有一絲絲說不出的.甜和無限的感激之情。
“鈴——”下課鈴又響了，我在這一節(jié)課中出色的完成了許多次的舉手，戰(zhàn)勝了我的敵人。當(dāng)然這功勞不得不歸于我的老師。在來說走出教室的那一刻，她又一次向我豎起了大拇指，我朝老師露出了感激的笑容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”我感謝我的老師，謝謝您為我澆灌知識的雨露，為我們打開知識的大門！
我最敬佩的老師作文6
在我的初中學(xué)習(xí)生涯中，有許多位令我敬佩的好老師，其中，我最敬佩的，便是我們的英語老師——莊洪華。
她是一位愛崗敬業(yè)的好老師，每天課前，她總會早早的來到班級里，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，教給我們良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)我們的英語學(xué)習(xí)興趣。
她愛給我們解疑答惑，不論是誰，不論是什么時候，哪怕她很忙，也會先放下手頭的工作，為我們解答問題。她在解答時，總會說說地慢慢地，清清楚楚地，還會時不時的問一句：“懂了嗎？”生怕我們有一句聽漏了或是聽不懂的，有時，她也會“一時興起”，從這個知識點拓展到那一個知識點，為我們補(bǔ)充許多課外知識，讓許多人都愛來問她問題，聽她講題，聽她講題。
她還是一位公私分明的好老師，在我的印象中，她從來沒有帶過一次手機(jī)進(jìn)教室，也不會為了自己的`私事而耽誤我們的課堂時間，即使是自己生病了，也要堅持為我們上課。當(dāng)她帶病上課時，即使是平常愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，也會聽得異常認(rèn)真。因為，我們都被老師的敬業(yè)精神感動，為她的師德所折服。
當(dāng)然，莊老師的公私分明不僅體現(xiàn)在對待工作上，對待我們，她同樣是“公私分明”的。
在課堂上，她總是雷厲風(fēng)行，說一不二，毫不留情和客氣。但她從來都是對事不對人的，再調(diào)皮的學(xué)生只要認(rèn)真完成了作業(yè)，她便會給予那位同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵，這便是我們的老師。
在課下時，她便會與我們十分親近，是我們的大朋友，會開玩笑，會為我們解決煩惱，與課堂上的她截然不同。
這樣的莊老師，總是令我們又愛又怕，但是，老師，我們都很愛您！因為有了您，英語課堂變得有趣，因為您，我們都喜歡上了英語。這就是您的魅力。因為這樣，所以我們都愛您！
我最敬佩的老師作文7
在這個多姿多彩的大千世界里，有許多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人還是我的班主任—曾老師。曾老師中等身材，她長著一張瓜子臉，留著一頭長長烏黑亮麗的卷發(fā)。彎彎的眉毛下有著一雙 炯炯有神的大眼睛，別看她上課時一幅嚴(yán)肅的面孔，其實她是一個笑容滿面、和藹可親的人。
在三年級的時候，我記得有個同學(xué)得了水痘，曾老師十分關(guān)心，每天都會問一下同學(xué)的病情�！坝袥]有好一些呀？有沒有吃藥啊？”等等，這都是我經(jīng)常聽到的。我上課經(jīng)常愛講小話，曾老師就把我毫 不留情地給批評了一頓，當(dāng)時我的`心里很難受，慢慢的她告訴我，上課不能講小話、不能玩小動作，否則書本里的內(nèi)容就記不住了。還有一次，我的同桌沒有抄筆記，可是黑板上面的內(nèi)容已經(jīng)被擦掉了 ，怎么辦呢？這時，曾老師走了過來，看見我的同桌的表情，便知道了她沒抄筆記，于是又一次把知識點寫了上去……語文課是我最喜歡的，老師講課時，常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事 來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，幽默風(fēng)趣，課程中真讓人有一種身臨其境的感覺，課堂上同學(xué)們既興奮又輕松，使我們百聽不厭。
記得上學(xué)期，我的腳不小心扭傷了，行走不方便，曾老師要同學(xué)們多關(guān)心我、幫助我，一聲囑咐我已感到老師給我的溫暖，現(xiàn)在回想起來仍能使我記憶猶新。曾老師平易近人、對我們愛護(hù)有加。對我們 的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，這就是我最喜歡、最敬佩的人！
我最敬佩的老師作文8
一個圓形的臉上有一對細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；一個不算漂亮的鼻子下面有一張能說會道的嘴。對了！這，就是我們的語文老師——周老師。
周老師對人非常親切，非常有耐心，讓我們不由自主地喜歡上她的課。自從那件事后，我就更加佩服她了。
那是一次期中考試，我只考了八十幾分。淚水模糊了我的視線，那是后悔的淚，是自責(zé)的淚。原來我這里寫錯了一個字，那兒又掉了一個標(biāo)點……再加上作文又沒有寫好，七折八扣，就只剩這么一點分 了。我懊悔極了，要知道，我可從來沒有考這么糟糕過啊。老師開始講試卷了，我也沒有心思聽。
下課了，同學(xué)們來找我玩，我也對他們不理不睬，只是呆坐在那里。
周老師見狀，就過來跟我說話。我一看，想：完了，這回要吃“訓(xùn)湯面”了，但是周老師竟然和風(fēng)細(xì)雨地對我說：“這回沒考好吧，讓我來幫你分析一下吧！”我慚愧地點點頭�！暗谝弧⒕褪且驗槟闫� 時考試都考得不錯，所以你驕傲了�！蔽因湴亮藛幔繘]有哇。我有點不服氣。
周老師似乎看透了我的心思，說：“驕傲是不知不覺表現(xiàn)出來的，你連題都不看完，就開始答題，而且還認(rèn)為自己一定是對的，對題目不屑一顧，這就是驕傲的`表現(xiàn)�！�
周老師說到這里，就停了一下，見我沒吱聲，又笑一下，繼續(xù)說，“第二、粗心大意。這是你的老毛病了。這回考試，除了閱讀和作文，咱們起碼都練習(xí)了兩遍了，所以，你好多題目都不該錯，而你卻 馬虎了。以上兩個缺點你一定要改掉，。不然，會造成更多的遺憾。所以，你有信心改掉它們嗎？”“有！”這時我已心悅誠服。打那以后，我就再也沒有犯同樣的錯誤。因為我懂得了一個道理：驕傲是 前進(jìn)路上的絆腳石。
你看，這樣的老師怎能不受人尊敬呢？
我最敬佩的老師作文9
每個人在人生的不同階段都會有著不同的老師，他們教我們知識，育我們成人。他們中有些像父母一般，慈愛，給我們關(guān)懷，有些像朋友一樣，善解人意，給我們幫助。
至今為止，讓我最為佩服的一個老師就是我高中的第一位英語老師——姜老師。姜老師留著一頭短發(fā)，夾雜著一些銀絲，她的臉上爬了許多皺紋，刻著歲月斑駁的痕跡。對她印象最深的裝扮大概是冬天時那一身很長的暗紅色棉襖，平日里總是戴著護(hù)袖。
聽同學(xué)說，姜老師的英語是自學(xué)的，也就是說，那么多的單詞、語法、結(jié)構(gòu)都是她一個人日夜努力地鉆研出來的。我對她頓時添了幾分敬意。
其實剛開始時，實在覺得這人比較普通，上課總是不厭其煩地給我們講解已經(jīng)分析過的知識點。課后，她會給我們布置需要完成的作業(yè)，并且收起來批改。她做的一切，都是那樣的平常和簡單，盡管我是她的課代表。
這樣過了一段時間后，直到有一次，讓我改變了看法。記得那天晚上，她并沒有晚自習(xí)的'課，我下課后去把收齊的作業(yè)送去她的辦公室，推開門，看到她戴著老花鏡，低著頭，左手翻著書，右手握筆做著筆記。聽到我推門而入的聲音，抬頭，摘下了眼鏡，詢問我上她課時是否能完全聽懂之類的話，最后告訴我：“如果有什么語法知識點不理解的，一定要告訴我，才能改善教學(xué)方法�！蔽尹c了點頭。
之后許多次，我總是能在辦公室看見她不辭辛勞又認(rèn)真刻苦地埋著頭做著備課筆記，總是那么地專注，讓我作為一個只懂些皮毛的學(xué)生都要慚愧，她是一位教書多年的老師，尚且如此無微不至，想要更高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，想要更好地教學(xué)。
于是，我開始從心底對她生出敬佩之情。她或許不是所有英語老師中最拔尖的，可她卻是最努力的，最讓我敬佩的。
我最敬佩的老師作文10
敬愛的黃老師，是你，把我們領(lǐng)入知識的海洋，是你，讓我們愛上語文這門功課，還是你，讓我們學(xué)會了寫作文。
記得大前天，您要求我們寫一篇半命題作文，題目是《有趣的XX生活》。本來我沒有一點兒頭緒的，聽了您作文講解后，有了靈感、思路，終于寫出了一篇比較好的作文來。
黃老師，您辛苦了！全班有60名同學(xué)，每次同學(xué)寫的作文內(nèi)容都是五花八門，可沒有像小說那么好看哦，您仍不厭其煩的`批改我們寫的作文，把那些寫得比較好的作文念給同學(xué)們聽。只要布置一次作文，您就像看一次“小百科全書”一樣，全班那么多人，以每人寫一篇400字作文來計算，至少有2萬多字，相當(dāng)于一部小說，但絕對沒有小說那么好看。60篇篇作文，如果平均每人有3個錯別字，她就要改180個字，加上評語。打分。寫日期，足夠?qū)懸黄魑牡臄?shù)字了。改那么多，應(yīng)該需要3個小時的時間了，您還要給上課呢，您一天至少有兩至三節(jié)課，120分鐘，都在教室中度過，幾乎沒時間批改其他作業(yè)了。在雙休日、晚上，您還擠出時間把一些同學(xué)發(fā)帖的作文進(jìn)行修改，然后發(fā)往網(wǎng)上投稿，與大家交流，到目前為止，已發(fā)表十幾名同學(xué)寫的約二十多篇作文，其中有兩篇還被中國青少年作家杯作品大賽組委會點評獲獎，田東油城學(xué)校四(3)班名聲也傳到千里之外的京城，這是一件好事，我也在其中。但您安排時間得真好！不會因為上課而誤了為我們投稿優(yōu)秀作文，我們班同學(xué)都喜歡上作文了，每次網(wǎng)上發(fā)表一篇好作文，您臉上就露出笑容�？吹侥α�，我可羨慕自己有那樣一位好老師，真有福氣，心里美滋滋的呢。
是你，一位既和藹可親，又幽默風(fēng)趣的老師，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，慈母般的溫暖。黃老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文11
老師人類靈魂的工程師，他們忠于職守、教書育人，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天我要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給我最敬佩的一位老師。她就是我課外作文輔導(dǎo)班的彭老師。
彭老師，中等個兒，短發(fā)齊肩，臉上總是掛著笑容，說起話來溫柔甜美，鼻梁上的那副近視眼鏡“訴說”著她的滿腹經(jīng)綸。
我敬佩彭老師，因為她教學(xué)有方。每次上閱讀訓(xùn)練課的`時候，她總是先飽含深情的朗讀課文，再聲情并茂的講解題目，并恰當(dāng)?shù)匾虢忸}思路和做題方法，讓我們豁然開朗。引導(dǎo)我們寫作文的時候，彭老師教我們一定要先讀懂作文題目，構(gòu)思文章的主次，使文章詳略得當(dāng)。之后她會給我們列一個大致的提綱，然后再逐段分析，舉例說明該段該怎么寫。在彭老師的指導(dǎo)下，原來讓我頭痛的作文課也變得生動有趣，寫起作文來也有條不紊，我也漸漸愛上了寫作文。
我敬佩彭老師，因為她富有責(zé)任心。雖然她是一位課外輔導(dǎo)老師，但是對我們的學(xué)習(xí)從沒放松。這次因為肺炎疫情無法開課，她還不辭勞苦，開展公益網(wǎng)課。內(nèi)容豐富多樣。除了講作文，還講國學(xué)，專項知識點訓(xùn)練，并整理了好詞佳段積累供大家摘抄。最近考慮到大家的學(xué)習(xí)效率在降低，彭老師看在眼里，急在心里，她決定直播授課，及時督促大家完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一天的課表安排得滿滿的，這也讓她累得精疲力盡，但是她毫無怨言。她說，只要我們愿意上她的課，能夠真正學(xué)到東西，她累一點不算什么。她把教好我們當(dāng)成是她最大的責(zé)任。
我敬佩彭老師，因為她除了傳授知識還注重我們的身心發(fā)展。每次課余時間她都會找我們聊天談心。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情不好她都會耐心詢問，并加以開導(dǎo)。她告訴我們要勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)上不要有太大壓力，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，這樣才能輕松取得進(jìn)步。彭老師用愛心溫暖著我們，在這里我們沒有煩惱，有的只是開心快樂的學(xué)習(xí)。
彭老師，您是良師，更是益友，您是一位值得我一生敬佩的老師。
我最敬佩的老師作文12
如果要用一個字來形容一下他的話，那就是——怪。這個人太奇怪了。
他講課幾乎都不帶碰物理本幾下的，通常都是把公式和圖樣往黑板上一抄，變一邊拋著粉筆一邊開玩笑，一開就是半節(jié)課。這時，他可不會站在講臺上，經(jīng)常會“借你半張桌子用用”。這張桌子坐一會兒，不舒服，再換一張坐。做來做去，都不舒服，最后竟然干脆坐在了講臺上。我經(jīng)�？匆娗芭诺耐瑢W(xué)一個個把脖子伸得老長去看王老師的頭。只是不知道王老師坐在前面是什么感覺。反正的仰著頭把。
神奇的是，原來很難懂的哪些知識，在聽王老師降了半節(jié)課笑話以后，忽然間覺得再簡單不過了。原本怎么想也想不通的一些問題，就像陽光底下的治學(xué)一樣消失的無影無蹤了。這太神奇了，神奇的相加的一樣！關(guān)鍵是，我只是聽了半節(jié)課的笑話！
王老師不鼓勵我們做題。他只給我們布置一點作業(yè)十幾分鐘就足夠做完了。他的理由很簡單：“你們的作業(yè)已經(jīng)夠多的了，誰要是能保證考試全會，這些題不做也成�！彼俏乙娺^的唯一一個鼓勵學(xué)生少做題的老師。因為他實在是自信的過分：“我敢保證，我這屆可講的只是你只要聽進(jìn)去了，這輩子也不會忘了。”
王老師從來不占用我們課余時間的.一分一秒。每次下課鈴聲響起，他無論講到哪兒，都會準(zhǔn)時的“收工”。它不像其他的老師，恨不得占去我們課下的一半時間。王老師說走就走，就算是只剩下一點點知識沒講，他也絕不多留一秒鐘。
這些我敬佩王振華老師的原因。能夠遇見這樣的一位好老師是我的榮幸。
我最敬佩的老師作文13
令我敬佩的人有許多，比如：治理交通的交警，不懼骯臟的清潔工，堅守崗位的春晚主持人。然而，在我心目中她才是我最敬佩的人。
她每天早早地來到校園監(jiān)督我們讀書;她每天給我們批改家庭作業(yè);她每天教我們知識。你猜她是誰?沒錯，她就是我們的班主任黃老師。
黃老師的個子不高不矮，腿細(xì)細(xì)長長的，黑黑的短發(fā)襯托著圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，總是給人溫柔可親的感覺。
我之所以敬佩黃老師，是因為她上的課十分有趣，讓我們感到上她的課是一種享受。那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音就不用說了，她每天都帶著一臉笑容來給我們上課，講的`每一句話都簡潔生動，使我們很容易明白，理解上課內(nèi)容。
黃老師也尊重每一位同學(xué)，不管他的成績好壞，不管他的家境怎樣，黃老師都會一視同仁。黃老師常說：“每一朵鮮花都美麗，每一個孩子都可愛。”記得四年級時我們班來了一名來自外地的插班生。聽說她家十分窮，我們都嘲笑她，沒有一人與她玩，甚至一句話也不和她說。黃老師得知后，給我們上了一節(jié)思想課，她說：“我們對待每一個人都應(yīng)該一樣，不應(yīng)該說誰家窮，就不和他玩。設(shè)想一下，如果那個人是你的話，你的感受會怎樣?”上完課后，我們感觸很深，沒有人再歧視別人。
黃老師對我們的愛就像綿綿的春雨，澆灌著我們;她傳授給我們的知識猶如一滴滴營養(yǎng)滋潤著我們;她就像黑夜中的照明燈指引著我們;她就像花園里的園丁精心呵護(hù)撫育著我們。她雖然不是十分偉大，但她卻是我最敬佩的人。
我最敬佩的老師作文14
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，我竟快小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的這六年中，所有教過我的老師都很令我敬佩。美麗溫柔的孔娟老師；雷厲風(fēng)行的鄭繼娟老師；幽默風(fēng)趣的王強(qiáng)老師……但，在我心中，我最敬佩的卻是她。
她有一頭棕紅色的短發(fā)，這短發(fā)中透出一股干練勁兒；一雙讓人感到親切的眼睛，眼睛里閃爍著對學(xué)生們的愛；當(dāng)然，她還有語文老師必須具備的`“武器”——一張巧嘴。
上她的課，簡直是一種享受。她的嘴角常掛著微笑；目光會“說話”；讀書時抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。為了擴(kuò)大我們的知識視野，她從不把講課的范圍局限在枯燥乏味的課本上，而是帶領(lǐng)我們走進(jìn)書的世界，讓我們認(rèn)知書中文字的美麗……
課堂上，她是一位令人敬佩的老師，在課下，她卻更像是我們的媽媽。
記得在那個雨天，我急著要上古箏課，匆匆忙忙地從家里跑出來，卻忘記了帶傘�？煲t到了，我顧不得把臉上掛著的雨水擦掉，這時，我卻遇上了她。她關(guān)心地問：“雨萌，你要上哪兒？”“去學(xué)古箏�！蔽液喍痰鼗卮鸬�。“你沒帶傘呀？看你被雨淋的，別感冒了�！彼贿厗栆贿呌檬帜ㄈチ宋夷樕系挠晁！班�。”想不到老師對我這么關(guān)切，我頓時手足無措，臉漲得通紅，但心里卻涌起了一股暖流。
在課堂上，她經(jīng)常對我們說，她要做“人師”。 “人師”，就是教人怎么做人的老師。我相信，她做到了。她不但傳授給我們知識，還教給我們做人的道理。她不只一次地對我們講：“人要有愛心，孝心。要做到心中有愛……”在她的感染下，我們都學(xué)會了如何寬容，學(xué)會了如何幫助他人。她愛母親，愛丈夫，愛女兒，但她更愛我們。她是誰？她就是我們班的語文老師，我最敬佩的老師——耿艷麗老師。
我最敬佩的老師作文15
我最敬佩的老師是一位平凡的老師，她沒有做過驚天動地的大事，也不是腰纏萬貫的大富翁，她只是默默無聞地堅守在自己的崗位上。但她在我心目中永遠(yuǎn)是最偉大、最值得敬佩的老師，她就是雷燕老師。
雷老師沒有教我們的`時候，我就聽以前四年級的學(xué)生說：“雷老師課講得真好，真不愧為‘特級教師’呀！”當(dāng)時我就想：這個講課講得好的雷老師到底是誰呀？要是四年級是她教我們那該多好呀！
新學(xué)期開始了，我竟然美夢成真了，雷老師真的來教我們了，我那天興奮得睡不著，心想：哈哈，雷老師終于來教我們了，不知道她上課到底會怎么樣呢？
第二天早上，雷老師來給我們上第一堂課了。上課前，我觀察了一下雷老師：雷老師有一頭稍帶黃色的頭發(fā)，最有特點的就是那雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛使雷老師顯得格外精神。
雷老師開始講課了，才剛一開始，我就被吸引住了。再看看其他同學(xué)，以前開小差的不開小差了，交頭接耳的也不交頭接耳了，一個個坐得筆直，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，我連我自己的筆掉下了地都還不知道呢。
下課鈴聲響了，我們個個意猶未盡，異口同聲地說：“唉，時間怎么過得這么快呀！”真是奇了怪了，從前上課時都覺得時間特別漫長，帶著手表的同學(xué)都一分一秒地數(shù)著，期盼著早點下課�，F(xiàn)在怎么覺得時間過得這么快呢？我疑惑不解。難道是我們以前上課時間變慢了，現(xiàn)在又變快了？不，不可能。時間是不會變化的。難道是心理作用，我又問了幾個以前上課很少聽講的同學(xué)，他們都很納悶，說：“我好像感覺到雷老師身上有一種說不出來的東西在促使自己認(rèn)真聽講�！币贿B問了幾個，都說如此，雷老師身上到底有什么神秘的東西呢？
老師是無私的紅燭，奉獻(xiàn)自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，用心血澆灌祖國的花朵。老師為的是什么？我想我已從雷老師身上看到了答案。
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