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    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

    時(shí)間:2023-11-26 10:12:27 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文精華【15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文精華【15篇】

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1

      “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師是學(xué)校的校長(zhǎng),所以是時(shí)不時(shí)上課就要晚一點(diǎn)。

      我的同桌一上午課就問(wèn)我:“這節(jié)課上啥呀,小朱?”我拿出我的文具盒打開(kāi)對(duì)她說(shuō):“是語(yǔ)文課!蓖酪贿吥闷鹫n本,一邊對(duì)我說(shuō):“太好了,今天上課就能晚點(diǎn)了!闭f(shuō)完,幾個(gè)男生也不耐煩,便離開(kāi)座位到講臺(tái)那兒學(xué)老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說(shuō):“老師不在,不在……”我身為班上的紀(jì)律委員,我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺(tái),沒(méi)人聽(tīng),那幾個(gè)調(diào)皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個(gè)調(diào)皮鬼到前面罰站,他們終于聽(tīng)話(huà)了?墒沁有幾個(gè)“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了,過(guò)了一會(huì)兒,“哈哈!”老師終于來(lái)了,他們那幾個(gè)可慘嘍!

      “咚咚咚,咚咚咚!苯淌依镱D時(shí)安靜了下來(lái),我們看著老師那嚴(yán)肅的.臉。每個(gè)人的頭都低下來(lái)了,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“除了紀(jì)律委員,其他人抄寫(xiě)1~4單元生字詞,一個(gè)5遍!卑嗉(jí)里頓時(shí)就像下了雨一樣,陰沉沉的。下課了,除了幾個(gè)搗蛋鬼出去玩了會(huì)兒,其他都在寫(xiě)作業(yè)。

      事后我總覺(jué)得納悶,為什么他們都生氣呢?他們難道不知道應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)嗎?

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2

      每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連菜市場(chǎng)都不如呢!就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧!

      星期三下午,老師們接到通知,都去開(kāi)會(huì)了。這下可好!同學(xué)們又要翻天了!

      雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來(lái)傳去,搞得教室滿(mǎn)地是紙。你們?cè)俪常揖透胬蠋!這時(shí),不知是誰(shuí)大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連菜市場(chǎng)都不如呢長(zhǎng)!教室里頓時(shí)靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。可是,好景不長(zhǎng)。有些調(diào)皮的同學(xué)又開(kāi)始搗蛋了。有的'同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動(dòng)物園!還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話(huà)!盡管班長(zhǎng)警告了他們好幾遍,可他們還是不聽(tīng)。

      突然,班長(zhǎng)大聲說(shuō):老師來(lái)了!全班鴉雀無(wú)聲。可是,老師并沒(méi)來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始了他們的游戲。

      老師來(lái)了!不知誰(shuí)又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了。可是,結(jié)果可想而知,老師真的來(lái)了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們大損元?dú)猓?/p>

      當(dāng)老師不在的時(shí)候,我班真可謂是萬(wàn)般皆下品,唯有玩耍高呀!你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這慘劇了!

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3

      俗話(huà)說(shuō)得好,“老師不在校,學(xué)生亂了套。”這句話(huà)最適合我們四(1)班了。

      上課了,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,今天我要去聽(tīng)課,我讓你們寫(xiě)的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說(shuō)著,捧著一大疊書(shū),走出了教室。

      剛開(kāi)始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘,教室里發(fā)出一些聲音。又過(guò)了幾分鐘,教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長(zhǎng)叫道:“別吵!別吵……”這時(shí),突然從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋?lái)。教室里到處都是動(dòng)物的`叫聲。“汪!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了,“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂(lè)壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。

      這時(shí)林老師走到教室門(mén)口,有些同學(xué)看到林老師,就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒(méi)注意到林老師,結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。

      “你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯?xiě)好作業(yè)了?”林老師審問(wèn)我們。我們沒(méi)有回答。

      “罰寫(xiě)200字作文,沒(méi)寫(xiě)好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說(shuō)。

      寫(xiě)著寫(xiě)著,我寫(xiě)得手都麻了,我真后悔不好好寫(xiě)作業(yè)。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4

      窗外,雨仍在淅淅瀝瀝地下著,“滴滴答答”地敲打著窗戶(hù),聲音顯得清脆悅耳。教室里只有“沙沙沙”寫(xiě)作業(yè)的聲音。突然,老師說(shuō)讓我們自己自習(xí),她要回辦公室辦點(diǎn)事兒。老師的腳步漸行漸遠(yuǎn),教室里立刻炸開(kāi)了鍋。

      班干部用震耳欲聾的獅吼功喊道:“不要講話(huà)了,再講就記名!”大家似乎把耳朵關(guān)起來(lái)了,繼續(xù)講話(huà)。同學(xué)們有的從前一桌扭頭到后一桌,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);有的三五成群地湊在一起看漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)“咯咯”地笑出聲音來(lái);有的一對(duì)一在桌上打游戲卡,激動(dòng)得哇哇叫;還有幾個(gè)活潑的男、女同學(xué)干脆離開(kāi)座位,在教室里又追又打;更有讓人驚訝的:一個(gè)同學(xué)站在桌上手舞足蹈。班干部指著他,一頓吼:“你們干什么?”他依然我行我素。

      突然走廊上響起昔日熟悉的腳步聲,同學(xué)們立馬坐好,裝模作樣地埋著頭看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),臉上沒(méi)有一絲笑容,全是嚴(yán)肅……教室里變得鴉雀無(wú)聲。突然,一個(gè)長(zhǎng)得矮矮的,頭上有顆大大的.“聰明痣”的同學(xué),大聲唱著:“老師不在真好,真好……呀!”還用手卷著,當(dāng)擴(kuò)音器……

      我想,此時(shí)的班干部肯定想著:老師,你快點(diǎn)回來(lái)吧!

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5

      現(xiàn)在老師缺課太少了,尤其是畢業(yè)班。老師缺席的時(shí)間很少,幾乎沒(méi)有。最近幾天終于有老師不在了。怎么才能放下那寶貴的時(shí)間?

      老師不在的時(shí)候,學(xué)生們各自做作業(yè),有的交頭接耳,有的下棋,有的看漫畫(huà),有的玩手機(jī)。當(dāng)然也有班干部管著學(xué)生聽(tīng)大風(fēng),還樂(lè)在其中。只有幾個(gè)學(xué)生在做作業(yè),班級(jí)就像當(dāng)時(shí)鬧得很大的天堂。

      我也閑著無(wú)聊跟身后的王海騰耳語(yǔ)。雖然我閑著無(wú)聊,但我沒(méi)有和他下棋。這個(gè)自知之明我還是有的。下棋的.時(shí)候,他就是孫悟空。我和太上老君煉金爐里的煤是一個(gè)級(jí)別的,純屬虐。上一節(jié)自習(xí)課看過(guò),所以也拒絕和他下棋,但還是記得部分聊天內(nèi)容。我先說(shuō):我聽(tīng)了就笑,聽(tīng)的那個(gè)家伙在笑他。大家都笑得熱火朝天,他卻還沾沾自喜,顯然沒(méi)明白意思。正當(dāng)我們興致勃勃地聊天時(shí),突然有人說(shuō):“老師來(lái)了!弊粤(xí)課上有很多人這么說(shuō),我也沒(méi)太在意。我只是掃了一眼,發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了,就立刻回頭,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。

      老師不在的時(shí)候,那么開(kāi)心,那么好玩,那么自由,跟下課什么都沒(méi)有不一樣。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6

      星期五,我們的班主任——陶老師和語(yǔ)文老師——丁老師都外出了,由我的爸爸——顏老師代課。同學(xué)們玩得比以前更“瘋”了,出事的可能性也大了,這不,又出事了。

      下午第三節(jié)體育課,盛老師讓大家自由活動(dòng)。我這個(gè)“小書(shū)迷”當(dāng)然坐在座位上看起了書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)急切的聲音:“揚(yáng)帆,不好了!曉挺流血了,快去叫你爸爸!蔽衣(tīng)后顧不上關(guān)書(shū),立刻跟著同學(xué)直奔曉挺的身旁——教室外面的花壇前。只見(jiàn)他站在那兒,皺著眉頭,一副憤怒的樣子。我關(guān)心地問(wèn):“曉挺,怎么啦?”他指了指旁邊的一個(gè)同學(xué),說(shuō):“我被他推倒的,你看。”他邊說(shuō),邊卷起褲腳露出了受傷的地方。哦,原來(lái)曉挺的.膝蓋擦破了一點(diǎn)皮,滲出了一點(diǎn)血絲。我看了看,說(shuō):“問(wèn)題不大,比起我上次摔倒膝蓋出血好多了,沒(méi)事的,你先回教室休息一下,這點(diǎn)小事就不用驚動(dòng)老師了吧!”說(shuō)完,我就回去繼續(xù)看起書(shū)來(lái)了。

      我想提醒同學(xué)們一句:在玩得開(kāi)心的同時(shí),千萬(wàn)別忘了注意安全!

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7

      當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開(kāi)會(huì)了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開(kāi)了:

      瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個(gè)男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)在教室上空“盤(pán)旋”;look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說(shuō)地,講得唾沫星子亂飛。

      這時(shí),班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長(zhǎng)路過(guò)這里,聽(tīng)到了響聲,就進(jìn)來(lái)瞧瞧發(fā)生了什么事。

      校長(zhǎng)一進(jìn)來(lái),班里亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個(gè)跌倒的'學(xué)生更是火上澆油?吹叫iL(zhǎng)來(lái)了,教室頓時(shí)安靜下來(lái),其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

      校長(zhǎng)生氣極了,大聲批評(píng)到:“你們看看,這個(gè)班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫(xiě)一篇檢查,明天交到校長(zhǎng)室,還有你,從椅子上摔下來(lái)的,明天請(qǐng)你家來(lái)一趟!”

      校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開(kāi)了教室,同學(xué)們還呆在那兒。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8

      “嘿!嘿!陸老師走啦!”

      陸老師回辦公室去了,班級(jí)里出現(xiàn)了蚊子叫般“嗡嗡”的聲音。不一會(huì)兒,聲音越來(lái)越響。王浩然開(kāi)始相聲表演了,林子騫也使用“氣功”攻擊陳泊竹,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿!哈!”的聲音。突然,班級(jí)里出現(xiàn)了一連串爽朗的笑聲,原來(lái)是王浩然的單口相聲逗笑了周?chē)耐瑢W(xué)。然后陳翊天不知道怎么就大笑起來(lái),那笑聲極具有傳染性,全班許多同學(xué)都跟著笑了起來(lái),過(guò)了許久才停了下來(lái)。

      這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”這句話(huà)就像抽調(diào)了教室里的空氣似的,大家瞬間安靜了下來(lái),本來(lái)在笑的都憋住了,手都正正的擺在了桌上,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。

      但隨著一句“我信你個(gè)鬼”,大家又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,憋笑的又笑了出來(lái),原來(lái)老師并沒(méi)有回來(lái)。教室里人聲鼎沸:笑的笑,講的講。

      “砰!”的.一聲,大家聽(tīng)出了這是辦公室門(mén)關(guān)上的聲音。陸老師來(lái)了!大家個(gè)個(gè)端正好坐姿,關(guān)上了話(huà)匣子。班里連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。兩秒后,陸老師走進(jìn)了教室,大家什么聲音都不出,有些人只是偷偷地笑,班級(jí)里又恢復(fù)了安靜的樣子。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9

      今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,便要求同學(xué)們要遵守紀(jì)律,不要大聲喧鬧,另外還布置了一些作業(yè),便急匆匆的走了。

      老師前腳剛走,教室頓時(shí)活躍起來(lái)。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的班級(jí),此時(shí)卻亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。

      只見(jiàn)同學(xué)們有的玩,有的看漫畫(huà)書(shū),有幾個(gè)女生,還圍在一起聊天呢······

      大約過(guò)了十分鐘,樓梯口傳來(lái)了“嗵嗵嗵”的腳步聲,一個(gè)男生驚呼的:“老師來(lái)了!”同學(xué)們驚慌失措,都趕忙停下手中的事,拿過(guò)數(shù)學(xué)課本,假裝寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

      門(mén)被推開(kāi)了,可進(jìn)來(lái)的不是數(shù)學(xué)老師,而是一位小巧的女生。原來(lái)她肚子疼,剛才出去上廁所。

      “唉——”大家如釋重負(fù)地嘆了口氣,又繼續(xù)玩了起來(lái)。

      這回,大家鬧的更兇了,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們自由的天地。

      “嗵嗵嗵”,又傳來(lái)了一陣腳步聲。同學(xué)們意識(shí)到老師可能真的'來(lái)了,急忙坐得端端正正,捧著書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。這時(shí),教室里安靜地連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。

      數(shù)學(xué)老師推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”,直夸我們班紀(jì)律好。

      !老師不在的時(shí)候······

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10

      老師不在的這幾天里,教室里鬧得雞犬不寧 。有些同學(xué)竟然在上課的時(shí)候扔紙飛機(jī)呢!比老師在的時(shí)候鬧多了。一次,傅老師上課,她去辦公室一下,教室里剛還安安靜靜,現(xiàn)在又人聲鼎沸,有的同學(xué)講話(huà),有的同學(xué)還離開(kāi)座位,還有的同學(xué)說(shuō)要上廁所。黃譯聯(lián)說(shuō):“你們?nèi)グ!”?huà)音剛落,一大半的'同學(xué)就跑出了教室。坐在后面的同學(xué)還從后門(mén)出去呢!只剩下少數(shù)同學(xué)還在座位一動(dòng)不動(dòng)。傅老師回來(lái)了,她看見(jiàn)少了這么多同學(xué),就問(wèn):“其他的同學(xué)呢?”我們說(shuō):“黃譯聯(lián)讓他們?nèi)ド蠋!闭f(shuō)著,其他的同學(xué)都回來(lái)了,傅老師說(shuō):“上課去上廁所,不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,還會(huì)影響其它班學(xué)習(xí)!蹦切┩瑢W(xué)向傅老師鞠了一下躬后就回到座位上課了。

      張老師不在的這幾天里,真的是比張老師在的時(shí)候鬧多了!

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11

      老師這個(gè)職業(yè),往往被人們贊揚(yáng)、贊賞,但在有些同學(xué)們眼里,老師可不是什么大好人!“地獄級(jí)的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”,這才是同學(xué)們心目中的老師形象。

      老師在時(shí)

      正所謂下課如天堂,上課如地獄。老師在時(shí)……更是地獄多了個(gè)看門(mén)老大爺。上課了,每個(gè)同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的.坐位上,等待著老師的到來(lái)。而老師來(lái)時(shí),“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號(hào),表面上看,課堂上鴉雀無(wú)聲,但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心,有誰(shuí)又何曾不想大鬧一次,可哪敢啊!這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個(gè)只會(huì)罰抄課文兒的“滅絕師太”。

      老師走時(shí)

      這時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室便變成了我們的天地,教室里熱鬧起來(lái)!大家都拋棄了表里不一的假象,重新做回了運(yùn)動(dòng)的自我。膽小的,只是在座位上說(shuō)說(shuō)小話(huà),膽大的則在講臺(tái)上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺(tái)上給大家講起冷笑話(huà)……大家都樂(lè)得合不攏嘴。

      正在這時(shí)“鬼子進(jìn)村了!”教室里又安靜了下來(lái)……

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12

      “鈴鈴……”老師的電話(huà)響了,她接聽(tīng)后,說(shuō):“同學(xué)們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預(yù)習(xí)!薄昂!”我們嘴上答應(yīng),心里卻早已“癢癢”的不行了。

      老師前腳剛走,班里就鬧騰起來(lái)了。他們載歌載舞,秧歌扭起來(lái),熱歌唱起來(lái),勁舞跳起來(lái),鑼鼓敲起來(lái),熱鬧得不能再熱鬧了,就像過(guò)年了似的。

      “喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過(guò)來(lái)說(shuō)。班長(zhǎng)跑上前解釋?zhuān)骸安缓靡馑,打擾您上課了,我會(huì)讓他們安靜下來(lái)的!彪m然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來(lái)。還好有我、班長(zhǎng)和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長(zhǎng)說(shuō):“如果你們?cè)俳校蛣e怪我對(duì)你們不客氣!”終于都安靜下來(lái)了,靜得連蒼蠅的振翅聲都聽(tīng)得見(jiàn),與剛才簡(jiǎn)直不能比。

      班長(zhǎng)果然還是有威風(fēng)的,我回想剛才所發(fā)生的一切,跟老師在的時(shí)候簡(jiǎn)直不能比。老師在的`時(shí)候,我們連書(shū)寫(xiě)的“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),連旁人的呼吸聲都聽(tīng)的一清二楚,可老師不在呢,就會(huì)像剛才那樣載歌載舞過(guò)大年,唉……

      老師終于回來(lái)了,看見(jiàn)班里一片太平,班長(zhǎng)也沒(méi)“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過(guò)了一節(jié)課。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13

      今天早晨,我剛到學(xué)校,李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊,對(duì)我說(shuō):“今天鄧?yán)蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì)了,所以語(yǔ)文課讓我們自修!蔽覍⑿艑⒁傻乜此谎,沒(méi)有搭理他。

      語(yǔ)文課到了,老師真的沒(méi)來(lái),教室里頃刻間人仰馬翻。有的`在旁若無(wú)人地唱著歌,儼然一副歌星的風(fēng)范。有的在大呼小叫:“老師不在了,真開(kāi)心!”還有的離開(kāi)座位和同伴聊天,不知說(shuō)了什么,竟然哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫……

      突然,金浩大聲叫了起來(lái):“老師來(lái)了!”大家立刻安靜下來(lái),迅速奔回座位坐好,裝出一副乖寶寶的模樣?墒,等呀,等呀,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,始終沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。這時(shí),金浩終于忍不住了,“噗哧”一聲笑了起來(lái):“哈哈,傻瓜,我騙你們的!”大家可生氣了,說(shuō):“金浩,你這個(gè)大騙子!”于是,大家又開(kāi)始忙起自己的事情來(lái),教室里又鬧哄哄的一片。

      不知過(guò)了多久,義有一個(gè)聲音響起:“老師來(lái)了!”可大家都沒(méi)有反應(yīng),以為又是誰(shuí)在開(kāi)玩笑。沒(méi)想到,鄧?yán)蠋熣娴膩?lái)了,她生氣地說(shuō):“這是怎么回事?”大家不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,鄧?yán)蠋,下次我們不敢了!?/p>

      老師不在的時(shí)候,還真蠻有趣的!

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14

      每當(dāng)老師不在的時(shí)候,班里就炸開(kāi)的鍋,因?yàn)槲覀儼嗟摹袄洗蟆弊吡耍瑳](méi)有人約束我們了。

      每當(dāng)星期五,老師去開(kāi)周會(huì),同學(xué)們就立刻把自己做的事情放開(kāi),不管學(xué)習(xí)好的還是不好的,一起吵吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,可是一到值周教師來(lái)后,立刻安靜下來(lái),可是他一走,嗨!噩夢(mèng)又開(kāi)始了,班長(zhǎng)都管不了。

      這時(shí)班長(zhǎng)大聲喊道:都給我肅靜,沒(méi)人理,還是說(shuō)自己的,給班長(zhǎng)鼻子都?xì)馔崃。班長(zhǎng)又大聲喊道:在說(shuō)我現(xiàn)在就開(kāi)始記名了,還是沒(méi)人理,接著又說(shuō):記完名我給老師,找家長(zhǎng)。全班立刻肅靜了(哇,這招真好使。┱f(shuō)話(huà)的沒(méi)了,大聲讀課文的沒(méi)了,這種情況持續(xù)了二十多分鐘,老師回來(lái)了,看到班級(jí)很安靜說(shuō):還不錯(cuò),繼續(xù)努力?墒钱(dāng)班長(zhǎng)遞給老師名單這時(shí)候,老師的臉就像水的沸點(diǎn)一下到了水的冰點(diǎn),大聲喊道都給我起來(lái),嗨,老師的思想教育課又開(kāi)始了。

      自從這次老師大發(fā)雷霆以后,我們班的紀(jì)律好了很多,背記名的.人少了,學(xué)習(xí)好的多了。

      我們班慢慢也會(huì)成為衛(wèi)生紅旗班的,我相信。

    當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15

      每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連“菜市場(chǎng)”都不如呢!就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧!星期三下午,老師們接到通知,都去開(kāi)會(huì)了。這下可好!同學(xué)們又要“翻天”了!雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。

      終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來(lái)傳去,搞得教室滿(mǎn)地是紙!澳銈?cè)俪,我就告老師!”這時(shí),不知是誰(shuí)大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他——他就是班每次當(dāng)老師不在的'時(shí)候,我們班連“菜市場(chǎng)”都不如呢長(zhǎng)!教室里頓時(shí)靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?墒,好景不長(zhǎng)。有些調(diào)皮的同學(xué)又開(kāi)始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動(dòng)物園!還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話(huà)!盡管班長(zhǎng)警告了他們好幾遍,可他們還是不聽(tīng)。突然,班長(zhǎng)大聲說(shuō):“老師來(lái)了!”全班鴉雀無(wú)聲?墒,老師并沒(méi)來(lái)。

      同學(xué)們又開(kāi)始了他們的游戲!袄蠋焷(lái)了!”不知誰(shuí)又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了?墒,結(jié)果可想而知,老師真的來(lái)了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們“大損元?dú)狻!?dāng)老師不在的時(shí)候,我班真可謂是“萬(wàn)般皆下品,唯有玩耍高呀!”你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這“慘劇”了!

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