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老師的眼睛作文[集合15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師的眼睛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的眼睛作文1
人們常說,眼睛是心靈的窗戶。我平?倫塾^察劉老師的眼睛,透過這扇“窗戶”我更加了解劉老師了。
一次上課,劉老師還沒有來,同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶,看漫畫,打鬧……幾個(gè)班長(zhǎng)管了又管,同學(xué)們講了又講,就在這剎那,滿臉堆笑的劉老師又進(jìn)了教室,看到這情形,如同川劇變臉的速度板起了臉。教室里從十多度立刻降到了零下幾度,被劉老師瞄到的同學(xué)立刻打了幾個(gè)寒戰(zhàn),此刻往老師身上潑盆水,估計(jì)要結(jié)冰!最后,劉老師的眼光落到小張身上。
劉老師的眼睛變成了激光槍,發(fā)出了無數(shù)激光,把小張打成了篩子!“班長(zhǎng)在上面點(diǎn)名,你們?cè)谙旅嬷v得熱火朝天……”,老師的話像大炮一樣向同學(xué)們迎面轟來,我們被炸的垂頭喪氣,為了不耽誤時(shí)間,老師開始講課了,她掃視了全班一遍,大吼:“把練習(xí)冊(cè)拿出來!”她突然發(fā)現(xiàn)我前年的小樂沒有帶練習(xí)冊(cè),目光停留在小樂臉上,仿佛把小樂洞穿。我的心繃了起來,有些同學(xué)不知所措地看著老師,劉老師冒出一句“小樂,你的.練習(xí)冊(cè)呢?”我的心放了下來,而小樂支支吾吾地說:“我……我沒……有帶來!眲⒗蠋熝劾锩俺鲂苄芰一,小樂被嚇得渾身發(fā)抖……
劉老師的眼睛是嚴(yán)格的,也是慈祥的,因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”,劉老師的嚴(yán)厲是為了我們,我們,我喜歡劉老師。
老師的眼睛作文2
我的數(shù)學(xué)老師姓翟,她有一雙神奇的眼睛,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥,她的眼睛會(huì)說話。
記得四年級(jí)時(shí),我第一次當(dāng)課代表,翟老師讓我將數(shù)學(xué)作業(yè)本收齊送到她的辦公室,由于趕著要上課,上樓梯時(shí)我不小心絆了一下,慌亂之中作業(yè)本散了一地,正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,翟老師面帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“慢慢來,我相信你會(huì)做好的!”看著她親切的.眼神,我的心慢慢平靜下來,迅速收好作業(yè)交到辦公室。從那以后,我心里有了莫名的勇氣,課代表工作也更加得心應(yīng)手。
還有一次,我在上課時(shí)開小差,心想:“中午外婆要給我做十三香龍蝦了,好想現(xiàn)在就吃呀!”這時(shí),翟老師發(fā)現(xiàn)了我的眼神正在游離,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“現(xiàn)在是上課,不能分心哦!”我連忙打消想吃龍蝦的念頭,專心致志地聽講。
讓我印象最深刻的是期末考試時(shí),答題一結(jié)束,我便開始東張西望,翟老師輕輕一扭頭發(fā)現(xiàn)了我,用嚴(yán)厲的眼神盯著我,好像在說:“考試要認(rèn)真、細(xì)致,做完題不要東張西望,一道一道檢查,以防答錯(cuò)、漏做。”于是我趕緊低頭,仔細(xì)檢查,果然我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤并及時(shí)改正過來,取得了一百分的好成績(jī)。當(dāng)公布成績(jī)時(shí),翟老師用鏈許的眼神看著我,好像在說:“考的不錯(cuò)!千萬不要驕傲哦!”
老師的眼睛就像一雙明燈,指引著我前進(jìn)的方向。
老師的眼睛作文3
董老師的眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像寶庫(kù)里的藍(lán)寶石一樣。她的眼睛忽閃忽閃地,像夜晚天空中的星星。這雙眼睛最特別的地方是會(huì)說話呢。
一次,開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們教室前面開會(huì),我們?cè)诮淌液竺娌煌5刂v悄悄話。董老師聽到了,就把頭一轉(zhuǎn),望向我們,眼睛瞪的又大又圓,像兩顆黑珍珠一樣,眼中噴射出怒火,仿佛在說:“別講話,專心聽,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!蔽覀兙土⒖贪杨^抬起來,望向講臺(tái),專心聽董老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的`點(diǎn)評(píng)。
還有一次,是公開課,老師提出了一個(gè)問題,就點(diǎn)我起來回答問題,我一看周邊有十幾個(gè)老師,心里頓時(shí)緊張起來,我慢悠悠地站起來,感覺身體在微微顫動(dòng),頭上冒出了汗滴,我雙手不知該往哪里放,緊緊地捏住褲子,眼睛怯怯地盯著董老師,生怕被哪個(gè)老師看出我很緊張。這時(shí),董老師用那鼓勵(lì)的目光看著我,仿佛在說:“加油,你一定能行!蔽腋惺艿搅怂墓膭(lì),膽子大了起來,將心中的答案洪亮,流利地說了起來,回答完了問題,董老師用一雙充滿笑意的眼睛望著我,肯定的說:“回答的非常好,你請(qǐng)坐!
通過這兩件事,我知道了董老師眼睛說出的話,有時(shí)是嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是耐心的鼓勵(lì),有時(shí)是……董老師的眼睛不僅漂亮,還會(huì)說話,善于傳情達(dá)意,我喜歡董老師。
老師的眼睛作文4
人們常說,眼睛是心靈的窗戶,我經(jīng)常總愛看著老師的眼睛,透過這扇“窗戶”,我更加了解老師了。
老師那一雙水汪汪的大眼睛總是讓我為她化了妝,把正常的表情凸顯得更加深情。
有一次,我忘了帶作業(yè)本,沒交,想著可能組長(zhǎng)會(huì)和老師說,于是便很害怕,因?yàn)闂罾蠋熌芤荒渴,就算組長(zhǎng)沒說,一節(jié)下課后就能改完,知道哪些人沒有交作業(yè),生怕老師告訴家長(zhǎng)我沒有交作業(yè)。
上語文課了,老師盯了我一下,目光很嚴(yán)厲,似乎要灼傷我了。這節(jié)課我魂不守舍,在恐慌和懼怕中似乎煎熬了一萬年,終于下課了,老師好像看出我有什么心事,便大步走來多我說:“小鄢,你有什么心事嗎?還是我講的哪道題沒聽仔細(xì)?”。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像一片溫柔的湖,散發(fā)著慈愛的光,我懸著的心平靜下來了,老師的眼神把我受傷的`心治愈了,此時(shí)此刻,我對(duì)老師的感激猶如滔滔江水連綿不絕。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)老師有了黑眼圈,一定是作業(yè)多了,昨夜熬夜工作造成的。老師似乎十分疲憊,剛要閉眼,有猛地一下睜開雙眼。那一雙眼沒有和平時(shí)一樣那么炯炯有神,使得教室里少了許多光彩?蛇是不顧自己的身體,給我們不停的傳遞知識(shí)。
老師的眼睛能傳給我很多很多的信息,讓我們深思……
老師的眼睛作文5
我們的班主任王老師是一位中年男教師,彎彎的眉毛,小小的眼睛。他平日里不茍言笑,說話也不多。他的視力也不太好,連體溫計(jì)都看不太清楚,可是我卻覺得他的小眼睛格外明亮。
我上三年級(jí)時(shí)成績(jī)很差,上課也經(jīng)常溜號(hào)。
有一次語文課,我偷偷地玩一張洋娃娃卡片,我正沉浸在自己美麗的童話世界里。突然覺得教師里異常安靜。我抬頭一看:王老師正用小眼睛盯著我,目光里似乎閃著匕首的光。我嚇得一動(dòng)不敢動(dòng),過了一會(huì)老師收起了“匕首”,目光溫和了許多。似乎在說:你怎么還管不住自己啊,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣亍N译m然不敢正視老師的目光可是我對(duì)王老師卻充滿感激,如果他在大庭廣眾之下狠狠批我一頓,我得多么沒面子啊。從此我上課再也沒有溜號(hào)過,成績(jī)也慢慢提高了。
四年級(jí)時(shí)候,我代表班級(jí)參加演講比賽,來到賽場(chǎng),我突然覺得異常緊張。心里像揣了一個(gè)小兔子,怦怦直跳。這時(shí)王老師突然出現(xiàn)在臺(tái)下。堅(jiān)定地看著我,好像在說:勇敢一點(diǎn)!關(guān)鍵時(shí)刻怎么能怯場(chǎng)啊,老師相信你,你一定能行!在王老師目光的鼓勵(lì)下,我取得了成功。老師的眼睛瞇成一條縫。似乎在說:真不錯(cuò)!好樣的。
我感謝王老師的目光。
王老師的目光有時(shí)似無情的劍,有時(shí)似溫暖的.春風(fēng),王老師的迷人的小眼睛我講終生難忘。
老師的眼睛作文6
眾所周知,孫悟空在太上老君的煉丹爐中練就了一雙“火眼金睛”。不知我們的老“斑竹”用了何種神方造就了一雙與孫悟空相比有過之而無不及的神眼,她的眼睛有時(shí)像——
雷 達(dá)
有一次考試時(shí),班里有些同學(xué)想用失傳已久的“妙眼神偷功”來盜取答案,可老師目光如炬,嚴(yán)肅的神眼巡視著教室的每一個(gè)角落,嚇得此等“鼠輩們”不敢輕舉妄動(dòng)。真是“一師當(dāng)堂,萬夫莫望”啊!但有時(shí)這雙神眼也像和煦的——
春 風(fēng)
在四年級(jí)期末考試前,因?yàn)槭菂^(qū)里統(tǒng)考,題路很活,我們心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張的要命。這時(shí),老師走進(jìn)教室,用春風(fēng)般和煦的目光望著我們這些緊張得快要變成僵尸的同學(xué)說:“學(xué)習(xí)的.積累在于平時(shí),你們不要太緊張了,我相信你們一定能考好的!”說罷,就轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“細(xì)心檢查”四個(gè)大字?荚嚪?jǐn)?shù)出來,結(jié)果我們考得非常出色。有時(shí)她的眼睛還像燦爛的——
煙 花
有一次,我們?nèi)デ镉,那是一個(gè)陽光明媚的日子,我們的心情跟這天氣同樣燦爛,老師也像回到了童年,跟我們一起奔跑,一起嬉笑,一起吵鬧,那盛滿笑意的眼睛真像夜空中那怒放的煙花般的燦爛。
中等個(gè)兒,一雙明眸善睞的眼睛,一個(gè)小籠包似的發(fā)髻,這就是她,一個(gè)有著20年教齡,我們敬愛的“斑竹”——華雅蕾!
老師的眼睛作文7
老師,您是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師,您是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是黑暗中的光芒,為我指引了方向。老師,我忘不了您,更忘不了您那雙眼睛!
記得剛上學(xué)時(shí),我上課不認(rèn)真聽總搗亂,那次您正在講課,而我卻開起了小差。我撕下一張紙條扔向同桌的身上,正好被您發(fā)現(xiàn)了,您狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“上課就要好好聽課,怎能溜號(hào),你這樣對(duì)得起家長(zhǎng)嗎?”我當(dāng)時(shí)臉紅了,低下了頭,明白了您的.意思,認(rèn)真的聽起課來了,從那以后再也沒有犯過這個(gè)錯(cuò)誤。
漸漸地,我的成績(jī)提高了,您講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都能完全“消化”。一次上公開課,后面有三十多位老師聽課,我緊張極了,心里想:可千萬別叫我,如果說錯(cuò)了怎么辦。可您偏偏叫起了我來回答,我站起來小聲的說,斷斷續(xù)續(xù)的,身體也直發(fā)抖。這時(shí)您看出了我的緊張,向我投來了鼓勵(lì)的目光。漸漸地,我的聲音變得越來越大,回答也更加流暢了。您向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:你真棒,說得太好了!
有了您的贊許和鼓勵(lì),我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,特長(zhǎng)也被您挖了出來。去年夏天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)盛大的“校園聯(lián)歡會(huì)”,我很榮幸的被選為主持人。我也很緊張,很怕出錯(cuò),是您耐心地給我鼓勁加油,您在臺(tái)下向我投來鼓勵(lì)的目光,好像在說:“沒關(guān)系,你一定行的!”我望著您的目光,心中充滿了勇氣和信心,出色的完成了主持的任務(wù)!
是您的目光讓我找到自信,為我開創(chuàng)出一個(gè)又一個(gè)的輝煌;是您的目光讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力;是你的目光為我在茫茫的學(xué)海之中領(lǐng)航!
老師的眼睛作文8
這。是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是和煦的陽光,融化我的心頭的冰霜。這是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的黃老師的眼睛。
歲月匆匆,帶走了無數(shù)的往事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛卻始終映在我的腦海里………
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下的時(shí)候,淚水模糊了我的`眼睛。面對(duì)同學(xué)投來的異樣的目光,我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。初了名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格—59分,,什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。
這點(diǎn)挫折算什么?耳邊響起你親切的聲音。我抬頭起來,看見你那雙柔和眼睛里,充滿了鼓勵(lì),充滿了信任,似乎在說:“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會(huì)成功的。”我終于振作了起來了。你笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。
我還記得,那天我在上課時(shí)發(fā)高燒。你知道了后,馬上把我送到醫(yī)院給我開了藥。又把我扶到房間并看著我把藥吞下去,從你那關(guān)切的目光里我感到了母愛般的溫暖。
我迷迷糊糊的睡著了。朦朧中,我好象看見媽媽正坐在我的身邊,用手扶我的額頭。那手是多么溫暖,那眼睛是多么慈祥,我輕輕地叫到:“媽媽別離開我。
“我在你身邊,你好好休息,你很快就會(huì)好的......這是誰的聲音,那么熟悉,那么親切。我慢慢地睜開了眼,你正在給我蓋被子,那眼睛里充滿了慈愛。望著你那慈母般的眼睛,我不知不覺地滾下了兩行熱淚。
!老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的心里。
老師的眼睛作文9
人類靠眼睛看世界。而眼睛卻是那么普通,但老師的眼睛卻與眾不同。
眼睛,無非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),他又能表達(dá)什么?在老師的眼里,你可以看到許多內(nèi)容:提醒、批評(píng)、鼓勵(lì)……
上課開小差,為了假裝認(rèn)真聽課,抬起頭看黑板。但是,你卻看到了老師的眼睛。這時(shí),老師的眼睛正在向你訴說:上課要認(rèn)真聽。
看著最面上鮮紅的“100”,你暗暗得意,心中在歡呼。你抬起頭,想向同學(xué)們描繪心中如江水般記不住的喜悅。但是,你卻看到了老師的眼睛。這時(shí),老師的眼睛正在向你訴說:你真棒!
老師的眼睛會(huì)在任何時(shí)候出現(xiàn)。不停的提醒你,當(dāng)然,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)老師眼睛的`“轉(zhuǎn)折”。
默寫單詞,一個(gè)基本單詞錯(cuò)了,正是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。老師知道你錯(cuò)了,把你拉到辦公室談話。老師的眼睛中冒著烈火,已不再是訴說,而是咒罵。你沒聽到老師的聲音,但老師的眼睛卻把憤怒批評(píng)一起傳播給你,心中生畏。當(dāng)老師翻開本子時(shí),你不禁閉上眼睛,等待暴風(fēng)雨的來臨。而漸漸,眼睛不再咒罵你,語氣平和下來,原來,你沒錯(cuò)!老師這才發(fā)現(xiàn)是同桌改錯(cuò)了,眼睛中透出溫暖。眼睛對(duì)你說:對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了。
老師的眼睛與眾不同,他能說話,每一句話都直戳你的心底。老師的眼睛是種無聲的言語,一直在向你訴說著……
老師的眼睛作文10
她個(gè)子不高,瘦瘦的,臉白白凈凈很有神采?瓷先ニ敲茨贻p靚麗,好像二十多歲的姑娘,可實(shí)際上她的兒子都已經(jīng)五歲了。她就是我的班主任miss郭。她有著一雙另人生畏的大眼睛,這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃射。只要是她上課,同學(xué)們總是繃緊一根神經(jīng),凝神屏氣,小心翼翼。
記得剛上初中時(shí),我人生地不熟的,再加上膽子不是很大,碰見她,總是害怕得要命,能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開最好,否則頭低得像在地上找東西,臉紅得像煮熟的蝦公,哪還敢與之對(duì)視?但是她上課又是那么地生動(dòng)活潑,使你不由自主地加入進(jìn)去。有一次,她上課提了一個(gè)問題,問題不難,大家差不多都舉手了,我也舉起了手,可心砰砰只跳,只得一邊祈禱著“別叫我,別叫我”.老師偏偏沒有聽見我的祈禱,“探照燈”的光柱直落在我身上。我好害怕,以致聲音都變了,大家哄堂大笑。Miss郭什么反應(yīng)呢?我鼓足勇氣朝她望去,只見她笑瞇瞇地看著我,那雙美麗的大眼睛里盛滿了鼓勵(lì)。頓時(shí)我信心大增,把剛才的答案流暢地重復(fù)了一遍,才安穩(wěn)地坐下。
老師的眼睛的'確是令人生畏的眼睛,特別是你犯錯(cuò)誤的時(shí)候。有一天,自修課,我因一件小事和同桌你一言我一語地吵起來,聲音不是很大,可還是被班干部報(bào)告給了老師,被老師叫到了辦公室。我同桌兩個(gè)還是互不服氣的樣子,站在老師那兒,氣鼓鼓的。老師眼睛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我。我頓時(shí)精神防線全面崩潰,心慌意亂,悔恨的淚水從眼眶里奔涌而出,抽抽咽咽,不知道自己說些什么。
老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊(yùn)著火一般熱情的眼睛,也是一本深?yuàn)W的書。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個(gè)廣闊奇幻的世界……
老師的眼睛作文11
老師有一雙會(huì)說話的眼睛。
當(dāng)我們上課講話時(shí),老師會(huì)投出犀利的眼神,告誡我們上課要認(rèn)真聽講;當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園時(shí),老師會(huì)把溫和的目光投給我們,告訴我們“做得好”;當(dāng)我們坐在座位上不敢站起來回答問題時(shí),老師的眼神會(huì)鼓勵(lì)我們“你可以的”。
老師有一雙會(huì)說話的眼睛,在老師的眼睛中,我能看到老師對(duì)我們的贊許。有一次,我們?cè)谇鍧崊^(qū)掃地,我是掃地組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)我的組員把地面掃得一塵不染。這時(shí)老師走了過來,看見地面很干凈,給我們投來了贊許的目光。
老師有一雙會(huì)說話的眼睛,在老師的眼睛中,我能看到老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。有一次考完試,老師發(fā)下試卷,我看見老師皺著眉頭,眼睛很是無神,好像在說:“唉,這次我們班又考砸了。”試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)同學(xué)都是八十多分,只有個(gè)別同學(xué)九十分以上。同學(xué)們看著手中的試卷,都低下了頭,教室里靜得令人發(fā)慌。這時(shí)老師打破了教室的'沉靜:“一次考不好沒關(guān)系,大家繼續(xù)努力!蔽铱戳丝蠢蠋,只見她給我們投來了鼓勵(lì)的眼神,似乎告訴我們:成功=百分之九十九的努力+百分之一的天賦。從此,我懂得要想取得好的成績(jī),就要去努力。
老師的眼睛一直提醒我們要努力學(xué)習(xí),好好做人,我很感激。
老師的眼睛作文12
老師的愛就像冬天的暖陽,時(shí)常沒收了我心靈的寒冷,給了我信心。每當(dāng)我失望的時(shí)候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的眼睛就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次,我做錯(cuò)了事,把隔壁老阿婆的窗戶砸碎了。我趁沒人發(fā)現(xiàn),趕緊逃走了。上學(xué)的路上,樹葉的沙沙聲好像在批評(píng)我,小鳥的尖叫聲好像在指責(zé)我。我慢慢地向教室走去。到了教室門口,我的心里還是有點(diǎn)害怕。我靜靜地站了一會(huì)兒,才走進(jìn)教室,坐回到位子上。這時(shí)老師來了,用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼,好像什么都知道了似的。我突然感覺空氣變凝固了,心里非常后悔,默默對(duì)自己說:“饒了我吧,我知道錯(cuò)了!我以后再也不干壞事了!”一節(jié)課,我心里總是忐忑不安。下課后,我主動(dòng)把這件事告訴了老師,老師讓我放學(xué)后去向阿婆道歉。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里的一塊石頭這才放了下來。
老師的眼睛是慈祥的。有一次上語文課,王老師點(diǎn)名我來做一道題,同學(xué)們的目光一下集中在我的身上。我心里非常緊張,回答時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地,好像嘴里有東西塞住一樣,聲音特別小。同學(xué)們開始嘲笑我,我的臉紅彤彤的`,心里七上八下的。這時(shí),老師用慈祥的眼睛看著我,好像在說:“加油!別著急,慢慢來!崩蠋煹难凵窠o了我力量。我鎮(zhèn)定下來,思考了一下,終于把答案大聲地說了出來。班上響起了一陣掌聲。老師站在講臺(tái)上,微笑地看著我,好像在說:“答得真好!”
老師的眼睛會(huì)說話,我愛看老師的眼睛!
老師的眼睛作文13
世界上的眼睛千千萬萬,有靈動(dòng)可愛的,像一雙銅鈴,活潑機(jī)靈;平淡沉穩(wěn)的像一片平靜的湖水,深不見底;賊眉鼠眼的像一只機(jī)靈的猴子……而我的老師的眼睛是端莊嚴(yán)肅中再帶一點(diǎn)和藹可親,幽默時(shí)還會(huì)露出俏皮,像極了彩虹,多彩出眾。
老師的眼睛像紅外線。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她不說話,光用那鷹一般尖銳的視線就足以把我瞪出個(gè)“窟窿”。把我盯得不知所措,慌得像熱鍋上的螞蟻。還有每次上課時(shí)只要我心不在焉,想入非非時(shí),那雙眼睛仿佛有魔力一般,盯一下我,我立馬回過神來,尷尬得我趕緊找鋼筆,假裝寫作業(yè)。還有在課上,有同學(xué)回答不上來問題時(shí),李老師用眼睛就能把那名同學(xué)瞪得心里發(fā)毛,讓人頭發(fā)都豎起來,渾身冒冷汗,真是一雙有威力的眼睛。
老師的眼睛像掃描儀。環(huán)顧四周能從一大片同學(xué)中快速找到不聽講的人,并用眼神發(fā)出警告,使那個(gè)同學(xué)回過神來。這個(gè)掃描儀還能“掃描”作業(yè),還能從一大篇作文與作業(yè)中找到錯(cuò)別字、不通句與錯(cuò)誤,并且又快又準(zhǔn)。怕是真正的掃描儀都做不到那么快、那么準(zhǔn)吧!
老師的眼睛還像一只靈動(dòng)的.小鳥。在幽默時(shí),那眼睛像極了天上的星星。因?yàn)樗鲩W忽閃的,眼睛瞇瞇、眉毛彎彎地,和嚴(yán)厲時(shí)的樣子反差太大了。幽默的眼睛更顯得李老師的平易近人,更顯得十分靈動(dòng)、古靈精怪,我愛這時(shí)的眼睛。
老師的眼睛更像五彩斑斕的彩虹。它嚴(yán)厲、幽默,是對(duì)我印象最深刻的,比紅外線、掃描儀和小鳥都不夠。
老師的眼睛有很多面,只有“彩虹”一詞是最合適的。我愛這一雙眼睛,但更愛這個(gè)人,她養(yǎng)育、用心血澆灌我,讓我怎能不愛?
老師的眼睛作文14
我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛,我愛老師的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進(jìn)。
老師的眼睛是無聲的媽媽,每當(dāng)我取得成功的時(shí)候,老師的眼睛是那么美麗,那么快樂,卻告訴我們不要驕傲,每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候。老師的眼睛是那么深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰(zhàn)勝困難 。
老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
老師的眼睛是心靈的窗口,是愛的噴泉,她用眼睛把關(guān)愛灑向我們。上課的時(shí)候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下巡視,好象在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精力聽講!碑(dāng)同學(xué)們聽的認(rèn)真,學(xué)的起勁的時(shí)候,老師的'眼睛里閃爍著親切的光芒,那眼神使人更加努力了,。有時(shí)同學(xué)們上課開小差,做小動(dòng)作,亂講話的時(shí)候,老師的眼睛里又放射出威嚴(yán),催人上進(jìn),使那些開小差的同學(xué)馬上改正錯(cuò)誤。
老師,我忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),更忘不了你那雙裝滿智慧,慈愛的眼睛。
老師的眼睛作文15
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說話。
語文課上,我看看書桌里那一套媽媽給我新買的文具,手癢了,不知不覺地伸過去,想要摸一摸。正巧被李老師看見了,她的'眼神好像在暗示:“袁康堯,你怎么做小動(dòng)作了!”我的手馬上不癢了,趕緊放在課桌上,認(rèn)真地聽老師講課。
我懂得李老師眼睛講的話,同學(xué)們也懂得李老師的眼睛講的話。一天自習(xí)課上,李老師站在教室門口和家長(zhǎng)談話,同學(xué)們便隨便地講起話來,這時(shí)老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”同學(xué)們馬上靜下來,教室里鴉雀無聲。
有一次,李老師在多媒體教室給我們上公開課,有幾十位老師來聽課呢。李老師提了一個(gè)問題,這個(gè)問題我剛好知道答案,我馬上把手舉得高高的,李老師叫了我。我看看這么多的老師,心里很慌,那顆心啊,砰砰的直跳,回答地很輕。李老師的眼睛馬上向我投來贊許的目光,好像在說:“講的真好!”
期末考試我得到了“雙百”,李老師可高興了!她在給我發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,眼睛笑得彎彎的,似乎在說:“袁康堯,這次考得真好,下次還要得雙百!”
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,李老師仍然是我的班主任,她依然用她那大而說話的眼睛注視著我們成長(zhǎng)。
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