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[精選]老師，謝謝您作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老師，謝謝您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精選]老師，謝謝您作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6003_5fbf7efab6bfa.jpg)
老師，謝謝您作文1
在我們成長過程中，要感謝的也許是生病時左右陪伴的媽媽；也許是你遇到挫折時，給予鼓勵的同學(xué)；也許是你沮喪時，讓你振作的朋友······要感謝的實在太多了。
我要感謝的`而是我們班的班主任——朱老師。記得在五年級的一次午休時，大家都把作業(yè)交給朱老師，那一大堆作業(yè)，幾乎都快變成城堡了。但朱老師沒有一絲唉聲嘆氣，而是認真地給我們批改，盡管她批得手都酸了，但她并沒有休息。終于批完了，朱老師囑咐同學(xué)發(fā)掉，自己也累死了，便趴在桌子上睡著了。我仔細打量著朱老師：她那蒼白的臉上充滿了憔悴，頭上還多了幾根銀絲，可見朱老師太辛苦了，每天都要給我們批改作業(yè)，上課還要一直站著，我真擔心她······
當我們考試時，朱老師總不忘說一句：“專心點，別忘了審題�！碑斘覀冏鲎鳂I(yè)時，朱老師總不忘說一句：“頭抬高點，背挺直�！碑斘覀兩险n時，朱老師總不忘說一句：“積極舉手發(fā)言，展現(xiàn)自己�！�
朱老師為我們做得太多太多，他不圖回報，只為我們能好好學(xué)習(xí)。離初中階段僅剩一年了，這一年里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，一個優(yōu)異的成績就是給朱老師最大的回報。
謝謝您，朱老師！我們一定會在小學(xué)的最后階段畫上一個完美的句號。
老師，謝謝您作文2
老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像園丁一樣用那豐富的知識灌溉著我們。如今我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的四年中發(fā)生的點點滴滴讓我感動。
每當我們提交完作業(yè)您都立馬批改了，您不管白天還是黑夜都在為我們的學(xué)習(xí)而奔波。白天，您都用那豐富的知識灌溉著我們；傍晚，您就用那勤勞的雙手一會兒拿著筆在紙上飛舞，一會兒做出那”知識寶庫”。
到了上課時間，我那美麗的老師走上了講臺，我非常喜歡她，因為她總是那么幽默。當她提問時，她總是這么說：“童鞋們，誰來回答這個問題？”如果沒人回答她，她會說：“說錯沒關(guān)系，老師上課不也經(jīng)常說錯嗎？”
老師，您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋潤著我們的`心田；更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。感謝您這四年來的教導(dǎo)，如今我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了，那都是老師您的功勞��！謝謝您，老師！
老師，謝謝您作文3
親愛的趙老師：
您好！
作為我們班的班主任，您認真負責，和藹可親，可有時候您也會有嚴厲的一面，我們也明白您那是為我們好。
記得那次上課，我們開始討論問題了，您話還未說完，同學(xué)們就像炸開了鍋似的沸騰起來，整間教室如巨石墜入湖面，激起千層浪，都快把天花板掀翻了。您當時聽到聲音就捂著耳朵，過幾分鐘后，見我們的聲音一浪高過一浪，您開始有些生氣了，撇著嘴角，繼而一聲大吼，我們當時就被嚇到了，您看見有幾個同學(xué)在竊竊私語，便大發(fā)雷霆，就把我們罵了一通。老師，我知道您是因為我們聲音太大而發(fā)脾氣，下次我們不會了。
老師，大多數(shù)時候您是溫柔的。每次我們有不會的題問您時，您總笑著給我們解答，而我們沒聽懂時，您會用另一個方法教導(dǎo)我們，直到我們聽懂為止。有一次，我上課不認真聽講，您下課找到我，我特別害怕，一下子從快樂的云端跌入谷底，意外的是您沒有責備我，反而耐心地告訴我不認真聽講會導(dǎo)致什么后果，還追問我有沒有不懂的.地方，您的話像一枚細細的鉆頭掘開了我的心田，暖流不斷地往外冒。
趙老師，真的謝謝您。
祝您
在工作的道路上一帆風順！
劉雨萱
5月20日
老師，謝謝您作文4
大家都知道．老師，在我們學(xué)習(xí)知識的道路上，是一個很重要的角色．是老師，將知識教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學(xué)習(xí)的方法。
有人說，老師就是一盞燈，為我們照亮前面的路。是啊，老師將知識盡可能讓我們?nèi)ノ眨�。因為在現(xiàn)在在這個科技發(fā)達的社會里，沒有真正的實力去于別人較大家都知道．老師，在我們學(xué)習(xí)知識的道路上，是一個很重要的角色．是老師，將知識教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說，老師就是一位辛勤的園丁。沒錯，老師是一直看著我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀的花朵們，是一定需要一位辛勤的園丁去細心的照料的！而老師，也就是那位辛勤的園丁。
老師，我小學(xué)的老師，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但這漫長而又短暫的.六年小學(xué)生活，我將永遠不會忘記！現(xiàn)在，當我重新翻開那本相冊，翻到那張我們大家畢業(yè)的合照，就會不由自主的想起小學(xué)生活的點點滴滴，和同學(xué)老師一起度過的美好時光。這時，我真正感覺到，在以前，我沒有好好珍惜這些可貴的友情，真的，真的十分的可惜，老師，我小學(xué)是的老師，我想對您說：“謝謝您，老師！“
老師，謝謝您作文5
一個陽光明媚的早晨，太陽曬進教室里，暖烘烘的。
忽然，一只黑乎乎的“不明生物”，飛進我們的教室里。有的同學(xué)被嚇得大叫，有的同學(xué)用雙手抱著頭，緊緊的護著自己。老師急忙大聲說道：“快躲到桌子底下去！”
可是那黑乎乎的`東西越飛越高，最終躲到了窗簾后面。語文老師走下講臺，拉了一下窗簾，那個黑乎乎的東西又飛了出來，似乎在向我們“宣戰(zhàn)”。老師舉著戒尺，使勁想打到它，一邊大聲說道：“快飛出去�！钡悄莻�黑乎乎的東西似乎在與老師做對似的，偏偏停留在那，好像在嘲笑老師：“看你能拿我怎么辦�！崩蠋熞琅f沒有放棄，繼續(xù)用戒尺去打。最后那個黑乎乎的東西終于被趕走了，好像在說：“算你狠，算你狠，我先撤了�！�
老師，這些年你為我們付出了太多太多了，所以我想對您說聲：“老師，辛苦了！謝謝您�！�
老師，謝謝您作文6
今年我上小學(xué)四年級了，和老師間發(fā)生的事很多很多，但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了，還是深深的印在我的腦海里。
那是一個夏天的`上午陽光燦爛，我在教室里值日當時教室里就我自己，我想，我要給同學(xué)們看看，給老師看看，索然我學(xué)習(xí)不好，但是我也是有優(yōu)點的啊，我先灑水然后準備掃地，當時我沒有注意腳下有一塊玻璃，結(jié)果一腳踩下去，腳被劃傷了，那時我不知道怎么回事腳忽然疼了一下，抬起來一看，鮮血已經(jīng)流了滿地。
老師看見了，急忙吧我送到校醫(yī)室，老師一邊給我上藥，一邊說：“我小的時候也被玻璃劃傷一次，那是因為我和同學(xué)在打鬧的時候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了，”老師又說：“小孩子受點傷是正常的，我小時候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說：“沒事吧?”我當時十分感動。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是老師對我的唉我依然忘不了，今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。
老師，謝謝您作文7
是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？—是您，我敬愛的老師。
四年前，我還是一只羽翼還未豐滿的雛鷹，當我第一次跨入小學(xué)的大門，第一眼見到的就是您—我的老師。您那和藹可親的.面容與親切的話語，立刻使我產(chǎn)生了愛師之情。四年來，我們共同走過了多少風風雨雨；四年來，我也體驗到了無限的溫情：
您就如溫暖的陽光，照耀我們快樂成長；
您就如甘甜的雨露，給予我們充分的養(yǎng)料；
您就如柔和的春風，吹撫我們的臉頰。
老師就像我們的父母，在我們困難時幫助我們，在我們傷心時安慰我們，在我們開心時與我們分享。雖然您現(xiàn)在不能與我們朝夕相處了，但我仍然記得您的音容笑貌，我永遠忘不了您對我們的諄諄教導(dǎo)和那幽默的授課方式；更忘不了您下課時與我們共同嬉戲玩耍的笑聲。
在團結(jié)一心的集體里，在老師和藹可親的笑容下，我真誠的心找到了歸宿！
千言萬語，匯成最真摯的感動：
“老師，謝謝您！”
……
老師，謝謝您作文8
我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，說話也很溫柔，她為我付出了許多！
記得有一次，學(xué)校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想：這該怎么辦呀！不帶紅領(lǐng)巾，豈不是要扣分的呀！看了看手表，還有十分鐘就要開始入場了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的'螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時，我聽到陳老師說：“同學(xué)們，去走廊上排隊，我們要到操場集合了。”我心一驚：怎么辦？我沒有紅領(lǐng)巾！我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人，便走過來，一邊摸著我的額頭一邊問：“怎么啦，發(fā)燒了嗎？”我搖了搖頭，紅著臉說：“我忘帶紅領(lǐng)巾了�！标惱蠋熌樕弦猜冻隽私辜钡纳袂椋S后，她摘下了自己的紅領(lǐng)巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾，和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后，陳老師因為沒戴紅領(lǐng)巾，還被校長批評了。
原來她只有一條紅領(lǐng)巾，給了我，自己就沒有了，她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里，我要對她說一聲：“謝謝您，陳老師�！�
老師，謝謝您作文9
謝謝您老師，是您對我無微不至的教導(dǎo)，使我考出了好成績。
馬上就要期終考了，所以您每天都讓我們考一次試，這還不算什么，可您回家的作業(yè)太多了，搞得我們一點的休閑時間也沒有了。
有一次，我實在受不住了，我就鼓起勇氣去辦公室去找您談話：“老師，您每天都讓我們考一次試，同學(xué)們本來就很累了，可回家的作業(yè)比平時多了兩倍，同學(xué)們都累得半死不活了！”“我也是為你們好啊！考試的題目可能你們都沒有見過，所以才要多做題�！蔽覍嵲凇岸贰辈贿^老師，只好接受現(xiàn)實了。
到了考試那天，我一看試卷，這些題我?guī)缀醵贾懒耍揖桶醋约旱腵思路寫下去。寫完試卷時我本來想休息一下，可是心里突然出現(xiàn)了老師的話：寫完試卷后一定要認真檢查。我就檢查了幾遍發(fā)現(xiàn)了兩個錯題，要不是老師這幾分我就拿不了了！
成績單發(fā)下來了，英語我考了一百，我趕緊把這個好消息告訴了媽媽。
謝謝您，老師，要不是您對我們的付出，我也不會考出這樣的好消息。
老師，謝謝您作文10
在這五年的小學(xué)生活中，有一件事至今還深深地印在我的腦海里。
記得我剛走進小學(xué)的'大門，一切都感到很新鮮。那時剛開學(xué)，媽媽把我送到新的教室里，就急匆匆地去上班了。我坐在教室里，看見新老師，心里總覺得有點害怕。
劉老師個子不太高，長長的臉，大大的眼睛，看起來一點也不壞。新學(xué)期老師給我們講了許多新的校園生活。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，有許多家長在門口等首自己的孩子，過了很長時間，小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下我一個人站在教室門口。媽媽還不來接我，我等得快要哭了，站在一旁的劉老師看見了，和藹可親地說：“不要害怕，再等會兒，你媽媽不來，老師送你回去�！蔽已蹨I汪汪地看著劉老師，點點頭，心才定下來。
媽媽最終沒有接我，老師打電話給媽媽，媽媽沒有接。老師問我叫什么名字，家住在哪里？接著老師就按照我說得路線，騎著自行車，送我回家。到了家門口，我連句客氣話都沒來得急說，老師就頭也不回地走了。
這件事雖然過去很久了，但我還清楚的記得老師當時遠去的背影，有到現(xiàn)在我都很想說一聲：“老師，謝謝您�！�
老師，謝謝您作文11
由于起床晚點了，我匆匆地扒拉了幾口飯，匆匆地收拾好書包，一路小跑到了教室。
“唉，總算沒有遲到�！闭趹c幸之時，語文王老師來收昨天晚上的作業(yè)。我把書包翻了個底朝天，急得我滿頭大汗，可連作業(yè)本的影子也沒找到�！捌婀至耍仪宄赜浀醚b進了書包呀！怎么辦呢？”我自言自語道�！霸倩丶夷�，可時間已經(jīng)來不及了呀！告訴老師忘帶了，老師能相信我嗎？會不會懷疑我沒有做完而撒謊騙人呢？”我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�！靶烊剑徽Z文作業(yè)了。”王老師在叫我呢。我站起來，用手撓撓了頭，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)�！暗戎び�(xùn)吧”我心里象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來幾個字“忘家了�！甭曇粜〉南笪米雍吆咚频摹]想到老師撫摩著我的頭，對我笑了笑，那笑容里分明飽含著對我的極大信任。連一個批評的字都沒說出，我從內(nèi)心里感謝我的這位好老師。
“信任能成就一個人的一生！”我曾讀過這么一句話。我被老師的.這一舉動所感動。由于離家近，利用課間十分鐘，我匆匆跑回家，一口氣跑到老師辦公室，把作業(yè)交到老師手里。老師看到我滿臉的汗，拿出紙巾給我擦起來。
老師笑得多開心呀！我也報以微笑。老師對我的信任，我會永遠記住的。
老師，謝謝您作文12
或許將來的我，
是一名博學(xué)多聞的教授，
是一名口齒伶俐的律師，
是一名卓越出色的作家，
不管將來的`我是誰，
使我成功的，是一位平凡但偉大的人物。
他猶如一根燃燒的蠟燭，
犧牲自己，照亮我們的未來。
他好比一個指南針，
為我們指引正確的方向。
他傳授給我們的知識好像雨滴一樣，
滋潤我們這些小幼苗，讓我們變得更聰明。
他是“人類靈魂工程師”，
但他建筑的不是一座座宏偉的高樓大廈，
而是莘莘學(xué)子的未來。
他培育明日的心血，塑造國家未來的主人翁，
也造就新的社會，實現(xiàn)新的理念，
不為名與利，只為了教育。
他，就是眾所皆知的平凡人物——老師。
雖平凡，但偉大；雖普通，但卓越。
請牢記：
一位老師之所以成功，未必是所教的學(xué)生都成功達到了目標，
但一位成功達目標的學(xué)生，一定是出自于一名平凡的老師。
無論成功或失敗，記得對培育過你的老師說：
老師，謝謝您。您辛苦了。
老師，謝謝您作文13
她，是教育戰(zhàn)線上的普通一兵，是一個溫柔而美麗的平凡老師，也是我們學(xué)習(xí)的楷模。她是誰？她就是我們的`班主任——邱老師。
打開心靈厚厚的記事本，翻到那一頁，20xx年7月。那次，我期末語文考試沒考好，心里很不舒服，怕老師和家長責罵。邁著沉重的雙腿走進家門后，我把一切告訴了媽媽，媽媽說要帶我去學(xué)�？淳碜�。我頓里有些怕，想：��？完了，到時，邱老師和媽媽肯定會你一言我一語來說我的。
我們到了學(xué)校，邱老師就像看透了我的心一樣，溫柔地說：“顧思逸，考試沒考好不要緊，下次還可以努力的�！比缓笥种赋隽隋e誤的地方。我真粗心呀，作文明明要寫一件事，結(jié)果寫了兩件事，扣了5分。接著，邱老師又微微皺了皺眉頭對我說：“如果你作文不寫兩件事，完全可以得滿分，你其它分也只扣了一點�！边@句話，我聽得倒挺開心，心里也不那么難受了。因為邱老師的耐心和溫柔，媽媽也沒有多責怪我。最后，邱老師還與我們一起分析了錯誤原因，耐心地教我，指導(dǎo)我。讓我心里感覺暖暖的。
邱老師，您把知識毫無保留地教給我們，又是多么關(guān)心、愛護我們，我想深情地對您說一聲：“老師，您好，老師，謝謝！”
老師，謝謝您作文14
你是辛勤的園丁，你是天空，我是小鳥，你是大海，我是貝殼；你像冬天里的一把火，你像酷暑中的一 片涼蔭，你似母親一般，把你全部的愛無私地送給了我們，謝謝你，老師。
當我們在操場歡樂的玩耍是，你卻做在辦公室里認真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當我們碰到困難時，你在背后努力的支持著我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時，你讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里，是你教會了什么叫責任，教了我們多少的`知識。我們考出了優(yōu)異的成績時，你為 我們高興，你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多，其實你也是為了我們好，希望我們能做一個對社會有用的人。
你就像雨，而我們是彩虹，有了你才有我們，你就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老 師，謝謝你。
老師，謝謝您作文15
指縫很寬，時光很瘦，所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過，向時光海洋中流去。
老師，您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾，在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼，但在我眼里，它比世間任何發(fā)帶都美，因為它傾注了制作者的精力與心思，才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小，我們越來越高，越來越胖，也越來越成熟。我們赤著腳在前進的.沙灘上奔跑，一陣陣海風與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊，但我們不害怕，您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h方走去。
大風越狠，我們的心越蕩，越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去，永遠不回頭，老師，這時候您出現(xiàn)了，您用盡全力讓我們少受一點傷害，您的肩膀也沒有那么有力量，但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>
生命有裂縫，陽光才能照進來。我們的生命沒有那么完美，每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實，只是有些生命被太早的損耗，露出里面皺而堅硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實組成了一顆果樹，成為路上耀眼的風景。老師，您就如同園丁一般，呵護著我們，讓我們不露出果實里面堅硬的果核。
老師，謝謝您，讓我們在前進的路上不那么孤單，老師，讓我們以后笑著走下去！
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