我最喜歡的老師作文合集【15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文1
在眾多的老師當中，我最喜歡的老師就是我們的班主任王老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有一張能說會道的嘴巴，一條又黑又粗的馬尾辮把她打扮得格外美麗。別看她個子不高，她的頭腦卻裝滿了智慧。
有一次，上語文課的時候，我在桌子的抽斗里玩尺子，被老師發(fā)現了。她向我走過來，我非常緊張，害怕被老師罰站。沒想到老師卻和顏悅色地對我說：“來、來、來，把這把尺子交給我，讓我把它帶到講臺上去，讓它也聽聽講，下課后你再把它帶下去。”尺子被老師放在講臺上，一動不動地躺著。“嘉驍，看你的.尺子聽得多認真呀！” 看著尺子，我立馬羞紅了臉，慚愧地低下了頭。往后的語文課上，我都是認認真真地聽講，仔細地完成當堂作業(yè)。功夫不負苦心人，我在期末考試中語文得了高分，而且還得了一張“三好學生”的獎狀。
這就是我最喜歡的老師：一位既漂亮又聰慧的老師。
我最喜歡的老師作文2
她，有一雙大大的眼睛，高高的個子，又黑又濃的眉毛，一頭烏黑發(fā)亮的.秀發(fā)，她就是我的趙老師。
趙老師很會分配工作。我們值日的時候，小明個子高，趙老師就讓他擦窗戶、擦門；小寧平衡力強、跑得快，趙老師就讓他扔垃圾；小紅眼睛尖，趙老師就讓她檢查衛(wèi)生并負責善后工作，她走過的地方，一片垃圾也沒有。就這樣，我們班連獲衛(wèi)生流動紅旗。
趙老師的聲音可親切了，像媽媽一樣。我們不會的問題，她總是一遍一遍地講，直到我們弄懂了為止。對我們提出的問題，她也很有耐心，認真地給我們講解，總怕我們學不會。
有時，趙老師也會出錯，但是沒關系，因為她培養(yǎng)了一群聰明又活潑的“小天才”，她一出錯，我們這些“小天才”就爭著給她提出意見。
啊，她就像園丁一樣，照顧著我們，修剪著我們的枝葉，幫助我們健康成長。啊，她像蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了我們。
我最喜歡的老師作文3
在明媚的陽光下，一道秀麗的背影站在教室的講臺上，熟悉的講課聲回蕩在耳邊，她的臉上洋溢著笑容，聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清脆，她就是我們的語文老師--林老師。
林老師每天上課都很認真，每次課前早早的來到教室，經常聚精會神的'講課忘了下課時間，把她自己知道的知識毫無保留的告訴我們。我們不懂的知識點，她都會反復地給我們講。每天上課都是精神爽朗，神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采，還經�；钴S課堂氣氛，讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機勃勃，大家都喜歡林老師的語文課。
林老師還是個很負責任的人，耐心輔導每位同學，幫助他們提高學習成績。有一次，林老師發(fā)現班上的一位同學字寫的不好，當天下午林老師剛到學校，放下包，坐都沒坐一會就來到教室，站在那位同學的身旁，俯下身來，耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課，林老師才離開。上語文課時，那位同學一筆一劃地寫，字果然漂亮了許多，林老師很高興，欣慰地笑了。
這位上課認真、負責任的老師就是林老師，她熱情有活力，更會可親的融入到我們的世界，陪我們一起過六一，一起笑，一起鬧，她就是我最喜歡的老師--林老師。
我最喜歡的老師作文4
我的數學老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴格，有時她很溫柔。
我的老師討厭缺課的學生。一次上課，我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽，用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后，他嚴厲地批評了我的同桌，可憐的同桌！
數學老師非常有耐心。有一次，由于計算粗心，我犯了幾個錯誤。數學老師給我一個又一個問題。那時候，我真的很感動。我想我將來會更加小心，更加努力！
從那以后，我在課堂上認真聽講，舉手發(fā)言，下課，仔細復習鞏固我的知識，問我是否不懂，并決心成為一個學習和素質都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導，讓我進步，讓我成長，謝謝老師！
我的老師非常寬容和溫柔，有一顆善良的'心。有一次，我不小心打翻了桌上的“班花”，擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃，溫和地對他們說：“以后要小心，不要再擾亂課堂紀律，否則你們將不得不抄作業(yè)�！斑@是我的數學老師，溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數學老師！
我最喜歡的老師作文5
我最喜歡的老師是英語補習班的葉老師。她個子不高，長相一般，帶著一副紫色邊框的眼鏡，皮膚是最健康的小麥色，臉上有一些小痘痘，經常穿著高跟鞋。
我喜歡她的原因是：她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑，老師本人也會喜笑顏開，上課有時會走題，比如有一次，她在說關于家庭的英文單詞，突然又問我們家庭里的一些趣事，搞定我們都很莫明其妙。
有時她也和我們玩，記得有一次在和我們玩跳格子的'時候，一次沒跳穩(wěn)，險些翻了一個跟頭，還好我和一位男同學扶住了老師。
她也很關心我們，今天英語補習班一下課，我在等媽媽來接我，老師看見了就把我拉上樓，讓我坐在椅子上，媽媽來了就叫我，葉老師等了半天也沒人來，就溫和地對我說：“你媽媽到現在也沒有來，你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的手機號，媽媽說叫我下樓，我剛準備下樓葉老師囑咐道：“下樓小心點，要是媽媽還沒來就上來!”
這就是我喜歡的老師。曹雅馨
我最喜歡的老師作文6
我有一個好老師，她叫孫老師，她對我們十分關愛 。
有一次我在打籃球的時候，沒有站穩(wěn)，把膝蓋磕破了，我站起來的時候不覺得很痛 ，過了一會兒，我覺得很痛了。我不得不回到教室休息去了，在回教室的路上，我覺得每走一步都非常吃力，同學們扶我慢慢走到了教室，中午孫老師知道我膝蓋受傷了，馬上跑過來問我：“翁竟成，你的膝蓋還痛嗎？”我說：“孫老師現在好一點了，不是很痛了�！睂O老師說：“以后要小心點哦知道嗎？”我說：“我知道了�！比缓髮O老師就回到辦公室了。
下午放學的時候，孫老師笑著問我：“翁竟成，現在膝蓋還痛嗎？”我說好多了。孫老師笑著對我說：“翁竟成再見�！蔽乙残χ鴮O老師說：“老師再見。”然后我就放學回家了。
孫老師真是我們的`好老師啊！
我最喜歡的老師作文7
你見過我們的音樂老師王老師嗎？你知道我最喜愛的老師是誰嗎？你知道我最喜歡的科目是什么嗎？
你肯定不知道，我來告訴你吧！我最喜歡的`科目是音樂，我最喜愛的老師是音樂王老師，
因為，音樂不是我的特長，我要加強努力，我唱歌總是跑調，所以我要“勤能補拙”，多學習音樂，而且，音樂老師上課時，我就感覺很興奮，經常讓男生和女生比賽，我們女生贏的次數很多，偶爾還會做一些小游戲。我最喜歡音樂課上，聽曲子的時候，因為，那個時候可以一邊聽曲子，一邊編動作跳舞。學新歌的時候我也特別興奮，因為我可以把這首新歌唱給爸爸媽媽聽，他們都很喜歡聽我唱歌，他們總覺得我的歌唱得很好聽。
總而言之，言而總之，我最喜愛的老師是音樂王老師。
我最喜歡的老師作文8
我們班上有各種各樣的老師，比如有趣的數學唐老師，嚴肅的英語袁老師，還有熱心的科學劉老師。但我最喜歡的還是全能的.語文朱老師。
我們的朱老師是有趣的。上課時為了防止我們的大腦沉睡，所以她偶爾會講些關于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時候看電視的事。那時，科技還沒有那么發(fā)達，工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時的三百元已經是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買了一臺電視機。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門口的坪里一起看電視。那個畫面是我們無法想象的。
每當我們做錯事時，朱老師就會特別嚴肅地將我們批評一頓。我知道朱老師那么嚴肅是為了讓我們認識到錯在哪里。批評我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長。
這就是我們的朱老師，她既有唐老師的風趣，又有袁老師的嚴肅還有劉老師的熱心，是一位全能老師。我愛我的朱老師。
我最喜歡的老師作文9
我對每一位教育過我的老師都很尊敬、愛戴，但是我最喜歡的老師是現在教我們歷史的老師。
劉老師年紀不小了，大約四十多歲，還戴著一副眼鏡。但是他對歷史頗有研究，令我們班上一些“歷史迷”們包括我，都對他大為敬佩。敬佩只是一方面，他的課教得也不錯。每次考試我們班歷史成 績總是在全年級中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來讓人覺得過于嚴肅，但事實上，他也和我們一樣“調皮”。有一次我們去上音樂課。在去的途中，我看見了劉老師和王老師。不知怎么的`劉老師突 然一個“偷襲”，用書敲了王老師腦袋一下。王老師反應更快，立即還了劉老師一下，不，應該是兩下。頓時，我們都驚呼起來，劉老師卻像個做錯事的壞孩子一般笑了。
劉老師講課有兩個特點。一個是他不喜歡上課時別人插嘴，因為他怕別人打斷了他講課的思路。二是他講課時很認真。他傾注了更多的感情元素在其中，為得是感染我們，讓我們學得更好，對這一部 知識理解得更透徹。
劉老師還是一位不強求學生考出好成績的好老師。因為他認為學習歷史，重要的是興趣和理解，只有喜歡歷史，理解歷史，才能學好它。
我尊敬劉老師，因為他學識淵博；我喜歡歷史老師，因為他是一位好老師。
我最喜歡的老師作文10
我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師，我喜歡老師的溫柔和耐心。
朱老師很溫柔，當我們打架、吵鬧的.時候，朱老師會輕輕地對我們說：“下次不要再互相傷害了，很危險，這次就原諒你們，記住哦，下次不要再這樣了。”我們聽完后，臉上的怒氣就退下去了，雙方也就和好一起去玩了。
朱老師也很有耐心，當我們有困難的時候，朱老師會慢慢地講解，細細地把問題拆開，先讓我們思考，然后分析，最后帶我們從深層理解，直到我們明白為止。記得有一次，我的幾個字寫錯了，老師讓我訂正，我訂正完后，把本子交給朱老師，當我要轉身離開時，老師把我叫住，說：“你的字訂錯了，拿回去重訂吧！”我飛快地訂完，結果又錯了，但老師并沒有生氣，反而拿起了我的本子，一筆一劃教我怎么寫，我小跑回座位，按著老師的字體，一筆一劃地寫，最終寫對了，這就是朱老師的耐心。
我喜歡朱老師，喜歡她的教學方式，喜歡她的耐心，更喜歡她的溫柔。
我最喜歡的老師作文11
我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她在我最緊張的四年級接管了我們班的語文教學。雖然她只教了我半個學期，但她給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是宋先生的語文課。每次我去上語文課，我的同學都認真聽老師講課。我也癡迷于傾聽，就好像走進了一個書籍的`仙境。在課堂上，如果一個同學離開學校，老師不需要批評他。只要我走到他面前，看著他，同學就會主動坐下。
我年輕時，膽小如鼠。我不敢告訴老師任何事情，也不敢舉手回答這個問題。有一次老師讓我回答這個問題，但是因為緊張，我的聲音很輕。老師鼓勵地看了我一眼，似乎在說“不要害怕，大聲點說。當我看著老師的眼睛時，我的勇氣增強了，聲音也變得更大了。這時，老師贊許地看著我，好像在說:“這是一個好答案。從那以后，我想上一堂中文課，然后舉手回答問題。
老師，我對你的愛似乎無法用千言萬語表達。謝謝你對我們無私的奉獻。我只能用我最好的成績來回報你的教導。我對你說。老師，你已經很努力了！
我最喜歡的老師作文12
我崇敬名人、偉人，但我更敬佩的是我身邊的一位普通的人，這就是我的班主任—呂穎老師。
呂老師，一雙濃濃的眉毛，一雙烏黑的眼睛，小巧又高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，把她那一米六左右的身材和不胖不瘦的身材襯托得更美麗。
呂老師不但美麗，而且也是一位慈祥、善良的.近似于媽媽的好老師。有一次，第六節(jié)課也就是下午第二節(jié)課，我的頭有些痛，呂老師發(fā)現我一個勁地使勁用頭撞桌子就問我：“你怎么了？”我小聲說：“頭難受�！崩蠋焼栁遥骸霸趺礃�，用不用給你媽媽打電話？”我搖了搖頭，老師一下課就來到我旁邊問我這問我那，還有時用手摸我的額頭。一會兒，媽媽就來了，第二天，呂老師問我：“好點了嗎？”
呂老師雖然慈祥，但她有時也很嚴厲。有一次我因為貪玩，把作業(yè)十幾分鐘就糊弄完了。第二天我正在擦黑板，老師走過來對我說：“盧傲雪，在老師心中你是一個好學生，今天作業(yè)怎么寫成這樣，下次就找家長了。”
看，這就是我漂亮、慈祥和嚴厲的老師，快畢業(yè)了，我真舍不得她。
我最喜歡的老師作文13
我心中有很多喜歡的老師，包括張老師，劉老師和陳老師，但是我最喜歡的是我們的班主任，張老師。
張老師既不高也不矮，既不胖也不瘦。她的頭發(fā)是卷曲的，有點黃。雖然她的.眼睛很小，但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴，它能說話，能講很好聽的故事。我們都很著迷。
張老師非常關心我們。當我們生病的時候，張老師來找我們尋求幫助。當我們淘氣的時候，那雙眼睛會嚴厲地盯著我們，這真的很嚇人。當我們在學習上取得進步時，那雙眼睛微笑著，好像在說，“你很棒，繼續(xù)加油”；當我們班有些學生不做作業(yè)時，張老師可能看起來很生氣，但不是生氣，而是關心；當我們因成績不好而氣餒時，老師總是安慰我們。她說，“不要氣餒，在下次考試中做得更好……”
這是我們的班主任，張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎？
我最喜歡的老師作文14
我最喜歡的老師是我們的班主任，陳老師。
陳先生留著短發(fā)，經常戴著圍巾。陳先生喜歡穿黑色衣服。陳老師有一雙會說話的眼睛。只要有學生在課堂上說話，老師就會盯著說話的學生。當會說話的學生看到老師在看他時，他會仔細閱讀。我有一次在課堂上說話，老師一直盯著我，好像在對我說，“不要在課堂上說話，努力學習�！笨吹嚼蠋煹难劬Γ伊⒓锤恼宋业腻e誤。老師也非常關心學生。當一些學生受傷時，老師幫助受傷的學生擦藥水。生病離開的學生，當他們康復后來到學校時，老師關切地問:“疾病好了嗎？”
老師要求我們，和我們一起推理，希望我們能成為好學生。老師教我們讀書寫字，希望我們能成為聰明的`孩子。老師們，我們將努力學習，成為認真的好學生。
我最喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。
孫老師是我們的數學老師，也是班主任，講起課來十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點都不害怕，常常聽著聽著就入迷了。
孫老師從來不會擺老師的架子，她只把我們當朋友對待。每次競選班干部，她會讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長王？因為一點小事和同學們鬧翻了，而那時，王？同學剛好獲得了市數學二等獎，很受老師器重。數學課一下，同學們團團圍住孫老師，要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的'目光望著同學們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學們有一大半同意換掉班長，孫老師沒有不高興，只是用遺憾的口氣對我們說：“我還以為同學們會繼續(xù)擁戴王？同學做班長呢！既然事實已定，那么就請高術煜同學好好管理班級。王？同學，你要學學怎樣與同學相處，變得更優(yōu)秀�！�
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