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(精品)親愛的老師作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的親愛的老師作文,希望對大家有所幫助。
親愛的老師作文1
“每當我走過老師的窗前……”這首歌是我喜歡的歌之一,每當聽到這首歌時,心里就會涌起一股熱浪,因為您——為我門付出的太多了。
記得從一年級起,我就開始參加比賽,印象最審深的一次是三年級時參加的講故事比賽,我清楚的記得因為時間不夠,所以,老師您只花了一天的時間,帶我寫了長達1000多字的文章,想想看,這是多么不容易呀!第二天,老師把稿子給我,便帶我排練起來,那幾天,老師又帶我理解文章,又帶我把我容易錯的字音一個個的幫我標了出來。在比賽的前一天,幾位老師都陪我到了很晚才回去,我自己也弄到了很遲,第二天,我獲得了一等獎的成績,我相信這里面老師的功勞是少不了的吧!
還有5年級的時候,因為數(shù)學換老師,我有點兒不適應(yīng),學習狀態(tài)及其不好,學習成績直往下掉,是您每天都找我談心,讓我很快的進入了學習狀態(tài),盡快適應(yīng)了新老師的教學方法。謝謝您——老師。
我要感謝所有教過我的老師,是你們帶我走進了知識的殿堂,給我的學習生活畫上了七彩的藍圖。給我的學習帶來了無比的力量,是你們教會了我如何相處,如何做人。
今年,是我們小學階段的`最后一年,相信我們,今后我們將努力汲取您教給我們的一切的知識,會像海綿一樣吸收著,豐富自己,做一個對社會有用的人,來回報我們的培育之恩。
感謝您——親愛的老師!
親愛的老師作文2
看,羽毛球場上那個高高鶴立著的身影,便是我們最最親愛的王老師。
王老師羽毛球打得好,為此經(jīng)常有同學來找王老師比賽,說是進行一場高手之間的對決。那天上午,暖陽初照,微風拂臉,王老師又和一位不知深淺的毛頭小子進行了一場比賽。他一會將球打到后場,一會兒挑到網(wǎng)前,球聽了話,長了眼。那位小男生被王老師戲逗弄得頭暈,毫無招架之力。老師還是絲毫沒有忍讓的意思,和孩子一樣較真。他和學生打球,贏了,連眼角的皺紋都在舒展躍動;如果輸了,卻不知怎的,笑的更歡了,笑瞇瞇的眼睛里,閃出長者才有的慈愛的神色。
中午我常進辦公室,老師們困倦地伏在桌上,只有王老師挺坐著。他正在批改試卷,行筆如風。桌上的飯菜都涼了。累了,便用手揉揉太陽穴,卻仍筆不離手。
王老師很有愛。記得有一次剛上完體育課,我熱得脫下外套。剛好王老師經(jīng)過,他微微蹩眉,擔心地說:“穿上,要凍感冒的!蔽疫B忙乖乖地穿上,王老師似乎還不滿意:“下次記住了哦。”
上一次運動會,有個女生800米跑了個倒數(shù)。她疲憊地蹲在終點的不遠處,看著前方觸動悲傷與哀愁的塑膠跑道,便黯然地把目光轉(zhuǎn)向了別處。她肩膀顫動,臉微微揚起,似乎一低頭,眼淚就會掉下來的'。王老師來了,在每一個同學傷感失落的時候,他總是第一個趕到。他俯下身,摩挲著那個女生的肩膀,就像一個慈父安撫受了委屈的孩子。她終于掉下了淚水,那淚水里,有心傷,亦有感動。
老師,你是我們最最親愛的暖男。
親愛的老師作文3
您就像雨露,潤物細無聲;您就像太陽,溫暖著我?晌腋胝f,您就像母親一般,照顧我。
還記得是我上三年級的時候。上課前,身為課代表的我來幫您拿東西。您發(fā)現(xiàn)我臉色不對,有點兒蒼白,便用手輕輕放在我的額頭,我感到您的手軟軟的,帶著媽媽一樣的溫暖。我看到了您眼中滿滿的擔憂:“還是量一下體溫確認一下吧,我覺得你的額頭有點燙。”
當確定我病了后,您就去幫我倒了一杯溫開水。那時候小,不懂事,還不在意您對我的關(guān)心,但我能從那杯溫開水里喝出不一樣的感覺。雖說只是杯白開水,但卻和平時喝到的'水不一樣,那杯水很甜,一直甜到我的心里,溫暖著我。
但由于您馬上要上課了,而且這節(jié)課要考試,我也帶病上陣了。那一次考試,您在我身邊停留的次數(shù)似乎比往常多了一點兒?墒窃趯懽魑臅r,我突然很難受,就嘔吐不止。當時眼淚在眼眶里打滾兒,一方面是因為難受,另一方面更是怕您責罵我。但您沒有,您叫兩個同學把我扶到一邊,然后親自拿拖把來清理。那時正是嚴冬,可我看到,汗珠在您的額頭、鼻尖往外冒,可您任勞任怨,沒喊過一句累。我鼻子一酸,眼淚就下來了,您又急忙跑來問我有沒有事,可我哭得更狠了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,您也陪伴了我五年了。您那母親般的溫柔一直感動著我,讓我慶幸有您這樣一位班主任而驕傲。
過幾天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂,親愛的“趙媽媽”。
親愛的老師作文4
開學的那天,我急切地想知道班主任換了沒。當鹿老師進班時,我歡呼起來,班主任沒換!還是陪伴了我們一年半的鹿老師!
鹿老師是一個善良、和藹、美麗的人,她從不對我們發(fā)脾氣,也不罰我們。她經(jīng)常幫助一些學習上有困難的同學,不管是哪個班的'同學,也不管哪科,她都幫。她簡直什么都會!不管是語文、數(shù)學、英語,我們有不會的她都能簡潔而又明了地給我們講出來。
鹿老師非常愛我們,她像一個永遠長不大的孩子,總是能讓我們感覺到她是我們的朋友。
上次,我與一個同學打了起來,因為他造謠說我值日時搗亂,我就說他是頭“大笨驢”,他就拿板擦扔到我頭上,我就把他一腳蹬在地上。他后來還要拿椅子要扔我,這時,鹿老師來了,她用那溫柔而句句在理的話語使兩顆幼小,易沖動的心平靜了下來。
在上周,學校發(fā)了二中,四中的特長生招生簡章,就是沒一中。我很著急,問鹿老師后,鹿老師當晚給我查了,第二天,她已經(jīng)把簡章以及學校要給我開的證明全幫我準備好了!老師還鼓勵我:“郭藝,你那么聰明,再加上認真復(fù)習,一定能考上!”我感到一陣陣暖流流遍我的心。
世間的愛有許多,有父愛、母愛還有來自老師的愛!我將來要更加努力地學習,絕不辜負老師對我的期望。
北京通州區(qū)中山街小學六年級:郭藝
親愛的老師作文5
清晨,每當我背著書包走進校園,總看見您親切的笑容,嬌小的身影。每當我端坐在課桌前,總聆聽到您細心的講解,娓娓動聽的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過八百多個日子,您總把我們當作自己的孩子,點點滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長大,我們的心里總有無數(shù)的感恩、總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。 老師,我想對您說,您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺就是您耕耘的天地,您用知識的犁耙,揮灑汗水、播種希望,讓陽光雨露滋潤著我們純真的'心靈。 老師,我想對您說。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風細雨般的言語,讓有時落的我變的更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師,我想對您說。您就像一位圣潔的天使,奉獻出自己,呵護著我們。身體倦了,您卻說:“不累,不累!甭曇粲悬c嘶啞了,您卻說:“不要緊,不要緊!鄙〉臅r候,您還說:“我還行,我還行。”
老師。∧拖褚桓灎T,燃燒著自己,照亮了我們。
老師,我想對您說,我們深深的愛著您,我們向您保證:“一定會好好學習,努力發(fā)奮。
長大后,一定成為有用之才;成為祖國的接班人。
親愛的老師作文6
眨眼間六年間的時光過去,我從小學升上了初中。一年級的時候我還清楚的記得,剛剛踏進學校,我是懷著憧憬,對學校里的事物都很好奇,還有對高年級的向往?墒枪怅幩萍,為什么要怎么早的離開母校,離開同學,離開老師。當我走出學校的那刻起,就注定要分開了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開母校,離開你們!可是,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個不懂事的的小孩帶大。6年來,你們的批評讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學習,怎樣做人。你們的教育讓我在學習的.道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評,怎么會有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細心教育,我的學習成績怎能突飛猛進。姚老師,沒有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母!爹娘生育了我們,而老師您教育了我們!
我不會讓你們失望的!6年來,我長大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個中學生了,我一定會以優(yōu)異的成績來回報你們的!
親愛的老師作文7
今天,我已踏上四年級的階梯,郭老師您為我們付出了許多汗水。在教師節(jié)來臨之際,我想和你談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心和愛護學生的好老師。記得有一次,我身體不舒服,在課堂上有些頭暈,當你發(fā)現(xiàn)這個問題后,就來到我身邊,讓我趴在桌面上好好休息,不但如此還向我問寒問暖,讓我感受到媽媽一樣的溫暖。還有一次,一位同學得了病,你也是如此的關(guān)心他。
一天的上午,你給我們上課的時候,一會打哈欠,一會兒揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“郭老師,你怎么不坐在講臺上休息一會呢?”可是我知道,你是為了我們而在頑強的給我們講課。
在將近期末考試的時候,郭老師你比我們還著急,還緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應(yīng)該放學留下,但你不在乎他們所說的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他們以容易的`理解,讓他們能夠明白。我們遇到不會的問題也向你請教,你也耐心的給予我們講解。
郭老師,在這里,我要向你獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我是一只小船,
你就是一對船槳。
有了船槳的劃動,
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭,
你就是一根火柴。
有了火柴的點燃,
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹林,
你就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,
樹木才能高大挺秀。
郭老師啊,讓我再向你說一聲:你辛苦了!
親愛的老師作文8
梁,我做了您三年的學生了,在這三年里,您的言傳身教,都如放電影一般,清晰地呈現(xiàn)在我眼前.
記得我剛上六年級時,您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌,還時不時地帶我們?nèi)、去餐館吃飯,或者一個月看一部等等.那時,我們的確是一群"小咪咪".
每個星期三的班會,算得上是咱們四班的""了.您每次都會策劃各種各樣的.節(jié)目或者活動,像戲曲薈萃、課本劇表演、、競選等,您在幕后精心策劃,然后便把舞臺讓給我們.
在上,您又成為了循循善誘的長者,似乎每一個都是珍貴的糕點,您一次只會展示一點點,這樣長了之后,我們也就積累的多了.日積月累下來,我們班的語文成績也正穩(wěn)步提升著.
我能當上語文科代表,對于這件事情我自己都覺得驚奇,并且一當就是三年.我的工作能力一直不怎么強,可是您依然對我保持著初始的信任,這點,讓我很感動.
那次,我和發(fā)生了一點糾紛,我第一個想到要傾訴的人,就是梁老師您.您耐心地聽我把話講完,然后對我進行了勸導(dǎo),您告訴我為人要大度,不要為這一點事情而牽腸掛肚的.
轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去了,馬上就要迎來我們初中的最后一年了,梁老師,在最后一年里,我們都會用百分百的努力,來回報您!
親愛的老師作文9
在我上學五年級的生涯里,有許多老師不但教會我們知識,而且還教我們?nèi)绾巫鋈恕5屛彝涣说,還是現(xiàn)在的班主任孟老師。
她時而嚴厲。有一次我沒寫作業(yè),被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼,說:“說吧,怎么回事?”“怎么了?”我在裝傻。老師見我裝傻,一下火了。說:“是不是沒寫作業(yè)?為什么不寫作業(yè)?”“我昨天有事。”“事,什么事?”“我昨天回老家了。”我的臉紅了。“哦,知道了,杜逸軒,你是個好學生,有這樣的事必須跟我說明情況。”
她時而溫柔。有一次,我鬧肚子。我跟老師說了一下,就打電話給我爸媽,沒想到他們?nèi)チ巳照找魈觳呕貋怼N倚南耄褐荒茏约鹤呋丶伊。老師聽了我跟我爸媽的通話便說:“杜逸軒,要不我送你回家吧!”“行!庇谑俏覀儽闵下妨恕@蠋煄臀冶持鴷。那天很熱,老師的汗不停地往下流;氐郊,老師為我整好了藥說:“我先走了,學校還有事呢!蔽尹c了點頭。看著老師的.背影——老師的身材本來挺直,現(xiàn)在卻有些微駝,心里不禁有些酸楚。
老師,謝謝您,是您在我背后幫助我。是您教會我知識。感謝一路上有你。老師,您的教育之恩永世不忘!
親愛的老師作文10
葉老師,您教了我3年,在這3年里,您教育我、鼓勵我、也批評過我、表揚過我……我想對您說:謝謝您!
葉老師記得我剛轉(zhuǎn)到您的班級的時候,字寫得很亂很差!您把我叫到辦公室,對我說:“劉**一個女生寫的`字不該又亂又差!我給你講個故事吧:有兩個女生同樣在一個大學畢業(yè),同樣在一個地方找工作,可老板只招聘了前一個女生,你一定會問為什么呢?對呀,同樣的文憑、同樣的公司、為什么會只招聘了第一個女生呢?因為后一個女生寫的字沒有前一個女生好看。劉**我希望你是前一個女生!
回到家后,我便開始練字。日復(fù)一日,我寫的字有了很大的提高。您表揚了我,還對我說:“劉**希望你繼續(xù)努力,千萬不要得意忘形!”
記得還有一次,下課時我看見一個男同學在地上趴著找東西。我的惡作劇天份靈機一閃。我便從那個男同學的頭上跨了過去,全班哄堂大笑,男同學惱羞成怒的瞪著我,我卻一笑了之。
您聽說后,狠狠的批評了我一頓,還讓我寫了份檢討,向那位男同學道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時,我向您認了錯,您對我說:“知錯就改就是好孩子,別難過了,記住,以后千萬不能再惡作劇了!好了,你去玩吧!
葉老師,是您教會了我道理,是您讓我明白了是非,是您給了我自信心。葉老師,我想對您說:謝謝您!我愛您!
親愛的老師作文11
寒假過后,又到了緊張的學習時刻。為了讓我考上一所好的中學,爸爸把我送到博偲教育補習班,在補習班里我認識了一個把愛全部都奉獻給學生的老師,把學生們當做兒女的老師,對我們無微不至的老師,她的愛讓我們無言報答。她就是我今生第二個媽媽。她就是親愛的成老師。
成老師的工作十分辛苦,我們一到補習班,她就忙前忙后把人數(shù)清點好。瞧,這幾天,我們經(jīng)常喊熱,她為了我們,忙前忙后的裝空調(diào)。晚上我來到補習班,看見成老師很不舒服的樣子,于是我問:“成老師,你怎么了?”成老師說:“沒事,就是今天有點累,去去,快去學習!背衫蠋煷叽僦艺f到。這時,我心里想:啊,這是一位多么好的老師,自己病成那樣,還在關(guān)心我們的學習。成老師我多么的想說:“您太辛苦了!老師啊,您什么時候才能把愛用到自己的身體上呢,什么時候才能把愛給你自己呢?您的愛啊,全都在孩子這兒,成老師,您歇歇吧!我天天看著您疲憊的臉,心里很不是滋味。成老師,您相信我,我一定不辜負您對我的期望,一定不會忘記您的'淳淳教導(dǎo)。
千言萬語匯聚成一句話:成老師,我愛您,我愿做那只永不長大長大的鳥兒,依賴著您。在您的身邊我永遠都覺得溫暖舒服,因為您把您的愛源源不斷的都給了我們。
親愛的老師作文12
時光飛逝,我們快到五年級了。在過去的五年里,許多老師教過我們。
給我們印象最深的是四年級時給我們打電話的廖老師。廖老師很漂亮,也很溫柔。她從不大聲和我們說話。如果我們做錯了什么,她會仔細向我們解釋。當我們在學習中遇到困難時,她會耐心地幫助我們。我們都非常喜歡她。我記得有一次上語文課,當歡快的鈴聲響起時,我們立刻坐下來學習,等待廖老師來上課。不久,廖老師來了。開學后不久,廖老師不得不對她的作業(yè)發(fā)表評論,我沒想到她會讓我發(fā)表評論。她說我會對此發(fā)表評論,她會在后面查看是否每個人都認真修改了作業(yè)。
事實上,我知道廖老師想鍛煉我。我通常很膽小。我?guī)е謶趾团d奮的心情走上講臺。我擔心我會辜負老師的期望。
令人興奮的是,我可以去平臺上評論一切。我總覺得不該輪到我做任何事。雖然我成績很好,但班上仍有許多和我相似的優(yōu)秀人士。我認為老師應(yīng)該因為這些事情給他們打電話。我把作業(yè)拿到放映機上,我有點臉紅。我的書法不是最好的。我害怕別人會嘲笑我。當下課的時候,我的'同學發(fā)現(xiàn)我在一個問題上犯了一個錯誤。我看著它,發(fā)現(xiàn)它真的錯了。
我臉紅了。我立刻拿起圓珠筆,換了一支。這時廖老師走過來,溫柔地對我說:如果你錯了也沒關(guān)系,只要你以后不再犯錯!边@句話突然溫暖了我的心。這是我們最喜歡的老師廖。她溫柔、耐心、美麗。我們永遠不會忘記她。
親愛的老師作文13
悄悄地,悄悄地,中考來臨了,畢業(yè)的腳步更近了。
雖是炎熱的夏天,但在我心里,卻已步入了秋天,因為我們這一顆顆果實都已在老師們的辛勤培育下成熟了,我們的臉紅撲撲的,我們的心喜洋洋的,我們的眼里淚閃閃的。
忘不了,忘不了,忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊,從來都不叫苦、叫累的班主任老師。因為我們,一向活潑開朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪;因為我們,當她的孩子還在家里等待著她關(guān)愛的時候,她卻拋下孩子和我們并肩作戰(zhàn);因為我們,當她的脊椎疼痛難忍時,她仍然堅守在她的工作崗位上,一刻也不耽誤……這一切的一切,如電影般向我們一幕幕放映。感謝您,親愛的班主任老師,因為有您,我們從不感到孤獨;因為有您,我們從不曾失去溫暖的懷抱。
忘不了,忘不了,忘不了語文老師、英語老師陪我們度過的`每一個寒冷的早晨,也忘不了每一個輔導(dǎo)時間他們汗流浹背,但仍孜孜不倦耐心為我們輔導(dǎo)的身影;忘不了綜理老師認真為我們解釋每一個疑難問題時的珍貴鏡頭;更忘不了綜文老師為了我們理解得更透徹,熬夜制作課件的感人情景。親愛的老師們,謝謝!我們的初三生活因有你們而精彩!
千言萬語,我們真心地對所有敬愛的老師們說一聲:“謝謝!不論我們未來的生活如何,你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶!”
親愛的老師作文14
春風吹拂著大地,鮮花盡情地盛開,節(jié)日的鮮花絢麗多彩,節(jié)日的陽光燦爛奪目。在這充滿歡樂和喜慶的日子里,我們少先隊員,伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,沐浴在祖國母親的陽光雨露下。
鮮花需要雨水的滋潤,小草需要陽光的譜照。當我們步履蹣跚地走入學校的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;當我們用秩嫩的.小手拿起鉛筆,親愛的老師,您總是目光專注。一次次實踐,我們學到了知識,迅速成長,一回回體驗,我們學會了自我完善,不斷成才。實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣,然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。親愛的老師,您就是撫育我們成長的辛勤的園丁。我們的每一點進步,都少不了您的辛勞;我們的每一點成績,都飽含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈的燭光,您燃燒了自己,卻帶給我們知識。為了祖國的花朵,為了國家的未來。您默默地耕耘,辛勤地勞作。放心吧,親愛的老師!我們會用神奇的畫板,去描繪燦爛的藍圖,畫下最美的圖案;我們會用我們的聰明才智,寫下最美的文字,留下光彩照人的成長足跡!我們自豪,我們擁有未來;我們驕傲,我們擁有明天。明天的藍天更絢麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更美好!
我們盡情歌唱,我們盡情歡呼,歌唱我們幸福的生活,歌唱我們美好的明天。我們忘不了您,親愛的老師,我們對您最好的報答,就是學好本領(lǐng),報效國家,等到我們長大成才的那一天,我們會真誠地說一聲,謝謝您!親愛的老師。
親愛的老師作文15
有人說老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉,還有人說老師是紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约,我認為老師是最偉大的引路人。
我的老師有一頭烏黑亮麗的直發(fā),像瀑布一樣傾瀉而下,她還有一雙炯炯有神的大眼睛,你別小瞧這雙眼睛,它可是會說話呦!有一次老師正在和家長談話,同學們亂成了一鍋粥,老師突然瞪了我們一眼,她的眼睛好像在說:“怎么了?怎么這么亂?”同學們看到老師的'這種眼神就馬上坐好了,教室里頓時鴉雀無聲。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,我的老師非常喜歡穿一件綠色的上衣服白色的休閑褲和一雙棕色的運動鞋。
老師是個溫和細心的人,對我們就像對待自己的家人一樣,讓我們感到很親切,每當有人回答問題緊張時,她都會去鼓勵那位同學;每當作業(yè)出錯時,她都會給我們耐心的講授解決方案;每當有人上課,身體不舒服時,她都會第一時間發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)療室。
老師,您是我前進的力量。您像明燈一樣,指示著我們前行,您像甘泉一樣澆灌著我們的心靈。老師,謝謝您!
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