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    年級(jí)寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2024-02-05 07:34:37 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    (實(shí)用)年級(jí)寫(xiě)人的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (實(shí)用)年級(jí)寫(xiě)人的作文

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

      我的爸爸,有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),雖然是烏黑,但里面卻藏著幾絲白發(fā)。

      我的爸爸是一名貨車司機(jī),每天都握著方向盤(pán),要是天氣暖和,那還好過(guò)一點(diǎn),要是寒風(fēng)呼嘯的冬天,下雪天,那可不得了,整雙手都被凍得通紅,雖然是坐在車?yán),爸爸也不?huì)被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過(guò),不免要打個(gè)冷站,或者會(huì)把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開(kāi)車就是一種享受,更何況天天都握著方向盤(pán),樣子還酷酷的。當(dāng)時(shí)我大聲而自豪地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,以后我也要像你一樣,當(dāng)一名司機(jī),天天握著方向盤(pán)”,爸爸總是笑而不答。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門,總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張,爸爸凌晨四點(diǎn)就出門加油了。那時(shí)我還在睡覺(jué),正在做一個(gè)美夢(mèng),可是這個(gè)美夢(mèng)竟被爸爸的開(kāi)門聲給驚飛了。天吶,我的雞翅,烤鴨全飛了……今天,到吃完飯的時(shí)間了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我沒(méi)并不覺(jué)得奇怪,因?yàn)檫@是常事。九點(diǎn)四十,爸爸回來(lái)了,全身“灰塵撲撲”,看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重?zé)崃艘槐,我們就開(kāi)始吃飯。

      爸爸的手,幫我洗過(guò)衣服,從小洗到大,一洗就是十一年,直到現(xiàn)在。每個(gè)雙休日,爸爸總要問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服?墒俏遥瑓s很少問(wèn)爸爸有沒(méi)有要洗的`衣服。想想,心里總有一種說(shuō)不出的滋味。

      爸爸的手,幫我舉過(guò)傘,從小到大,一舉就是十一年,直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨,爸爸總會(huì)掏出一把傘來(lái),高高的舉在我頭頂,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。

      爸爸的手,“準(zhǔn)備打過(guò)我”。一次,他讓我?guī)退I東西,可我因?yàn)榭措娨暯o忘了,還跟他頂了兩句,緊接著,一只手“騰空而起”,但情不自禁的放下,眼里閃過(guò)“晶瑩”的淚花。

      我快樂(lè)的童年就是在爸爸的“手里”度過(guò)的,他給了我溫暖的愛(ài),不一樣的童年,童年的時(shí)光,將會(huì)是我這輩子永遠(yuǎn)抹不掉的記憶,難以忘懷!

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

      許多多值得我們敬佩的人,而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過(guò)眼睛一看,是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。

      林芷萱很善良。記得有一次,我和她一起去公園玩。我們你追我,我追你,可開(kāi)心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后,便跑過(guò)去,在她耳邊對(duì)她說(shuō):“哎呀,你怎么這么不小心呀,現(xiàn)在倒好,把人家老奶奶給撞倒了,怎么辦?”林芷萱聽(tīng)后,連忙走到老奶奶身邊,將老奶奶扶起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意把您給撞倒的,您沒(méi)事吧?請(qǐng)您原諒我!崩夏棠膛牧伺纳砩系幕覊m,望著林芷萱那誠(chéng)懇的眼神,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了……

      林芷萱不僅善良,而且樂(lè)于助人。

      一天,我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上,我們聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的哭聲,便朝哭聲走去。一看,哦,原來(lái)的一位小妹妹在哭呀!林芷萱對(duì)我說(shuō):“那個(gè)小妹妹在哭耶,我們?nèi)タ纯窗!蔽野欀碱^說(shuō):“哎呀,人家的事又不關(guān)你的事,干嘛要多管閑事,我們趕緊回家啦!彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,走到小妹妹的.身邊,問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?怎么在這哭呀?”小妹妹擦了擦眼淚,把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)告訴了林芷萱。林芷萱又問(wèn):“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹回答道:“知道!闭f(shuō)完,林芷萱拿出手機(jī),給小妹妹打電話。電話通了,只見(jiàn)小妹妹說(shuō):“媽媽,你去哪兒啦?我現(xiàn)在在剛剛買東西的超市,快來(lái)接我。嗯,好,拜拜。”林芷萱問(wèn)道:“怎么樣?媽媽知道了嗎?”小妹妹笑著說(shuō):“嗯,知道了。謝謝你,姐姐!绷周戚嫘α诵,對(duì)小妹妹說(shuō):不用謝,我們還有事,那我們先走咯?拜拜!薄鞍莅!”走了后,我對(duì)林芷萱說(shuō):“唉,浪費(fèi)了好多時(shí)間呢!”“不會(huì)。椭鷦e人,快樂(lè)自己嘛!彼呑哌吿f(shuō)。聽(tīng)了這句話后,我羞愧地低下了頭。

      這就是我敬佩的人——表妹林芷萱,一個(gè)既善良,又愛(ài)樂(lè)于助人的小姑娘。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

      我的小伙伴是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,要說(shuō)她的特點(diǎn),還真要說(shuō)說(shuō)她的`體貼、慷慨、熱心。

      有一次,正好要數(shù)學(xué)考試,我又偏偏沒(méi)帶尺子。于是,我把這事告訴了她。她的兩眼頓時(shí)放光,像撿到什么寶貝似的,對(duì)我說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢!我?guī)Я藘砂殉咦幽亍!闭f(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身去書(shū)包里尋找了,找了半天只見(jiàn)她一臉懊喪“哎,真可惡,我怎么只帶了一把尺子,沒(méi)辦法借給你了!钡R上又興奮起來(lái),兩只眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,“我可以去隔壁班借一把尺子來(lái)啊,他們下周才數(shù)學(xué)考試!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一溜煙地跑出去了。過(guò)了不久,只見(jiàn)她“呼哧呼哧”地跑回來(lái),一臉焦急“我去隔壁班問(wèn)過(guò)了,今天沒(méi)有人帶尺子,馬上就要考試了,你可怎么辦。!”我也實(shí)在想不出辦法,看來(lái)只能坐以待斃了。

      一陣沉默,氣氛變得凝重起來(lái)。時(shí)間一秒,兩秒,三秒地流逝著,仿佛過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)。

      忽然她皺起眉頭抿著嘴,低頭看著她的那把尺子,好像是猶豫著什么重大決定。接下來(lái),她的這個(gè)舉動(dòng)令我至今難忘。她咬了咬嘴唇,拿起她那把漂亮的新尺子,用力一掰,“啪”地一聲巨響,新尺子被她掰成兩段,她把一段尺子遞給我,眉舒目展地微笑著:“好好考試吧!”我一下子愣住了!翱炷弥,我們現(xiàn)在都有尺子啦!”我緩緩地接過(guò)那段尺子,一股暖流涌上心頭,這可是她最心愛(ài)的尺子!

      五年過(guò)去了,時(shí)過(guò)境遷物是人非。她和我已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了,但那把斷尺我還珍藏著。因?yàn)槲抑溃还芪覀兿喔舳噙h(yuǎn),無(wú)論過(guò)了多久,我都不會(huì)忘記她。

      感謝我的摯友,給我?guī)?lái)了一段美好的回憶,她的名字叫——王若茗。

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