年級(jí)寫人的作文【錦集7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
有一個(gè)姑娘,圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說話兒,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說起話來好似開了栓的機(jī)關(guān)槍,咔咔咔……
她的愛好很廣泛,比如唱歌、跳舞、畫畫樣樣都在行,但她最拿手的還要算寫毛筆字。記得她剛練習(xí)毛筆字那會(huì)兒,先生光教執(zhí)筆姿勢(shì)就教了一個(gè)星期,接下來橫豎撇捺一練又是好幾個(gè)星期,累得她呀連連叫苦,每次在先生家練完毛筆字不是變成了大花貓就是成了身著迷彩服的戰(zhàn)士。不過練字也有開心時(shí)光,就是借著休息的光景,和幾個(gè)小伙伴分享分別從家里運(yùn)來的各色零食,哈哈!
看著師兄、師姐們個(gè)個(gè)都練的像模像樣了,有的還在全市的比賽中捧得了獎(jiǎng)杯,她就很著急,恨不得馬上就能趕超他們?墒屡c愿違,越急越是寫不好,最后竟氣得把毛筆都扔了。就在她灰心氣餒的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)的`給她講懷素和尚在木板上練字入木三分,大書法家王羲之洗筆染黑池塘水的故事,還說歷史上所有集大成者,背后都有一段心酸的血淚史,想要成功就要堅(jiān)持,還要講究方法。有時(shí),從未學(xué)過書法的媽媽竟然陪她一起練筆,還幫她復(fù)習(xí)先生教字的關(guān)鍵所在。漸漸的她寫字有了很大提高,先生也總是夸獎(jiǎng)她肯吃苦進(jìn)步神速,她還為自己制定了“每天練字兩張”的計(jì)劃。日積月累,功夫不負(fù)有心人,今年班主任老師把她的毛筆字往展示墻上一帖,同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)她投以羨慕、佩服的目光,在同學(xué)們嘖嘖的稱贊聲中她更有自信了,決心要在接下來的毛筆字比賽中取得好成績(jī)。
聽了我的介紹,你們知道這個(gè)愛寫毛筆字的小姑娘是誰了嗎?哈哈,她就是我!怎樣?有些佩服我了吧!
年級(jí)寫人的作文 篇2
在讀書的時(shí)候,我跟許許許多多的人同桌過。其中,讓我印象最深的同桌就是我們的學(xué)習(xí)大王。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副眼睛,小小的嘴巴,看著她那副模樣,顯得很有學(xué)問。
有一次梅子老師在發(fā)作文本的時(shí)候,表揚(yáng)了她的作文寫得好,像一塊海綿,把老師送的好詞好句都吸了進(jìn)去。
還有一次,我放學(xué)和她一起來到院子里的石凳上寫數(shù)學(xué)。忽然,一只“攔路虎”出現(xiàn)在我的面前,這只“攔路虎”可真難解決呀。一個(gè)五位數(shù),它的個(gè)位上是最小的一位數(shù)。我左思右想也想不出來,最后我把本子一合,心想等明天老師講了再寫。我準(zhǔn)備去找別的伙伴玩。這時(shí)只見她安靜的坐在那里低著頭,一邊思考著一邊在草稿紙上算著。我湊了過去說:“想出來了嗎?如果想不出來的話,像我一樣,把本子一合,等明天數(shù)學(xué)老師講解了再寫!彼⑿χ鴮(duì)我說:“這道題應(yīng)該不是很難,讓我再想一想!甭犃怂腵話,我急忙找別的伙伴玩去了。
第二天,她興奮的對(duì)我說:“我做出那道數(shù)學(xué)題了!”看她那高興勁兒,我在心里暗暗下決心:“我一定要向她學(xué)習(xí),無論遇到什么難題都要靜心思考,努力解決!
她是誰呢?她就是我們班上人見人愛,花見花開的學(xué)習(xí)大王寧雅茹。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的爸爸長(zhǎng)著高高的鼻梁,有一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛會(huì)在不同的場(chǎng)合給我不同的信息。他的皮膚是淺黑色的,忙碌的他經(jīng)常抽時(shí)間陪我一起練羽毛球,下棋、看電影……給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
在我的`心里,爸爸是無所不能的。他會(huì)在我不開心的時(shí)候開導(dǎo)我,我煩燥的時(shí)候總是幫我解開心里的難處。我爸爸不愛說話,因?yàn)樗菚?huì)計(jì),但是我向他問問題時(shí),他基本上都能回答上來。
我爸爸還是個(gè)“棋圣”,他經(jīng)常和別人下棋,基本上都是我爸爸勝,經(jīng)過我爸爸長(zhǎng)時(shí)間的教我,我終于勝了他一棋,我非常高興,爸爸說:“你不要驕傲”。后來才知道是爸爸故意讓我的。。≡瓉戆职诌是個(gè)謙虛的爸爸。
爸爸是我們家的支柱,他給我們帶來了快樂,讓我時(shí)刻感受到家的溫暖和幸福,我愛我的爸爸。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的媽媽,一張葵花臉,鑲嵌著大大的眼睛,水靈靈的很有神,一張櫻桃小嘴總是愛說關(guān)于電視的話題。
我的`媽媽不打牌,不玩麻將,就喜歡看電視。在家里織毛衣看電視,吃飯端著飯碗也看電視,甚至,在廚房里做飯還要“聽”電視。
記得有一次,我們一家人圍坐在電視機(jī)前看電視,已經(jīng)九點(diǎn)半了,大家都覺得累了,只有媽媽還對(duì)電視戀戀不舍.最后,還是在爺爺?shù)摹懊睢毕拢P(guān)上了電視。
半夜,我從甜蜜的夢(mèng)中醒來。打開門看見客廳一閃一閃的。我心里慌了,不會(huì)是有小偷吧。于是,我躡手躡腳的走近一看,原來是媽媽,我輕輕的喊了一聲:“媽媽!蹦闱,媽媽看得津津有味全神貫注,沒有聽見我說的話。我想:那就將計(jì)就計(jì)。我悄悄地走到媽媽背后,一下猛地一拍“。 眿寢寚樀哪樁及琢,不停地拍著胸膛,說:“小鬼,你想嚇?biāo)牢野。 蔽胰滩蛔⌒α。媽媽又把手指豎到嘴唇旁,讓我噤觜。用討好的語氣說:“不要告訴爺爺!薄澳强刹灰欢ㄅ叮 薄懊魈旖o你買棒棒糖。”“三個(gè)。”“三個(gè)就三個(gè)!
瞧!媽媽真是一個(gè)“不可救藥”的電視迷呀!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的媽媽。
每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)給予我溫暖;每當(dāng)我沮喪的時(shí)候,媽媽總會(huì)為我加油、打氣;每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候,媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……
記得有一次,做完作業(yè),我忽然感到頭昏昏沉沉的,于是我就把我的感覺告訴了媽媽。
媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭,對(duì)我說:“有點(diǎn)燙,可能是發(fā)燒了!
“寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈?”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問。
“會(huì)!鳖^暈的我無力地回答。
媽媽聽了我的話,急匆匆地幫我穿上大衣,騎著電動(dòng)車,帶我去看病。到了醫(yī)院,媽媽急急忙忙地背著我,向門診奔去。一路上有好幾次,她都差點(diǎn)拌倒,但她卻沒有放慢速度。
到了門診,量好體溫,媽媽連忙問醫(yī)生:“我的孩子怎么樣了”
“沒事,只是有低燒。開幾服藥,吃完藥應(yīng)該就好了!贬t(yī)生說。
媽媽聽了醫(yī)生的話,心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥,媽媽把我背到停車場(chǎng),小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的后座,然后把我載回了家。
回到家,媽媽喂我吃完了藥,又把我扶到了床頭,說,我生病了應(yīng)該好好的`休息。怕我睡不著,媽媽又拿來一本故事書,給我講故事。
半夜,我迷迷糊糊的聽見,媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來媽媽是在幫我退燒。
早晨,當(dāng)我起床時(shí),看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音,媽媽條件反射地站起來,把我扶下床?吹綃寢屇遣紳M紅血絲的雙眼,和疲勞的樣子,此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無法用任何語言來表達(dá)的,此時(shí)此刻,我多么想對(duì)我親愛的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了!
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
前段時(shí)間,我們一家人去嬉戲谷游玩,媽媽竟然說要玩跳樓機(jī),我跟爸爸都被驚呆了。要知道,跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來,再升上去,恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見老鼠都會(huì)嚇得尖叫,更別說這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試,老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候,我們倆都為她捏了一把汗。下來后,老媽居然還興奮地對(duì)我們說:“好玩,真好玩!下次你們一定要嘗試一下,太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰,媽媽見我滑得很開心的樣子,可能是回憶起她童年的美好時(shí)光了,她立刻叫我停下來,讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒有反應(yīng)過來,幾乎不相信自己的`耳朵,吃驚地問:“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦,快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的,還摔了一大跤,可是在她的不懈堅(jiān)持下,不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”,她膽大、勇敢,擁有一顆童心,我喜歡這樣的老媽。
年級(jí)寫人的作文 篇7
媽媽中等個(gè)子,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,前面剪著齊劉海,看上去很年輕。
我的媽媽很大方,還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我,我生病的'時(shí)候,一秒鐘都不離開我。
媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專心致志得學(xué)。媽媽對(duì)我太好了,我該怎么回報(bào)媽媽呢?我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)媽媽的愛心。
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)年級(jí)寫人的作文10-18
精選年級(jí)寫人的作文三篇01-13
年級(jí)寫人的作文(精選42篇)01-17
年級(jí)寫人的作文三篇01-16
精選年級(jí)寫人的作文七篇01-21
【精品】年級(jí)寫人的作文3篇01-23
精選年級(jí)寫人的作文合集8篇01-27
4年級(jí)寫人的作文范文10-07