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關(guān)于同學(xué)的作文[集錦15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于同學(xué)的作文1
今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書包。
我暗暗自喜地想:哼,整理書包對我那可是小菜一碟,今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當(dāng)我打開書包的`那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的,可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動了吧,最后我還是勉強(qiáng)過關(guān)了。
就在我頹喪地回到座位時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點我都以為自己走錯了座位。這時我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。
謝謝你,我的同學(xué)!
關(guān)于同學(xué)的作文2
每個人都有自己的天空,這取決于你的想法。其實你們都很聰明,但是你更聰明,你要改變,你要及時找借口和理由,最后你會更加迷惑。
不要否定自己,說自己沒有思想,但是思想豐富。但一定要學(xué)會正確思考,摒棄一切不好的,慢慢積累好的',形成好的習(xí)慣。且不說我已經(jīng)盡力了,就是想不起來!這句話已經(jīng)證實了你是在找理由,找借口,盲目選擇逃避。你可以換個角度想一想,為什么你只是記住了一些其他對你的學(xué)習(xí)和生活沒有意義的事情?你可以試著問問自己,“為什么別人能做的我做不到?有些人可能比自己年輕。”
思想決定你的人生方向。即使知識不能改變你的命運,但它可以影響你的生活、你的思維和你的決定。有些人一輩子都不能正確思考,這也是為什么很多老師不想去做,只是讓學(xué)生覺得自己學(xué)會了正確思考。但是作為學(xué)生,你愿意選擇這個。
關(guān)于同學(xué)的作文3
今天天氣不錯,心情也倍爽,午休來到學(xué)校。看到班里每個人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書,有的在打掃衛(wèi)生,有的還在盡情的.玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個熱心,積極的同學(xué),當(dāng)然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué),雖然他“急忙剎車”,可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時我看到幾個學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。
老師知道以后,讓他們兩個到辦公室,可田文斌說不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個同學(xué)把他抬到辦公室去。這時,我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個同學(xué)吃力地把他抬了起來?吹竭@一幕,我心里特別感動,因為,他在我們班可是出了名的“小霸王”,平時總愛欺負(fù)我們班同學(xué),還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他,大家都對他“敬而遠(yuǎn)之”。可是沒想到,他也是個熱心腸。
這真是患難見真情啊!
關(guān)于同學(xué)的作文4
外套是生活中很常見的物品,可是每當(dāng)看到深灰色的外套,我心中就會升起一股親切感。這還是緣于一年前的一件事。
那是一個陽光明媚的'早晨,我正哼著小曲走在去學(xué)校的路上。突然,天空陰沉了下來,一陣陣寒風(fēng)刮來,衣衫單薄的我不禁結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。原以為今天是個大好晴天的我,只穿了短袖短褲,現(xiàn)在該怎么辦呢?問別人借衣服吧,說不定別人自己都嫌穿一件外套太冷了呢;回去換衣服吧,可已經(jīng)走了一大半路了,而且再不抓緊趕往學(xué)校就要遲到了。我只好一邊搓著手,一邊咒罵著這鬼天氣,快步走向?qū)W校。
這時,同班同學(xué)王王路過,見我正打著哆嗦,于是關(guān)切地問道:“朱朱,你這是怎么了?你昨天沒看天氣預(yù)報嗎,今天溫度驟降耶!”她一邊說,一邊脫下自己深灰色的外套披在了我的身上。我驚訝地看著著一幕,眼眶有些濕潤:“那你……”“不要緊,我里面穿的是長袖,再說誰讓我們是同學(xué)呢!哦,快遲到了,你在這里穿好衣服,我先走了啊!”正當(dāng)她要邁開步子時,突然像想起了什么大事似的,又轉(zhuǎn)過頭來,對我一本正經(jīng)地說:“記得到教室后再喝些熱水!這件衣服你明天再還給我吧!”說完,她才放心地離去了。
望著王王漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的淚水不禁奪眶而出……
關(guān)于同學(xué)的作文5
童年多么美好,童年為什么一去不復(fù)返呢,我就有一次。每人都會被誤會吧,我也不例外,被人誤會真不好受。那是我四年級的時候。
上課了,我的同桌說他的筆找不到了,他就問我你看見我的筆了嗎?我說沒。他不相信,把就翻我的書包、文具包,找了好久,還是沒找到。老師說這節(jié)課單元考試,他急了,我就把筆借給了他。下課后,我出去玩了;氐浇淌,我發(fā)現(xiàn)我的課桌上有一支黑色按動筆,我知道這是我同桌的我就還給他。
他回來以后,我很恐懼,怕他誤會我,最終他說是不是你偷的?我說沒有,我回來看見的。別狡辯了,劉藍(lán)心告訴我的.。他生氣地說。我沒有拿,我哭著說。他說李佳璇是小偷,偷了我的筆。我......我沒有。大家都說李佳璇,你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上,大約八點多,他打電話說,我誤會你了,對不起請原諒我,剛剛我哥哥回來說他昨天用我筆了,沒還,今天托人還給我,但放錯位置了,對不起。我回答說沒事都是朋友。
快畢業(yè)了,我多么希望我們在一個中學(xué)啊,這樣我們可以常見面了,美好的童年過去,四年級的誤會,讓我懂得了友誼是最重要。
關(guān)于同學(xué)的作文6
學(xué)校是我們的第二個家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,我們要考初中了,必然我們不會全分到一個班。心里比較難過,畢竟在一起已經(jīng)有1年多的感情了,誰分開都不好受。
但是,我們都把我們在一起的時光珍惜著,絲毫不肯浪費。進(jìn)入初中的日子掐指可數(shù)了。但我們還是把我們的微笑給對方,因為我們是同學(xué),我們永遠(yuǎn)都是最好的同學(xué),我也會擁有你們這些同學(xué)而自豪。驕傲。
我最好的同學(xué)們啊,我希望你們會記住我,永遠(yuǎn)都不要把我們忘記!同學(xué)們啊,我希望你們到初中要努力,更要好好學(xué)習(xí),你們最好的'同學(xué),會在這里默默地祝福你……
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了,但是,我們身邊有一種力量,那就是友誼,有一句話說的好“是一時的朋友就一生是朋友”,雖然人不在,但我們的友誼生生世世都還存在。
但愿,我們永遠(yuǎn)都是最好的同學(xué)!
關(guān)于同學(xué)的作文7
何炫錡是我們班二年以來一直保持著班長的位置,可厲害了!
我記得競選班委的時侯,我們班同學(xué)個個都想競選班委。有的想當(dāng)班長有的想當(dāng)學(xué)習(xí)委員等等。大家說的評語都不錯,可每當(dāng)何炫奇出場的時候他說的那些話都把我們深深地打動了,今年他說的那些話令人驚訝:“大家好,我想當(dāng)班長,當(dāng)上班長以后我會管好眼操紀(jì)侓,打掃好衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個美好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)打架時我會上去勸架, 如果同學(xué)受傷了我會帶他去醫(yī)務(wù)室包扎。希望大家投我一票!苯Y(jié)果出來了,何炫奇以1票超過了鄧藝涵,當(dāng)上了班長。但是為了弄明白何炫奇競選時所說的話是不是真的今天就揭曉。我們在上體育課的時候老師叫我們自由活動。林巳濤在籃球場的區(qū)域玩,突然一個籃球以閃電般的速度奔馳而來,班長看見了馬上跑過去擋了那一球,林巳濤毫發(fā)無傷,班長的臉上卻青了一塊。林巳濤激動地說:“謝謝你救了我!薄安挥弥x,如果剛才砸傷你會比砸到我受傷嚴(yán)重!焙戊佩W吃力地回答,因為他很疼。
我看到這一幕心想當(dāng)班長真不容易,我非常佩服炫錡。
關(guān)于同學(xué)的作文8
今天已經(jīng)是放假的第三天拉,在家真沒味,好想師師他門!想和他門的.快樂的時光,想著想著……
“叮鈴鈴鈴”我那起電話:“喂,找誰?”電話里傳出一個耳熟的聲音,我連忙說你:“是夏洋把!”“是啊,好久不見,放假拉把!在家好玩嗎?
我門一起叫幾個老同學(xué)去滑冰把!好嗎?”他問我,我說:“好啊!我門已經(jīng)放假拉!難得可以有見老同學(xué)你叫把!”他說:“好,拜拜!”“拜拜”我掛完電話,換好衣服就出門拉!我來到公園門口,看到他門都到拉!我趕忙走過去!哇!好多老同學(xué)。∷T都很關(guān)心我問我著問我那!我說我門進(jìn)去把!我門進(jìn)去滑拉冰,還玩拉好多好玩的!還聊拉許許多多的事,有快樂的有不快樂的,轉(zhuǎn)眼間6點了,都要回家拉!
我說:“下次我門還一起出來玩好嗎?”他門說下次我門一定還來!
回到家我有在想我現(xiàn)在和他門不在一個學(xué)校拉,但是在他門新物理永遠(yuǎn)都還有我這個朋友!你門說是嗎?
關(guān)于同學(xué)的作文9
轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們:
你們還好嗎?
雖然我們只相處了三年的時間,但是這三年的時間里,我覺得很快樂,我們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍;蛟S你們離開這個學(xué)校后可能就會忘記我,這個被你們稱為書呆子,愛戴著頂帽子的小男孩,坐在教室里的一個角落,很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒關(guān)系,但是我的世界若少了你們,不行
在放假的時候,對不起,我卻沒有再看你們一眼,因為,我覺得,即使是這一眼,我都會,更加懷念。雖然我沒有看你們一眼,但在散伙的時候,你們卻都深情地看著我們這些留下來的,甚至開玩笑的說:告訴那些以后坐在我們座位上的人,雖然我們走了,但我們的心還在那,他們就別想搞破壞!
雖然我們都嗯嗯的點頭答應(yīng),但終究還是掩飾不住我們的悲傷,我們哭出來了,哭得比以前還要悲傷,還要動情。對不起,我沒有給你們送一個禮物,但是我想把這封信,作為送給你們的`紀(jì)念禮物,它記載著這三年來我們的美好的事物,走過去的淚水,歡笑,掌聲
正如人與人的相見像流星,雖然會顯出令人羨慕的光芒,但注定只是擦肩而過。
雖然你們離開了,但我希望你們還能記得我,保存我的一點點記憶。
嗯,一點點就行。謝謝!
你們的同學(xué)
xxx
關(guān)于同學(xué)的作文10
上午的“六一游園”過去了,我?guī)е半p胞胎”溫馨來我家玩。我跟溫馨在學(xué)校是好朋友,在學(xué)!傲浑p胞胎節(jié)”上也組成了“雙胞胎”。溫馨大膽地跨進(jìn)我家門,毫不害羞。她跟我外公外婆打了個招呼。
我們已經(jīng)說好要一起做滴膠了。我先把所有材料拿出來,按照美拍上說的,先用色素把uv膠調(diào)色,然后把uv膠滴進(jìn)模具里。本來要用固化燈照干的,不過我忘了買,就不管了。接著,溫馨把滴膠滴進(jìn)模具里,放上有尺子的長度紙,又蓋上了一層滴膠,就大功告成啦!不過滴膠凝固需要一天。溫馨提議拍一些抖音,我答應(yīng)了。
我向外婆借了手機(jī),下載了“抖音”,我們先選擇了火熱的`“海草舞”,一人跳一小段,最后錄完看到自己跳的舞,我們笑作一團(tuán),溫馨還倒在床上了。我們又拍了一個,用了奇葩的音樂。溫馨邊笑邊說:“笑死我了!”
美好的時光總是那么短暫。我們玩到了三點半,溫馨媽媽就在巷口等溫馨了。溫馨只好戀戀不舍地跟我說拜拜,然后一個人向巷口走去。
關(guān)于同學(xué)的作文11
我有一個同學(xué),她扎著長長的馬尾辮,愛戴粉紅色的電話手表,非常喜歡關(guān)心別人,上課時,坐姿很端正,舉手很積極,是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
有一次,上體育課,大家都在跑步,忽然聽見有同學(xué)議論紛紛。原來,有一個同學(xué)跑步太慢了,拖了大家的后腿。她看見了,急忙走過去,對同學(xué)們說:“別埋怨他了。他只是跑不快,如果你是他,你會開心嗎?”大家聽了就不再抱怨了。她又轉(zhuǎn)身鼓勵這個跑步慢的同學(xué):“別哭了,他們也只是想讓你們隊贏。你以后要加強(qiáng)練習(xí),一定會進(jìn)步的'!”他聽了點了點頭,大家又團(tuán)結(jié)如初。
她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次,上課時,老師批評同學(xué)們坐姿不好,回答問題的人也很少。卻表揚了她坐姿端正,舉手也很積極。她微笑著坐得更端正了,回答問題也更準(zhǔn)確了!
同學(xué)們,你們能猜到她是誰嗎?
關(guān)于同學(xué)的作文12
風(fēng)在呼嘯,雨水打在透明的玻璃上,都像是對我的譏諷。
在這之前,我考砸了。試卷上殷紅的數(shù)字像一把無情的'刀子,插進(jìn)我的心窩。我難過極了,眼淚一滴一滴地掉到試卷上,暈開了那難看的數(shù)字,它宛若一張網(wǎng),牢牢地扣住我的心弦,令我呼吸困難,眼圈發(fā)紅。
這時,忽然有一只素白的小手搭在我的肩頭,看了她一眼,說道:“怎么,你也來挖苦我?”她淡淡的說:“考砸不要緊,但是丟了信心才是最大的損失!彼戳宋乙谎,說:“可惜的是,有一些人呢,失敗了一次就垂頭喪氣,你可能也名列其中了”。我握緊了拳頭,剛想反駁,她卻先說:“馬婷蕓,只有努力地補(bǔ)上自己的不足,才能趕追趕上別人。你并不比別人笨,但你考不好是為什么呢?你思考過,反省過嗎?”我抿緊了嘴唇。的確,我上課不認(rèn)真,下課也只知道玩。我望向窗外深思,讀書是為了什么呢?
她走開了。這時風(fēng)小了,雨停了,我笑了。
很感謝你,同學(xué),感謝你在我失敗時無聲的鼓勵,讓我心中的網(wǎng)散開了?戳艘谎垭y看的數(shù)字,似乎也沒那么難堪了;蛟S這只是我好成績的開端呢?
關(guān)于同學(xué)的作文13
我的同學(xué)叫陳明,今年十歲,在集豐小學(xué)讀書,是一名三年級的學(xué)生。陳明長著一雙明亮的眼睛,長著一張櫻桃似的嘴,他的身體瘦瘦的,小臉圓圓的,認(rèn)識陳明的小朋友都說他是一個聽話懂事的好孩子。
陳明的性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動,經(jīng)常和我一起打乒乓球,別看陳明長得瘦小,但他的身體非常棒,所以小朋友們要向陳明一樣經(jīng)常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動,而且他也是一個助人為樂的好孩子。
記得有一次考試,我不小心寫錯了一道題,正當(dāng)我要改時,卻發(fā)現(xiàn)我的修正液忘記帶了,我非常著急,像熱鍋上的螞蟻,陳明仿佛看出了我的心思,立刻把手上的修正液放在我的桌子上,我看見了,連忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇地對我說:“不用謝。”
陳明也有缺點,做事情總是慢吞吞的',所以總是會耽誤了一些事情,也經(jīng)常會被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會改掉這個壞毛病的。
這就是我的同學(xué),一個既喜歡體育活動,又樂于助人的陳明,你們喜歡他嗎?
關(guān)于同學(xué)的作文14
暑假這幾天,我學(xué)會了下象棋,我覺得特別的驕傲。
今天,我和同學(xué)在下象棋,我選了紅棋,于是,我先翻棋,我翻起一個“馬”,就按走日字瞪了一個“車”,我同學(xué)急了,看著他急的樣子,我很得意,接著就不知天高地厚施莫報兮了。不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。結(jié)果,第一局下來,我輸了。
第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地說:“我要吃你的馬,再吃掉你的兵……”,一場激烈的戰(zhàn)棋下來,我終于贏了,并且還明白了一個道理,不管做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印地走下去。
老師點評:本篇習(xí)作文字?jǐn)?shù)雖然不多,但能讓人感覺到這是一個很完整的充滿了血腥的'戰(zhàn)斗場面。小作者通過簡煉的語言把下象棋的過程有重點地寫下來了,使讀者不僅了解到小作者活潑的個性,還能體驗到象棋的無窮樂趣。
關(guān)于同學(xué)的作文15
洪章鑫,一個成績優(yōu)異,偶爾有些頑皮的小男孩。他是我的同桌,也是我最敬佩的同學(xué)。
洪章鑫,外號是洪章魚。有時我真懷疑他是不是八爪章魚,沒辦法誰讓他的畫畫技術(shù)如此高超?
記得上個學(xué)期的美術(shù)課,老師讓我們畫“金秋的田野”,全班大呼困難。但只見洪章鑫不動聲色地從書包里抽出一支又粗又短的鉛筆,在圖畫本上勾勒幾下,“群山”便展現(xiàn)在了我們眼前。他再用鉛筆在“群山”前畫幾下,一間間農(nóng)舍便從“土”中蹦了出來。他又拿起鉛筆,在農(nóng)舍前畫了幾根“欄桿”,又在“農(nóng)舍”遠(yuǎn)方畫了幾堆“小草山”,上面放滿了“谷子”,“谷子”前一位農(nóng)民伯伯臉上笑開了花,田外,一位割谷的叔叔推著裝滿“谷子”小車來到那位農(nóng)民伯伯面前,前方的田里,許多金燦燦的谷子在風(fēng)中搖來搖去……
不知不覺,下課了,他的'畫早已顯示在我的面前,而我呢,本子上空空如也,幾間草屋就像剛經(jīng)過地震一般,哪來得豐收喜悅,真讓人自愧不如呀!
你說,如果他沒有八條爪子,繪畫速度怎會如此的快,作品又怎會如此的精品,讓人贊不絕口呢?
洪章鑫——我的同桌,這個外號是“洪章魚”的小男孩,他的畫技怎能不令我敬佩?
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