- 三年級寫人作文批改評語 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
年級寫人的作文10篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文 篇1
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)比較幽默，性格開朗的人。他那濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著嚴(yán)厲的目光。爸爸的胡子可扎人了，就像鋼針?biāo)频囊粯佑�！留著短發(fā)的他讓人看起來總是那樣的`精干。
平時(shí)爸爸的工作很忙，可是無論有多忙，他總是每天早上送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)也會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的學(xué)校門口。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂得問題，他都會及時(shí)的幫我輔導(dǎo)，一遍又一遍不厭其煩的給我解釋清楚。每次學(xué)校開家長會，爸爸總是準(zhǔn)時(shí)參加，從不缺席，記得他曾經(jīng)說過：“無論再忙，孩子的學(xué)習(xí)是第一位”。記得一次家長會后回家，由于我那次考的不理想，只見他皺緊眉頭，把我叫到跟前，語重心長的對我說：“將來長大了生活當(dāng)中處處都離不開知識”，讓我一定好好學(xué)習(xí)！
給我講述了“少小不努力老大徒悲傷的意義”！在寫字臺前微弱的燈光下我輕輕的抬起頭，擦干淚水看著他那往日烏黑的頭發(fā)，已有一些銀絲。這時(shí)我仿佛才知道了爸爸平時(shí)對我的的用心良苦！平時(shí)爸爸一直都讓我尊重老師，跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，教我做人的道理，雖然爸爸對我比較嚴(yán)格，有時(shí)也會打我，但是我從不恨他！因?yàn)槲抑滥鞘撬陉P(guān)心我，我也慢慢的和爸爸成為了無話不說的好朋友。爸爸的課外知識也很豐富，經(jīng)常給我講許多生活常識，還有那有趣的科學(xué)故事，平日里他總是想方設(shè)法的一次次來鍛煉我，讓我好快快成長。
這就是我的爸爸，是我最愛的人！
年級寫人的作文 篇2
我們家只有三口人，一個(gè)是我尊敬的媽媽，一個(gè)是我幽默的爸爸，還有一個(gè)可愛的我。
我的爸爸很搞笑，他常常會講很多很多的笑話給我聽，常常逗得我哈哈大笑，所以我很喜歡我這個(gè)幽默的爸爸。
我的媽媽對我很嚴(yán)厲，每次我做錯(cuò)一件事情的時(shí)候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好，我也很喜歡我這個(gè)嚴(yán)厲的`媽媽。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，對待每一件事情都有自己的看法和決定，爸爸媽媽批評我的時(shí)候我總是細(xì)心聽著，因?yàn)槲抑浪麄儛畚�，所以我從來都不會生氣，這就是我。
這就是我的一家，我愛我的爸爸和媽媽，還有我那可愛的家。
年級寫人的作文 篇3
我的爸爸，有一雙濃眉大眼，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇，還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，雖然是烏黑，但里面卻藏著幾絲白發(fā)。
我的爸爸是一名貨車司機(jī)，每天都握著方向盤，要是天氣暖和，那還好過一點(diǎn)，要是寒風(fēng)呼嘯的冬天，下雪天，那可不得了，整雙手都被凍得通紅，雖然是坐在車?yán)�，爸爸也不會被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過，不免要打個(gè)冷站，或者會把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開車就是一種享受，更何況天天都握著方向盤，樣子還酷酷的。當(dāng)時(shí)我大聲而自豪地對爸爸說：“爸爸，以后我也要像你一樣，當(dāng)一名司機(jī)，天天握著方向盤”，爸爸總是笑而不答。
現(xiàn)在我長大了，終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門，總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張，爸爸凌晨四點(diǎn)就出門加油了。那時(shí)我還在睡覺，正在做一個(gè)美夢，可是這個(gè)美夢竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶，我的雞翅，烤鴨全飛了……今天，到吃完飯的時(shí)間了，爸爸還沒回來，我沒并不覺得奇怪，因?yàn)檫@是常事。九點(diǎn)四十，爸爸回來了，全身“灰塵撲撲”，看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重?zé)崃艘槐�，我們就開始吃飯。
爸爸的手，幫我洗過衣服，從小洗到大，一洗就是十一年，直到現(xiàn)在。每個(gè)雙休日，爸爸總要問我有沒有要洗的衣服。可是我，卻很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想，心里總有一種說不出的滋味。
爸爸的手，幫我舉過傘，從小到大，一舉就是十一年，直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨，爸爸總會掏出一把傘來，高高的舉在我頭頂，然后和我一起，漫步在雨水中。等回到家，才猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。
爸爸的手，“準(zhǔn)備打過我”。一次，他讓我?guī)退I東西，可我因?yàn)榭措娨暯o忘了，還跟他頂了兩句，緊接著，一只手“騰空而起”，但情不自禁的.放下，眼里閃過“晶瑩”的淚花。
我快樂的童年就是在爸爸的“手里”度過的，他給了我溫暖的愛，不一樣的童年，童年的時(shí)光，將會是我這輩子永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，難以忘懷！
年級寫人的作文 篇4
我有一個(gè)活潑可愛的妹妹，在她可愛的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張愛吃的嘴巴。她的性格乖起來特別乖，怪起來特別惹人煩。有時(shí)候她會跟我搶東西，我每次都說不過她，只好乖乖地交出東西來。
有一次，我在家寫作業(yè)，她趁我不留意把我的'橡皮給偷走了。結(jié)果我要用橡皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)橡皮不翼而飛了，我翻遍了整個(gè)桌子都沒有找到橡皮。這時(shí)，妹妹大笑起來：“哈哈……”我心想：“我妹妹笑得這么開心，肯定有鬼�！庇谑�，我翻遍了她的所有口袋，終于在她的一個(gè)口袋發(fā)現(xiàn)了我的東西——橡皮。然后，妹妹又大笑一場，我不開心地說：“有那么高興嗎？”這時(shí)妹妹說：“誰讓你那么笨，不來我口袋里翻的，而且，我偷你橡皮那么顯眼，你居然都沒發(fā)現(xiàn)，哈哈哈哈……”我反駁道：“我寫作業(yè)太認(rèn)真了唄！”妹妹卻顯出一副不相信的表情驕傲地說：“我才不相信呢！如果我相信的話，我把我名字倒過來寫�！蔽一卮鹫f：“你會寫你名字嗎？就在這兒吹牛。”
這就是我的妹妹，雖然她很調(diào)皮，但是給我的生活添加了不少的快樂！我想對我妹妹說：“謝謝你！”
年級寫人的作文 篇5
寫一手漂亮的鋼筆字，能看書看到著迷，做起手工來又快又好，你猜，她是誰？她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上，朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書，摘著密密麻麻的筆記，可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了，只得換上新的。
咦？筆芯安好了，可怎么還是不能寫呀？看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn)，別的同學(xué)都埋頭摘著筆記，我急壞了！以驚人的`速度按著自動鉛筆的按鈕，怎么回事？筆芯像是和我賭氣似的，就是不出來！
下課鈴聲響起來，值日生把黑板擦得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是重點(diǎn)��！這時(shí)，同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”，說要幫我修，我半信半疑：“能行嗎？！”
“相信我！”倪惠澤一邊應(yīng)著，一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”，“看來，是出筆芯的孔堵住了。”她像個(gè)老師傅一樣，老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆，向出筆芯的孔一捅，一個(gè)“不明物體”掉了出來“這下大功告成！”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆，按了按，果然，筆芯露出了黑色的頭，終于可以寫字了！可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事，把她的語文書向我懷里一塞：“諾，筆記借你抄！”說完，給了我一個(gè)暖暖的微笑。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人，心靈手巧，讓人羨慕的好同桌！
年級寫人的作文 篇6
白白嫩嫩的皮膚，圓溜溜的大眼睛，在你生氣時(shí)總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰？沒錯(cuò)！他就是我的同桌！
別看他個(gè)子不高，身材矮小，但他頭腦里想的是什么誰也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時(shí)迸發(fā)，就連我也時(shí)常被他“�！�。
早早地回到學(xué)校，只見我的桌子掛鉤上掛了一個(gè)大袋子，難道是同桌送給我的？我不禁伸出手去打開那個(gè)袋子，但卻被一只強(qiáng)有力的.小手給按住了。“喂！你干嘛弄我的東西��？”同桌居然這樣問我�！拔疫�想問你呢！你的東西怎么掛在我的地盤上��？”我很生氣地“質(zhì)問”他。
“好吧，算你有理！”同桌邊說邊把袋子拉下來，緊緊地抱在胸前。
“是什么東西��？至于那么寶貝嗎？”我看到同桌的這個(gè)動作，感到有些不解。
“我告訴你，里面是巧克力！”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。
“真的！給我一塊！”一聽到是好吃的，我眼前便頓時(shí)一亮。
“下課了再給你�！蓖勒０土艘幌麓笱劬�，嘴角微微上揚(yáng)。
我只得好好讀書，等待早讀課的結(jié)束。
早讀課結(jié)束了，我剛想找同桌，卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了！我趕緊從座位上跳起來，跑到同桌最常去的大圓頂上找他，但根本沒人在。哼！這個(gè)說話不算數(shù)的壞蛋！等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。
第一節(jié)課的上課鈴打響了！同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室，但那個(gè)袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑：“你不是說給我巧克力嗎？在哪兒啊？”
同桌大笑起來，說：“那里面只是木耳！想不到你這么好騙，以后還要多耍耍你！”
霎時(shí)間，我呆住了，我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套！要怪只能怪我自己總被美食給誘惑啊！
看！這就是我精靈古怪的同桌！因?yàn)樗拇嬖�，我的生活也多了些“挑�?zhàn)性”和有趣！
年級寫人的作文 篇7
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，是誰原諒了你?當(dāng)你受傷的時(shí)候，是誰帶你去醫(yī)院的'?沒錯(cuò)，他們就是父母。
我有一次過生日的時(shí)候，父母正在給我送禮物呢!媽媽說：“祝你生日快樂!“我很激動地說：“謝謝!”后來，我們一起唱起了生日歌。
我記得還有一次，我不小心扭傷了腳，我覺得很疼，就大聲地叫媽媽來。媽媽來了之后說：“怎么了?”我說：“我的小心扭傷了腳�！皨寢屄牶笳f：“那你和我快點(diǎn)去醫(yī)院!”從媽媽的著急中我明白了媽媽對我是多么的好呀!
這就是我的媽媽，媽媽對我是多么地好呀!
年級寫人的作文 篇8
我叫李昀愷，今年9歲，是個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。
我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著一個(gè)平頭，有一個(gè)大大的嘴巴和一口潔白的牙齒，一個(gè)扁平的鼻子，一對精神的耳朵立在頭的兩側(cè)。我長得很壯，身材高大。
我和性格很開朗、活潑，每到一個(gè)新的`環(huán)境我都能很快交到朋友，和他們開心地聊天、玩耍。我還是個(gè)不記仇的人，和別人發(fā)生了矛盾，我總是很快就忘記了，所以我有很多朋友。
我有很多愛好，比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學(xué)，我都到媽媽學(xué)校去打羽毛球。還記得上學(xué)期有一天下午，我一到媽媽學(xué)校就發(fā)現(xiàn)操場上有人在打球，于是我就把書包往地上一放，跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當(dāng)時(shí)不在辦公室，一直等到差不多六點(diǎn)，還沒看見我回來，于是趕緊下來找我，結(jié)果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評了我一頓，但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。
這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。
年級寫人的作文 篇9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中給我留下了太多的美好記憶，最難忘的就是我們的班主任。
新學(xué)期剛開始不久，外界就有許多傳聞，說我們要換班主任，我們就想，新來的班主任是怎樣的呢？
第一節(jié)課
他走進(jìn)了教室，臉上泛著微笑，細(xì)細(xì)觀察，他中等身材，大約四十來歲，下巴長滿了胡須，真好玩。他開口了：“同學(xué)們，我就是你們的'新班主任，今后要多多指教！”這么一說，將大家全逗笑。我馬上感覺到，他應(yīng)是一個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的好老師！
火眼金睛
大家知道，“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招，它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時(shí)，只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學(xué)被他抓了個(gè)正著，那份尷尬就不用說了。
“懶”
“懶”也是“老班”的一大特點(diǎn)。上課的時(shí)候，他懶得板書，幾乎都是用講的。按他的說法，這樣能考驗(yàn)大家的注意力。還別說，真管用，別看老師懶，卻培養(yǎng)了我們的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講！以前的老師有板書，同學(xué)們都不用動腦子，抄一下就行了！但現(xiàn)在局勢不同，你上課只要一不小心，走神了，他馬上提問你，答不上來，就要實(shí)行“槍決”了！
說起“老班”，我只能用六個(gè)字形容：棒得無與倫比！
倍兒棒！“老班”!
年級寫人的作文 篇10
人的一生中，總會有一些人給自己留下深刻印象，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的奶奶。
奶奶是一位年過六旬的老人。在她那堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。奶奶從十多歲起，就從事開車的工作。她長年累月地干活，從來沒有一句抱怨的話。
春去冬來，年復(fù)一年，奶奶就在這兒小小的車棚里默默地工作了幾十個(gè)春秋。她從不要過多的'報(bào)酬，只像牛一樣為人們獻(xiàn)著愛心。
在奶奶四十多歲的時(shí)候，她就退休了。雖然奶奶并沒有掙許多錢，但她沒有不滿意，而是說：“樂于助人是我的心愿，我并不要求要許多錢�！蔽彝棠檀认榈男δ�，肅然起敬。
【年級寫人的作文】相關(guān)文章：
[精選]年級寫人的作文02-11
年級寫人的作文(精選)01-19
年級寫人的作文【精選】02-23
年級寫人的作文[精選]02-23
年級寫人的作文12-28
有關(guān)年級寫人的作文10-18
【精華】年級寫人的作文03-09
年級寫人的作文[薦]03-09
年級寫人的作文[集合]03-09
【熱門】年級寫人的作文01-21