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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-12-28 13:26:43 寫人作文 投訴 投稿

    年級(jí)寫人的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    年級(jí)寫人的作文

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我有一個(gè)帥氣的表弟。他今年9歲了,烏黑的頭發(fā),寶石般的'黑眼珠鑲嵌在眼窩里,顯得炯炯有神,鼻子稍微有點(diǎn)向上翹,笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩,真討人喜歡。

      表弟很調(diào)皮。每一次到我家作客,他老是玩惡作劇,而且他捉弄的目標(biāo)總是我。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次,我至今仍記憶猶新。那一天,我一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè),突然,聽(tīng)到“咚、咚……”一陣急促的敲門聲,我立刻打開門,“!”一個(gè)小“鬼”站在我家門口,我嚇得撒腿就跑,那個(gè)“鬼”緊追不舍,我頓時(shí)魂飛魄散,大聲喊叫:“有鬼啊……”那個(gè)“鬼”追得我無(wú)處藏身,正當(dāng)我上天無(wú)路,入地?zé)o門時(shí),那個(gè)鬼揭下了面具,哈哈大笑說(shuō):“怕了吧,看看我是誰(shuí)。”我一看,原來(lái)是表弟。我怎么又被他捉弄了,我故裝生氣地說(shuō):“你別老嚇唬我,再這樣,我就和你斷交!笨杀淼芟麓我廊贿@么干,真是把“氣”暈了。

      表弟不僅調(diào)皮,還膽大包天。有一次,他吃了熊心豹子膽,竟去爬學(xué)校后面的假山,誰(shuí)都知道,若從假山上摔下來(lái),就一命嗚呼了,所以沒(méi)人敢去爬。膽小如鼠的我見(jiàn)了,在下面著急地大喊:“快下來(lái),有危險(xiǎn)!”表弟不但不下來(lái),還在上面表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作,一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒懸掛山上……讓我看的人都嚇得心驚膽戰(zhàn)。我膽子跟他相比,真是相差十萬(wàn)八千里。我有這么大膽該多好。

      你說(shuō)我的表弟是不是夠調(diào)皮,夠膽大的呢?對(duì)了,忘記告訴你名字了,他叫 彥智,你愿意和他交朋友嗎?

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的爸爸中等個(gè)兒,國(guó)子臉,有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡,看起來(lái)智商還不差。他還有點(diǎn)兒胖,媽媽玩笑說(shuō),爸爸有個(gè)“脾酒肚”,里面有個(gè)快要降生的.“寶寶”。

      爸爸是個(gè)“煙鬼”,一天大概要吃10枝左右。有一天,我正在專心致志地寫作業(yè),突然飄來(lái)了一陣“白霧”,把我嗆得很難受,這個(gè)創(chuàng)造白霧的人當(dāng)然是我的“煙鬼”爸爸了,我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“爸爸,抽煙對(duì)身體不好,你少抽一點(diǎn)或不要抽了!”爸爸聽(tīng)了,到別得地方去抽了,你看,他是不是“煙鬼”?

      他有兩只特別的眼睛,左眼觀察我寫作業(yè),右眼看電視。說(shuō)到眼睛,他平時(shí)總是苦口婆心地反復(fù)叮嚀我:“女兒呀,眼睛是心靈的窗戶,一定要保護(hù)好喲?蓜e像爸爸,把眼睛搞近視了。你可知道,近視眼很不方便喲!”在他的嘮叨下,我的用眼習(xí)慣正在向好的方向發(fā)展。

      他很喜歡笑,笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直帥呆了;當(dāng)然有時(shí)也發(fā)火,怒氣沖天的模樣很嚇人。

      我愛(ài)我的爸爸!

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。

      有一次,我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,艷茹說(shuō):“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來(lái),放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家,我回家把傘拿來(lái)給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

      你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。

      有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“看一下嗎?有什么大不了的,”她說(shuō):“不行,等我回去給你講吧,”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲:“不用了,我用不起”。

      從此,我不再理她了,她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語(yǔ),但少了一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

      我回家后,想了許久,覺(jué)得還是我不對(duì),覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是艷茹,只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的'是我,只見(jiàn)她接著說(shuō)到:“老師不是常說(shuō)‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢?”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容,到我家后,她拿出書向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽(tīng)的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

      我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有交錯(cuò)她!

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      我喜歡我們的班主任——郭老師,她是一位女教師。

      她,中等個(gè)兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在她的瓜子臉上,好像會(huì)說(shuō)話。挺直的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。

      她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有幾次,有些同學(xué)考的不太好,她給學(xué)生反復(fù)講解清楚,很晚才離開學(xué)校。

      我們讓郭老師費(fèi)了不少精力,上課時(shí),我們有時(shí)侯認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)侯不認(rèn)真聽(tīng)講。認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯,郭老師的'臉上偶而會(huì)露出幾絲笑容,不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯,老師會(huì)生氣。

      我很喜歡郭老師,因?yàn)樗粌H有美麗的外表,而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是:有一天上課時(shí),我的頭突然痛起來(lái)了。郭老師看見(jiàn)了,就親切地問(wèn)我,然后就派兩位同學(xué)送我回家。 她自己生病的時(shí)侯,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還到教室來(lái)給我們上課,不多休息,不在家養(yǎng)病。

      我忘不了您,親愛(ài)的郭老師。您是我們心中的好老師,我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè),讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。

      插畫書生我最早的讀物,開始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地,我讀的書范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》,什么類型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的.人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的暢游著。

      早晨起來(lái),偷偷瞄一眼心愛(ài)的書籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開始了;中午,書中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讓我長(zhǎng)得更高更帥;晚上,心愛(ài)的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。

      暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開懷大笑。

      書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我離不開書,就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂(lè)的源泉,更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。

      我最親愛(ài)的小伙伴—書,在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,有很多的事情都不會(huì)讓媽媽再操心了,F(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了,因?yàn),我現(xiàn)在長(zhǎng)大了董事了聽(tīng)話了,不再給媽媽添麻煩,惹麻煩。

      我的媽媽很普通,在我看來(lái)我的媽媽很胖,大概有1米7的身高,黑喲喲的面孔,有一雙大大的眼睛……

      記得那一天,我大概在七八歲左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的時(shí)候我發(fā)燒了,大約有三十九度把,可是我的媽媽把我叫起來(lái)說(shuō),你發(fā)燒了,外面還有一點(diǎn)退燒藥趕快沖了把他喝了,那個(gè)時(shí)候,我渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)有,媽媽說(shuō)如果你不下去的話,我關(guān)燈了,于是我就慢吞吞的下去了,在那時(shí)候,我很傷心,因?yàn)閯e人家的孩子發(fā)燒的時(shí)候,大人都很心疼自己的小孩,不讓小孩干這干那,可是我的媽媽卻不是這樣,我認(rèn)為,我越是生病,我的媽媽就越不關(guān)心我,甚至在那個(gè)時(shí)候我還想過(guò)我認(rèn)為我不是媽媽的親生孩子,因?yàn)閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我也不愛(ài)我我很傷心。

      一天我?guī)妹萌ベI東西,媽媽讓我不要去,可是他卻讓妹妹去了。

      一次我的考試成績(jī)考的非常好,小學(xué)的題目非常簡(jiǎn)單,每一樣?xùn)|西都很好學(xué),我的'媽媽不相信我……

      甚至我家的衣服和家務(wù)活,大多數(shù)都是我干,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的媽媽不管他、

      我現(xiàn)在想想,我理解錯(cuò)了,其實(shí)并不是那樣,讓我自己有獨(dú)立性,長(zhǎng)大了自己的事情自己做,看起來(lái)一點(diǎn)也不關(guān)心我的媽媽,其實(shí)背地里還是很關(guān)心我的,這就是我的媽媽。

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