年級寫人的作文4篇【經(jīng)典】
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的年級寫人的作文4篇,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
在這個多姿多彩的大千世界里,有許多人值得敬佩,要問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“我的同學林之棟!睘槭裁茨?別急,讓我慢慢的告訴你。
林之棟理著一個小平頭,他烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著一雙如天一般清澈,似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的,卻顯得神采奕奕,仿佛有使不完的勁。林之棟不僅人長的帥氣,但最重要的是,他有一顆善良的心。
記得那是個風和日麗的上午,林之棟和我一起回鄉(xiāng)下去玩。外貌站在公共汽車站,焦急望著汽車將要開來的方向……
“嘟嘟——”一輛救星似的'巴士緩緩向車站駛來,車才剛到站,就見等候多時的人們一窩蜂似擁向車門,車門前頓時形成了一道堅固的人墻!皣W”的一聲,門開了,車里的人像開了閘的洪水一樣向下沖,而車外的人爭先恐后地向車里擠,誰也不讓誰……一陣喧鬧過后,長龍似的隊伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來,透一口氣。
最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在車中央的過道上,環(huán)市路一下車廂,見座位上已經(jīng)坐滿了人,顯得有些失望,我見了,心想:老奶奶年紀很大了,我要不要讓個座位呢?可是離鄉(xiāng)下還有挺長一段路呢!那,算了呢,怪累人的。正當我猶豫不決時,耳邊傳來一陣清脆的聲音:“老奶奶,您做我這兒吧!”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來,把坐位空了出來。
“小朋友,謝謝你?墒,算了,我還是站著吧!”老奶奶有些不好意思。
年級寫人的作文 篇2
她不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環(huán)境,她就是我敬佩的清潔工人。
一個冬天的早晨,我和媽媽出去晨煉。來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿著長衣長褲,拿著掃帚,正在掃地。我的心中莫名其妙地躥出一股火來,不禁故意地大聲說:哎喲,掃得這么賣力干嘛,掃之前也不撒點兒水,這樣叫人怎么走路嘛!但話剛一出口我就后悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環(huán)境中工作,我卻連這么幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣想著,臉通紅通紅的。只見那位清潔工人聽到我的話后,微微一愣,又默默地低頭掃地。我明白,那位清潔工人雖然沒有斥責我,但我的.話就像一把尖刀,深深刺進了他的心。此時,我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇氣。聚沙成塔,集腋成裘。
正是有了這一個看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。清潔工人是值得我們敬佩的!
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽長著一頭烏黑的長發(fā),常常扎著馬尾辮,圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛,眼睛下邊長著一個高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子長得有點兒胖,看去像只“大胖熊”。
“大胖熊”的性格十分開朗,也十分大氣,從不因一點小事斤斤計較,也不會因小事生氣!按笈中堋币埠茇澩妫像個沒長大的孩子。
“胖熊”的愛好很多,特別是運動方面,太極拳、羽毛球都是她的強項,登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢!
“胖熊”做菜十分好吃,每天放學回家,便會瞧見“胖熊”在廚房里認真地給我們做可口的飯菜。
“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前,爸爸在工廠里上班,都是她一把屎一把悄地把我養(yǎng)大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。
今天正是5月13日,母親節(jié),我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上,我端了一盆熱水,還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳,臉上立刻樂開了花。別提多高興了!
媽媽感言:
自從進群跟著非常老師學習文章的閱讀、分析與寫作以來,總想把在老師這兒學到的這些作文技法教給孩子,使他的作文更有看頭?晌覀兗业男∽哟蟾判r候被我和老師夸得太多了,有些“恃才傲物”,或者是因為擔心我的啰嗦教法浪費他本來就不多的可以自由支配的時間,也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢,沒有群里其他孩子的進步那么明顯?晌乙矝]有氣餒,總是借機向他灌輸非常老師的寫作技法,從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳,帽衣鞋”等,到后來的“反差對比”、“借音借義”,開始我是貪多的,眉毛胡子一把抓,后來看效果不明顯,后來就一點點地講,慢慢地滲透,本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的,沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時候,我把他前面寫的`那些周記全部看了一遍,看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了,而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的,還有老師的一些紅色波浪線能及優(yōu)上的兩顆星星,這些都極大地鼓舞了我,于是就動了拿來曬一曬的念頭,也期望著非常老師能夠看到孩子的作文,給予鼓勵與幫助!
年級寫人的作文 篇4
20xx年7月2日,12點29分,我可愛的小弟弟出生了。以前他一直住在媽媽的“小房子”里,我很好奇他到底是小弟弟還是小妹妹,所以我經(jīng)常和他說話,不過他每次“回答我”,都是踢媽媽的肚子。我一直盼望著他早點出生。
我每天都會觀察他,他的模樣非?蓯,他長著茂密的頭發(fā),圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅潤潤的'嘴唇。
我特別喜歡看他睡覺的樣子。有時,他兩臂向上,雙手握拳,好像在夢里夢見自己是大力士,向我們展示他手臂上的肌肉;有時,他的手又擺動的像個小英雄,好像說:我是來拯救地球的。
每當?shù)艿芸薜臅r候,我都會拿起搖鈴和小球球逗他玩,有時他會馬上停止哭泣,握住我放在他手心里的玩具;有時,他會不理我,就像沒就聽見似的;有時,他會注視著我,我能從他眼睛中看見我自己,就像是在照鏡子。
以前我有個活潑的妹妹,現(xiàn)在又多了一個可愛的弟弟,我真幸福啊,我會好好照顧他們,愛他們。
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