把愛獻給老師作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的把愛獻給老師作文，希望能夠幫助到大家。

把愛獻給老師作文1

敬愛的老師：

　　您好！

　　時光飛逝，轉眼間我們升入了5年級，在這驕陽似火的盛夏時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第30個教師節(jié)。

　　當無知的我們走進實驗小學的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加，減，乘，除。也是您領我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們去努力，去發(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的孩子。沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

　　多少次，我們看見您在認真的批改作業(yè)，您在細細凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里 的幼苗，茁壯的`綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會忘記您——我們的啟蒙恩師。

　　寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

　　老師，我們在這里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮

把愛獻給老師作文2

　　老師，是人類靈魂的工程師。記得曾看過這樣一副對聯(lián)：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁�！闭f的正是啟蒙教育我們的老師。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@是老師的品質；“桃李滿天下�！边@是老師的心愿。俗話說的好：三百六十行，行行出狀元。的確，這些“狀元“的背后，不知又有多少老師的心血和汗水。如果我們是沒山、沒水、沒人煙的荒，那么老師則是奉獻青春的拓荒者；如果我們是嬌嫩的花朵，那么老師則是辛勤培育我們的園��；如果我們是顆翠綠的小苗，那么老師則是一雙呵護著我們的溫暖的大手……

　　老師，以講臺為陣地，常年與黑板、粉筆為伴，把自己的一生、青春都奉獻給了教育事業(yè)。從學習a、o、e開始到能讀懂一本本書，拼讀一個個字，從自然數(shù)1、2、3開始到x、y、π，從A、B、C開始到能閱讀小短文，還有美術、音樂、科學等各種各樣的課堂，到處都凝結著老師的心血與汗水。

　　冬去春來，寒來暑往，老師培育出了一批批的人才。有的上高中、上大學、讀博士，成了知識淵博的博士后；有的踏進社會，走上各行各業(yè)，成了社會的棟梁之才。他們知識力量的源泉無不來源自老師，是老師教給了他們一技之長。對老師，我有訴不盡的感激之情，有說不完的深深的'祝福！

　　還有一個月，我們就要畢業(yè)了。也許，這輩子還會遇到更好的老師，但是，我們不能經常見到現(xiàn)在的老師了。在這萬物蘇醒、春暖花開的季節(jié)，我多想對我的恩師說一句：“老師，我愛你！”這是每個學子的肺腑之言，也顯示出每個學生的內心世界中無私真誠的感情。老師這得我們愛，讓愛永遠陪伴著我們的老師！

把愛獻給老師作文3

　　因為你為明天釀造了一個富足的生活，為你自豪吧。為未來塑造了一大群創(chuàng)造者！

　　偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，古往今來。那一個不是出自你熏陶？理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造，哪一件不包含著你辛勞？

　　因為有了大地才顯得更加馨香，小草。春天也因你而更富生機；綠葉，因為有了百花才顯得更加美麗，夏天也因你而留下一片蔭涼。生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美“品質。

　　怎么也拉不回那奔馳的思緒面對你手中的韁繩。

　　從茹毛飲血，從原始洪荒。堯舜禹，人們怎樣擺脫了蒙昧和野蠻，華夏怎樣踏上了文明的階梯？艱辛的`創(chuàng)造，代代傳遞，從那遙遠的年代里，不也能尋覓出師徒相襲的蹤跡？

　　從你跟前起步；宏偉藍圖，新的紀錄。先在心中描繪。

　　澆灌著無知的土地；用智慧的乳汁，用知識的汗水。滋潤著天真的孩子…

　　卻想著替國分憂；兩袖清風，身居斗室。卻時時為學生操勞，講讀、談心、家訪、輔導…嚴寒酷暑，從來閑不住你腳步；月沉星移，還在把教案仔細推敲…

　　沒有五花八門的特權”不能攀登歌德巴赫猜想，沒有寬敞的住房。不能指揮千軍萬馬馳騁疆場，不能寫出名垂千古的經典名著…只能掛著一身粉塵，勤于辛勞，安于貧窮，甘于默默無聞、樂于兢兢業(yè)業(yè)地做一塊托起高樓大廈的基石，但是卻無怨無悔，無悔無怨！因為你深知，價值在于塑造未來的創(chuàng)造者！

　　使人類生活的古老球面上不再有愚昧、野蠻；為了探求生生不息的宇宙之源，為了播撒知識的種子。為了民族嶄新的崛起，像春蠶，鞠躬盡瘁；像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己！

　　但是卻擁有世界上最珍貴的東西盡管你失去了很多東西。

　　就是對黨的教育事業(yè)矢志不渝地愛！對學生至真至純的愛！這就是愛。

把愛獻給老師作文4

　　“鈴……”隨著上午第一節(jié)課下課鈴的聲響，同學們陸續(xù)走出了教室，分頭來到各個任課教師的辦公室，開始了預先商訂好的行動—“獻給老師的愛”的尊師活動。

　　第二小隊的同學首先來到班主任劉老師的辦公室，和她在一起工作的還有地理張老師。董娟娟同學倒上一杯熱騰騰的綠茶，雙手端到劉老師面前，大方地說：“劉老師，節(jié)日好!為了我們四十多名同學健康地成長，您不知花費了多少心血，流了多少汗水，今天，是您的節(jié)日，我們雖不能獻上什么貴重的禮物，但這杯濃濃的茶水盛滿了我們四十多名同學們的心意�！闭f完，深深地向老師鞠了一躬。望著這熱騰騰的濃濃的茶水，劉老師激動得一句話也說不出來，片刻，才說出幾句肺腑之言：“謝謝同學們，你們是跨世紀的主力軍，為了使你們能擔當起跨世紀的重任，再苦再累又算得了什么!”同學們一齊回答：“請老師們放心，我們一定不會辜負老師對我們的期望，好好學習，接好革命班!”

　　接著，同學們轉身來到張老師面前、黃力青同學一手端著水杯，一手提著暖壺準備為張老師沏上一杯茶，正當張老師要幫忙時，黃力青卻說：“張老師，請放心。平時在家里，往往都是父母幫我們干家務，今天教師節(jié)，在您面前，我們要自己動手倒上這杯水，證明我們已經能自理了�！闭f完，用非常熟練的'動作沏好了茶，雙手獻給張老師。兩位老師看了同學們的行動，聽了同學們的話語，沒有多說什么，而是邊笑邊拍手鼓掌以表謝意。

　　樸實的言行，樸實的舉動，不正體現(xiàn)了純真的師生情嗎?

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