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和爸爸作文(常用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的和爸爸作文4篇,歡迎大家分享。
和爸爸作文 篇1
每每我放學(xué)回到家,放下書包,首先做的第一件事情就是打開電視機(jī)――少兒頻道,津津有味地看了起來,當(dāng)我看到一半時,爸爸總會突然出現(xiàn)在門口,換好鞋子,急急忙忙地跑進(jìn)來,好像丟了什么東西似的,在沙發(fā)上找來找去,東翻一下,西翻一下,不用說,肯定是在找那個遙控器呢!今天也是如此!
爸爸看找不到遙控器,裝作氣勢洶洶的樣子說:“小子,快把遙控器交給警察叔叔,否則就把你抓起來!”我聽了,白了一眼爸爸說:“哼,警察叔叔有什么了不起,我還是警察叔叔的'女兒呢!”話音剛落,爸爸一把拎起我說:“管你是誰的女兒,快把遙控器交出來!”“我就不交嘛……”我撒嬌地說,爸爸把我拎下沙發(fā),遙控器自然也被暴露了,爸爸剛想搶過遙控器,我靈機(jī)一動把手往后一縮,爸爸撲了個空,我不緊不慢地說:“唉,慢!想要看電視,房間里還有一臺呢!”爸爸說:“那好吧,只要你說出10個理由,我就到里面去看!”我胸有成竹地說:“一言為定,小樣的,難不倒我!”我便開始一個一個說給爸爸:1、先來后到,我比你早回來,先看的電視;2、難道你沒聽說過“女士優(yōu)先,男士靠邊”嗎?……10、……幾句話把爸爸說得心服口服,說:“佩服,佩服!在下承讓了!”我得意地笑了。
做任何事思維都要敏捷,才能使你遙遙領(lǐng)先進(jìn),更進(jìn)一步,在家我就是這樣一個人。
和爸爸作文 篇2
爸爸,在此我先對你說一聲謝謝!為的是感謝你的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,你辛苦了,為的是感謝你為了我奔波勞累。
爸爸,我想對您說聲謝謝!因為您每次在我受挫折時,鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續(xù)努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我,這股勇氣竄到了我身上。
爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。在小時候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如,我寫作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書,就買了好都書給我看,有漫畫書,故事書,作文書,。我因為看了漫畫書我的繪畫水平越來越好了。因為看了故事書,作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平,只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文,字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句,我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了,我還可以把這些詞語運(yùn)用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺學(xué)習(xí)機(jī),不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說:“謝謝您,爸爸!卑职帜不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的'時候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸,我想說:“您真好!
爸爸,我想對您說聲對不起!因為我平時的倔強(qiáng),不聽話讓,貪玩,讓您操了很多心。每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓,我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風(fēng)下雨時您總是頂著風(fēng),冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙,有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次,傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸,我想說:”你辛苦了。
爸爸您給我的這份愛像火種,點(diǎn)燃心靈的希望;這份愛想綠陰,遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露,滋潤著小小的禾苗;這份愛像路燈,照亮我們前行的路。爸爸,我想對你說:“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸!”
和爸爸作文 篇3
今天下午,媽媽說按照黃老師的短信通知,要專門跟我一起來學(xué)習(xí)了解“憲法”。
媽媽告訴我,今天是“全國法制宣傳日”。因為現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實施的,所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。憲法是規(guī)定整個國家基本制度的國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生;憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的權(quán)益受到保護(hù)。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的,例如:憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權(quán)利和義務(wù);每個人有勞動的'權(quán)利和義務(wù),也有休息的權(quán)利;我們兒童是受到國家保護(hù)的,等等。媽媽說憲法的內(nèi)容還有很多很多呢!我們小學(xué)生都是中華人民共和國的小公民,在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校紀(jì)律;在社會上要遵守公共秩序。
通過這次的學(xué)習(xí),我知道了憲法的重要性,懂得每個人都應(yīng)該知法守法。我要力爭做到:在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
和爸爸作文 篇4
前年秋天媽媽母校百年校慶時,曾帶我和爸爸前往參加校慶,給我留下了深刻的印象,原來我的媽媽還蠻聰明的,一下子對媽媽敬佩起來。但爸爸卻說,媽媽的虛榮心得到了極大滿足。
一天放學(xué)后,是媽媽來接我,我很開心,路上好奇地問了媽媽幾個問題,媽媽也一一回答:
“爸爸媽媽都是復(fù)旦畢業(yè)的嗎?”
“媽媽是,爸爸不是!
“那怎么說你和爸爸是同學(xué)呢?”
“我們是研究生的'同學(xué)!
“原來你們是這樣認(rèn)識的!”
“不是,我們是在工作中認(rèn)識的,結(jié)婚后才一起讀研,而且還和你一起拍了畢業(yè)照呢!
“真的,快讓我看看我們的畢業(yè)照!”
媽媽說這幾年搬了好幾次家,照片都找不到了,還是我聰明,在外婆的影集中找到了這張畢業(yè)照,我真高興!媽媽說那個時候的我還只有6個多月,可現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。
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