和爸爸作文【集錦4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的和爸爸作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和爸爸作文 篇1
自從在我校舉辦的慶元旦活動上看到了我班同學楊夢軒和胡振鵬的書法表演后，我心里就冒出了一個念頭：今年過年，我們家門上不要貼印刷的春聯(lián)，我要自己寫！
我把這個想法告訴了爸爸。爸爸既不支持，也不反對，只是告訴我：“那你要好好練習毛筆字，寫好了就可以貼在門上�！蔽腋吲d地點了點頭，并讓爸爸帶我去買紅紙，爸爸答應了。
第二天，爸爸帶著我來到了一家文具店，買了一幅專門用來寫春聯(lián)的紅紙。爸爸對我說：“這可只買了一幅紅紙，你要好好寫，不然就貼不成了�！蔽尹c了點頭，回家的路上，我把紅紙像寶貝似的捧在手心里，美滋滋地想象著我寫出來的春聯(lián)的樣子和伙伴們看到我寫的春聯(lián)后驚奇的目光……
一回到家，我就迫不及待的把紅紙從包裝袋里取出來，放在桌上細細端詳。我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)上有一些龍和鳳組成的圓形，橫批有四個，上聯(lián)和下聯(lián)都各有七個。剛好一個字占一個圓形。端詳完了紅紙，我把它放在一旁，拿出了毛筆、墨汁和宣紙，準備練習毛筆字。我提著筆，想：今年是鼠年，春聯(lián)上應該有“雞”這個字，我就練習寫“雞”字吧。于是，我寫了幾個“雞”字，結果卻大吃一驚，手里的毛筆好似不聽使喚，寫出來的字歪歪扭扭，根本不像去年寫的字了。我吃驚地想：李悅琪呀李悅琪，你寫的毛筆字怎么變成這樣了？這種字怎么能貼在門上呢？還要再多多練習練習。于是，我又提起筆，坐穩(wěn)，沉住氣，練習了好幾頁的“雞”字。看著宣紙上的.字跡越來越熟練，終于覺得滿意了一些。接著，爸爸在手機上給我找了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是“春晨旭日雄雞唱”，下聯(lián)是“楊柳輕風乳燕飛”，橫批是“喜迎新春”。在宣紙上練習了幾遍這幅春聯(lián)后，我便決定開始在紅紙上寫了。
我拿出紅紙，決定先寫橫批。把橫批放在桌子中央，提起筆，蘸墨，坐端，我的心“砰砰”直跳。我把毛筆慢慢地往下放，筆尖挨著了紙，便小心翼翼地寫起來。頓筆，行筆，收筆；頓筆，行筆，收筆……哎呀，不好，“喜”字寫得太大了！沒事沒事，穩(wěn)住，再寫第二個字……就這樣，橫批很快地寫完了。我把它小心翼翼地捧起來，放在地板上晾干。接著，我又拿出上聯(lián)放在桌子上，然后放松，又開始寫下聯(lián)。這回我沒有剛才那么緊張了，就像和平時一樣在宣紙上練習毛筆字似的。
很快，我把上聯(lián)和下聯(lián)也寫完了。我把它們都放在地板上晾干。爸爸媽媽看到了我寫的春聯(lián)，都夸我寫得好，我心里美滋滋的。不過，我也看出了我寫的春聯(lián)中的一些小毛病。于是，我暗暗下定決心：一定要要好好練習毛筆字，爭取下次寫出來的春聯(lián)字跡更加美觀，漂亮！
和爸爸作文 篇2
時光荏苒，轉眼我成了少年。我擁有活力的青春和獨立的思想，我再也不那么需要依賴爸爸，也羞澀于與父母親近。因為我覺得自己能夠承擔和面對。雖然，還稚嫩的我尚不知自己并不完全做的到。
秋意正濃，窗外陽光甚是明媚，連著些許涼意�？帐幨幍牟賵觯�記得幼時我總是伸出胖乎乎的小手，緊緊抓住爸爸的那只大手，在操場上跑啊、跳啊……如今，我的個頭已長到了爸爸鼻梁那么高，幾乎有三、四年沒有牽過爸爸的手了。
我不禁回頭注視著爸爸。些許皺紋悄悄爬上眼角，發(fā)梢也有些泛白了。落葉飄零，我長大了，爸爸卻像這些年的冷秋，一點點的凋落，再凋落……
馬上就要軍訓了。清晨，我背上鼓鼓的行李出了家門，帶上眷戀，帶著小小的激動。軍訓的時光短暫而多彩。其中有我愉快的事，也有許許多多令我煩惱的事。我懷揣滿肚子的心事，與對家的渴望踏上了返程的路。
到了。我掩飾住自己的焦急，喜悅的情緒，抽出了行李。忽然，在我的正前方，一個模糊的人影向我走來，向我招手�！鞍职�！”我奔了過去。爸爸一邊噓寒問暖，一邊幫我拿行李。一路上，兩個被夕陽拉得很長，很長的影子靠在一起，碰碰撞撞。在爸爸面前，我沒有再掩飾，把煩惱一股腦兒倒了出來。爸爸沒說什么，只是一直認真地聽著，微笑著。我慢慢抬起手，不禁緊緊抓住了爸爸的手。我果斷地、堅定地、信任地牽住了爸爸。我沒有羞澀，我也不管那么多。爸爸的手一直支撐，扶持著我，一直為我傳遞著溫暖，力量，信念和希望，所以，我輕松地平視遠方，牽著爸爸的手。
我也終于發(fā)現(xiàn)，父母才是你永遠的依靠。當你一無是處，只有父母會陪在你身邊，給予你希望和真愛；當你孤獨、無助、傷心的時候，只有父母會關心你的情緒，會一直默默地支持，包容你……也只有父母會在你一切不如意的時候緊緊地牽住你的手幫你擺脫煩惱。
這一路上和爸爸一起，不緊不慢，安穩(wěn)而悠然。我又回想起軍訓時不愉快的事，我多想就這樣一直牽著爸爸的`手，一直樂觀、堅強、微笑、像爸爸一樣地走下去。可是我知道，我遲早會松開爸爸的手，去牽住別人或是被別人牽住。我的路還很長，那路上還有更多的挫折、困難、不如意、不愉快。我總有一天要真正學會承擔和忍受，我總有一天會真正成為一個像爸爸那樣的人。想到這里，我拿下爸爸身上的行李背在自己身上，先松開了手，然后，有緊緊牽住爸爸的手……
這一次，是我牽住爸爸的手，然而以后我更會牽住爸爸的手。
和爸爸牽手吧，爸爸的手中有力量，有信念；
和爸爸牽手吧，爸爸的手中有積極，有樂觀，有希望。
和爸爸牽手吧，爸爸的手有滿滿的愛。
牽住爸爸的手，總有一天，我會反過來成為爸爸的依靠。
所以，大膽地，毫不猶豫地和爸爸牽手，勇敢地，無所顧忌地牽起爸爸的手吧。
和爸爸作文 篇3
春天來了，天氣變得暖和了。
星期天，我和爸爸一起去野外空地上放風箏。
來放風箏的人已經不少了。我看見空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風箏，可熱鬧了。有紅色的小鯉魚，有金色的小蜜蜂，有長長的蜈蚣，還有五彩的`大蝴蝶……漂亮極了。
我和爸爸帶的是銀色的飛機風箏。我拿著線，爸爸拿著風箏。爸爸讓我邊跑邊放線，“小飛機”慢慢地飛起來了，在天空中可神氣了。我高興極了，拼命地跑著，想讓風箏飛得更高，突然風箏被電桿纏住了，這下可把我急壞了。
爸爸找來一根長棍子，費了好大勁才把風箏取了下來。風箏又回到了我手里，我拿著風箏和爸爸高高興興地回家了。
劃動幾下，就像是在悠閑地散步。有的好動，在盆子里游來游去。它們的腿用力向后一蹬，就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動不動的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機靈起來，像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
和爸爸作文 篇4
童年的時候，我遇到過許多生動有趣的事，最令我難忘的是那次爸爸和我去釣魚。那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過了一會，浮子動了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了，我是最棒的！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲��！”我并沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子又提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤�！边@一次，我按照爸爸說的去做。我仔細看著水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時，我一提釣竿，魚也跟著跳出了水面。
那天，我和爸爸釣了許多魚，這次釣魚，我明白了無論干什么事情，都要沉著鎮(zhèn)靜。
終于做完了老師布置的作業(yè)，我伸子伸懶腰做了個深呼吸，心里苦苦地思索著如何放松一下。爸爸起過來輕松地拍了拍我的肩，笑問：“怎么了，想去釣魚嗎？”我當然求之不得：“行！咱們先說好，比賽釣魚怎么樣？”爸爸點了點頭，帶著我騎著摩托車去外婆學拿工具。我們爺倆在外婆家拿來兩套漁具后，浩浩蕩蕩地來到附近的魚塘。
當我和爸爸做完了一系列的準備工作時，天上的鳥兒嘰喳地叫個不停，它們大概在說：“父子釣魚賽正式開始！”我將魚線甩進塘里，靜靜地等待著獵物上鉤。哇，爸爸已有收獲了，我卻仍兩手空空，心里不免有些著急。啊，有動靜了，浮在水面上的五個浮子有一下沒一下地動著，哈哈，有魚沾溝了，我全神貫注地看著浮子的變化，心里緊張急了，嗯……“上”，當浮子被貪吃的`魚往下一拖時，我猛地一下往上拉，太沉了，魚雖不大，但求生的欲望使它使出了吃奶的力氣，想掙脫魚鉤，經過一番周折，魚還是釣上來了。我得意洋洋地笑道：“誰叫你這么貪婪，這就是后果！”我把線和鉤拋得更遠了，這就是人們常說的“放長線釣大魚”吧。雖使了這計卻不見成效，釣的魚都不是大塊頭。我瞧了瞧爸爸身旁的魚網，已有三、四條“戰(zhàn)利品”，我得加把油哦！“哇”！一條大鯉魚上鉤了！爸爸又有了大收獲，不禁高興地喊道：“子凡哪，還是人比魚聰明，魚可真笨！”我與爸爸沉浸在釣魚的樂趣中。
“吃飯了！”這顯然是外婆的聲音，再說時間也不早了，爸爸挽起手表一看，說：“父子釣魚比賽結束。時間是從下午一點十八分到五點零三分，我以多釣四條的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了你。怎么樣，現(xiàn)在該罰你背魚網回家吧。”
我無奈地背著魚網走在回外婆家的路上，看著那沉甸甸的魚兒，不由地發(fā)出感慨：爸爸說的也不全對，人有時并不見得比魚聰明，比方說有些貪官見錢眼開，受了賄，坐了牢，這不正和這些魚差不多嗎？天下沒有免費的午餐，凡事不要被眼前的小利所蒙蔽�。�
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