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    年級寫人的作文

    時間:2024-04-16 08:45:51 寫人作文 投訴 投稿

    (薦)年級寫人的作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (薦)年級寫人的作文

    年級寫人的作文 篇1

      一雙美麗的大眼睛,頭烏黑亮麗的長發(fā),這就是我的漂亮媽媽。媽媽不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。記得剛上小學(xué)時,我特別害怕上語文課,因為拼音好難學(xué)。媽媽知道后,就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戲。漸漸地,那些拼音字母不再陌生,上課也愛舉手了,也得到了老師的表揚。媽媽就像只快樂的小鳥,我知道那是媽媽在為我的.學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

      我還有個吃手指的壞習(xí)慣。媽媽想盡了各種方法,連哄帶騙的可我總是改不了,終于火出爆發(fā)啦,她不允許我在超市買任何零食吃,天熱了也不讓我吃冰淇淋,我有點恨媽媽了。爸爸說,媽媽也是為了我好,吃手指很不衛(wèi)生很容易生病的,而且長大了手指會不漂亮。我知道媽媽的苦心,希望自己改掉這個壞習(xí)慣。

      我的媽媽有時候也是個長不大的媽媽,也喜歡跟我一起瘋,一起玩。我和她是好朋友。我愛我的媽媽, 我要努力學(xué)習(xí),報答媽媽對我無限的愛!

    年級寫人的作文 篇2

      在我心目中,父愛同母愛一樣偉大。就像爸爸高大的身材能為我遮風(fēng)擋雨。但是我漸漸長大了,能自理了,爸爸就是我的監(jiān)護(hù)人。爸爸對我的愛看不出來,但是流露在生活的每一個細(xì)節(jié)。

      爸爸個子高高的。小時候,當(dāng)我仰起頭看爸爸的時候會說:“爸爸你可真高呀,什么時候我也長那么高就好了!蔽冶疽詾榘职謺茯湴,而爸爸卻說:“你現(xiàn)在覺得我高因為你還太小,等你長大了會比我還高呢。你要快快長大!边@是我的好爸爸。

      我到了可以自己吃飯的年齡,不需要別人再喂了,但是我卻不會用筷子。記得一次吃飯,我因為什么都夾不到而哇哇大哭。爸爸聞聲過來安慰我,耐心地教我怎么用筷子,在他的教導(dǎo)下,我很快學(xué)會了用筷子,能自己吃飯了。雖然這只是小小的第一步,但第一步已經(jīng)邁出了,以后還困難嗎?

      我上學(xué)了,爸爸像變了一個人似的,每天早早地回來監(jiān)督我,十分嚴(yán)格的要求我。所以我對學(xué)習(xí)上的事情一點不敢怠慢:放聲朗讀課文,規(guī)整地寫好練習(xí)冊……這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成,才能鑄就了我的.好成績。謝謝,我的好爸爸。

      我們還不在這個校區(qū)的時候,爸爸總是騎車去送我上學(xué)。在一次平常的上學(xué)路上,一個人騎車飛快地朝我們駛來,與我們擦肩而過。但是一不小心撞到了我的腿,我疼得直哭,爸爸小心翼翼地幫我脫下襪子查看傷勢:都已經(jīng)紫了!于是爸爸果斷把車停在那,背著我到很遠(yuǎn)的醫(yī)院,我在他背上,腿幾乎不痛了,這或許就是父愛的力量吧。我十分感謝您,我的好爸爸。

      在我印象中,爸爸騎車是用他寬大的身軀為我遮擋大風(fēng),我問他:“冷嗎?爸爸,不然還是我坐前面吧!蔽抑,風(fēng)非常大,無情的寒風(fēng)已經(jīng)浸入了他的大衣,而他卻只是平淡地回了一句:“沒事,不冷!倍腋惺艿降牟粌H是溫暖,是無微不至的愛。

      爸爸這樣對我細(xì)心關(guān)愛,可是歲月悄悄流過,爸爸也會老。那時候,就應(yīng)該我在前面為他遮風(fēng)擋雨了。

      我的好爸爸,您陪我長大,我陪您到老……

      爸爸的話:

      親愛的兒子,爸爸將你的這篇作文從頭到尾不止看了三遍,我的眼里始終是沁滿淚水的,心頭卻是滿滿的幸福。在這一刻,我發(fā)現(xiàn)你真的長大了。

      你在文中提到的點點滴滴勾起了我的回憶,想起你在奶奶家再見到我和媽媽時的飛奔,想起你在我脖子上轉(zhuǎn)圈時咯咯的笑聲,想起你在我輕輕拍著你時甜美的睡覺……而當(dāng)你上了小學(xué)后,爸爸因為忙于其他事,和你在一起的時間越來越少,而漸漸和你關(guān)系疏遠(yuǎn)了。我還經(jīng)常大聲的斥責(zé),甚至動手打你,F(xiàn)在想起來,是爸爸錯了,對不起,兒子。

      在文中,我還是一個負(fù)責(zé)、偉大的好爸爸,好像一個英雄。爸爸一定會努力,再次成為你心中的那個好爸爸。

      兒子,你是我的驕傲,我愛你,我和媽媽都愛你,加油!

    年級寫人的作文 篇3

      說起朋友我有很多,可說起最好的朋友,不得不說劉慧怡這個愛哭的朋友。

      她有一頭烏黑的卷發(fā),皮膚白凈細(xì)嫩。月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛,能說會道的嘴總是滔滔不絕。

      有一天,我正在教室里打掃,不料,手中的掃把向后一落,打到了劉慧怡,她先向后退了幾步,接著就哭了起來。搞得我不知咋好,想想就過去道歉。劉慧怡卻說:“一聲對不起就可以了嗎?”說著哭聲越來越大。又說:“你看我的傷,都紅了!蔽抑缓糜职矒崞饋怼Q劭磿r間不多了,我只好加快速度又掃起地來。不一會兒,就聽見"當(dāng)當(dāng)……。當(dāng)!鄙险n鈴響了。我連忙放好掃把,急急忙忙的`跑回了座位。劉慧怡也回到了座位,還時不時抽泣一下。

      這就是我的朋友劉慧怡。

    年級寫人的作文 篇4

      我的.爸爸腦袋圓圓的,身子胖胖的,人很高,笑起來會露出一對小酒窩。

      他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步,我們從超市跑到家里看,誰第一個到家門口,誰就是冠軍。比賽開始了,一起跑,爸爸就比我們快了一步,我跟在第二個,我想追上爸爸,可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,氣喘吁吁地跑在后面。這樣,快到家了我和馬阿門都已經(jīng)累得滿頭大汗了。可是爸爸仍然精神飽滿,連氣也不喘兒。最后,我和媽媽以蝸牛還慢的速度挪到了家門口,最后當(dāng)然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

      爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。

    年級寫人的作文 篇5

      其實姐姐胖得也很可愛。我希望姐姐能夠快樂;我希望和姐姐的關(guān)系能夠很好,而不是時好時壞;希望她做的每一件事都要成功,即使失敗了,也不要太慘了;希望姐姐以后比現(xiàn)在溫柔一點,和藹一點……

      我姐姐性格古怪,外貌一般,但又特別矮,我雖不是很高,卻比我還矮,而且還很胖。脾氣暴躁,任何人都受不了她,雖然她在外人面前不會顯露出來,但一在家她那猙獰的面孔又會出現(xiàn)在大家面前。

      我在家里從來沒叫過她姐姐,都是叫她的名字,從小到大都是這樣,也習(xí)慣了,改不了口。每次姐姐放假回來我都會和她罵一場或是打一架,心里才舒服,不過我從來都沒打贏過她,從來都是輸。但是我們過了一會兒就和好了。

      姐姐對我很兇,從來都沒有給過我什么好臉色,而且事事都要管著我,好像哪天她不管我了我就要上房子掀瓦似的。這可能就是我們和不來的原因吧!

      姐姐唱的歌很難聽,整個一個五音不齊全,而我就不同了,我是我朋友當(dāng)中唱歌唱得最好的,而且跳舞也跳得不錯,姐姐則是一個完全不會跳舞的人。

      姐姐很喜歡的藝人是韓庚,因為他唱歌唱得好,跳舞也跳得好,演技又好,長得又帥。所以,我和姐姐都喜愛他能為了自己的夢想離開父母到韓國學(xué)習(xí),追求自己的夢想,不拋棄、不放棄,我們也要學(xué)這種堅持不懈,努力奮斗的精神。

      姐姐很胖,她很想減肥,可是對她這種連喝水都會長胖的`人來說,減肥還真不是一件容易的事,剛開始的時候,姐姐做得很好,每天早上起來到外面跑步做運動,可是沒過幾天就不行了,她就放棄了,所以她幾次都沒有減肥成功,都失敗了。

      其實姐姐胖得也很可愛。我希望姐姐能夠快樂;我希望和姐姐的關(guān)系能夠很好,而不是時好時壞;希望她做的每一件事都要成功,即使失敗了,也不要太慘了;希望姐姐以后比現(xiàn)在溫柔一點,和藹一點。

    年級寫人的作文 篇6

      我有一個新發(fā)現(xiàn),魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊,如果你足夠細(xì)心,你會和我一樣,發(fā)現(xiàn)身邊那一個個為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。

      每天早晨一起床,是不是總能聽見廚房里“嘩啦啦”地流水聲, “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲,抽油煙機(jī)“轟隆隆”的怒吼聲……一會兒各色各樣的美食擺上了桌?蓸冯u翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚香茄子……應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有媽媽變不出來的。媽媽真是個了不起的魔術(shù)師。

      每次和小朋友們手拉著手,肩并著肩地走在上學(xué)的路上;▋簩ξ覀兾⑿,小樹為我們跳舞,鳥兒為我們唱歌,灑水車哼著歌兒清洗過馬路,格外清潔。路旁的`垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦,是哪位魔術(shù)師誰讓上學(xué)的路這樣整潔有趣?哦,你看,一位清潔工,穿上橘紅色的工作服,揮舞著掃帚,把街道打掃得干干凈凈,他是個無私默默奉獻(xiàn)的魔術(shù)師。

      我們歡快地來到校園的操場上,值日的同學(xué)們一手拿著垃圾籃,一手撿紙屑,那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著,生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見了,到哪里去了呢?原來它們被變進(jìn)了垃圾袋里。樓道里,走廊上,三人一群,五人一隊,掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會兒了,整個學(xué)校被打掃得光溜溜、亮堂堂的,他們就是學(xué)校里的小魔術(shù)師。

      如果你有一顆細(xì)膩的心,你就會發(fā)現(xiàn),生活中到處都有魔術(shù)師,身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師,我是魔術(shù)師,每一個魔術(shù)師每天都在為美好的明天,努力練習(xí)變各種各樣的大魔術(shù)。

    年級寫人的作文 篇7

      在生活當(dāng)中,有許多人令我敬佩。如警察叔叔,掃地伯伯,清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。

      我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā),那對小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長的并不是十分出眾,但卻是一個助人為樂的人。一個星期天晚上,我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然,我們看見一個小男孩坐在地上哇哇大哭,卻沒人理他。媽媽趕緊走上前去,問:“小朋友,你怎么了?”小男孩邊哭邊說:“我一不小心絆了一跤,膝蓋痛死了。”媽媽二話不說,趕緊背上小男孩朝社區(qū)衛(wèi)生院跑去。到衛(wèi)生院時,媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)生給小男孩看了一下,并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開衛(wèi)生院后,媽媽就帶著小男孩一起去找他的媽媽,這時小男孩的媽媽正在到處找他,看見了小男孩,趕緊跑過去抱起小男孩,并對媽媽說:“真的太謝謝您了!眿寢寘s說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的'。

      還記得有一次,媽媽去超市買東西,看見一個小女孩肚子餓想買面包卻沒錢,便走上去對老板說:“老板,她買的東西多少錢?”“三元。”老板說。媽媽剛拿出錢,小女孩就說:“阿姨,您不用付了,我可以回家拿!薄皼]關(guān)系,就三塊錢!闭f完,媽媽就把錢付好了,把面包遞給小女孩,“你趕快吃吧,別餓著了!薄爸x謝您,阿姨。”小女孩有禮貌地說。媽媽微微一笑就回家了。

      這就是我的媽媽,有著一顆仁慈,助人為樂的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的,也是這個社會必不可少的。

    年級寫人的作文 篇8

      我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。

      爸爸的個子很高,頭發(fā)又粗又硬,摸起來又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因為爸爸脾氣多變,所以他的眼睛好像也跟著變大變小。

      我的爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨,我剛準(zhǔn)備夾一塊來嘗一嘗時,“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的空盤子,媽媽只好重新再做一份。

      我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑?墒钱(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時,爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!

      我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過家家”時,一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的.東西不知從什么地方爬了出來,眼看著它離我越來越近,“。 蔽壹饨兄苋フ野职。這時,爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了。看著爸爸“威武”的樣子,我和弟弟激動地為爸爸鼓掌。

      這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。

    年級寫人的作文 篇9

      打開記憶的窗門,我駕駛著記憶的帆船,向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)ァ0。∥铱匆娏艘荒晡匆姷母独蠋煛?/p>

      付老師高高的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。以前在氏族們班教英語,愛和同學(xué)們做游戲,讓出我們在快樂中學(xué)習(xí)英語,記得有一次:

      我們正在讀書,付老師走進(jìn)來,溫和地對我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個游戲怎么樣?”一個同學(xué)興奮地說道:“太好了,那是什么游戲呢?好不好玩。俊

      “當(dāng)然好玩了!這次的游戲就是‘翻譯單詞大比拼’。這個游戲要兩隊各派 名隊員來搶答,看哪一組翻譯得又對又快!痹诶蠋煹囊宦暳钕拢螒蜷_始了, 隊先奪得了一分,B隊也不甘示弱,連續(xù)回答對了兩題,反超了 隊,雙方毫不輕敵,死死咬住對方,比分以螺旋式的交替上升;四比五,六比五,十比十一……!皶和!”這時付老師喊了一聲,全場安靜了下來,付老師繼續(xù)說道:“就剩下最后三道了,緊要關(guān)頭同學(xué)們一定要仔細(xì)聽題!北荣惖搅岁P(guān)鍵時刻,空氣都仿佛凝結(jié)在了一起。只聽老師又出了一個題:熊貓的單詞如何拼寫?我平時只會認(rèn)讀單詞,老師也沒要求我們拼寫啊,這下可把我們難到了,這時我想起,初學(xué)英語時,付老師曾經(jīng)說過,其實英語就像我們的漢語中的.拼音一樣,只要會讀,就能很輕松地寫出來,我試著在稿紙上寫了下,P ND ,咦,好像是這樣的,我抱著試試看的態(tài)度,舉起了手,“王靜文,你回答!”我大聲地念出了熊貓的單詞拼寫,全場響起了一片熱烈的掌聲,呀,我對了,我為我們 組又贏得了一分,比分鎖定為十三比十一,我們 隊贏了,全場一片歡呼……

      付老師就是這樣讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩,同學(xué)們都很愛上她的課,也都十分喜歡她。我要用三分李白的詩情,加上七分齊白石的畫意,來描繪她那可親可敬的面容。 作文教學(xué)

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