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猜猜他是誰同學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的猜猜他是誰同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰同學作文 篇1
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰吧！他有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，他經(jīng)常穿紅色的上衣，黑色的褲子，他比我低，他和我是一起寫的'作業(yè)，但他比我寫的快，他寫完就去吃飯了，我寫完也去吃飯了，我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課，他放學了我和他一起回家，奶奶回來了，奶奶吃完飯，我問問奶奶你去那里了，奶奶說我去上班了，晚上我和他一起睡覺，早上我起來了，我把他叫醒了，我和他一起來吃飯了，吃完飯和他一起上學，你們知道他是誰嗎？他就是我的弟弟！
猜猜他是誰同學作文 篇2
他個頭瘦矮，總愛留個小平頭，眼睛笑起來的總是彎彎的，像天上的月亮一樣。那小小的鼻子，挺拔著，最有特點的是：他額頭左側有一顆小小的痣。
他喜歡踢足球，技術一流，在場上是最吸引人目光的那一個。記得在一個陽光明媚的上午，我們班部分同學參加足球比賽時，他耐心幫助不會踢的同學，在大家的`齊心協(xié)力下，最終以三比一的優(yōu)異成績獲勝。在那掛滿汗水的臉上，讓我看到了團隊的榮譽對他來說是多么的重要，體現(xiàn)了他樂于助人、積極向上的一面。
喜歡足球只是他愛好的一部分，除此以外，他在游泳、武術等方面表現(xiàn)的都很突出，正是因為背后的堅持不懈、勤學苦練才有今天優(yōu)異的成績，他是我學習的好榜樣呢。
相信聰明的你們早就猜出他是誰了吧。
猜猜他是誰同學作文 篇3
他有一個圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小口，他的個子不高，矮矮的`從頭到腳看著像個“小老頭�！�
他還沒有上學，不太會說話。但是，他會咿咿呀呀的唱歌。非常有節(jié)奏感。
有時候，他會很關心我，我哭的時候他會抱著我哄哄我說：“不哭，不哭”。
他膽子不大，有次我?guī)е粋�可怕的面具，嚇得他藏的無影無蹤。當我找到他的時候，他躲在角落里哭的像個小花貓似的。他高興的時候蹦蹦跳跳的像朵花一樣燦爛。
他喜歡和很多小朋友們玩捉迷藏。開始藏的時候他跑的有點慢，我就抱著他躲，因為藏的隱蔽后來我倆贏了，他高興的拍著手合不攏嘴。
聰明的同學們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰同學作文 篇4
我有一個家人，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴可會說話了。接下來我就給你說說她是誰吧？
她開心的樣子像小兔，生氣變身母老虎，可惜還是打不過我呀！一次我放學買了兩個棒棒糖，她放學看到還有一個棒棒糖我沒有吃，就說:“哥哥，給我個糖行不行呀？不然我告訴媽媽（恐怖的語氣）”。“給你一個好不好”？我害怕的說。她立刻搶過糖說：“今天星期一，晚上媽媽開會，哥哥”。我頓時傻了臉。
她開心的'時候總會讓我抱她，我不抱她的時候，她總會使出恐怖的語氣說媽媽打我之類的話。
有一次我在寫作業(yè)的時候上廁所了，她看到我的作業(yè)在桌子上，就趕快在我的本上畫些公主之類的東西。
你猜出她是誰了嗎？沒猜錯她就是我的妹妹！
猜猜他是誰同學作文 篇5
我們班有一個男生，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，長著一雙水靈靈的眼月睛，他的.耳朵很像五角星。
他特別愛講笑話，他講的笑話讓人笑的不停，他講的笑話十分可笑。
他特別喜歡跑步，因為他時間再有點胖他覺得要減肥他說他要減肥最少每天要跑5圈兒，有一天他說一天跑十圈，他最終減肥減的不胖了。
有一定我的東西丟了不知道誰拿了，第二天我又有一個東西丟了不知道是誰拿了？我下課的時候看見講桌上有我的東西我就拿回去了，第三天我的東西又丟了一個有一個人和我的東西又在講桌上我就去拿了。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎如果你知道他是誰快告訴我吧？
猜猜他是誰同學作文 篇6
我們班有一位同學，他頭發(fā)短短的，耳朵大大的，總戴著一副藍色的眼鏡，一雙小眼睛顯得炯炯有神，圓圓的`臉蛋紅得像一個大蘋果，白白胖胖，看起來非常強壯。
他性格非常開朗、活潑，在班里有很多好朋友。他最拿手的是拼魔方和算24點，他在魔方比賽中獲得過一等獎。現(xiàn)在他拼魔方是全班第一快，魔方在他的手里，就像有了生命一樣，在他的指尖飛快地轉動。提到24點，他就更厲害了!每一副牌他都能在2分鐘內算完，反應奇快無比。我們也經(jīng)常和他切磋一下，互相學習，互相進步。
他最喜歡和我們玩捉迷藏的游戲，每當陷入危急的時候，他都能虎口逃生，讓我們佩服得五體投地。
每到午休時，他就當起了管理員，把我們吵鬧的教室管理得井然有序。
你們猜得出他到底是誰嗎?
猜猜他是誰同學作文 篇7
我們班有個很棒的小伙子。他個子高高的，眼睛炯炯有神。雖然頭發(fā)不算濃密，臉孔有點瘦，但絕對沒有影響到他的`帥氣！他會搞氣氛，搞一些怪動作。讓全班同學都忍不住大笑起來。
他特別喜歡踢足球，從小就開始參加訓練班，而且從一年級開始連續(xù)兩年都參加過足球夏令營，直到現(xiàn)在，他還每星期都繼續(xù)去上訓練課呢！
不僅如此，在一年級的體育節(jié)上，他個人還奪取了足球以外的兩項個人冠軍呢，厲害吧！說到這里，你一定覺得他無疑是個體育能手吧，那么在學習方面又如何呢？
他每天晚上做功課，復習都到11點以后，絕對是認真的、刻苦的、努力的好學生，兩年以來學習成績都是名列前茅、頂呱呱的級別。大家都有目共睹，上學期期末還被評為學習標兵呢！所以說，他完全是一個文武雙全的好學生呢！
現(xiàn)在，大家一定猜出這位小帥哥是誰了吧！
猜猜他是誰同學作文 篇8
他天生有一張像雞蛋似的圓臉，炯炯有神的大眼睛，他朗讀時聲音很大，大道能超過了全班人，就像一個大喇叭一樣。有一次，我在學校操場上，聽見一陣朗朗地讀書聲，大樹也搖了起來，小草也彎下了腰。他的性格開朗活潑，有一次，輪到他講笑話的時候，講完以后只有他一個人大聲笑，而我們什么也沒有聽懂！他也很愛看書，有一天，他的爸爸媽媽都不在家，她便拿起書來認認真真的'看，一直看到老爸爸媽媽回來，他都沒有發(fā)現(xiàn)，一個人沉浸在書的海洋里。
請你們發(fā)揮一下你們的聰明才智，猜猜他是誰吧？
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