年級寫人的作文集錦10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文 篇1

　　媽媽中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著，好像隨時會有一些話語從那里跳出來。媽媽每天早出晚歸，工作辛勞，對我的照顧無微不至，關(guān)愛有加�？墒菋寢層幸粋�最大的缺點(diǎn)：嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂，回蕩在我的耳旁……

　　清晨，叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽的奏鳴曲就開始了：“快點(diǎn)起床，6點(diǎn)半了，再不起床就要遲到了�！�、“早飯給你放桌子上了，趕快吃了去上學(xué)�！薄ⅰ巴饷孳嚩�，過馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個不停。媽媽的`嘮叨真煩人！

　　晚上，剛要吃飯，媽媽又接著演奏續(xù)曲：“手洗了嗎？”、“多吃點(diǎn)兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得，每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……

　　對內(nèi)容重復(fù)、和風(fēng)細(xì)雨的嘮叨，我已經(jīng)習(xí)以為常了。但像火山一樣爆發(fā)的嘮叨卻著實(shí)嚇了我一跳，讓我記憶深刻。那是一天下午，我一心想著滑旱冰，三下五除二 ，不一會兒就把作業(yè)寫完了。給媽媽留了一張便條，拎起旱冰鞋就跑到樓下，滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈，玩得十分盡興，也不知滑了多長時間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去，我才意識到，該回家了……

　　媽媽已經(jīng)將晚飯做好了。吃過晚飯，媽媽的例行樂曲又開始了：“今天的作業(yè)都檢查了嗎？”我胸有成竹地說：“沒問題，肯定全對！”媽媽瞟了我一眼，沒說話， 拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，檢查了起來，漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽神情有些不對，我馬上意識到作業(yè)可能有錯誤，唉，今天又要聽嘮叨交響曲了。這時只聽媽媽生氣地問：“你 仔細(xì)檢查了？你看看錯了幾道題？”因心有抵觸，我不服氣地頂了一句：“不就是錯了幾道題嗎？改過來不就行了，整天嘮叨，煩人！”這下可不得了，媽媽將手中 的作業(yè)本，‘啪’的一聲摔在了桌上，提高了嗓門：“假如你是搞工程設(shè)計的，設(shè)計圖紙時，將數(shù)據(jù)多點(diǎn)了一個小數(shù)點(diǎn)，或?qū)戝e了一個單位，你知道會帶來什么后果 嗎？……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕，接著她又舉了許多實(shí)例說明粗心大意的危害，此時的我，被媽媽訓(xùn)斥得目瞪口呆……

　　盡管媽媽的嘮叨有些煩，事后回想起來，都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎么能在各方面養(yǎng)成好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度呢？媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀！

年級寫人的作文 篇2

　　眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運(yùn)動，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的.這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“月月，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個生活強(qiáng)者。

年級寫人的作文 篇3

　　今天，我聽說姥爺生病住院了，我和爺爺爸爸就去看他，我們先去超市給姥爺買了很多他喜歡吃的東西，然后就坐車去了，我們過去的`時候，姥爺正在打針。我問姥爺病好多了吧？

　　姥爺說，沒事，主要是來檢查一下，過兩天就出院了。聽姥爺這么一講，我才放下心來，我和爺爺爸爸陪姥爺說了一會話后，我們就回家了。臨走時我對姥爺說， “姥爺，你安心養(yǎng)病，快點(diǎn)出院”。 姥爺說：“好孩子！姥爺知道了”。

年級寫人的作文 篇4

　　在我的身邊,有許多好朋友,有個叫姚珍珍,她是一名非常熱愛祖國的朋友。

　　記得有一次，天下著蒙蒙雨，學(xué)校放學(xué)了，我沒有帶雨傘，正好碰見了珍珍。她有雨傘，就帶我回家了，剛出門珍珍見到臺旗上的紅旗被雨淋得像個落湯雞，眉頭皺了皺讓我拿著傘，自己沖了過去，解出繩子放下國旗，然后把國旗拿到傘下，讓國旗“避雨”而自己卻成了名副其實(shí)的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨傘不遮，去要淋雨，真苯�。�！事后，我問她：“你為什么不遮雨，卻要淋雨呢？”此時此刻的她嚴(yán)肅的告訴我：“國旗是國家象征，是國家的尊嚴(yán)，難道你要白白讓國家的尊嚴(yán)失去嗎？我愛祖國，沒有祖國就沒有我們，國旗代表祖國，難道我們能視而不見嗎？”她的話讓我有所感悟，她說得對，沒有祖國就沒有我們，祖國就像一個母親，沒有她的哺育，沒有她的保護(hù)，回有今天的`我嗎？

　　謝謝你，珍珍，是你讓我感悟到祖國的偉大，讓我感覺到祖國永遠(yuǎn)是我們的驕傲！有你這樣的朋友真是我的福氣，我為有你這個好朋友而驕傲，而自豪！~``

年級寫人的作文 篇5

　　我的媽媽很漂亮。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長長的頭發(fā)。

　　媽媽很愛干凈，總是把家里收拾得整整齊齊、干干津津的'。

　　媽媽很愛我們。每天我放學(xué)回家，爸爸下班回家，媽媽總是為我們準(zhǔn)備好點(diǎn)心。晚上還燒可口的飯菜給我們吃。吃過飯，媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)。有時等我睡下后還要為我們準(zhǔn)備明天的東西。

　　媽媽，你是我們?nèi)�家最辛苦的人。我愛你，我親愛的媽媽！

年級寫人的作文 篇6

　　我的媽媽留著俏皮的短發(fā)，戴著藍(lán)黑相間的眼鏡，眼睛大大的.。

　　她喜歡對著我笑。當(dāng)我遇到不懂的題目時，媽媽都會仔細(xì)地和我講解。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題寫不出來。正當(dāng)我絞盡腦汁，抓耳撓腮的時候，媽媽輕輕地來到我的身邊，好奇地問：“文澤，你怎么了？”我說：“我有道題目寫不出來了�！庇谑�，媽媽耐心地跟我分析了一下這道題目。最后，我終于把這道題解答出來了。

　　星期天的時候，媽媽會張羅全家人的飯菜。她把菜放進(jìn)水槽里，然后打開水龍頭，仔細(xì)地把菜洗的干干津津。接著，她把各式各樣的菜切了一下，放到相應(yīng)的盤子里。經(jīng)過媽媽的努力，一盤盤香噴噴的菜就這樣端上了飯桌。我覺得媽媽燒的菜很好吃！

　　每次上學(xué)時，媽媽總是和我意味深長地說：“文澤，上課要認(rèn)真��！”

　　我喜歡我的媽媽，我為有一位這樣的媽媽感到驕傲和自豪！

年級寫人的作文 篇7

　　中午吃飯的時候，弟弟把他的玩具“鎧甲勇士”的頭給拔了下來。我看見了就責(zé)怪他，“你怎么回事，為什么要把”鎧甲勇士“頭拔下來，這樣就壞了。”他皺著眉頭大聲地說：“我不要”鎧甲勇士“了，它不好玩了�！闭f完他就跑到客廳里去了。

　　一會兒奶奶過來了，看見“鎧甲勇士”的頭掉了，就驚訝地問我們：“這個超人的頭怎么掉下來了？”弟弟還理直氣壯地說：“這不是超人是”鎧甲勇士“。我就把事情的經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶生氣地說：”涵涵，你怎么把“鎧甲勇士”的`頭弄壞了，這是用錢買的，你看看你那些“奧特曼”玩具沒有一個是好的，不是缺腿的，就是缺胳膊，玩具一買就弄壞掉，以后都不買給你了。“弟弟咬牙切齒地說：”我不要玩了，它不好玩了。“奶奶耐心地說：”你不要玩了可以跟你的朋友換過來玩呀！也可以送給小弟弟玩呀！“弟弟低下頭還流下眼淚。后來，爺爺用膠水把”鎧甲勇士“的頭沾上了。

　　我的弟弟還真是淘氣呀！

年級寫人的作文 篇8

　　他總是笑著，臉上泛著紅光。每天，他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著，總是第一個人來到，最后一個吃飯。他，就是曹陽。

　　曹陽在去餐廳的路上，總是愛跑，在樓道間，他總是箭一般沖向餐廳，有時連情況也沒看清，沖出去，卻被雨水淋了個一身濕。為此，他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn)，他總是回答：“慢點(diǎn)，就趕不上給你們舀飯哩，那時，你們吃什么去？”

　　趕到食堂，他也不休息一下，立馬抄起那菜勺，轉(zhuǎn)在各個餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽，環(huán)繞在他的臉頰周圍，凝結(jié)成一個又一個小水珠，那臉，變得更紅了，仿佛抹了腮紅一般，都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕，可他顧不得擦，一直揮動著菜勺，一頓，一起，一倒，一個人的菜就解決了。可他還畫蛇添足，非要舀的.不多不少，平均分配。我們早在餐桌旁坐著了，他一個人還在那里工作，一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為，他根本是瞎忙活，于是繼續(xù)我們的美味佳肴。

　　這菜也舀完了，人也回來了，你說，曹陽是時候回來吃飯了吧？可他不。他端著菜桶，耐心地問著各個同學(xué)：“你要這個才嗎”“你菜不夠？”……他一直這樣問下去，直到所有同學(xué)都滿意了，他才回到位置上。

　　這時，老師來了，全班只有那么多座位，老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物，而他卻站了起來，自動個老師讓座。就這樣，他吃飯之時，只有一手端著食物，這樣，不但活動不便，速度也慢了很多，可他依然微笑著。

　　走出餐廳時，我問他：“你干嘛這樣做呢？又沒有什么益處。”而他毫不介意，笑而不答，依然走著。

　　曹陽就是這樣一個人，外表愚笨，可內(nèi)在卻令人敬佩，相比之下，我們，才是真正的愚昧無知了。

年級寫人的作文 篇9

　　我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手，她很會織毛衣，織出的毛衣花樣新，又合身，穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

　　我的`媽媽很斳勞。我每天早上起床時，總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服，聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家，總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

　　我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時，奶奶的腰摔壞了，不能下床，媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃，奶奶躺的時間長了，腿麻了，媽媽就幫奶奶揉。

　　我有一位好媽媽，我愛我的媽媽。

年級寫人的作文 篇10

　　榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，良好的習(xí)慣，完美的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。

　　而我的榜樣也是我的偶像，他叫孫中山，生于1866年，死于1925年，出生于廣東香山，原名孫文，字德明，中國民主革命的先行者，偉大的民主主義革命軍，為了改造中國耗盡畢生精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛。他領(lǐng)導(dǎo)的革命活動曾遭受多次失敗，但他以果斷的智慧、堅強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神堅持斗爭，直到革命勝利。1912年，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命取得了勝利，結(jié)束了中國幾千年來的封建統(tǒng)治，推動中國歷史向前發(fā)展。

　　《孫文學(xué)說》是孫中山具有代表性的哲學(xué)著作。在這本書里，孫中山用大量的文筆闡述了“知易行難”這個規(guī)律，對于社會和生命的影響，不論是一個人一個團(tuán)體還是一個國家，如果只去了解而不去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)也找不到真理的所在。

　　孫中山十分愛讀書，就像古人說的.讀書好、讀好書、好讀書。他都做到了。他還說過一句我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

　　自從他成為了我的偶像和榜樣后，我開始學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智等一系列的革命精神。也讓我愛上了看書，書本就像有魔力似的，我被它深深的吸引了，我相信孫中山先生讀書時也有和我一樣的感覺。

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