介紹我的歷史老師作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的介紹我的歷史老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹我的歷史老師作文1

　　大家必然知道，中國歷史悠久，文化豐富。文物，就是體現(xiàn)古代發(fā)展的一面鏡子，可以讓我們直觀、了然地看到我國的發(fā)展歷程；而化石，就是回歸遠(yuǎn)古時(shí)代的一座橋梁，可以令我們直面地回歸到遠(yuǎn)古時(shí)期的世界。在山東省博物館就可以了解到這些。

　　下面請跟我走進(jìn)省博物館的展廳。

　　甲骨文和一個(gè)頭顱讓我印象很深。甲骨文的我覺得最像英文字母了。但一個(gè)頭顱有什么好稀奇的呢？因?yàn)槟鞘且活w五千年前做過開顱手術(shù)的.頭顱！且那個(gè)人據(jù)說還活了一段時(shí)間。這說明古代人也做過開顱手術(shù)！

　　玉刻也令我印象深刻。每一塊玉都雕的栩栩如生、惟妙惟肖。古代人沒有現(xiàn)在那么好的工具怎么能雕出比現(xiàn)在還好的玉刻來呢？看來這跟古代人的辛勤勞動有著很大關(guān)系。他們太聰明了，太細(xì)心了！

　　在恐龍化石展廳，各種山東出土的化石盡收眼底：犀利的象牙，高大威猛的恐龍各樣化石令人嘆為觀止。

　　在動物標(biāo)本展廳，各種標(biāo)本栩栩如生、惟妙惟肖：美麗的長尾雞，精致的鴕鳥蛋各式標(biāo)本讓人拍手叫絕。

　　在藝術(shù)石刻展廳，各種的石刻形態(tài)各異，細(xì)致入微：屹立的佛像，整齊端莊的壁畫各類石刻使人悠然神往。

　　這次展覽使我真正知道了什么叫美；讓我了解了古人的聰明智慧，歷史的偉大；仿佛讓我回到了史前，與古生物零距了。

介紹我的歷史老師作文2

　　我們的history老師，鼎鼎大名禚如嶺他灰常滴可愛，也極其funny，因?yàn)槔蠋熛矚g和我們開玩笑，課堂上總是very very interesting。so理所當(dāng)然，我們的最愛就是historyclass。我來給你們介紹介紹老禚的趣聞吧！

　　NO1。禚老師特別愛給古人起綽號，說話也很是搞喜。那天，我們學(xué)唐朝大詩人李白的時(shí)候，他是這樣講的：恩啊，這個(gè)小白哈，生活在盛唐時(shí)期，很喜乎祖國的大好河山！這個(gè)，詩仙揍是稱呼他的.，你看看怪厲害。哎，怪厲害的！就說成揍喜歡說成喜乎。這也只有他這個(gè)老頑童做得出來吧？

　　NO2。老禚鐘情于行楷字體，每次上課都得顯露一手，哎呀我去，就那個(gè)板書和課題，那叫一個(gè)龍飛鳳舞��！黑板給敲得啪啪的，瀟灑過后，老禚還不忘刷個(gè)帥手里無論多大的粉筆頭，一律讓它灰出去。一節(jié)課下來，我們木有一個(gè)打盹的！為什么？呵那黑板啪啪的，10分鐘得給驚嚇20多次，誰睡得著�。�！

　　NO3。有一次，我問老禚月考哪個(gè)單元，可是，老禚非要跟我打賭，他說：你考試考到98分以上，我就給你買棒棒糖。我無奈地說：那要沒考到98那？那你買棒棒糖給我吃！老禚壞笑著說。我用鄙視的眼光瞥了他一眼，怎么也不同意�？墒�，老禚并不罷休，最后我在他的逼迫下極不情愿地答應(yīng)了。成績出來了，我考了96，我輸了，就買了一個(gè)棒棒糖給他。老禚頓時(shí)眉開眼笑。我無奈這老師腫么跟小孩紙似得？

　　有一次，偶班一classmate問老禚多大了，老禚不假思索地說：俺快50了�，F(xiàn)在想想，這老師，跟老頑童那是一毛一樣的啊！

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